篇一:生命的色彩
我們的生命是一段看不到的終點(diǎn)、也沒(méi)有歸途的路,因此我們必須跑起來(lái)。
——題記
所謂“雨落不上天,水覆再難收。”時(shí)間也如此,它始終超乎我們的想像流逝著。而我們正在干什么呢?
是在感嘆世事萬(wàn)變嗎?是在歡樂(lè)的追逐嬉戲嗎?是在望著天花板發(fā)呆嗎?還是,你已經(jīng)感覺(jué)到了時(shí)間過(guò)了不再返,于是,邁開(kāi)步伐,向前奔跑了呢?
人生正因?yàn)橛袎?mèng),才有奔頭,讓自己跑起來(lái),穿越那片陰暗的沼澤;讓自己跑起來(lái),飛過(guò)那片寬廣的滄海;讓自己跑起來(lái),讓夢(mèng)不再是期待,讓成功為自己添彩。
李清照后半生的顛沛流離,導(dǎo)致了她“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”是因?yàn)樗J(rèn)為失去了一個(gè)人,生命便不再精彩,停駐在往事的回憶里,忘了生活還要繼續(xù),生命還要繼續(xù),如果當(dāng)時(shí)她跑起來(lái)……
卓文君知道了司馬相如有二心,便道出:“聞君有兩意,故來(lái)相絕決”這樣的狠話。是因?yàn)樗靼兹瞬⒉恢皇菫閻?ài)而生,她一個(gè)才女,要是不能領(lǐng)會(huì)這點(diǎn)精神,豈不叫人笑話?于是,在這場(chǎng)情愛(ài)中,她勝利了,正是她不甘以“今生已過(guò)也,愿結(jié)來(lái)世緣”這樣的念頭日子。于是,她跑起來(lái),跑出了勝利。
人要抵達(dá)彼岸,必須得先經(jīng)歷黑暗和痛楚,只有在這一路上,不斷的奔跑,光明才會(huì)出現(xiàn)。
讓自己在生活中奔跑吧,對(duì)于越來(lái)越接近的東西,不需要猶豫,因?yàn)樗罱K會(huì)成為我們的經(jīng)歷,成為我們一路以來(lái)的見(jiàn)證。
我們的生命是一段看不到終點(diǎn)、又沒(méi)有歸途的路,所以,在日常生活當(dāng)中,跑起來(lái),抓住我們能抓住的東西。跑起來(lái),即便得不到,也無(wú)遺憾了。
生活中,唯有邁開(kāi)步伐,跑起來(lái),生命才會(huì)大放異彩。
篇二:生命的色彩
常常獨(dú)坐在窗前,靜靜地思考,生命是什么哪?可是,多少次的苦想,總是得不到答案,只好去請(qǐng)教別人。
同齡人說(shuō),生命是綠色的,像那生機(jī)勃勃的春天,奮發(fā)向上。綠象征希望,綠色孕
育著的大到。
姐姐說(shuō),生命是紅色的,像那熱辣辣的夏日。夏日那火紅火紅的花朵,那強(qiáng)烈的活力,不正是青年人年輕的活力嗎?
爸爸說(shuō),生命是灰色的。像那夏日與秋天交錯(cuò)時(shí),那灰色無(wú)比崇高的精神.它們不正和那不辭辛苦的工作,把自己的光和熱奉獻(xiàn)個(gè)社會(huì)上的人們一樣嗎?
媽媽說(shuō),生命是黃色的.。就像那果實(shí)碩碩的秋天,秋天是收獲的季節(jié),秋天是成熟的季節(jié),那累累的碩果,正意味著中年一代取得的輝煌成就.
爺爺說(shuō),生命是白色的,那晶瑩圣潔的冬天.冬天譜寫著圣潔和莊嚴(yán)的旋律.白色代表著儀態(tài)從容的老人.贊美他們無(wú)私的落葉精神.
大地萬(wàn)物告訴我生命是五顏六色的.世間萬(wàn)物所具有的每一種顏色是生命的顏色.只有五彩繽紛的生命才能創(chuàng)造出多姿多彩的生活!
篇三:生命的色彩
生命本是一張白紙,經(jīng)過(guò)人生的閱歷后,生命便有了不同的色彩,在人生不同的階段,給予我們動(dòng)力,讓我們生命的航船在海洋中不斷地前進(jìn)。
我的生命本是一張白紙,我乘風(fēng)破浪,行駛在人生的海洋中,海水不斷沖擊著我。沖擊時(shí),我會(huì)感到疼痛,但也正是因?yàn)闆_擊,我走過(guò)了不少的海域,領(lǐng)略了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)光。
在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途中,我從一身潔白,變得五彩繽紛,在海洋中,我的色彩不斷增加。
看看我一身的色彩,會(huì)看到大部分的顏色由藍(lán)色,綠色,紅色組成。
當(dāng)我開(kāi)始起航時(shí),我的身上不斷的增加綠色,那是對(duì)生命的熱愛(ài),對(duì)生活的熱情。我不斷地向著前方前進(jìn),我的心中充滿希望,我遐想連篇,天馬行空,滿身的綠色,滿載的希望,我前進(jìn)著。
走過(guò)不少的地方,我穿越過(guò)一條條大的流域。沒(méi)當(dāng)我戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨,進(jìn)入陽(yáng)光明媚的世界,看著兩岸美麗的風(fēng)光,我的心中充滿快樂(lè),我的身上,紅色不斷增加。
另一種較顯著的顏色是藍(lán)色,每當(dāng)我路過(guò)一個(gè)地方,遇到一些不平事,我總是挺身而出,與邪惡抗?fàn),為正義而戰(zhàn)。于是,正義的藍(lán)色,開(kāi)始遍滿我的身上。
當(dāng)然我的身上還有別的色彩。我有傷感的紫色,每當(dāng)我孤獨(dú)一人時(shí),紫色會(huì)慢慢擴(kuò)展,但我會(huì)很快讓它消逝。因?yàn)椋沂莻(gè)自信,開(kāi)朗的人。
我的身上也有灰色,我雖然自信,但有時(shí)也不免被風(fēng)暴打敗,當(dāng)我喘息地躺在沙灘上,看著風(fēng)暴耀武揚(yáng)威地站在我面前,灰色會(huì)悄悄出現(xiàn)在我的身上。不要,我不要被打敗,我的內(nèi)心呼喊著,對(duì)生活的熱情,對(duì)生命的熱愛(ài),支持著我,最后綠色驅(qū)走了所以的灰色,我又站了起來(lái),繼續(xù)前行著。
我的生命,是彩色的,是斑斕的。我的生命的色彩,由我自己支配。我相信,我會(huì)繪畫(huà)出最美的色彩。
篇四:生命的色彩
紅色代表熱情;橙色代表光明;綠色代表和平;藍(lán)色代表深遠(yuǎn);白色代表純潔;每一種顏色都代表著一種含義。但朋友,你可知道生命的色彩所代表的含義?
綠
在汶川大地震中,涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)的英雄人民子弟兵。他們?yōu)榱耸股ㄖ匦戮`放,面臨著余震的危險(xiǎn),承受著巨大的痛苦,一次又一次的鉆入有可能再次坍塌的廢墟中,救出了一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命。他們團(tuán)結(jié)一致,英勇無(wú)畏,即使鮮血染紅了他們那綠色的軍裝,即使累倒在前線上他們也在所不辭,他們每個(gè)人都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
橙
在抗震救災(zāi)的前線上,他們舍身取義。即使那斷裂的樓板壓住了他的脊梁,危險(xiǎn)的余震威脅著他的生命,他們也義無(wú)反顧的挺身而出。或許他們的妻子還被埋藏在廢墟下,或許他們的親人還在痛苦的呻吟。但他們,卻依然為著人民的利益而在“戰(zhàn)場(chǎng)”上“浴血奮戰(zhàn)”。他們就是消防官兵,閃閃發(fā)亮的橙衣在那充滿黑暗的日子里,帶來(lái)了一縷縷的光明。
白
面對(duì)那一聲聲痛苦的呻吟,一雙雙無(wú)助的眼睛,一張張焦急的臉龐,他們沒(méi)有惶恐,而是冷靜地拿起工具,給奄奄一息的人帶來(lái)生的希望。他們的純潔、無(wú)私,使我們感受到了人間之溫暖,天地之奉獻(xiàn)。他們就是純潔高尚的“白衣天使”——大夫與護(hù)士。在那生命與時(shí)間賽跑的日子里,他們用自己的力量與智慧,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
藍(lán)
他們只是普通的工人,災(zāi)難之后,他們還沒(méi)來(lái)得及痛哭,就已經(jīng)投入到救災(zāi)的過(guò)程中。為了能讓更多的親人活著從廢墟中出來(lái),他們用臂膀挑起了一塊塊沉重的大梁,用雙手挖出了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。因?yàn)闆](méi)有工具的協(xié)助,他們單薄的藍(lán)衣已被鮮血滲透,雙手也已經(jīng)變得血肉模糊,但他們沒(méi)有放棄,依然在救災(zāi)的前線上奮斗著。
紅
在那人心惶惶的日子中,他們用各種方式來(lái)為四川人民加油打氣。募集捐款,義務(wù)獻(xiàn)血,賑災(zāi)義演……每種方式他們都用了,但似乎哪一種方式都無(wú)法表達(dá)他們對(duì)逝去親人的緬懷之情,對(duì)幸存親人的激勵(lì)之心,因?yàn)樗麄兣c四川人民是一家人,他們的身上流著與四川人民相同的血,他們就是英雄的中國(guó)人民。
綠,傳遞生命的節(jié)奏;橙,堅(jiān)定生命的信念;白,象征生命的純潔;藍(lán),展露生命的明亮;紅,彰顯生命的熱烈。生命的色彩凝聚愛(ài)!
篇五:生命的色彩
雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏,艷黃的金秋。多美的四季啊!與眾不同,各有所長(zhǎng)。那么生命呢?
深紅色代表奧秘的夢(mèng)境。在夢(mèng)境里,你可以探索星空中的奧妙;可以在蔚藍(lán)的天空中飛翔;可以在深海中游泳;可以睡溫暖的土炕……在夢(mèng)境里我們熱情奔放;在夢(mèng)境里我們心神蕩漾;在夢(mèng)境里我們歌聲嘹亮;在夢(mèng)境里我們自由飛翔……紅色,開(kāi)朗又大方的顏色,這不正代表著我們的夢(mèng)境嗎?
金黃色代表著我們歡樂(lè)的童年。一張張稚嫩的小臉印在我們的心間,想象著童年溫馨的水仗,回顧著過(guò)去歡樂(lè)的土墻……沙坑里曾有我們堆起的城堡,天空中曾有我們放飛的紙飛機(jī),衣襟上曾有我們委屈的淚水,破布堆里曾有我們兒時(shí)的衣裳……!童年!我們?nèi)松膶毑;!童年!就像大海的波浪,日?fù)一日,年復(fù)一年,光陰似箭,穿過(guò)了十二個(gè)四季,穿梭在我的人生中!黃色,稚嫩而又樸素的顏色,這不正代表著我們金色的童年嗎?
藍(lán)色代表著我們學(xué)而不厭的知識(shí)。廣闊的大海取之不盡,用之不竭。學(xué)海無(wú)涯,梅花香自苦寒來(lái),只要我們用心良苦,就一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),一張張滿分的試卷迎來(lái)的是家長(zhǎng)一張張滿意的笑臉。這張?jiān)嚲碇邪死蠋熞笄诘暮顾改覆辉購(gòu)?fù)返的青春……藍(lán)色,深遠(yuǎn)而又滄桑的顏色,不正代表著我們艱苦而又歡樂(lè)的學(xué)習(xí)嗎?
白色代表著幼時(shí)純潔無(wú)瑕的心靈。幼年時(shí)代的心靈是純潔的,是無(wú)瑕的,潔白如雪,純凈如泉水一般樣,但是隨著社會(huì)的變化,貪污行賄、談吐臟亂……比比皆是!小偷、強(qiáng)盜常常惹得人心驚膽戰(zhàn),馬不停蹄的作防護(hù)工作。這在人們的心靈上已經(jīng)抹上了一層陰影。白色,純潔無(wú)瑕的顏色,不正代表著我們幼時(shí)的心靈嗎?
顏色,雖普之不及,但它豐富了我們的生命。它創(chuàng)造了我們五光十色的世界。
篇六:生命的色彩
生命本是無(wú)色的,只是在生命的過(guò)程中才被著色、點(diǎn)染,或絢麗或清淡,或空靈或凝重,匯成了一片,才成了生命的色彩。
紅
如果說(shuō)岳飛的一生是紅色的,那么他身上的紅應(yīng)該是一種壯烈的紅,沉重的紅,而且他的心絕對(duì)是鮮紅的。無(wú)論經(jīng)歷了多少歲月風(fēng)塵,他的心訣不會(huì)改變一點(diǎn)兒顏色。當(dāng)年的湯陰少年,一桿紅纓,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,馳騁于“三十功名塵于土”之中,將一腔熱血揮灑成滿天滿江的紅色。他夢(mèng)中也曾直搗黃龍,醒來(lái)時(shí)卻只能將心事付于瑤琴。他憑欄遠(yuǎn)眺,俯仰天地,卻無(wú)奈于十二金牌的催逼。在血色蒼茫的晚霞之中,一個(gè)高大的身影越行越遠(yuǎn)。而眼前的紅色卻浸染長(zhǎng)空,透著無(wú)盡的壯烈,還有蒼涼。
白
不知屈原投江時(shí),是否一身白衣,披發(fā)行吟,容顏憔悴?我想,只有白色才是他的顏色。在當(dāng)時(shí)那個(gè)斑駁陸離的世界,他是如此的孤傲,奪人眼目,絲毫不受浸染。白衣隨著高潔的靈魂飄揚(yáng)在天際,是如此的撼人心魄。終不肯“變心以從俗”的靈魂尋著了最終的歸宿。是的,“安能以皓皓之白,而蒙世之塵乎?”終究還是滄浪之水接納了他,那個(gè)蕭蕭冷風(fēng)中的白衣人從此飄蕩在浩渺的江面上,吟唱千年。
青
不是綠色,卻比綠色更縹逸,更空靈,也比綠色多了一分無(wú)奈。掩蓋不住的是你的率真,你的才華。是你嗎?舉杯邀明月的請(qǐng)蓮居士?人們都說(shuō)你是真正的浪漫詩(shī)人?為你超凡脫俗的思想所折服,以為你是真正的“謫仙人”,我卻讀到了你“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”。是的,你還是凡人,你有你的悲與喜,你同你的杜氏兄弟一樣心中藏著大悲苦,卻因不羈和懷才不遇,你只能寄情山水。在別人眼里你獨(dú)自逍遙了,不再為蓬蒿之人,可誰(shuí)能讀懂那風(fēng)雨飄搖的青蓮?
黑
那個(gè)時(shí)代是黑色的,因?yàn)槟鞘呛谝梗藗兌荚诔脸恋厮,你卻醒了,看到愚昧,感到悲哀。于是,你開(kāi)始吶喊,想喚醒那些麻木的靈魂。魯迅先生,黑夜給了你黑色的眼睛,你卻用它尋找光明。黑色時(shí)代賦予了你敢于直面慘淡人生的勇氣和特有的犀利與辛辣,黑暗陰霾的白色恐怖不曾動(dòng)搖你的信心。我看見(jiàn)一盞燈,在漫漫黑夜凄風(fēng)冷雨中燃燒著自己,火焰跳躍著,吶喊著,我也由此看到了黑暗中的光明,那是以生命的燃燒換來(lái)的一絲亮色。
生命在其過(guò)程中有了它的色彩,這色彩源于自身,它是生命飽蘸了自己的精髓點(diǎn)染,并因生命本身而閃耀的。
篇七:生命的色彩
你聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事嗎?有一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩,在她3歲生日的前兩天,被診斷出患有急性淋巴性白血病.此后,雖經(jīng)過(guò)多次住院治療,可她的病情始終難以控制.
從4歲起,她開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà).因?yàn)樗畲蟮膲?mèng)想,就是長(zhǎng)大以后能夠成為一名出色的畫(huà)家.她最喜歡畫(huà)童話故事里的主人公,喜歡畫(huà)可愛(ài)的小動(dòng)物.對(duì)于一個(gè)稚嫩的孩子來(lái)講,也許她還不能理解死亡的威脅.
于是,在與病魔抗?fàn)幍倪^(guò)程中,只要有時(shí)間,她就會(huì)打開(kāi)素描本,拿起心愛(ài)的彩筆,忍著病痛的折磨,畫(huà)著腦海中所想象出的美好畫(huà)面.到7歲時(shí),小女孩已經(jīng)畫(huà)了8000多張彩筆畫(huà).她凡是認(rèn)為畫(huà)得比較好的,就讓父母為她保存起來(lái).在她幼小的心靈中,一天都不曾放棄過(guò)當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想.
小女孩在于病魔抗?fàn)?年后,懷著對(duì)生命的極大渴望,走完了她7年零9個(gè)月的短暫生命.然而,她卻為全世界兒童留下了8000余張美麗的彩筆畫(huà),這個(gè)小女孩叫三瓶彩子.
2000年9月18日,彩子留下的繪畫(huà)作品,在美國(guó)明尼蘇達(dá)州的明尼阿波利斯全美骨髓病年度總會(huì)的會(huì)場(chǎng)中心進(jìn)行了展出.所有看過(guò)彩子畫(huà)作的人,都被她畫(huà)里面那不懈的生存勇氣和樂(lè)觀向上的精神感染了,一個(gè)個(gè)都流下了眼淚.一個(gè)如此年幼的生命,竟能夠以頑強(qiáng)的毅力,來(lái)坦然面對(duì)死亡的威脅,并為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想而不懈抗?fàn)?努力,這是一種何等燦爛的人生姿態(tài).
其實(shí),一個(gè)人的生命無(wú)論長(zhǎng)短,對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō),都是異常渺小的.而現(xiàn)在,我們無(wú)論身陷何種境地,或承受著多少痛苦的折磨,只要我們能夠心懷希望與勇氣,坦然迎接厄運(yùn)的挑戰(zhàn),并為自己心中的夢(mèng)想而奮斗,我們就會(huì)給生命留下一抹絢麗的色彩!
篇八:生命的色彩
生命本沒(méi)有色彩,但人的心靈會(huì)賦予它色彩。
岳飛的生命是紅色的,因?yàn)樗男撵`是紅色的,赤膽忠心,一生不變“八千里路云和月,三十功名塵與土。“歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,掃遍天南地北,那紅一絲不變。他用自己的生命灑下滿江紅。深重的紅。
屈原的生命是紅色的,因?yàn)樗男撵`是純白無(wú)瑕的。在那個(gè)兵連禍結(jié),政治黑暗的時(shí)代,屈原十那樣清高,寧可粉身碎骨也不同流合污。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”于是不甘與之俱黑的他選擇了離去,將自己的身軀投入汨羅江的懷抱,以汨羅江的清流沖刷出自己的清白。
魯迅的生命是黑色的,因?yàn)樗男撵`是深沉的。魯迅所出的時(shí)代更是一個(gè)風(fēng)雨如晦的時(shí)代,在黑暗中,一位文學(xué)巨匠誕生,在黑暗中,一位思想家誕生,在黑暗中,一位革命家誕生。他用筆為武器,紙為戰(zhàn)場(chǎng),從此與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng),戰(zhàn)斗不休。他用戰(zhàn)斗的字喚醒幾萬(wàn)萬(wàn)中華兒女,撕破黑暗統(tǒng)治。黑色決定了他凝重的性格。“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”魯迅的深沉給我們留下了他黑色的高大的背影,讓人永遠(yuǎn)敬仰。
生命沒(méi)有色彩,但人的心靈使它煥發(fā)色彩,有什么樣的心靈,生命便會(huì)呈現(xiàn)出什么樣的色彩。紅色的為國(guó)奮斗而舍生取義,白色的獨(dú)善其身而不同流合污,黑色的擔(dān)負(fù)沉重壓力的戰(zhàn)士之心,生命的色彩是如此美麗耀眼,散發(fā)著別樣的光彩!