篇一:七十二行體驗活動
那天我激動不已,因為那天是學(xué)校開展七十二行體驗活動的日子。我早早地帶上筆記本電腦,來到了學(xué)校三年級二班的教室,因為我們班的魅力數(shù)碼店就設(shè)在這里。
經(jīng)過盛大的開幕儀式后,七十二行體驗活動正式開始。同學(xué)們在自己的崗位上開始工作了,我們游戲區(qū)非常熱鬧,游戲種類很多,有:憤怒的小鳥、植物大戰(zhàn)僵尸、俠盜飛車等等。我們區(qū)的主管是苗樂揚,他工作很認(rèn)真,負(fù)起了管理的責(zé)任,在我們休息的時候,幫我們完成管理攤位的工作。
雖然這次活動時間很短,但是讓我感受到大人們工作的樂趣和辛苦,看著其他班上有趣的游戲和好吃的食物,很想馬上去吃和玩,但是因為有自己的工作要做,所以我只能在中半段休息的時候才能去,當(dāng)看到自己收到的游戲幣時,心里有說不出的滿足和開心。
篇二:一次難忘的科技體驗活動
今天,學(xué)校組織了一次有趣的活動——去鐵東區(qū)青少年活動中心科技體驗。
一路上,我們興奮極了。到了青少年活動中心,我們上的第一課是——巧手“DIY”水晶串珠。
老師給我們每人發(fā)了一個盒子,盒子中盛著五光十色的小珠子:紅色,黃色,粉色,紫色,綠色,各個晶瑩剔透,像一塊塊小巧玲瓏的寶石,真漂亮啊!老師又向我們展示了用珠子編成的裝飾品:由粉色和白色編成的筆筒,心型首飾盒……最漂亮的是用水藍(lán)色的珠子和白色珠子編成的小花瓶,細(xì)細(xì)的瓶頸,苗條的瓶身鑲嵌著用水藍(lán)色珠子編成的圖案,瓶口用水藍(lán)色珠子勾邊,顯得清淡高雅,十分精致,真是一件不錯的工藝品!我暗暗下了決心一定要把編織的手藝學(xué)到手。
老師詳細(xì)地給我們講解了編小球的方法。我認(rèn)真地按老師教的方法去做,很快編了半個球……這時,下課的鈴聲響了,我戀戀不舍地走出教室……
今天,我不僅玩得開心,還學(xué)到了小球的編法,我永遠(yuǎn)忘不了,今天快樂時光!
篇三:體驗活動
今天,老師布置了一個體驗活動的作業(yè),大家可以當(dāng)一回盲人,聾啞人,殘疾人,也可以做一天老師等等許多有趣的活動,要把自己的經(jīng)歷和感受寫出來。我 首先選擇當(dāng)啞巴,因為我喜歡做手勢 。
放學(xué)回到家,我把作業(yè)寫完,就感到肚子餓了,我向媽媽做了個吃飯的手勢,媽媽看來看去,以為我在刷牙,就轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)干活了,我拍了拍她的肩膀,又重新做了一次那個動作,但媽媽還是轉(zhuǎn)過頭干活了,根本不理我,這樣連續(xù)做了好幾次,媽媽終于發(fā)話了:“你怎么了,到底要干什么?”我在一次做了那個動作,但媽媽卻始終沒看懂,我實在忍不住了,開口就說:“媽媽,我要吃飯。”
啞巴不好當(dāng),再體驗一下當(dāng)聾子的感受吧。
這時,媽媽要上街買菜,出門的時候,于是她就叮囑我照看一下鍋里的飯,電話響的時候去接電話,就拎著包上街買菜了。
媽媽出門后,我就將耳塞塞入耳朵看電視,但只能看到畫面,卻聽不見聲音,看了半天也不明白是什么意思。不知什么時候媽媽已經(jīng)到家了,她沖著我說了幾句話,我聽不見她在說什么,就把耳塞拿了下來,才知道剛才飯燒焦了,電話也響了,我看了看鍋里的飯,只見飯都糊了,全是黑壓壓的一片,像一群螞蟻在戰(zhàn)爭。
唉,當(dāng)聾子真不方便呀。以后看到殘疾人,我們一定要伸出援助之手去幫助他(她)們呀。
篇四:紅領(lǐng)巾體驗活動
今天是8月27日,外公家過七月十五,我去外公家吃完午飯后,就和三姐、二哥玩了起來。
三姐先提議:“現(xiàn)在雅典正在舉行奧運會,我們來玩有關(guān)奧運會的游戲,好嗎?”“好呀!”我和二哥異口同聲地回答。二哥問道:“那怎么個玩法?”“我們?nèi)齻人當(dāng)中一個人當(dāng)主持人,另外兩個人當(dāng)選手,我們來劃拳決定誰先當(dāng)主持人。”三姐話音剛落,我們就開始劃拳,結(jié)果我先當(dāng)主持人。
三姐、二哥和我準(zhǔn)備一下后,就開始玩游戲。三姐和二哥手拿一本書,當(dāng)作乒乓球拍,站在線的后面,假裝在打乒乓球。我開始主持:“觀眾朋友們,這里是希臘雅典奧運會的比賽現(xiàn)場,現(xiàn)在正在比賽的項目是男女混合打乒乓球決賽。”我用手指著三姐和二哥,“參賽選手有中國的萬洪濤(二哥的名字),”我用手指了二哥。“和英國的Michel(三姐的英文名)。”我又用手指了三姐。“第一局:中國的萬洪濤得10分,英國的Michel得9分,中國的萬洪濤暫時領(lǐng)先。第二局:英國的Michel毫不示弱,得了13分,中國的萬洪濤得11分。第三局:英國的Michel得8分,中國的萬洪濤得6分……結(jié)果中國的萬洪濤總分得49分,英國的Michel總分得45分,中國的萬洪濤奪得今天的男女混合打乒乓球決賽冠軍。今天的比賽到此為止。我是主持人胡琳,明天見。”
今天我第一次當(dāng)主持人,主持得真不錯,我好高興!
篇五:國慶體驗活動
在“十一”長假中,我和六乙班的一個同學(xué)在記者姐姐的帶領(lǐng)下,到郴州市貴陽縣的一個小鄉(xiāng)村里去體驗生活。
我們大概坐了7個多小時的汽車,終于到了他家的附近,因為車不能再開,所以只能走了。雖然是附近,但還隔著兩座山。這時已經(jīng)天黑了,爬起山路來是又冷又累,因為看不見路,我們一路走過許多戶人家,家家都熱情地接待我們。他們給我們喝水,我們拒絕了,他們就主動提出借手電筒給我們。我們一路邊唱歌邊爬山路,干勁十足。過了一座用4根木頭搭成的小橋,就是最險的一段山路。非常陡,大概有70度的樣子。一不小心,還有墜入深谷的危險,我背著一個有我體重3倍的書包,爬的時候不由得往后靠。突然踩到一團(tuán)泥巴,一不小心,摔了一跤,我生怕自己滾下去,就死死抱住一根竹子,真是有驚無險哪。大概過去了兩個小時,我們千心萬苦總算爬到了山頂,也就是我的體驗對象家——兵兵家。兵兵家很貧窮,爸爸去世了,媽媽改嫁了,家里只有爺爺奶奶帶著他艱苦度日。
第二天,兵兵一早就叫我起床,對我說:“咱們?nèi)ジ铥溩,快點呀!”等我起來后,奶奶帶著我和兵兵還有六乙班的同學(xué),背著兩個大籮筐,拿著一把大鐮刀去割麥子。到了地里后,我們一人一個大籮筐,來比賽。
開始我們割得很認(rèn)真,雖然我并不會割,可我認(rèn)真學(xué),認(rèn)真割,我們一個個爭分奪秒,都希望能早點把麥子割完,回去休息?甥溩痈畹揭话氲臅r候,我覺得很沒意思,就帶頭搶麥子。這里搶,那里搶,好玩極了。過了一會兒,兵兵的姑媽來了,我忙讓他姑媽幫忙割,不一會,筐子就滿了。我率先割完,找記者姐姐領(lǐng)取了獎品——烤紅薯。我并沒有獨吞,而是和大家一起分享勝利的果實。
到了下午,我們下去去賣小麥。我們過了一座山,來到了收購商的家里。我們把筐子背進(jìn)了他家。開始,收購商拿出桿秤來稱重量,一個筐字一斤,麥子4斤,我們便詢問起了單價。麥子是2元錢一斤,8斤麥子是16元錢。這時收購商拿出了錢,我忙拿出胡攪蠻纏的本領(lǐng),希望收購商能多出一些錢,讓我們有更多的錢來給爺爺買藥。收購商不愿意,后來,我就說:“這是我第一次勞動的成果,要珍惜,多給一點錢咯。”可收購商死活都不肯多出錢。后來,他看見我們3個小孩態(tài)度都那么誠懇,就給了我們20元,我們異常高興,因為這是我們辛辛苦苦勞動掙來的;丶业穆飞,我們高興得有螃蟹就抓,有花就摘,有小溪就游泳。
太陽快下山了,我們急著趕回家給爺爺奶奶作飯吃。一路上,我們到處摘菜準(zhǔn)備做給爺爺奶奶吃。一回到家,我們就燒好火,準(zhǔn)備做飯。我坐在小板凳上,邊燒火邊聊天。當(dāng)火漸漸旺起來時,我們就做飯。首先我們先做蛋炒飯。我們準(zhǔn)備好材料:雞蛋、上一餐的剩飯、味精、鹽、油。開始做飯了,先將油倒進(jìn)鍋里,然后再把蛋敲開去煎,由于我們技術(shù)太差,連蛋帶殼一起放下去煎,(到吃的時候,時不時地吃到蛋殼)。蛋煎到快熟的時候,放一點鹽,熟了,就用鍋鏟戳成一小快的,然后將飯倒入鍋中戳碎,多次翻動,再放入味精,拌均勻就可以了。記者姐姐看到我們都忙得滿頭大汗,就讓我們讓開她來干。果然,還是大人利落,三兩分鐘,幾個菜就搞好了。吃完飯我們就幫爺爺熬藥。這一天,我們真累呀!
第三天,我們早早就起床,因為今天就要走了,我們來一起做事。掃的掃地,提的提水,做完各自的事。我大概提了八桶水才把那個大水池給裝滿。我們還剩下最后一個任務(wù)——背柴。我們來到儲木間背柴,我背了很多到兵兵家。就要回家了,我拿出準(zhǔn)備已久的禮物送給了兵兵。禮物有:復(fù)讀機(jī)、漫畫書、海螺、貝殼、文學(xué)書、中國校園文學(xué)等,在臨走時,我拿出自己的零花錢100元和那天買東西賺的錢送給爺爺,讓爺爺去買藥。爺爺還不好意思,后來在我們的推讓之下,總算收下了。奶奶遞給我們兩個紅包,我們拒絕了。這樣,我們依依不舍地離開了。
雖然活動我覺得很累,但是,我很高興,因為我懂得了賺錢不容易,我們不能亂花爸爸媽媽的血汗錢。
篇六:一次體驗活動“護(hù)蛋”
新學(xué)期一開學(xué),老師布置了一個叫“護(hù)蛋”的活動,聽了這個消息覺得很好笑,可經(jīng)歷了一天之后,我就覺得這是一件很難做的事。
第一天早上,我給準(zhǔn)備好的雞蛋足足過了四個“保護(hù)層”。第一層是保鮮袋,第二層是軟海綿,第三層是雙層紙巾,最后一層是一個小布袋。心想,這樣就萬無一失了。
來到學(xué)校,我第一件事就是查看雞蛋。交語文作業(yè)的時候,由于是下課,走廊里走來走去的同學(xué)很多,好不容易走過了“危險區(qū)”。下課時,為了雞蛋的安全,我一直坐在座位上。同學(xué)們都笑話,說我快是一只“小母雞”了。
說話間,一名同學(xué)大喊一聲:“完了!”我走上去看個究竟,一位同學(xué)正對著打碎的雞蛋難過呢。我趕緊退出“包圍圈”,生怕自己的雞蛋也報銷了。真不知道,明天這只雞蛋的命運會是怎樣的!
到了第二天發(fā)現(xiàn)雞蛋完好無損,太好了!我護(hù)蛋成功啦!
篇七:體驗實踐活動
今天我懷著激動的心情走進(jìn)教室,因為今天我們還要去參加社會實踐活動。胡老師來了,我們立刻坐好。胡老師說:“大家排好隊,我們走路去!”我們排好隊,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
來到陶藝教室,陶藝?yán)蠋煙崆榈慕哟宋覀儯⑾蛭覀冎v了做陶藝的幾點要求:1.厚薄要均勻,不能一邊厚一邊薄。2.一定要做成空心,不能實心。3.不能有裂縫。老師還向我們介紹了各種工具的用法。開始做陶藝了,我先揉了一個小圓球,在球中間穿個洞,然后不斷往外揉,揉成一個碗的形狀,最后再在下面加一個柄,一個火炬就做成了。我馬上高高的舉起火炬,向同學(xué)們炫耀。有的同學(xué)對著我喊:“自由女神像!”我被他們弄得哭笑不得。我看了看同學(xué)們的作品,程震霖做的肉包像洋蔥頭,周銘哲做的蛇頸龍像狼牙棒,胡文文做的花瓶像宇宙飛船。
雖然我們的作品還很粗糙,但我們依然很快樂。