篇一：我和水的故事       水是我們?nèi)祟愖钫滟F的資源，是大自然賜予我們最寶貴的禮物，它有著很大的作用。就是那次與家人一起去沖浪，讓我和水有著一次“親密接觸”。 　  　　那是一次暑假，陽光明媚，我同家人一起去閘波沖浪。到達(dá)地點后，我便帶著興奮的心情迫不及待的想去玩水。一切準(zhǔn)備好后，我們便來到了海灘上，只見海灘上人山人海，空氣清新。而我呢，也早就急不可待地拉著媽媽的手嚷嚷著去游泳。我光著腳丫踩著被陽光曬得滾燙的沙子跑到了水里，水冰涼冰涼的，可舒服了。突然，從遠(yuǎn)方卷起了一個巨浪，向海里玩耍的人們撲了過來。我來不及躲閃，喝了一口海水，我立刻皺起了眉：真咸��！雖然海水咸的還摻雜著少許苦味，可我馬上又玩起了“打仗”：和姐姐用水互潑對方，可開心了！這時媽媽走過來，對我們說：“水不僅能供我們玩樂，還有著許多作用：“水是一切生物生 活上所必需，人體重量的百分之六十到七十都是水份。每天所需要的水份約為體重的百之三；其他的動物和植物其體內(nèi)所含的水份也都在有百分之五以上。“ 　  　　經(jīng)過這次沖浪，我不僅領(lǐng)略到水的廣闊，還懂得了水的作用，真是“大豐收”啊     篇二：我和水的故事   　　人類的生活離不開水，俗話有說水是生命之源，人就算有食物也要有水這樣才能生活下來。 　　雖然，地球上有豐富的水，但地球表面有 75% 被海水覆蓋，海水不能直接被人飲用或用于灌溉。地球上的水量是這樣分布的：海洋上 97.2% ，冰山和冰川占 2.15% ，地下水占 0.631% ，湖泊占 0.009% ，大氣中（水蒸氣）占 0.001% ，而河流與小溪中僅占 0.0001% 。其中只有地下水、湖泊、河流與小溪中的淡水可以被人、動物、植物利用，這就是說：地球可以供給陸地上生命的水量不到它的總水量的 1% �？梢姷�水資源是非常有限、非常珍貴的。它被污染會更加減少可供動植物和人類使用的淡水量，因而會直接影響到地球上生命的生存，所以我們需要節(jié)約用水，保護環(huán)境。 　　就例如我國西南地區(qū)的百年一遇的特大旱災(zāi)，云南、廣西、貴州、四川等地發(fā)生的嚴(yán)重旱情，中央已經(jīng)撥款非常多的錢和食物，糧草等如果那些地區(qū)在這樣下去也撐不下去，所以我應(yīng)該去節(jié)約用水，而第二這次百年一遇的旱災(zāi)，也是因為我們不斷的污染環(huán)境采導(dǎo)致，所以我們更應(yīng)該去保護環(huán)境。 　　真的，云南旱災(zāi)非常嚴(yán)重，例如我在網(wǎng)上看新聞時看到了一則讓我驚嘆不己的報道：張大爺?shù)囊煌八�。一桶水竟要分幾次用，真的讓人慘不忍睹。居然一個月才洗一次澡，讓我弱不禁風(fēng)。 　　所以我決定了，以后會好好的節(jié)約用水，洗玩菜的水拿來沖廁所，讓我們的地球從回以前的面貌     篇三：我和水的故事   　　水，常常讓我想起小時候的一件事兒。 　　那時我還在上幼兒園。有一陣子，我家廚房里的水龍頭壞了，怎么使勁也擰不緊，“滴滴答答”地老漏水。那緩緩下滑的水滴，不緊不慢，一刻不停，但一落到池子里就不見了蹤影，實在是微不足道，因此，爸媽都沒在意，誰也不急著去修。 　　一個星期天，鄉(xiāng)下的奶奶來我家做客。素來節(jié)儉的奶奶見水龍頭“淚流不止”，也沒人搭理，著急得直埋怨：“干干凈凈的自來水就這么白白地流到陰溝里，咋就沒人心疼呢？”說著就找來一個大臉盆，放在水龍頭下接水。我在一旁看著，小腦袋里好奇地思忖著：這么小的水滴，啥時才能裝滿這么大的臉盆呢？貪玩的我可沒耐心等著，轉(zhuǎn)身就跑出去玩了。當(dāng)我瘋夠了回到家，跑進廚房洗手時，眼前的情景讓我傻了眼——水龍頭還在執(zhí)拗地滴著水，而下面的臉盆居然已經(jīng)盛滿水，正“汩汩”地往外溢呢！我忙喚奶奶再拿個空盆來。奶奶一手提著個水桶，一手拎著一截塑料水管過來，熟練地將水管接上水龍頭，樂呵呵地說：“這回用桶來接水，待會兒正好用來拖地……”這不起眼的水滴，讓懵懂的我明白了“積少成多”的道理，同時也讓我乍舌，這之前已經(jīng)浪費了多少盆水啊！ 　　當(dāng)天晚上，我迫不及待地向全家人宣布了我的重大發(fā)現(xiàn)，并纏著爸爸非把水龍頭修好不可。為了督促爸爸，我還落下了一集電視里正熱播的動畫片呢。望著不再“流淚”的水龍頭，奶奶撫摸著我的頭，不勝歡喜：“小瑛瑛從小就知道節(jié)約用水不浪費，真是奶奶的好孫女！” 　　上了小學(xué)，常聽科學(xué)老師說，我國是全球人均水資源最貧乏的國家之一。但令人擔(dān)憂的是，我國一方面嚴(yán)重缺水,另一方面水資源利用方式粗放,用水效率低,浪費很嚴(yán)重。要從根本上解決這些問題,必須建設(shè)節(jié)水型社會。我暗下決心，一定要像老師說的那樣，從自己做起，從身邊做起，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。 　　有一天下課時，我在水池邊洗手。不一會兒，上課鈴響了，我連忙關(guān)上水龍頭。轉(zhuǎn)身之際，我瞥見水池那頭，一個高年級的大姐姐走得匆忙，忘了關(guān)水。正想喚回她，她已跑得無影無蹤。水就這么嘩嘩地流著，要是沒人關(guān)，豈不是要空流一節(jié)課？那該多可惜��！我正要去關(guān)，轉(zhuǎn)念又想：這么一耽擱，上課遲到了，還不得挨老師批評？猶豫之際，我又想起了科學(xué)老師平時的教導(dǎo)，不禁又自我安慰起來：與寶貴的水資源相比，我挨兩句批評又算得了什么呢？于是，我三步并作兩步地走過去，認(rèn)真地關(guān)緊了水龍頭，這才放心地向教室奔去。事后，班主任知道了這件事，連連夸我不愧是“節(jié)水小標(biāo)兵”呢！ 　　最近，我從互聯(lián)網(wǎng)上了解到，2010年后我國將開始進入嚴(yán)重缺水期。這更堅定了我的信念：不僅要做“節(jié)水小標(biāo)兵”，更要做好“節(jié)水宣傳員”，讓更多的人了解水，珍惜水，如同珍惜自己的生命。     篇四：我和水的故事   　　人的生活離不開水，不吃飯可以堅持幾十天，沒有水一個星期也活不成！所以我們要節(jié)約用水，要珍惜水，不要浪費水。 　　以前，我經(jīng)常浪費水，而通過一個夢，我知道了要節(jié)約用水。一天晚上，我鉆進暖和的被窩里，進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。忽然間，我來到了衛(wèi)生間，我想洗洗手，可是當(dāng)我打開水龍頭的時候，我發(fā)現(xiàn)沒水了。我失望的出了家門，騎上車子去公園玩，當(dāng)我來到湖邊時，發(fā)現(xiàn)原本碧綠的湖水干涸了，留下的是一道又一道的裂縫，花兒草兒也無精打采的低下了頭，人們的嘴唇不再紅潤，干裂了好幾道口子，我覺得我的嗓子也是煙熏火燎的。我意識到地球已經(jīng)嚴(yán)重缺水了，這一切都是地球人自己的行為造成的，我們要為自己的所作所為負(fù)責(zé)。 我多么渴望再摸一摸那清涼的水珠，喝一口甘甜的水��！我決定不再浪費水，可世上沒有后悔藥。過了一個星期，我在極度缺水的情況下 絕望的倒在了到處都是尸體的路旁，這時我的嘴唇已經(jīng)裂開了好幾道口子，舌頭也有一點腫脹。 　　我被這個可怕的夢嚇醒了，這時，天已大亮，我穿好衣服，去衛(wèi)生間看看現(xiàn)在會不會出現(xiàn)夢里的現(xiàn)象，當(dāng)我打開水龍頭時，晶瑩剔透的水珠蹦到了我的臉上，我心里的一塊大石頭終于著了地。我為自己以前的行為很慚愧，決定節(jié)約用水，決不讓夢里的現(xiàn)象變成現(xiàn)實！  　　水是生命之源，所以我們不要浪費水，因為如果浪費水，那么不久的將來，最后一滴水就會是我們的眼淚！     篇五：我和水的故事   　　水是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊徊糠�，每天都要補充大量水份。可是，隨著全球污染加劇，地球上的清水越來越少；再加上全球氣溫逐漸變暖，未來地球人的日子更是雪上加霜。我有三個水故事，讓我來告訴大家平時節(jié)約用水的好方法和我們每一個人節(jié)約水資源的重要性。 　                                                   現(xiàn)在的我變得懂事了。原來我那些吃過飯的碗都是甩給媽媽洗，而如今我會自己洗碗�？墒菋寢尶偸遣蛔屛蚁赐�，我又不是三歲的小孩了，而是一個小大人啊。     終于有一次，我忍不住在媽媽洗碗的時候，問她：“媽媽，我已經(jīng)是小學(xué)生了，為什么你總不讓我洗碗呢？”“媽媽會讓你洗，但你每次洗的時候總浪費水，要知道現(xiàn)在的清水越來越少，而你每次都嘩嘩放水，洗了一遍又一遍，我不說，你就這樣一直洗下去，是很干凈，但你想想未來地球一滴水也沒有人類怎么生存？”聽了媽媽的話，我頓時覺悟，低下頭。     是啊，我們現(xiàn)在的水是多么寶貴。這時，媽媽拉住我的手，說：“媽媽來教你節(jié)約水的好方法。”我的眼睛突然一亮：“快點教我！”“其實很簡單，你在洗熱水澡時，前面一段水是冷的，這時候，你就應(yīng)該拿水桶，把這一截水先接下來，這樣滿滿一大桶水，我們可以用來洗衣服洗菜擦桌子。”     這方法還真好，我怎么就沒想到呢？這接下來的水既干凈又實用，一舉兩得�。�“其實，節(jié)約水的方法很多，就是要靠平時觀察生活，積累干凈的水、護水和節(jié)水的經(jīng)驗。”我點了點頭，連連稱是。     從那以后我掌握了好多節(jié)水的方法，衣服洗完的水我用來拖地、沖衛(wèi)生間的馬桶、澆花，節(jié)約了水同時也節(jié)約了家庭的開支。     我記得還有一次，每當(dāng)快要下雨的時候，外婆就會準(zhǔn)備好兩個大大的水桶，等待著下雨天的到來，到了第二天后，外婆就把下雨時兩桶滿滿的水利用起來，例如：給小金魚換一次水；可以拿來擦窗戶；可以把水放入花瓶中，給鮮花灌溉；還可以拿來拖地板……     就例如我國西南地區(qū)的百年一遇的特大旱災(zāi)，云南、廣西、貴州、四川等地發(fā)生的嚴(yán)重旱情，中央電視臺已經(jīng)撥款非常多的錢和食物、還有衣服、糧草等。     如果那些地區(qū)在這樣下去也撐不了多久，所以我應(yīng)該去節(jié)約用水，而第二次這百年一遇的旱災(zāi)，也是因為我們不斷的污染環(huán)境和不節(jié)約水資源吧，才導(dǎo)致，我們更應(yīng)該去保護環(huán)境。     真的，云南旱災(zāi)非常嚴(yán)重，例如我在網(wǎng)上看新聞時看到了一則讓我驚嘆不已的報道：“張大爺?shù)囊煌八�竟要分幾次用，真的讓人慘不忍睹；居然一個月才洗一次澡，真是讓我弱不禁風(fēng)�。�”     水是萬物之源，所以我要提倡大家要節(jié)約用水，可以利用起來的水盡量用，不要一次性就隨便的倒掉，要重復(fù)利用起來！     是呀，要想營造人類生存的良好環(huán)境，必須要節(jié)約用水、保護水資源才是最重要的。所以，我們每一個人一定要攜起手來，共同保護人類美好的家園，并且要賴以生存水資源！     篇六：我和水的故事   人類的生活離不開水，俗話有說水是生命之源，人就算有食物也要有水這樣才能生活下來。 雖然，地球上有豐富的水，但地球表面有 75% 被海水覆蓋，海水不能直接被人飲用或用于灌溉。地球上的水量是這樣分布的：海洋上 97.2% ，冰山和冰川占 2.15% ，地下水占 0.631% ，湖泊占 0.009% ，大氣中（水蒸氣）占 0.001% ，而河流與小溪中僅占 0.0001% 。其中只有地下水、湖泊、河流與小溪中的淡水可以被人、動物、植物利用，這就是說：地球可以供給陸地上生命的水量不到它的總水量的 1% 。可見淡水資源是非常有限、非常珍貴的。它被污染會更加減少可供動植物和人類使用的淡水量，因而會直接影響到地球上生命的生存，所以我們需要節(jié)約用水，保護環(huán)境。 就例如我國西南地區(qū)的百年一遇的特大旱災(zāi)，云南、廣西、貴州、四川等地發(fā)生的嚴(yán)重旱情，中央已經(jīng)撥款非常多的錢和食物，糧草等如果那些地區(qū)在這樣下去也撐不下去，所以我應(yīng)該去節(jié)約用水，而第二這次百年一遇的旱災(zāi)，也是因為我們不斷的污染環(huán)境采導(dǎo)致，所以我們更應(yīng)該去保護環(huán)境。 真的，云南旱災(zāi)非常嚴(yán)重，例如我在網(wǎng)上看新聞時看到了一則讓我驚嘆不己的報道：張大爺?shù)囊煌八�。一桶水竟要分幾次用，真的讓人慘不忍睹。居然一個月才洗一次澡，讓我弱不禁風(fēng)。 所以我決定了，以后會好好的節(jié)約用水，洗玩菜的水拿來沖廁所，讓我們的地球從回以前的面貌     篇七：我和水的故事   　　聽媽媽說，我從小就喜歡水，到了現(xiàn)在還是喜歡水。我對水有著豐富的感情，在不同時期對水有不同的感情。我有關(guān)于水的許多有趣的事情…… 　　在我一兩歲的時候，我經(jīng)常哭鬧不停，而媽媽有很好的辦法：每當(dāng)我哭鬧時，媽媽就會把我放進水里，我一看見水，我就不哭了，不鬧了，開心地玩起水。哈哈，那時我只要一看見水，我就會笑。我感覺我好奇怪喲！ 　　長大點了，我也不經(jīng)�？蘖�，可是我依然喜歡水，最喜歡拿著一把小水槍射來射去，弄得家里滿地的水我才高興。我還喜歡在浴缸里放水，把我的塑料小人玩具放進去，再把小船放進去，讓小人坐在小船上。突然地用手撩起一大片水，把船弄翻，自己也弄濕了，卻在那里嘻嘻的笑。那時我對水有濃厚的感情啊。可那時的我哪里知道，我與水是那么有緣。 　　等到我上幼兒園的時候，我本以為我不能玩水了，因為是在幼兒園里嘛。然而幼兒園里也有玩水的地方，而且還有游泳池呢！當(dāng)然，玩水的時間也非常短暫，慢慢的我就淡忘了我是多么喜歡玩水的了，只記得我學(xué)會了用救生圈游泳。那時我對水的感情是“情淡如水”啊。 　　到了中班，暑假里，我突然想起來要游泳，就吵著叫媽媽帶著我去游泳池。一開始我只能拿著救生圈游泳，我不服氣，為什么別人能不用救生圈游泳，我就不能？于是，我開始勤學(xué)苦練，從“狗爬式”練起，終于會一點“自由泳”。我開心極了。那時，我執(zhí)著得要克服水，與水的感情更深了。 　　上了小學(xué)，就完全不能玩水了，我也不再整天想著玩水了�？墒窃谑罴倮镂疫�是不忘記練一練游泳技術(shù)�？墒窃谖移甙藲q時，一件事情讓我難以忘懷：那年暑假，我回老家，我在河邊打水漂，不慎跌入河中，我一時間傻了眼，拼命打水，幸虧姐姐來得及時，不然后果不堪設(shè)想！那以后的幾天里，我再也沒有靠近過河邊。那時，我開始恨水，還是我第一次恨水呢！不過我很快又恢復(fù)了以前那樣的愛水…… 　　十歲那年生日，我過得十分隆重，請了好些同學(xué)，在“肯德基”里過的�？磥砦易⒍ㄊ歉�水有緣了：那天正好下雨；在舉行到一半時，一位同學(xué)突然把一大瓶水打翻在地，弄得慢地都是水；回去時傘忘記拿了，我被淋成了“落湯雞”……（真是有緣�。� 　　十一歲，四年級，學(xué)習(xí)開始緊張了，練游泳的時間都很少了，我知道水的重要性了，我們每天都要喝水，要洗澡，要做飯，都需要水，我們不能離開水。 　　現(xiàn)在，我長大了，開始知道要節(jié)約用水了，地球上的水，盡管數(shù)量巨大，而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的，卻少得可憐。首先，海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用于工業(yè)。其次，淡水只占總水量的2.6%左右，其中的絕大部分（占99%），被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩級和凍土中，無法利用，只有不到1%的淡水，它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來，淡水量真如九牛一毛。我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)有的淡水資源，我們要樹立惜水意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣。節(jié)約用水從我做起。我更加的愛水了。 　　水是地球的血液，我們都應(yīng)該愛護它。我愛水，我與水有緣。我以前不知道，為什么我與水有著不解之緣，今天，我終于知道了，我需要誰的精神——舍己為人的精神。它無私奉獻著，我愛水就是愛它的那種精神！