篇一：倒垃圾
俗話說，勞動最光榮，我也這么認為。用自己那勤奮的雙手，去創(chuàng)造屬于自己的那一片美麗的天空吧!
今天正輪到我打掃衛(wèi)生，放學(xué)了，老師離開了教室，留給了我一片展示自我的空間。我便馬不停蹄的沖到最后一桌，搶起一把掃帚。開始吧桌子往前面搬。不一會兒，在本組同學(xué)的辛勤勞作下，便全部掃完了。我們大家都拍著手，就等著男同學(xué)們把拖把那來，拖了地再回家。
我們便打開書包，拿出今天的家庭作業(yè)來做。不一會兒地就脫完了。可是該誰去倒垃圾呢，這個疑問都擺在了我們面前。我們開始分好的自己份內(nèi)的事都已經(jīng)做完了。這可真是一個難題？
要不然大家去吧，幾個同學(xué)提著去，幾個同學(xué)提著來。恩，這樣確實是挺公平的，大家一致同意。
到了垃圾池了。忽然，負責(zé)倒的同學(xué)手一滑垃圾桶掉下去了。這可怎么辦啦，我們都被嚇壞了，要是明天被黃老師發(fā)現(xiàn)，我們都要被賠的。又一個疑問擺在了大家面前，誰有辦法啊。上帝，我的天哪�。。。�！
忽然，聰明的我想到：我們不是有一個同學(xué)家就住在學(xué)校里嗎？可以向她尋求一些幫助，或許她能幫到我們。那樣我們都會感謝她的。
我把這個想法告訴了大家。他們都表示現(xiàn)在的情況只有是死馬當(dāng)作活馬醫(yī)，就將就試一下吧。
我把平時口齒伶俐的雪兒一起叫去了，希望他能夠幫上我們一點點忙。
我們很順利的借到了一根帶鉤的繩子。飛一般的跑到了垃圾池，告訴他們我順利歸來的好消息。我們拿起繩子，把鉤往下面放然后大約放到和垃圾桶差不多的高度，再把鉤移到垃圾桶的提手下，用力往上一提。哎呀這次太魯莽了，沒成功。他們又用同樣的方法試了一次，這次總結(jié)上次的經(jīng)驗再加以改變，又一提，終于成功了。
這次的經(jīng)歷真是很特別，沒當(dāng)大家回憶起這次有趣的“倒垃圾”后，都后不由自主的笑了。
篇二：丟垃圾
星期天，是春光明媚的一天。小鳥嘰嘰喳喳的叫，像在唱歡快的歌曲，小草從地下探出頭來。我洗完臉，刷完牙，準備出去吃早飯的時候，媽媽說：“李宸宇，幫媽媽把這袋垃圾丟出去。”
我說：“沒問題。”
我提著這袋垃圾，心想：這袋垃圾可真重，又臟，別把我的衣服弄臟了�？墒羌热晃乙呀�(jīng)答應(yīng)了，那就一定要做到。我怕衣服弄臟了，就離我的衣服遠遠的，真是越提越重，手都酸了。
我終于垃圾丟了，我想著：媽媽一天到晚做很多事，真累。媽媽我想對您說：“從現(xiàn)在起，我要多幫您！”
篇三：送垃圾
要想送垃圾，得先有垃圾，于是我開始在大街上“掃雷”。
我來到勝利二路，一眼就看見一個空塑料瓶正躺在街角悠閑地曬著太陽，當(dāng)我樂顛顛的跑過去，準備撿起來時，突然意識到如果就這樣撿起來的話，我可能會被人誤會成撿破爛的，我可不愿意呀，于是我裝做系好鞋帶的樣子站了起來。正當(dāng)我準備放棄，一種堅定的信念在我腦海中升起：“如果我不撿，城市就會多一個白色垃圾，有損市容！”我又蹲了下去，撿起空塑料瓶，放在早已準備好的塑料袋里，若無其事地走了。
我又來到東湖，想不到這里路窄，人還挺多，空塑料瓶更是隨處可見，馬上我就撿了4個。突然，我又看見一個空塑料瓶在來來往往的人中被踩得遍體鱗傷，正當(dāng)我想跑過去撿時，卻看到一只腳飛速靠近，“砰”地一聲，塑料瓶在空中做了個360度轉(zhuǎn)體加一個后空翻之后，近乎完美地落入水中，我忙朝那個“不良分子”投去鄙視的目光，那人卻無影無蹤了。
塑料瓶撿了，就該送啦。我來到一個垃圾堆，果然看到一位老奶奶提著蛇皮袋用火鉗在垃圾堆里費力地扒著，學(xué)雷鋒的時候到啦！
我先露出自認為最標(biāo)準的微笑，走上前去，問：“老奶奶，要塑料瓶嗎？”老奶奶可能被我下了一跳，疑惑地望著我，我急忙把手中的塑料袋遞了上去，老奶奶看了，眼睛放出光芒來（有些夸張），樂呵呵地接過塑料袋，說：“小姑娘，你真是個好人！”我聽了，心里像吃了蜜一樣。望著老奶奶遠去的背影，我自豪極了。
這件事既讓我嘗到幫助他人的快樂，又為環(huán)保事業(yè)作出了貢獻。送垃圾活動圓滿成功！
篇四：河里的垃圾
今天，我和媽媽經(jīng)過一條小河時，我發(fā)現(xiàn)河邊堆滿了生活垃圾。這些垃圾是住在這里的人扔的。因為住在這里的人沒有垃圾箱，又不愿意出去倒垃圾，所以他們就把垃圾扔到那里。
夏天，那里的垃圾會腐爛變成臭氣，住在那里的人們都不能開窗戶，風(fēng)一刮，這些塑料袋就會飄到河里，也破壞了小河的環(huán)境。垃圾堆上爬滿了蒼蠅，這些蒼蠅帶著細菌，把疾病傳染給人們。
如果這里的人不再亂扔垃圾，這里的環(huán)境將會變好！
篇五：撿垃圾
最近，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們折紙飛機，不要了就隨手丟在花叢中。要是再這樣下去我們學(xué)校就會變成垃圾場。所以我和斯恬彬、錢奕男每節(jié)下課都去撿垃圾。
到了放學(xué)我們把所有的垃圾都撿完了。學(xué)校又變得干干凈凈、漂漂亮亮啦！
我希望大家不要隨手丟垃圾，保護環(huán)境，讓學(xué)校更美麗！
篇六：亂扔垃圾
自看了著名漫畫家華君武的“假文盲”后,我才認識到什么是漫畫。今天我看了漫畫家張郎畫的“亂扔垃圾”后，我對漫畫有了更深的了解。
漫畫，是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫。
“亂扔垃圾”這幅漫畫描繪的是這樣一對年輕人公園的椅子上邊吃零食，邊聊天。他們把吃完的果皮，垃圾統(tǒng)統(tǒng)扔到地上。那一位女的突然看見旁邊有一位老人目不轉(zhuǎn)睛地望著他們，就對男的說：那位老人老是望著我們，走吧！”于是他們說說笑笑地準備離開，但他們剛起來，就聽到后面?zhèn)鱽硪宦?ldquo;等一下”。他們不知發(fā)生什么事情，便說：“你想怎么樣？”當(dāng)他們一轉(zhuǎn)身，那位老人卻把他們剛?cè)釉诘孛嫔系睦b在膠帶里，恭恭敬敬地說：“請把你們的果皮你們的果皮扔進垃圾桶里！”他們聽了，頓時口塞，面紅耳赤。
我看了這幅漫畫非常生氣。這對年輕人怎么這么沒有公德心，亂扔垃圾呢？難道他們從來都這樣嗎？他們在家里,在生活，工作的地方也是這樣，隨手扔了就算，從不收拾一下嗎？如果那位好心的老人沒有幫年輕人收拾垃圾，他們會回頭看一看，撿一撿嗎？不會。那位老人這么關(guān)心，愛護環(huán)境，是多么值得他們學(xué)習(xí)啊！
在現(xiàn)實生活中，這種“亂扔垃圾”的現(xiàn)象杜絕了嗎？沒有。公路上，有的行人為圖個人方便，吃東西的垃圾隨手就扔，就算垃圾箱在他旁邊也不例外，照扔。絲毫沒有保護環(huán)境的意識。其實，在許多公共場所，都會有人“亂扔垃圾”。他們往往都是貪圖方便，而違背自己做人的原則，良心。
朋友們，為了你我他，請不要“亂扔垃圾”，所謂“保護環(huán)境，人人有責(zé)！”
篇七：垃圾
“世界上有這么多的垃圾，總有一天，我們會被垃圾包圍。”我拿著書，眉頭索得緊緊的，雖然我們現(xiàn)在有一些方法，可以把垃圾埋在土里，可以燒了，但又污染了空氣，到底有什么一舉兩得的方法呢！就在我沉思中時，一群男生嚷嚷著，我不耐煩地走了過去，怒氣沖冠地使出了河?xùn)|獅哄，“有完沒完�。]收。”我拿著沒收的書，翻著翻著，看見了黑洞，說什么是宇宙中的神秘物質(zhì)，可以把光線等任何物質(zhì)吸收進去，看到這里，我就想到一個好方法，我們可以通過神州？號來運載垃圾，這樣的話，速戰(zhàn)速決，即使可以清除垃圾，還以把地球變美觀，也不會破壞大自然，這是個一舉兩得的好方法，我想著想著心花怒放，想著那優(yōu)美的環(huán)境……想完了以后，我接下去看，又絕得這個臭方法不該用，經(jīng)濟損失太大了，每造一個神州？號，就要好幾億美元吶，而且，這么多的錢花在了一堆垃圾上，再說了，黑洞什么東西都能吸進去，那不是把神州？號也吸進去了，人“傷”，物“傷”，垃圾“死”。
讓我們的手動起來吧！世界大戰(zhàn)——“垃圾大戰(zhàn)”。
篇八：垃圾分類，從我做起
知道我們縣城每天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎？對此，我走訪了環(huán)衛(wèi)所，經(jīng)了解，我們縣城每天產(chǎn)生的垃圾量是85噸，一年就是31025噸。不說不知道，說出來嚇一跳了吧！看來環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了，每天要處理那么多的垃圾，真是一件不容易的事情。
生活垃圾可以分成兩類：一類是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是通過中和處理，回收再利用，可以減少污染，節(jié)約資源。目前我縣對生活垃圾的處理辦法是先收集，再中轉(zhuǎn)，然后運到尖山填埋場進行衛(wèi)生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場。其實，最好的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作，也是我們每一個市民的責(zé)任。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起，
因此，我建議：
一、大量宣傳，提高人們的素質(zhì)，加強環(huán)保意識。
二、實行垃圾分類袋裝后，定時定點投放。
三、買菜盡量不用塑料袋，用籃子。外出吃飯少用一次性
四、進行廢物回收再利用。我們應(yīng)該感謝那些拾荒者，雖然他們的形象有損市容，但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。
播種綠色，就是播種希望。相信不久的將來，我們的家園一定會更加美麗。