作文一：做網(wǎng)絡(luò)陽光少年    　    
　　
“網(wǎng)絡(luò)的發(fā)現(xiàn)是好還是壞?”恐怕每個(gè)人都有自己不同的看法. 有人會(huì)說: “網(wǎng)絡(luò)好，因?yàn)樗�可以幫助人們查閱讀資料,可以及時(shí)了解世界各地的新聞資訊!”但有些人會(huì)說: “網(wǎng)絡(luò)是個(gè)壞東西; 網(wǎng)絡(luò)游戲讓人不可自拔,黃色網(wǎng)站害人不淺!真實(shí)仁者見仁,錯(cuò)有見錯(cuò)!但我讓位網(wǎng)絡(luò)不分好壞,關(guān)鍵是看人怎么去使用它.    　    
　　
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)大于世界 ,包羅萬象 .網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)信息傳輸?shù)耐ǖ?,一個(gè)展示各種信息的平臺(tái) .當(dāng)我們走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界時(shí) ,我們可以自由的撥取不同的信息和遨游于虛擬的空間之中 .但如白人卻和用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行賭博 ,上傳不良信息等等 ,使原本純潔健康的網(wǎng)絡(luò)世界受得不堪入目 ,所以網(wǎng)絡(luò)不分好壞 ,只要我們正確去使用它 ,讓它真正成為我們的好幫習(xí) .    　    
　　
做為小學(xué)生的我們 ,應(yīng)該從小做起正確使用網(wǎng)絡(luò) .現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)迅猛發(fā)展 ,-許許多多的書籍都可以瀏覽 ,這樣不使方僅了閱讀 ,還降低了成本有利用懷保 ,此外 ,我們還可以參與網(wǎng)上學(xué)校的學(xué)習(xí) ,在那里我們可以在網(wǎng)絡(luò)老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)更多的知識(shí) ,我們還可以自己動(dòng)手制作網(wǎng)站 ,讓更多的同學(xué)登陸我們的網(wǎng)站開闊自己的眼界 .    　    
　　
我們做為二十一世紀(jì)的青少年 ,生活在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代 ,我們應(yīng)該要眼界開闊 ,分清好壞 ,做一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的陽光少年 .


作文二：創(chuàng)陽光社區(qū),做陽光少年

這里有一個(gè)筆架山公園。公園里花紅柳綠、芳草如茵。時(shí)而摩肩接踵，時(shí)而門可羅雀。有參天古木，也有絨絨綠毯；有小溪潺潺，也有湖泊片片。人們?cè)谶@里可以健身，可以跑步，可以垂釣，可以劃船，可以爬山，可以散步，可以野餐，可以玩耍……可以在這繁華吵鬧的大都市里享受寧靜，放松自己那緊繃的神經(jīng)，呼吸那新鮮的空氣。這個(gè)社區(qū)使我們?cè)谛那樯细�加陽光�?　    

這里也有免費(fèi)圖書館。里面的書琳瑯滿目、目不暇接，一眼望去讓人眼花繚亂、笑逐言開的同時(shí)也贊嘆這里的書種類的齊全，內(nèi)容的豐富和情節(jié)的有趣。這里的沙發(fā)十分柔軟，不會(huì)讓腰酸背痛掃了你讀書的樂趣，還有涼爽的空調(diào)讓你避免大汗淋漓的煩惱。還有幾臺(tái)電腦給我們查資料，而且是液晶顯示屏的，可以保護(hù)我們的眼睛。如果你看累了，還可以到旁邊的大窗戶邊欣賞外面的景色，緩解眼睛的疲勞。這個(gè)社區(qū)使我們?cè)谥�識(shí)上更加陽光。    　    

這里的清潔也做的十分好。大清早一起來，就可以聽到馬路上“沙沙”的聲音。那是勤勞的清潔工叔叔阿姨在為我們打掃社區(qū)，為了讓我們生活在有一個(gè)干凈的社區(qū)，他們每天起早貪黑地維持小區(qū)的清潔。我們都十分尊重他們，所以幾乎沒有人在地上亂丟垃圾，如果有垃圾就先拿在手里，看到垃圾桶再丟。這個(gè)社區(qū)使我們?cè)谖拿魃细�加陽光�?nbsp;   　    

這里的教育也很好。光這一個(gè)華富北村，就有一個(gè)小學(xué)和一個(gè)中學(xué)——華新小學(xué)和華富中學(xué)。每當(dāng)人們走過學(xué)校，都可以聽到教學(xué)樓里傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲；或者在操場(chǎng)上見到一群群活蹦亂跳的孩子們，他們十分快樂，他們天真爛漫，他們純潔無暇，每一個(gè)大人見到都會(huì)懷念起自己的童年，每一個(gè)孩子都會(huì)渴望和他們一起玩耍。這個(gè)社區(qū)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更加陽光。    　    

在這樣一個(gè)陽光的社區(qū)里生活，我們也要變得更加陽光，努力學(xué)習(xí)，將來成為祖國(guó)的棟梁！做一個(gè)開朗聰明的陽光少年！    　


作文三：做陽光少年

“以熱愛祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥。以服務(wù)人民為榮……”大家都知道，這就是我們中華民族的八榮八恥。那麼，我們應(yīng)該怎樣去做？
　　
一次，我在小路上散步，走著走著，一口痰從我身旁擦身而過，落在了旁邊的一棵小樹上，那人卻理都不理一眼，像順風(fēng)腿一樣跑了�？粗�小樹，我似乎看到了小樹的心在呻吟，我連忙拿出紙把口痰擦得一干二凈，小樹好象也在對(duì)著我欣慰地笑著，我心里抱不平地想著：八榮八恥里的損人利己為恥，難道他沒有讀過？
　　
還有一次，我們有幾個(gè)同學(xué)圍在一起說話，我湊過去一看，只見幾個(gè)同學(xué)正在向另外一個(gè)同學(xué)要錢，那同學(xué)居然十元十元地發(fā)，我驚呆了。八榮八恥里不是也寫著“以好逸惡勞為恥”嗎，同學(xué)們?cè)跄苓@樣呢？
　　
以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥。這僅有的十四個(gè)字卻讓我回憶起了往事。還記得有一次單元考試，由于成績(jī)考得不理想，我心里十分難過，正不知怎么處理的時(shí)候，誰知老師卻讓我們把卷子拿回家，請(qǐng)家長(zhǎng)簽字，這著實(shí)讓我慌了起來。
　　
回到家，我忐忑不安地寫著作業(yè)，生怕父母發(fā)現(xiàn)了那張卷子。這可怎么辦呢？突然一個(gè)大膽的想法在我的腦子中靈光一閃，想出一個(gè)主意----自己假冒簽字�？墒�，這違反了小學(xué)生守則，是一件不光彩的事�？晌也幌朐獾礁改傅呐�評(píng)，也不想讓他失望，于是我找來了以前父母簽過字的卷子，一筆一畫的描了起來，蒙騙了父母和老師，那一段日子我也曾竊喜過，也曾為自己的過失愧疚過。這件事像一條無形的鞭子，每一天都在鞭噬著我的心，我為我的不誠(chéng)實(shí)而后悔，可是終究沒有勇氣向父母和老師承認(rèn)錯(cuò)誤。