一張照片的故事敘事作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的一張照片的故事敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一張照片的故事敘事作文1

　　時(shí)光匆匆如流水，我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)聽(tīng)話的大姑娘了。有一次，我翻開(kāi)塵封已久的相冊(cè)，回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一頁(yè)一頁(yè)翻著，我的心情一會(huì)陰，一會(huì)晴。在一張張相片中，我的目光凝聚到一張相片上，這張相片記錄了我在大連時(shí)的快樂(lè)。

　　那時(shí)照片上的我看上去有點(diǎn)傻，帶著媽媽新給我買(mǎi)的帽子在大連“發(fā)現(xiàn)王國(guó)”里一個(gè)小天使旁，閃光燈一閃，這美好快樂(lè)的瞬間被永久的保留下來(lái)了。媽媽帶著我去大連玩，我們?nèi)チ税l(fā)現(xiàn)王國(guó)。在發(fā)現(xiàn)王國(guó)里讓我知道什么是真正的童話世界，是孩子的快樂(lè)天堂。給我印象最深的是一個(gè)小天使，她有一對(duì)潔白的翅膀，頭上的光環(huán)閃閃發(fā)光，我非常喜歡她，就讓媽媽給我拍了這張照片。那里所有的建筑都是很神秘的，大街上的游客有黃頭發(fā)的，黑頭發(fā)的，棕頭發(fā)和白頭發(fā)的，真是讓我大開(kāi)眼界呀！

　　晚上，我看了一場(chǎng)童話劇“國(guó)王的金幣”，大意是：國(guó)王在游玩時(shí)丟了一枚很寶貴的金幣，下令誰(shuí)能找到就把公主許配給他，其中有一個(gè)小伙子不畏困難，終于找到了金幣，國(guó)王信守了諾言把公主嫁給了他，小伙子和公主幸�？鞓�(lè)的.生活在一起。

　　看到這些照片，讓我又一次回憶起在大連的快樂(lè)，哪怕心情是風(fēng)雨大作，也會(huì)撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)。

一張照片的故事敘事作文2

　　在我的照相冊(cè)里，珍藏著一張照片，照片上大約有20幾人，每個(gè)人手里都拿著一種樂(lè)器，我正拿著木魚(yú) ，站在中間專(zhuān)心致志地敲著，這是我第一次上臺(tái)表演，而表演的背后還有一個(gè)故事呢！

　　那是在幼兒園時(shí)舉行的“六一”晚會(huì)。幼兒園園長(zhǎng)要求我們準(zhǔn)備一個(gè)前奏的節(jié)目。老師安排我當(dāng)總指揮。具體地說(shuō)就是打木魚(yú)統(tǒng)一所有樂(lè)器的節(jié)拍。第一次排練，我順從同學(xué)們的節(jié)拍，配合得非常成功。可第二天的排練，我就想：我是總指揮，同學(xué)們演奏出的所有節(jié)拍都要跟我走，我想快就快，想慢就慢。于是，在排練時(shí)，我一會(huì)兒很快，一會(huì)兒又很慢，同學(xué)們都跟不上我的節(jié)拍。這時(shí)，大家就對(duì)我說(shuō)，讓我的節(jié)拍穩(wěn)定一點(diǎn)，盡量和他們的節(jié)拍差不多。我聽(tīng)了很惱火，說(shuō)：“我是總指揮，你們都得聽(tīng)我的。”可接下來(lái)，他們都要鬧罷工，這可氣壞了我。我跑到老師的辦公室，生氣地向老師說(shuō)明了情況。老師聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)們鬧罷工是因?yàn)槟悴荒茼槒模��?tīng)取他們的意見(jiàn)�！薄翱晌沂强傊笓]呀！”“你是總指揮，但你要和同學(xué)們搞好關(guān)系，聽(tīng)取他們正確的意見(jiàn)，他們才會(huì)聽(tīng)從你的指揮。”我聽(tīng)了老師的話，這才覺(jué)得自己剛才真的做錯(cuò)了。于是我回到教室，向同學(xué)們承認(rèn)了錯(cuò)誤。他們這才愿意接著排練�？蛇@次他們各自演奏各自的節(jié)拍，一點(diǎn)也不聽(tīng)我的指揮，我急得哭了，正巧老師走過(guò)這兒，她看到了這番情景，走進(jìn)教室對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，吳櫻子剛才做的的確不對(duì)，但她認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，你們應(yīng)該原諒她。你們要團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能演奏出最美妙的音樂(lè)。”同學(xué)們聽(tīng)了，都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　此后，大家的節(jié)拍都很一致。終于到了演出的時(shí)候，同學(xué)們用團(tuán)結(jié)的力量演奏出美妙的音樂(lè)。最后還被園長(zhǎng)評(píng)了個(gè)“最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)”。

　　望著這張照片，我仿佛又聽(tīng)到了老師的那句話：“只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能演奏出最美妙的音樂(lè)”。

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