關(guān)于好奇心的作文
發(fā)布時間:2017-12-10 編輯:admin
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篇一:論好奇心 我們的童年大概是在“十萬個為什么”里過完的。碰到一切新奇的、感興趣的事都喜歡用手指著奶聲奶氣地問上一句:“這個是什么呀?”這完全是出于我們的好奇心。 何為好奇心?于我來說,不過三字而已:好,奇,心。 “好”,是一種欲望,求知欲學(xué)的愿望。孔夫子早就回答過子貢“敏而好學(xué),不恥下問”。“好”是一種態(tài)度,一種實(shí)事求是的精神。陸游曾告誡后人“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。“好”也是對他人負(fù)責(zé),面對別人的“好”,我們要“賢者以其昭昭而使人昭昭”。總之,“好”是認(rèn)識一切事物的前提,有了“好”這種意識,才能去探求大千世界各種各樣令人著迷的“奇”。 何謂“奇”?不過是遇到“奇”發(fā)現(xiàn)“奇”使之不“奇”。 大千世界,無奇不有。有人帶著“獵奇”的心態(tài)去看待世界。然而,“獵奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出來,這并不是真正的“奇”。 這里所指的“奇”是牛頓對于蘋果為什么會掉在自己頭上的疑問;是伽俐略對于亞里士多德兩個鐵球?yàn)槭裁床荒芡瑫r落地的質(zhì)問;是李四光對中國“貧油論”的反問。 對于未知,我們“奇”;對于書籍,我們發(fā)現(xiàn)更多的“奇”。人類在“奇”的帶領(lǐng)下更加了解我們所居住的美麗星球,更加知曉處在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我們必須擁有的探求品質(zhì)。 “心即理也。”明代的王陽明是這樣解釋心與理的關(guān)系。雖有夸張和唯心主義的色彩,但卻能看出人們對于“心”的重要性的認(rèn)識。 古人說過“心如止水”。由此可見一份安靜的心情是多么重要。假如你帶著浮躁之心,尚不說研究學(xué)術(shù),恐怕自己也會被這情緒所左右,再也無法發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造了。《禮記》有云,“修身,齊家,治國,平天下。”修身放在第一位,修身即修心。當(dāng)“心如止水”時,你的視野將擴(kuò)大,你的思維將更加活躍。 好而不奇是庸才,奇而無心是蠢才,只有用心好之奇之,才會有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。人生憑“好奇心”而活,人類憑“好奇心”興旺發(fā)達(dá),永續(xù)發(fā)展。 篇二:好奇心 那天天氣真冷! 我在車站等汽車凍得直哆嗦,耳邊全是呼呼的風(fēng)聲,看到汽車來了,我一個箭步登上汽車。車?yán)锞箾]有一點(diǎn)暖意,也是冰冷冰冷的。這時,一位衣衫單薄的老人站起來了,我趕緊說:“大爺您座。”我臉上略有一股暖意,真不好意思,現(xiàn)在的老人思想就是好! 不對呀,老人并沒有坐下,他在衣服里亂摸、在地上亂找。我臉紅了,我也不是兒童了,怎么會想到老人讓座給我呢?我臉上火辣辣的,不冷了,羞。≡倏纯创鬆,那焦急的樣子,滿頭大汗。 我剛想問大爺要不要我?guī)兔。突然,在我的前面(zhèn)鱽砹艘宦暭饨新暎?ldquo;我的錢包沒了!”一個時髦的女孩在車?yán)镒邉印\嚴(yán)锏娜祟D時全低下了頭,看看是不是在自己的腳旁,但一會他們都抬起,顯然沒發(fā)現(xiàn)什么,車上有賊?個個提高了警惕。 “現(xiàn)在的小偷太猖狂!”“公交車上有小偷?”“我鄰居昨天晚上的車庫也被撬了!”幾個婦女將挎在身上的包捏到了手上,個個提心吊膽?茨桥⒆炖镌趪\嘰咕咕,情緒也比較激動。是啊,怎么會這樣?我也跟著激動起來。“誰拿人家東西啦?素質(zhì)太差!”我大叫起來。 “這是您的錢包嗎?”前面的一個男孩高舉著一個精致的小錢包。大家目光都迅速投向他——瘦瘦的一個大男孩。我第一個反應(yīng)是小偷屈服了,正義戰(zhàn)勝了邪惡,這男孩可救。 看看女孩,臉上像盛開的花朵一樣,抬起頭,露出了笑容。她將手伸了過去,人們讓開一條縫讓她向那邊擠去。“謝謝啊,是我的。”大家都在說這小伙子不錯,我也留意到我旁邊的大爺羨慕的神色,他還在喃喃的說著什么,似乎是:“我掉20元了。” 男孩將錢包送出去,女孩也將手伸出去了,一切都是那么感人,好人多啊,雖然我不相信這是事實(shí),但畢竟是事實(shí)啊。突然聽到一聲:“給我20元報(bào)酬,我給你。” 車?yán)镱D時炸開了鍋,有人竊竊私語。“這孩子怎么能這樣?”“你是小偷吧!”“送派出所去!”有人激動了,我暗暗想,我的猜想果然不錯,哪有這么多好人。但男孩堅(jiān)持要錢,大家都不講話了,女孩伸出的手也縮了回去,似乎在思考什么?也許在恨這種可恨之人吧,但女孩很快又紅著臉著伸出了她的手,大家看到她手上有兩張10元鈔票。 男孩跟她成交了:“你數(shù)數(shù)錢少了沒有?”女孩當(dāng)眾數(shù)錢。“不少。”她輕輕的說。 但車?yán)锏臍夥诊@然很不和諧,誰是小偷?我一直在想。我旁邊的大爺還是一直在地下張望。 只見男孩又舉起了那只手,“誰丟20元了?”我旁邊的大爺說:“我,但我不能要你那錢。”我為大爺?shù)男袨楦械礁吲d,不禁肅然起敬。 男孩擠了過來,在老人耳邊輕輕地說:“這錢是您的,您掉錢后被女孩拾到并塞到了自己的口袋……” 后來,我什么也聽不見了。我感到臉紅。好奇心使我明白了一個道理:凡事不能隨便下結(jié)論,了解以后才能做出評價。 到站了,我下了車。那天我心真暖啊!這股暖流流遍了我的全身。 世上還是好人多。 篇三:我有一顆好奇心 每個人從哭聲中開始來到了這個五彩斑斕的世界。童年就像是一本歷史書,記載下我所有的天真浪漫,也引發(fā)了我的好奇心。 記得去年夏天,我在家門口的花叢中看見了幾只瓢蟲,看到這些大大小小的瓢蟲,我產(chǎn)生了一些想法。 我捉了一些瓢蟲回家,把它們放在一個透明的瓶子里,開始觀察。先找一找它的眼睛在哪里?首先一點(diǎn)我敢肯定,瓢蟲是有眼睛的,要不它怎么看東西呢?但是我左找右找也找不到,可能是它的眼睛太小了。于是我便“請”來了放大鏡幫忙。在放大鏡下一看,我便找到了答案:在瓢蟲圓圓的身子前,有一個圓圓的小東西,可能這就是它的腦袋;在它的腦袋兩端各有一個小小的黑點(diǎn)兒,想必這就是瓢蟲的眼睛了。 那瓢蟲有幾只腳呢?我把抓到的瓢蟲拿出一只,想把它的身子反過來,看看它有幾只腳,可是它在桌子上亂跑,我怎么也捉不住它,最后終于把它捉住了,可是也不知是怎么回事,這只瓢蟲只有5只腳。于是我又拿出一只,想證實(shí)一下是不是所有的瓢蟲都只有5只腳,可以不小心讓它給飛了。沒辦法,我又拿出一只,結(jié)果又給飛了,我有點(diǎn)兒想放棄了。但一想,我怎么能這么輕易就放棄呢?于是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢蟲,成功的發(fā)現(xiàn)了:原來瓢蟲有6只腳。 剩下最后一個問題:瓢蟲到底是害蟲還是益蟲?我把瓢蟲放到院子了,通過觀察發(fā)現(xiàn)它們當(dāng)中只有一個是益蟲,它就是“七星瓢蟲”。通過從書中查找資料,我還知道:七星瓢蟲是橙黃色的,背上有七個黑點(diǎn),又叫花大姐。七星瓢蟲專吃一種叫蚜蟲的害蟲,蚜蟲又叫膩蟲,專門把嘴刺進(jìn)植物表皮的汁液,使植物枯黃死掉。而七星瓢蟲一天能吃一百多只蚜蟲,所以瓢蟲中只有七星瓢蟲是益蟲,其他的都是害蟲。 我興奮的叫了一聲,因?yàn)槲医K于發(fā)現(xiàn)了瓢蟲的秘密:瓢蟲的眼睛在它小腦袋的兩端;瓢蟲有6只腳;瓢蟲中只有七星瓢蟲是益蟲。 啊,我為我的發(fā)現(xiàn)而感到自豪!我有一顆好奇的心,好奇于世界的萬物,我會提出一連串稀奇古怪的問題。我深知,只有鞏固好書本上的知識,多閱讀課外書,才能解決這些問題。 篇四:好奇心 好奇心是什么?好奇心就像一支爆竹,一點(diǎn)開,它就劈啪作響,給于我們許多“爆炸性”的想象。 發(fā)明了“牛頓定律”的牛頓,坐在蘋果樹下乘涼,一個蘋果“咚”的落在他頭上。好奇心就像那蘋果,“咚”一下,把他的想象全撞開了,當(dāng)即,他就提出一個質(zhì)疑:蘋果為什么會落在地上,而不飛上天呢?他立刻對這個看似普普通通,毫無價值的問題展開了研究,最后,終于發(fā)現(xiàn)了地心引力,他的名字也被收錄進(jìn)世界名人簿上。 牛頓的成功源于好奇心。好奇心讓社會進(jìn)一步走向文明。 大昆蟲學(xué)家法布爾,小的時候?yàn)榱俗揭恢患徔椖铮沟近S昏都沒有回家,長大一點(diǎn)后,父親叫他去放鴨子,他把鴨子放入水里后,就開始去捉昆蟲,捉到傍晚,太陽西下了,他才趕著鴨子回家,以至于“兩個口袋都塞的滿滿的”。 回家后,父母禁止他再玩昆蟲,他就背著父母偷著玩,最終邁入了科學(xué)的殿堂。 好奇心的長久成就了法布爾。好奇心必須伴隨著不怕困難的執(zhí)著,才能最終成功。 一個心理教育專家想測試一下現(xiàn)在孩子們的好奇心。于是他先來到一所幼兒園,在黑板上畫了一個大大的圓,問“這是什么?” “是太陽!”“是草帽!”“是硬幣!”……,專家大略數(shù)了數(shù),大約有100種答案,可見這兒的孩子們的好奇心是多么的豐富,專家微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭. 接著,專家又來到一所中學(xué),他也在黑板上畫了一個大圓,問“這是什么?” “是一個圓唄!”20幾個中學(xué)生都這樣說著。專家微微吃了一驚,這里的孩子都沒有好奇心,于是搖搖頭走開了。 好奇心必須由著豐富的想象力引導(dǎo),豐富的想象力則能激發(fā)出更大的好奇心。 好奇心變化無窮。它滑稽可笑,常引的你哈哈大笑。它刁鉆古怪,逗得你猛追緊跟。好奇心雖然變化無窮,但有一點(diǎn)不變,那就是永遠(yuǎn)很好奇,使心不會變老,讓社會向著文明猛跑。 篇五:我的好奇心 “有好奇心雖好,但好奇的后果往往不堪設(shè)想。”今天,我才真正理解愛因斯坦的這句名言。 早晨,我上廁所的時候,發(fā)現(xiàn)廁所窗臺上的口袋里裝著許多比白糖大一點(diǎn)兒的、扁扁的、成橢圓形的物質(zhì)。我馬上對這些物質(zhì)產(chǎn)生好奇心:這是什么好吃的,我嘗一點(diǎn)兒,品品是什么味道。我把手伸進(jìn)口袋,拿出幾粒放在嘴里,剛挨著舌頭,“呸,酸死了!”我就全吐出來了。我還用牙刮著舌頭,生怕那物質(zhì)留在嘴里。我跑出廁所,喝了好幾口水,又把水吐出來,才覺得嘴里沒有那東西了。我問爸爸:“廁所窗臺上的口袋里裝的什么?怎么那么酸呢?”爸爸急忙問:“怎么,你吃了?快說,吃了多少金”我回答說:“就吃了幾粒。”“唉”爸爸舒了口氣,接著說:“那物質(zhì)叫草酸,是用來刷廁所的。幸虧你沒多吃,吃多了會死的!”“爸爸,您盡騙人,嚇唬人,吃多了怎么會死?”“怎么不會。草酸是一種含酸量很高的酸,進(jìn)入胃腸以后,能把腸胃燒壞,人沒有腸胃不就死了嗎?”聽到這里,我不由嚇出一身冷汗,覺得不應(yīng)該有這種好奇心。 我要記住這個教訓(xùn),記住愛因斯坦的名言。
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