醒著，做夢(mèng)高中作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的醒著，做夢(mèng)高中作文，希望能夠幫助到大家。
醒著，做夢(mèng)高中作文1
迷茫，迷茫，我在迷霧中尋找方向。光亮光亮，我順著理想找到方向。
時(shí)常徘徊在路上思索，我是誰(shuí)。我要干什么。日復(fù)一日重復(fù)著同樣的生活，同樣的作息。似乎早已乏味無(wú)趣又厭倦了。方向也變得模糊不可見(jiàn)，曾經(jīng)幼稚的目標(biāo)現(xiàn)在如何想也是個(gè)笑話(huà)。始終不能否定它又不能肯定它。迷糊，迷糊，看他們自由奔跑，我迷失在路上。
越是不擁有的也越是渴望，未來(lái)竟如此迷茫。但終歸是找到了方向。
“正是因?yàn)椴淮_定，我們才更要去創(chuàng)造對(duì)吧。”她這樣說(shuō)著，雖漫不經(jīng)心但卻悄悄刻入心中。是啊，哪有一條未知路是給你準(zhǔn)備好方向的呢，我可能抓住了些什么。那可能稱(chēng)作理想。
“努力做自己想做的事情吧!為了好的結(jié)果再辛苦也不怕!”我的理想是考上那個(gè)我喜歡的大學(xué)�；蛟S是如此，黑暗中透過(guò)了光亮。
“請(qǐng)逼自己優(yōu)秀，然后驕傲的生活。”同樣的日出日落似乎被賦予了不同的意義。光明播撒向大地那刻，傳遞了無(wú)限希望，正如沖破黑暗的力量。仍然是一天天相同的作息，枯燥?不!每分每秒都被理想賦予了信念，支撐我向更遠(yuǎn)道路前進(jìn)。轉(zhuǎn)身看看，多少人在奮斗著，拼搏著，那份激勵(lì)著許多同齡人的美好未來(lái)同樣帶給了我努力的方向。
人們總是這樣，等到失去了才懂得珍惜。所以，要活在當(dāng)下，為了自己的夢(mèng)想去奮斗！不要去厭倦現(xiàn)在的生活，只有現(xiàn)在去努力，以后才會(huì)有更好的生活。目標(biāo)，很迷茫，我總是追尋著到了半路，卻又找不到了方向，甚至要在每個(gè)岔路口再走上一遍。才重新找回了方向，雖然過(guò)程很艱辛，但最終的結(jié)果是甜的。
回過(guò)頭去看看，哪個(gè)成功人士的背后，沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)與付出。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！沒(méi)有人可以做到不付出就得到回報(bào)，與其在那感慨，在那抱怨，還不如看看那些比你更努力的同學(xué)。有失敗的人生才更完美！
你若問(wèn)我理想是什么，我會(huì)告訴你，理想，它不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，不能用文字來(lái)形容。一個(gè)人有了理想，就相當(dāng)于賦予了她第二條生命。人為什么要吃飯，為了讓自己活著，不肉體死亡。為什么要有理想，為了讓自己有前進(jìn)的動(dòng)力，不精神死亡。
努力，努力，理想的力量在心頭涌動(dòng)，這朦朧的夢(mèng)終將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
醒著，做夢(mèng)高中作文2
醒著做夢(mèng)到底是什么含義呢，有人說(shuō)：“醒著做夢(mèng)不就是做白日夢(mèng)嗎？上至翁叟，下至孩童，人人都會(huì)�！倍医o出的的答案是：醒著做夢(mèng)是有遠(yuǎn)大的理想、合理的規(guī)劃、堅(jiān)實(shí)的努力，從而最終實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。
醒著做“夢(mèng)”，需要遠(yuǎn)大的理想來(lái)指引方向，提供動(dòng)力。
俗話(huà)說(shuō)立大志得中志，立中志得小志，立小志不得志。遠(yuǎn)大的理想如同黎明中刺破黑夜的啟明星，緊緊地追隨它，便能到達(dá)光明。陳勝年少時(shí)，只是一介草民，受人雇傭耕田，可是他胸懷大志，異于常人，說(shuō)出了“燕雀安知鴻鵠之志哉！”的豪言壯語(yǔ)，而后領(lǐng)導(dǎo)起義，“今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎？”的壯志凌云感染了其他人，全盛時(shí)期打下了秦朝的半壁江山。
“醒著”即保持清醒，要對(duì)自己的理想有著合理的規(guī)劃。
古代戰(zhàn)爭(zhēng)中軍師的地位十分重要，每次戰(zhàn)爭(zhēng)之前他們都會(huì)做好部署，這樣贏(yíng)的可能性就會(huì)變大。諸葛亮出征之前提前做好準(zhǔn)備，將出師表贈(zèng)給劉禪，廣開(kāi)言路、任用賢才、虛心求教。教劉禪如何治國(guó)理政，面面俱到。只因?yàn)閯⒍U太不爭(zhēng)氣，要不然光復(fù)漢室豈會(huì)失�。�
“做夢(mèng)”即要落實(shí)在行動(dòng)，堅(jiān)實(shí)的努力為夢(mèng)的.實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。
宋濂是我國(guó)明朝初年的著名文學(xué)家，被明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開(kāi)國(guó)文臣之首”。宋濂從小就好讀書(shū)，可是由于家境貧寒，所以沒(méi)有錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)讀。于是他向有書(shū)的人家借書(shū)來(lái)抄錄，抄完后還給人家。不論春夏秋冬，不論嚴(yán)寒酷暑，即使是墨凍成了冰，手凍得不能彎曲，他還是堅(jiān)持讀書(shū)。這也為他成為一名著名的文學(xué)家打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。成人后，他又四處“拜師學(xué)文”，功夫不負(fù)有心人，他的努力鑄就了他的“開(kāi)國(guó)文臣之首”的稱(chēng)號(hào)。
遠(yuǎn)大的理想、合理的規(guī)劃、堅(jiān)實(shí)的努力三者缺一不可，唯有真正的做到這三點(diǎn)才是“醒著做夢(mèng)”。
親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)也亦是如此，我們要做到“醒著做夢(mèng)”，三年過(guò)后，才能在丹桂飄香的季節(jié)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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