篇一：我的一片天空

    藍(lán)天是鳥(niǎo)兒的天空，海洋是魚(yú)兒的天空。而我，也有屬于自己的一片天空，我的天空是由一個(gè)個(gè)不同的天空領(lǐng)域組成的。
    家，我的一片天空領(lǐng)域
    幼時(shí)的記憶，是跟爺爺在院子里奔跑的歡笑，是躺在奶奶懷里聽(tīng)故事的遐想，是爸爸背上的溫暖，是媽媽微笑的漣漪。兒時(shí)的家，似糖果一樣香甜。歲月流逝，我漸漸的長(zhǎng)大。家，自然也就充滿了新的記憶。長(zhǎng)大的家，是爺爺?shù)难鼜澚�，是奶奶的額頭的皺紋更深了，是爸爸捧著獎(jiǎng)狀的欣慰，是媽媽上學(xué)前的叮囑........
    長(zhǎng)大的家似小溪般舒緩，似茉莉般清香。
    朋友，我的一片天空領(lǐng)域
    朋友，是沙漠里的甘甜，朋友，是寒冬里的陽(yáng)光，朋友，是黑夜里的明燈，朋友.....真正的朋友，應(yīng)該就是古人說(shuō)的知己吧。這正真的朋友，正如天上的星星之間，不是相互擁擠而是互相照耀。
    “朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒.....”這熟悉的歌聲在我的耳邊久久回蕩，似的，朋友，我的天空的一部份領(lǐng)域。
    舞蹈，我的一片天空領(lǐng)域
    藝術(shù)能洗滌人的心靈，升華人的靈魂。在美麗動(dòng)人的舞蹈中，我學(xué)會(huì)了成熟；在清新明快的舞蹈中，我懂得了進(jìn)�。辉跓崆楸挤诺奈璧钢�，我擁有了激情。我愛(ài)我的這片天空。它讓我的業(yè)余生活如此精彩。
    在我的天空里。舞蹈，是我的一片天空領(lǐng)域；家，是我的一片天空領(lǐng)域；朋友，是我的一片天空領(lǐng)域；學(xué)校，是我的一片天空領(lǐng)域；宿舍，是我的一片天空領(lǐng)域......
    趕快行動(dòng)起來(lái)吧，去尋找一片屬于自己的一片天空領(lǐng)域，哪里開(kāi)滿了鮮花，那里充滿了陽(yáng)光，哪里有我的一切一切。最后，再加上我的心情點(diǎn)綴，那一片天空領(lǐng)域便擁有了全世界所有的美。


篇二：我的一片天空

    我的天空是蔚藍(lán)的，我這只小鳥(niǎo)在浩瀚的天空中飛翔，徜徉。雖然有時(shí)會(huì)刮風(fēng)，下雨，但只有經(jīng)歷這些，天空才會(huì)出現(xiàn)彩虹，晴空萬(wàn)里。
    有一天，飛著飛著，飛到了盡頭，像一只船，在沒(méi)有方向中迷失了，孤獨(dú)，無(wú)助。在這是生活是無(wú)味的。但家人始終是避風(fēng)港，母親的關(guān)懷，使我有了一絲勇氣，朋友也是不變的勇氣管，一直給我打氣。安慰我。她們給了我信心。媽媽說(shuō)學(xué)習(xí)不要太著急，只要你努力了，付出了汗水，就算結(jié)果不樂(lè)觀，也是無(wú)悔的，爸爸媽媽也不會(huì)怪你的。媽媽的話使我不太緊張了，有了一個(gè)平靜的心態(tài)去學(xué)習(xí)了。朋友們對(duì)我的問(wèn)題也是知無(wú)不言言無(wú)不盡。我繼續(xù)前進(jìn)著。親人和朋友像羅盤，給我導(dǎo)引前進(jìn)的方向。
    終于在我的努力和幫助下，我的問(wèn)題也解決了。這也使我明白了在人生的路程中，都會(huì)有感到迷茫的時(shí)候，不知所措。在這時(shí)是多么希望他人扶你一把，哪怕是一絲鼓勵(lì)也好。
    給你勇氣，信心。但這是家人永遠(yuǎn)會(huì)是你的希望之泉，他們會(huì)因你而不安，著急。他們用一顆愛(ài)的真心去幫助你。就算世界都厭倦你，但他們永遠(yuǎn)不會(huì)。我們都是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在愛(ài)的天空下飛翔。


篇三：我的一片天空

    “你嗓門太細(xì)了，今天在舞臺(tái)上歌唱時(shí)，一點(diǎn)都不令人陶醉！”林芳直率的對(duì)我說(shuō)道。
　　“我也有這么覺(jué)得，這次只不過(guò)班上是可以踴躍報(bào)名的，我覺(jué)得很有趣，就去試試了……哪知道會(huì)這么糟糕��！”我自卑的說(shuō)道。
　　“下次別再去參加歌唱比賽了！”
　　“知道了，我以后再也不去了！這還真不是我的強(qiáng)項(xiàng)！”
　　“那你覺(jué)得你的強(qiáng)項(xiàng)是什么？”
　　“我覺(jué)得是繪畫(huà)，記得在以前，我繪畫(huà)比賽拿了一等獎(jiǎng)！”我得意洋洋的說(shuō)道。
　　“那很剛好。我聽(tīng)班上的人說(shuō)學(xué)校又會(huì)舉辦比賽，內(nèi)容是繪畫(huà)、書(shū)法、寫作，你不如去試試?yán)L畫(huà)吧？”林芳建議道。
　　“是嗎！那我可一定要報(bào)名參加！”
　　“那我就先祝你拿第一！”
　　我來(lái)到了教室。
　　“班長(zhǎng)，老師有沒(méi)有通知你說(shuō)學(xué)校一周后有舉辦繪畫(huà)之類的比賽？”
　　“有�。∧悴恢�道嗎？”
　　“不知道，自從歌唱比賽過(guò)后，我都沒(méi)面子了！”
　　“呵呵，你要報(bào)名嗎？我?guī)湍愕怯浵隆?rdquo;
　　“恩。”
　　過(guò)了一周后，學(xué)校舉辦了有關(guān)繪畫(huà)的比賽。
　　“你這次可要贏得繪畫(huà)的冠軍��！我會(huì)在舞臺(tái)下為你加油的！”
　　“恩。這是屬于我的一片天空，我會(huì)的！”
　　比賽開(kāi)始了，廣播里傳出比賽的要求是想象：一片草原，上面有許多的牛、馬。
　　大家聽(tīng)到后非常詫異，便開(kāi)始接頭交耳的討論起來(lái)，唯獨(dú)只有我一個(gè)人在慢慢的想。
　　我先想象有一片綠色的大草原，再想象草原上有一只馬，再按照一只馬繼續(xù)想象牛，不知不覺(jué)間，我拿起了手中的顏料筆從容不迫的在紙上開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。十分鐘……二十分鐘過(guò)去了，我畫(huà)的杰作就完成了。在經(jīng)過(guò)評(píng)委的審看下，我拿到了一等獎(jiǎng)。
　　“哈哈哈，林芳，我拿到一等獎(jiǎng)了！”
　　“哇！剛才在舞臺(tái)上你表現(xiàn)的太棒了！我都看呆了！”
　　“呵呵，所以說(shuō)：我的歌聲雖然不悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，但在宣傳界里，我繪畫(huà)的能力是很強(qiáng)的，它可以讓大家大開(kāi)眼界！這就是我的一片天空！”
　　“恩，這是屬于你的一片天空！”
　　“哈哈哈……”那笑聲回蕩在了溫馨的宿舍里。


篇四：我的一片天空

    在我心里，有一片美麗的天空，在那里，有金色的云朵飄蕩，小鳥(niǎo)在云朵間穿梭，組成一串串音符。我經(jīng)常躺在云朵之上，用耳朵去欣賞著小鳥(niǎo)的舞蹈。我的天空，是音樂(lè)組成的天空。
    童年的我，非常喜歡唱歌，“小燕子穿花衣……”每天從早唱到晚，每天入睡前，不聽(tīng)兩遍磁帶絕不閉眼。沒(méi)過(guò)多久，我聽(tīng)了錄音機(jī)里的《三峽的孩子愛(ài)三峽》，覺(jué)得很時(shí)髦，就背會(huì)了歌詞（雖然不懂是什么意思）。一次除夕聚餐，我對(duì)著眾親戚高歌一曲，據(jù)說(shuō)，我尖利高亢的的童音蓋過(guò)了窗外的爆竹聲，在場(chǎng)的人無(wú)一不被震得頭皮發(fā)麻，唱完后，自然是一片哄堂大笑。我的第一次“演唱”就這樣悲慘地劃上了句號(hào)。雖然受到了挫折，我依舊每天曲不離口。因?yàn)�，我朦朧地察覺(jué)到，唱歌就是我快樂(lè)的源泉。我的天空，被那些童謠涂抹地五彩斑斕，充滿著純真的歡樂(lè)。
    逐漸的，我長(zhǎng)大了，那些兒歌隨著童年一起遠(yuǎn)去。流行歌曲闖入了我的生活，他動(dòng)感，性情多變，代表著時(shí)尚。他就像一杯啤酒，芬芳，帶有一點(diǎn)點(diǎn)辛辣，是明凈的金黃色。他時(shí)而是奔放熱情的少年，時(shí)而是溫婉輕巧的的女孩。他有貓的靈動(dòng)，有孔雀的艷麗。總之，流行音樂(lè)就像一位高超的魔術(shù)師，靈活的手指變出一個(gè)個(gè)花樣。他象征著我那時(shí)多變的心，渴望冒險(xiǎn)，有無(wú)窮的活力。那時(shí)，我的天空中一定有一座大花園，金色的玫瑰四處綻放，如蜜般芳香的味道使空氣變得飽和。
    在12歲那年，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我打開(kāi)了一扇大門，這是古典音樂(lè)的大門，這扇門里的世界如此美妙，使我目瞪口呆，像極了初進(jìn)大觀園的劉姥姥。偉大的人們?cè)谶@里用靈魂譜寫出自己的歡樂(lè)、哀愁、灑脫……我認(rèn)識(shí)了許多音樂(lè)家，莫扎特、肖邦、帕格尼尼、李斯特……我的心靈有幸與他們的心靈相碰撞。那一串串旋律如謎樣的精靈，在我的心頭跳躍。它們有的像夜鶯在玫瑰枝頭吟唱的小夜曲，有的如滔滔的黃河水一瀉千古。華麗的樂(lè)曲就像是一場(chǎng)光和影的舞蹈，莊重優(yōu)雅，悲傷的樂(lè)曲如一顆顆淚水凝成的琥珀，雖然凄涼卻光彩奪目，雄偉的樂(lè)曲如矯健的的戰(zhàn)馬在奔騰，大地仿佛就要被踏破……我最喜歡的D大調(diào)卡農(nóng)則像一杯蜜色的香檳，淡淡的憂傷，淡淡的快樂(lè)在這首樂(lè)曲中奇妙地融為一體，它美麗得想一個(gè)易碎的夢(mèng)，可卻又那么真實(shí)。可惜我不是高超的詩(shī)人，無(wú)法用優(yōu)美綺麗的語(yǔ)句來(lái)描繪這些樂(lè)曲的思想。。我只知道，我的天空灑滿了如水般的月光，拋卻了一切繁瑣。
    我的天空，是音樂(lè)的天空�？ㄈR爾說(shuō)，音樂(lè)是天使的演講，我覺(jué)得，音樂(lè)是我生活中的陽(yáng)光，雨露，是我生命中不可少的一部分。


篇五：我的一片天空

    我的天空是蔚藍(lán)的，我這只小鳥(niǎo)在浩瀚的天空中飛翔，徜徉。雖然有時(shí)會(huì)刮風(fēng)，下雨，但只有經(jīng)歷這些，天空才會(huì)出現(xiàn)彩虹，晴空萬(wàn)里。
    有一天，飛著飛著，飛到了盡頭，像一只船，在沒(méi)有方向中迷失了，孤獨(dú)，無(wú)助。在這是生活是無(wú)味的。但家人始終是避風(fēng)港，母親的關(guān)懷，使我有了一絲勇氣，朋友也是不變的勇氣管，一直給我打氣。安慰我。她們給了我信心。媽媽說(shuō)學(xué)習(xí)不要太著急，只要你努力了，付出了汗水，就算結(jié)果不樂(lè)觀，也是無(wú)悔的，爸爸媽媽也不會(huì)怪你的。媽媽的話使我不太緊張了，有了一個(gè)平靜的心態(tài)去學(xué)習(xí)了。朋友們對(duì)我的問(wèn)題也是知無(wú)不言言無(wú)不盡。我繼續(xù)前進(jìn)著。親人和朋友像羅盤，給我導(dǎo)引前進(jìn)的方向。
    終于在我的努力和幫助下，我的問(wèn)題也解決了。這也使我明白了在人生的路程中，都會(huì)有感到迷茫的時(shí)候，不知所措。在這時(shí)是多么希望他人扶你一把，哪怕是一絲鼓勵(lì)也好。
    給你勇氣，信心。但這是家人永遠(yuǎn)會(huì)是你的希望之泉，他們會(huì)因你而不安，著急。他們用一顆愛(ài)的真心去幫助你。就算世界都厭倦你，但他們永遠(yuǎn)不會(huì)。我們都是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在愛(ài)的天空下飛翔。


篇六：我的一片天空

    每個(gè)人都有一片可以展示自己的舞臺(tái)。你是否愿意跟隨我的腳步，同我一起去看我的另一片非同尋常的天空呢？那就和我一起走吧！
    我的另一片天空在那洋溢著書(shū)香的文學(xué)天地。在那里我可以盡情的用文字來(lái)表現(xiàn)自我，我不怕有一天會(huì)江南才盡。就象周杰倫他一樣。我的文字也曾被印成耀眼的鉛字。也曾在網(wǎng)上發(fā)表過(guò)，得到評(píng)價(jià)，但我不想看自己的文字。因?yàn)樵娇丛接X(jué)的他象垃圾，越看越覺(jué)的他沒(méi)有別人的十分之一好。所以我的文章在網(wǎng)上發(fā)表過(guò)后就不在意啦。
    我知道我沒(méi)有韓寒的叛逆，沒(méi)有郭敬名的才華橫溢，沒(méi)有許若的漠然。沒(méi)有冰＆雨的煽情。
    沒(méi)有《夢(mèng)里花落知多少》的感人，沒(méi)有《幻城》的煽情沒(méi)有《通稿２００３》的偏激。更加沒(méi)有《毒》的一針見(jiàn)血。我的文字有的只是平淡。象白開(kāi)水一樣。我成寫過(guò)一篇偏激的作文，是寫朋友。別人寫朋友的友誼純潔與高尚。而我寫的是朋友之間虛假的友誼。在困難當(dāng)頭各自飛，有人就說(shuō)我只寫到一面。但他想過(guò)嗎？別人寫啦，我還需重復(fù)嗎？
    是文字讓我變的更加的自信。我曾深信不疑的認(rèn)為他是我唯一不會(huì)背叛我的朋友。當(dāng)我現(xiàn)在似乎有一種他要離我而去的感覺(jué)。留下我一個(gè)人獨(dú)自在文字的海洋隨風(fēng)漂流，數(shù)著回憶留下的悲傷。慢慢哭泣。
    有夢(mèng)才能有炫耀的舞臺(tái)，自己的舞臺(tái)讓自己創(chuàng)造。尋找一片屬于自己的天空，來(lái)放飛夢(mèng)想。


篇七：我的一片天空

    魚(yú)兒的天空是浩瀚的海洋，在這片天空下，它能夠無(wú)憂無(wú)慮地暢游。
    駿馬的天空是茫茫的草原，在這片天空下，它能夠自由自在地奔騰。
    我也有一片天空-----我的學(xué)校。它給我知識(shí)、伴我走過(guò)最美的花季。
    這片天空下有最美的景象：少女般的柳樹(shù)總是在明凈的湖水中欣賞自己的倩影；調(diào)皮的風(fēng)兒時(shí)不時(shí)趕來(lái)湊熱鬧，輕輕撩起柳樹(shù)的秀發(fā)，牽起柳樹(shù)的手，與之跳上一曲優(yōu)美的舞蹈。一旁看得津津有味的花朵綻開(kāi)迷人的笑臉；熱情的鳥(niǎo)兒放開(kāi)嘹亮的歌喉為它們伴奏。
    這時(shí)我總會(huì)漫步在這片令人陶醉的美景中，享受這美妙的時(shí)刻；感受這斑斕的青春；憧憬我好的前程。
    在這片天空下，師生共同在幽默的課堂上探討神秘的自然科學(xué)；一起領(lǐng)略世界各地的歷史文化；凈化我們的思想品德、陶冶我們的情操。
    在這片天空下同學(xué)們一起玩笑嬉戲，分享成功的喜悅，共同面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難。雖有時(shí)發(fā)生面紅耳赤的爭(zhēng)執(zhí)，雖有時(shí)因成績(jī)的高低而產(chǎn)生短暫的忌妒，但我們始終是這片天空下最好的伙伴。
    在這片天空下。我品嘗過(guò)成功的喜悅，也遭受過(guò)失敗的打擊。但無(wú)論成功與失敗，背后總少不了嘔心瀝血的老師。正是他們共同創(chuàng)造出這一片讓學(xué)生能夠體驗(yàn)生活、展示自我的天空。當(dāng)我們?cè)谶@片天空下翱翔時(shí)，老師就是那身后的強(qiáng)風(fēng)，他們盡自己的所能助我們飛得更高、更遠(yuǎn)。雖有時(shí)會(huì)遇上暴風(fēng)雨。他們也決不退縮，始終是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。也決不容許我們退縮。他們會(huì)一直推著我們直到暴風(fēng)雨被擊退。我們又像往常一樣在這片天空內(nèi)自由地翱翔。
    這片天空下，我能像魚(yú)兒一樣暢游，像駿馬一樣奔騰，它給我知識(shí)，給我體驗(yàn)讓我從懵懂走向成熟。
    雖然有時(shí)困難、挫折會(huì)彌漫這片天空。讓我們承受這片天空的壓力。但是有壓力才能創(chuàng)新，有壓力才的動(dòng)力。我為我能擁有這樣一片天空而感到自豪，我為我能在這片天空里飛得更高、更遠(yuǎn)而驕傲。


篇八：我的一片天空

    不知從什么時(shí)候開(kāi)始,也許是從自己上初中的時(shí)候起吧,我產(chǎn)生了一個(gè)似乎簡(jiǎn)單、平凡,卻又難以實(shí)現(xiàn)的愿望.　
　　這個(gè)愿望就是,希望每天都能下棋,不論何時(shí)何地,不論有誰(shuí)看到,都不會(huì)干涉.　
　　多簡(jiǎn)單,多平凡啊!可我知道,它是不太可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的.爸爸說(shuō)：“書(shū)多讀一些,棋少下一點(diǎn),這樣才對(duì)你有好處.整天下那些棋,只會(huì)把你的腦袋給‘燒’壞. ”媽媽則在爸爸的影響下,自然也向我發(fā)出了“禁令”.于是,爸爸 、媽媽和姐姐們形成了“統(tǒng)一戰(zhàn)線”,聯(lián)合把家里的“戰(zhàn)場(chǎng)”封了.　
　　打理包袱,本想在學(xué)校另辟“戰(zhàn)場(chǎng)”的，可“人算不如天算”,考慮到已快期末考了,老師竟也繼父母之后,把班級(jí)的“戰(zhàn)場(chǎng)”也給封了,結(jié)果這下子我真的是“英雄無(wú)用武之地”了,只有回家吃自己的份了.　
　　現(xiàn)在,我除了自己偷偷地在房間擺棋看棋譜外,我已經(jīng)是沒(méi)有任何時(shí)間可以碰象棋了.　
　　以后,我的學(xué)業(yè)將更加繁重,我不知道我還有沒(méi)有機(jī)會(huì)可以碰到象棋.也許,這個(gè)愿望總有一天還是會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槿丝傆虚L(zhǎng)大的一天,到那天或許這些束縛就會(huì)消失.但現(xiàn)在,我是多么渴望沒(méi)有這些束縛——只為好好地下一盤棋.　
　　有時(shí)躲在自己房間擺棋時(shí),偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一群海鳥(niǎo)從窗前飛過(guò),“它們多么自由啊,自由自在地在天空翱翔.”我不禁感嘆.而我呢,卻像只“籠中之鳥(niǎo)”,苦苦尋盼著那一片自由的天空,而屬于我的那一片天空在哪呢?