篇一：我的理想
為了理想而奮斗，為了理想而拼搏是一件幸福的事。從小到大，我的理想一直是想當(dāng)一名設(shè)計師。一名生活在舒適的環(huán)境里，無憂無慮的高級白領(lǐng)。
當(dāng)一名白領(lǐng)，每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個好的環(huán)境里，也算是報答父母了。他們從小把我拉扯大，教育我，指導(dǎo)我。他們是我的路燈，照亮我，讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小，從我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的賺錢，為我創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了，有個美好的未來，想必他們也覺得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來了。
我想當(dāng)一名設(shè)計師，不僅僅是為了報答父母。更是為了讓祖國更加繁榮富強(qiáng)，為祖國添上彩色的翅膀。
或許，在十多年后的我，每天坐在辦公室里。手握著筆，下面一疊紙，我正撓著頭，想著我的方案，創(chuàng)造靈感。隨著時間的推移，一張張草稿紙，撒滿一地，腦子里沒有一絲靈感。我想，那一張張紙下，那優(yōu)秀的作品，是我用盡心血換來的。在許多年后，人們開始穿上我設(shè)計的衣服，戴上我設(shè)計的珠寶。讓社會邁入新的時代，為社會服務(wù)，為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而，那些祖國的小花小草，個個成為祖國的有用之才，國家棟梁。
今后，為了完成我的夢想，實(shí)現(xiàn)我的理想。我要在我學(xué)習(xí)保證良好的同時，課余時間去學(xué)畫畫，去上數(shù)學(xué)班……我要努力學(xué)習(xí)，爭取各科成績優(yōu)良。為了讓我的未來更加輝煌，我只得這樣。
我會為了我的理想努力的拼搏，奮斗，實(shí)現(xiàn)我的理想。
篇二：我的理想
每一個人都有自己的理想，如：醫(yī)生、軍人、科學(xué)家。我也不例外，我也有自己的一個理想，那就是當(dāng)一位普通的教師。
當(dāng)一位老師為的是給孩子們傳授知識，他們不畏辛苦，上每一節(jié)課都要認(rèn)真仔細(xì)地準(zhǔn)備好。
傍晚，樓上的燈全都熄滅了，看！還有一個燈在亮著，咦？那不是老師的家嗎？原來老師是為了批改同學(xué)們寫的卷子，為了明天給同學(xué)上一節(jié)課，正在細(xì)心準(zhǔn)備課程。深夜了，這位偉大的老師仍在課桌前，握著鋼筆在批改卷子，臉上的皺紋微微地露出。有時，早上上課的時候，老師眼睛上會有因熬夜所帶來的黑眼圈。老師對自己的要求很高，只需許成功，不需許失敗。他們就如我們親愛的母親，不，她比我們的母親還偉大，她教我們知識，教我們做人。
有一天，我的夢想真的實(shí)現(xiàn)了。我穿著教師服，走入校門，同學(xué)們向我鞠躬，向我敬禮，向我問好，同學(xué)們都很有禮貌。我走進(jìn)教學(xué)樓，進(jìn)入了辦公室，里面有整齊的書架，木頭做的桌子，椅子。上課了，我走入教室，到了講臺上，我說：“上課了！”班長立刻說：“起立！”班級里響起震耳欲聾的聲音，“老師好！”同學(xué)們站起來，我說：“請坐！”同學(xué)們 坐下了，并雙手重壘疊地放在桌子上，注意力向我移動，他們似乎很聽話。一開始，我先自我介紹一下，然后，再讓每一個同學(xué)都起來介紹一下自己，到了半節(jié)課了，同學(xué)們?nèi)韵裆险n時那樣聚精會神。一節(jié)課上完后，我和同學(xué)們都很高興。
老教師是一個偉大的職業(yè)，我要為了這個職業(yè)而奮斗，而努力，爭取圓了這個夢。
篇三：我的理想
每個人都有自己的理想，并且每個人的理想都各具不同，有理想的人，是會學(xué)習(xí)的人，有了理想，就有了目標(biāo)，我們就會為這個目標(biāo)去奮斗，我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長大了我也要當(dāng)醫(yī)生
如果我當(dāng)了醫(yī)生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會“開后門”，“收紅包”。更不會因為病人是窮人或富人而改變我對他們的態(tài)度，在我眼里，沒有窮人和富人之分，只有病情輕重之分。
如果我是醫(yī)生，我還要研制一種治療癌癥的藥，因此很多人死于癌癥，如果我研制出這樣一種藥，癌癥酒會像感冒一樣好治。
如果我的理想變成現(xiàn)實(shí)該多好，但是，現(xiàn)實(shí)還必須努力，掌握文化知識，才會使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
如果說就我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況和知識面想成為醫(yī)生好像不太不可能，但是我會為我自己的理想去努力、去奮斗。
我知道，當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問，好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，奠定好基礎(chǔ)，長大了才能當(dāng)上一個受人尊敬的好醫(yī)生
現(xiàn)在，我正大步地向我的理想走去。不管未來的道路多么難走，這段路有多遠(yuǎn)，風(fēng)吹雨打我都不怕，我會一直向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)的。
篇四：我的理想
理想是每個人一輩子的追求目標(biāo)。有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動力，人生才有價值。在我童年的夢中，理想的光環(huán)時刻映照著我。它是我的精神動力，從我們降臨這個世界那一天開始，我們就有了理想。從兒時要做好孩子開始，到現(xiàn)在要成為一個對祖國有用的人，理想，無時不刻地跟著我們，也隨著我們的年齡成長不斷變更。如果，你問我，我長大后的理想是什么，我會告訴你，我的理想是當(dāng)一個有魔法女孩。
我如果能成為魔法女孩，我會讓我的家變得比皇宮還漂亮。讓家中所有的人都過上幸福的日子。
我如果能成為魔法女孩，我會消除世間所有疾病，讓所有身心殘疾的人都能恢復(fù)健康，成為正常人，讓每一個的臉上每天都掛上笑容。
我如果能成為魔法女孩，我會讓每一個人都擁有動聽的聲音。讓這世界充滿綠色，到處充滿無限生機(jī)。我會讓每一個孩子都健康快樂的成長。那樣他們的任務(wù)就不再只是學(xué)習(xí)，享受一個無憂無慮的童年。
我如果能成為魔法女孩，我將會變換不同的人生角色，這樣我將更加容易親自體會生活，今天我去當(dāng)老師，明天我會當(dāng)空姐，后天我成為了工程師……或許高興了，我還會讓自己永遠(yuǎn)都長不大，擁有無窮的快樂。
也許，你會說，這都算不上理想，只是自己的一種幻想罷了。但擁有自由自在的生活，快快樂樂地體會不同的生活方式為人類服務(wù)社會是我最大的夢想。我將會為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗！
篇五：我的理想
我有一個理想，就是長大當(dāng)一個受人尊敬的小學(xué)老師。因為老師的工作是最辛苦的，他們像園丁一樣哺育祖國的花朵茁壯成長。記得有一句話說：“教師是人類靈魂的工程師！”對！我就要做個靈魂的工程師，教孩子們做有理想、有道德的共產(chǎn)主義接班人。
假如我是一位新老師，我站在講臺上面對臺下的幾十張?zhí)鹛鸬男δ�，大大方方地做自我介紹。語音剛落，臺下就爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。接著，我也請同學(xué)們挨個做自我介紹。介紹完畢，我又和同學(xué)們親切交談。這樣我班上的情況大概了解了，我認(rèn)識了每個同學(xué)，也知道了他們的理想、愛好、特長......我認(rèn)識了“小書迷”、“鋼琴大師”、“微機(jī)能手”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“舞蹈王子”......當(dāng)然，調(diào)皮搗蛋的“小機(jī)靈鬼”和嬌里嬌氣的“淚包”也不例外。嘻嘻，可真有意思，只有大家才會互相了解嘛！
從那以后，我就和同學(xué)們像一家人緊密團(tuán)結(jié)、生活在一起。上課時，我一定要認(rèn)認(rèn)真真地講課，對那些聰明好問的同學(xué)，我一定有求必應(yīng)，對那些成績差的同學(xué)呢，我也一樣，從不偏心，我會竭盡全力地云幫助他們分析成績差的原因，并努力幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，提高成績。下課后，我會像大姐姐一樣和同學(xué)們做游戲，玩跳皮筋，老鷹捉小雞......噢，對了，我一不會給同學(xué)們布置一大堆作業(yè)，壓得他們喘不過氣來。我布置的作業(yè)量不多，但要求好的質(zhì)量，這樣就使孩子們有更多的時間去參加“第二課堂”活動，那兒有屬于他們的天地。
篇六：我的理想
人人都會有自己的理想，我當(dāng)然也不例外。但我的理想雖然平凡，卻又顯得那么高大，這便是當(dāng)老師。
當(dāng)老師，多么平凡的字眼啊，但卻又那么的偉大！人人都會遇上老師。起初，媽媽是引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)基本功的老師，其次，學(xué)校里的老師是教我們知識的老師、叫我們做人的道理的老師。有時我覺得老師這份工作很低微，又覺得非常的偉大。
當(dāng)老師，可以與學(xué)生們嬉戲歡鬧，也可以與學(xué)生們談心，教他們知識、道理。并且，當(dāng)你桃李滿天下的時候，當(dāng)然也少不了學(xué)生們的感謝、禮物。當(dāng)老師還能得到不少的好處，比如說：可以學(xué)習(xí)那種簡樸的品質(zhì)，可以讓人尊敬等等。
當(dāng)老師，職業(yè)雖然卑微，但卻同樣偉大。古時的人說過：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；老師是太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師；您是大橋，為我們連接被割斷的山巒。，讓我們走向收獲的峰巔，您是青藤，堅韌而挺長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人身；當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水，正當(dāng)需要一桶水的時候，絕不給予一杯水；適時，適量的去給予，這是一個好園丁的技藝；我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)，不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，種花容易種樹難；幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。一句句對老師的敬仰話語，更表達(dá)了老師這個職業(yè)的偉大。
老師，我要去為我的夢想而奮斗！