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    我在變作文

    發(fā)布時(shí)間:2017-11-21  編輯:admin 手機(jī)版

    篇一:我在變


      人總是會(huì)變的,從一個(gè)人不懂的毛頭小孩竟已成了初一的中學(xué)生了。時(shí)間過(guò)得真快,從1992年7月11日這個(gè)悶熱的日子,我出現(xiàn)在人世中,爭(zhēng)著大眼看著這陌生的卻又美麗的世界,F(xiàn)在已經(jīng)2005年了。幾年來(lái),我一直在變。以前是矮矮的孩子,現(xiàn)在卻已經(jīng)長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了。  
      我很愛(ài)玩,從小玩到大。  
      我卻又很愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)助人。  
      曾經(jīng)我從未碰過(guò)一些勞累的活,那是因?yàn)槲疫;曾經(jīng)我從未燒過(guò)飯和菜,那是因?yàn)槲疫未成熟;曾經(jīng)我從未觸摸過(guò)書(shū)本,那是因?yàn)槲疫沒(méi)進(jìn)入校園。  
      可現(xiàn)在,這些事都在我手中一個(gè)一個(gè)地劃過(guò)。我曾玩一只籃球,自己卻落到了水中。那是因?yàn)槲邑澩,籃球一彈,我就一跳。一彈一跳,我就在不知不覺(jué)中落到了湖中,幸好有人經(jīng)過(guò),得以獲救。不然我就要離開(kāi)這美麗地世界了。真乃福大命大啊!  
      勞動(dòng)是傳統(tǒng)美德,我們都應(yīng)該愛(ài)勞動(dòng)。每到5·1勞動(dòng)節(jié),我就會(huì)在這七天假期中做家務(wù)。就這樣我又學(xué)到了勞動(dòng),從勞動(dòng)中獲取力量。  
      我就在這平凡的生活中變了許多,沒(méi)法每個(gè)人都會(huì)在變。人人都會(huì)在其中的一些  
    事中,獲取不同的體會(huì)。我還有許多的變。變就在無(wú)意中,無(wú)意中就會(huì)變。  
     

    篇二:我在變


      我走進(jìn)初中的校門,突然發(fā)現(xiàn)自己在不經(jīng)意之間已經(jīng)悄然發(fā)生變化。從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度,從興趣愛(ài)好到目標(biāo)追求等等。我時(shí)刻在變化。
      小學(xué)時(shí),我學(xué)得自己是一個(gè)非常高貴的公主,必須衣著華麗,F(xiàn)在呢,我似乎覺(jué)得衣著不再那么重要,隨手拿一套比較寬松休閑的衣褲穿上就去上學(xué)了,F(xiàn)在是長(zhǎng)身體的時(shí)候,如果穿一條比較緊的牛仔褲,會(huì)影響正常發(fā)育的,F(xiàn)在我已是一名初中生了,應(yīng)該把更多的時(shí)間和精力花在學(xué)習(xí)上,打扮不再是那么重要了。爸爸媽媽說(shuō),我變了。  
      小學(xué)時(shí)我看見(jiàn)空姐,覺(jué)得漂亮,又可以“飛”來(lái)“飛”去,很好玩,F(xiàn)在我已是一名初中生了,雖然仍然還和以前一樣覺(jué)得空姐既漂亮又可以“飛”來(lái)“飛”去很好玩,但是小學(xué)時(shí)覺(jué)得這只是一種樂(lè)趣罷了,現(xiàn)在呢,當(dāng)空姐卻已成了我的目標(biāo)。我學(xué)鋼琴是為了多一份才藝,和別人比拼時(shí),我便可以胸有成竹地為他們彈上一首曲子;我學(xué)拉丁舞,可以使我的身材更苗條挺拔;我還要努力學(xué)好英語(yǔ),以后或許要學(xué)更多的語(yǔ)言,這樣才能和外國(guó)人多交流,增強(qiáng)我的口才能力,讓我在各方面做得更好,當(dāng)上空姐的概率更高一些。    當(dāng)人生開(kāi)始一個(gè)新的階段的時(shí)候,這種變化來(lái)得更猛。我確實(shí)在變。


    篇三:我在變


      現(xiàn)在,我已經(jīng)從一個(gè)幼稚的小孩變成一個(gè)有著比較豐富知識(shí)和思想的初中生了,這是多么大的變化!  
      小時(shí)候,我的自理能力是很差的,每天起床總是不疊被子,都是媽媽幫我疊的。但現(xiàn)在都是我自己疊的。媽媽高興得直夸我懂事了,長(zhǎng)大了。  
      時(shí)光過(guò)得很快,我在變。從一個(gè)不懂事的小女孩子變得亭亭玉立了,當(dāng)然也懂事了,我還學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,幫助別人,懂得了生活的樂(lè)趣和意義。  
        一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我早早去跑步。跑著跑著,突然,我看見(jiàn)在馬路旁一位阿姨被一個(gè)石頭給絆倒了,我急忙跑過(guò)去為這位阿姨撿起東西,并把她扶起來(lái)。只見(jiàn)她的一只腳破了皮,血從那里慢慢流出來(lái)。我扶著她走,這位阿姨的家里我家并不遠(yuǎn),我順著她的指示,把她送到了她家。當(dāng)她到家時(shí),她非常地感激地對(duì)我說(shuō):“孩子,謝謝你。你真好!“  
      這時(shí),我明白了,我變了。因?yàn)橐郧岸际莿e人幫助我,可這次是我用自己的力氣來(lái)幫助別人,我非常開(kāi)心。  
    通過(guò)這次的事,我知道,我不知不覺(jué)地在變,可能變得你我都想不到。讓我明白我的變化很大,變得關(guān)心別人,變得有許多朋友,變得成熟,變得……。


    篇四:我在變


       我在變,從無(wú)知變成有知,我在變,從膽小變成勇敢,我在變,從昔日的小鬼頭變成如今的男子汗了。  
       一開(kāi)始只會(huì)哭泣的嬰兒,隨后走進(jìn)幼兒園的小孩兒,然后是跑進(jìn)小學(xué)的小朋友,現(xiàn)在時(shí)踏進(jìn)初中的青年了。我發(fā)現(xiàn)我一直在變。  
       在小學(xué)上學(xué)的時(shí)候,我是那么無(wú)知,那時(shí)候我知道地球是圓的,月亮有時(shí)候的彎彎像小船一樣,有時(shí)卻是那么圓,我還知道最小的數(shù)是0.一個(gè)蘋(píng)果加2個(gè)蘋(píng)果等于3個(gè)蘋(píng)果。我是多么的無(wú)知。  
       進(jìn)了初中,我再也不是哪無(wú)知的少年了,我知道地球不僅是圓的,而且它在不停的公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn),地球公轉(zhuǎn)一周是365天多一點(diǎn)點(diǎn),自轉(zhuǎn)約是24小時(shí),我還知道了最小的數(shù)不是0.因?yàn)檫有負(fù)數(shù),而根本沒(méi)有。我再也不會(huì)1個(gè)蘋(píng)果+2個(gè)蘋(píng)果等于3個(gè)蘋(píng)果!我現(xiàn)在會(huì)3個(gè)蘋(píng)果的3次方是27個(gè)蘋(píng)果了。我在感嘆我現(xiàn)在再也不是以前的我了!我一直一直一直在變。  
       我一直在變,我一直在變。從昔日的嬰兒到如今的青年,從無(wú)知的孩兒到如今的青年,從無(wú)知的孩兒到如今有知的初中生,事,總在變化,人也在一直一直地變化下去。。!人  
       在變,中華人民共和國(guó)在變!世界在變,人類在變,我們也在變。


    篇五:我在變


        踏入初中校門的那一天起,我就變了,不再是小學(xué)的那個(gè)貪玩,調(diào)皮,做事不怎么經(jīng)大腦思考的乳臭未干的小子。如今的我,變得更加成熟、實(shí)在、有責(zé)任心。當(dāng)然啦!” 十八變” 不僅僅是女孩子的專利,男孩也可” 十八變” !無(wú)論如何,今日的我勝昨日的我是硬道理。下面,就看我怎樣變吧。  
        開(kāi)學(xué)不久,班里的體育委就拿來(lái)了校運(yùn)會(huì)的報(bào)名表,是參加體育項(xiàng)目的。熱愛(ài)陽(yáng)光熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我就絕不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)啦!我執(zhí)起筆,毅然在個(gè)人200米田徑賽與4*400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運(yùn)會(huì),當(dāng)然不是說(shuō)說(shuō)就算, 紙上談兵就行了的,如果不作些準(zhǔn)備,在比賽場(chǎng)上不跑最后一名恐怕很難呢!因此,我給自已訂下了一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃;每天下午放學(xué)后訓(xùn)練跑步,直到把力氣揮發(fā)得所剩無(wú)幾為止!孤軍作戰(zhàn),未免有點(diǎn)孤獨(dú)感,因此,我拉上了我們的體育委員與幾個(gè)同學(xué)一起練。第一天,我們來(lái)到田徑場(chǎng),先來(lái)了個(gè)眾人比試,然后針對(duì)個(gè)人情況分開(kāi)訓(xùn)練。跑啊跑,把力量發(fā)揮干凈!我們訓(xùn)練到六點(diǎn)多才回家;氐郊遥瑡寢尵蜏惿蟻(lái)問(wèn):”怎么這樣夜,功課又多,不知今夜幾點(diǎn)才做完呢!””我訓(xùn)練跑步,為校運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備!報(bào)了名,當(dāng)然就不能愧對(duì)這個(gè)名額啦!””你變了!變得更加有責(zé)任心!今非昔比啊,上了初中就變了,我的兒子。” 
        這就是在不斷變化的我,敢作敢為,更有責(zé)任感。我喜歡在變化的我。  
     

    篇六:我在變


       歲月的年輪一又一地增加了,當(dāng)年的咿咿學(xué)語(yǔ)的我如今已變成一個(gè)成熟的初中生少女。變化,是我生活中的重要公式。  
      變化=自信+興趣,這份公式是六年級(jí)時(shí),我所親身體驗(yàn)。老師在提問(wèn)后課堂空前寂靜的情況下,制定了一條規(guī)定:“不舉手者,罰!”一聲令下后,我也漸漸舉起了右手。慢慢地我領(lǐng)略到了舉手的樂(lè)趣,舉手,回答中,有贊賞,也有提醒,有暗示。不經(jīng)意的舉手間,我有了動(dòng)力,有了自信心,也有了面對(duì)失敗的勇氣。在老師取消規(guī)定后,課堂氣氛依舊活躍,學(xué)習(xí)興趣大增,在那些小手中,有我的身影。有幾次的提問(wèn),老師總是抽取題目讓大家臨陣磨槍,我琢磨著那道仿寫(xiě)題,思緒泉涌,連續(xù)寫(xiě)出了四句,舉起手,回答完畢后,贏得了老師的青睞。這令我懂得,原來(lái)自信心+學(xué)習(xí)的興趣是優(yōu)等生必需的途徑。我在變,變得自信。  
       變化=挑戰(zhàn)+積累。面對(duì)人生中那一波波的挑戰(zhàn),不僅要大膽細(xì)心,還要有一定的文采與平時(shí)的積累。這樣,面對(duì)突如其來(lái)的賽事或是挫折才能取得勝利。在每份變化公式的背后,都有著重要的人生哲理。也許面對(duì)挑戰(zhàn),你可以不以為然,但事實(shí)會(huì)告訴你答案。我也曾遇到挑戰(zhàn),我真正地去努力,依靠平時(shí)積累,與“臨時(shí)抱佛腳”的執(zhí)著,我終于取得了小小的勝利。鼓足勇氣去挑戰(zhàn)自己,認(rèn)認(rèn)真真在平時(shí)積累,兩者相加,足以構(gòu)成個(gè)小小的變化。我在變,變得努力。


    篇七:我在變

     
      我像變色龍一樣,每時(shí)每刻都在變化。比如身高、體重、性格、待人處事方面。  
      我在變,我從一個(gè)冷不起眼的小娃娃長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的小姑娘;我在變,從狗屁不通的幼兒變成了一名初中生;我在變,從一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的孩子變成了一個(gè)學(xué)會(huì)獨(dú)立的孩子。  
      我在變。一次,媽媽不在家,我就自己學(xué)起了燒飯。我先舀了一些米,然后在水龍頭邊淘起了米,我在盆里放了許許多多水,可是由于我人太矮,拿不起,一大盆水,全都倒在我身上,衣服濕了。我不顧三七二十一,還是繼續(xù)淘米,淘了很長(zhǎng)時(shí)間,終于把米淘干凈了。我把米倒入電飯鍋里,插上電源,我就去看電視,做作業(yè)了。等了一會(huì)兒,我想:“怎么沒(méi)有米飯的香味呢?這時(shí)候,也應(yīng)該燒熟了呀!”我來(lái)到電飯鍋前,發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有按下“煮飯”的按鈕。哦,原來(lái)是這么一回事啊!我又重新按下了按鈕,這下應(yīng)該能煮熟了吧!  
      果然,沒(méi)過(guò)多久,我就聞到了一股香味。真是“看花容易繡花難”。≡瓉(lái)做一件事不可以馬虎,馬虎了就一事無(wú)成了。  
      我在不斷地成長(zhǎng),也在不斷地變化。這種變化讓我感到快樂(lè),這種變化讓我有了成就感。我變了,我人長(zhǎng)高了,體重增加了,性格也變樂(lè)觀了,待人處事方面卻壞存在著欠缺。我希望以后能把所有缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn),讓優(yōu)點(diǎn)變的更好,做一個(gè)全面發(fā)展,十全十美的人。努力吧,奮斗吧!

     
    篇八:我在變


       初中,是每個(gè)人都要跨過(guò)地一道關(guān)卡,它也是我們?nèi)松囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);貞浿^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,突然覺(jué)得我們的生活是多么的美妙。  
       日月如梭,一晃小學(xué)六年過(guò)去了。想起曾經(jīng)與自己同在一起學(xué)習(xí)的同學(xué)、老師,還有那陪著我們度過(guò)六個(gè)春秋的學(xué)校,如今都分開(kāi)了,心里想起來(lái),難免會(huì)有一些心酸。那里不知留了我多少的酸甜苦辣。但是我們也要知道,在我們的不知不覺(jué)中,我們那金色的童年生活已經(jīng)悄然離去,我們不能沉浸在過(guò)去里,F(xiàn)在的我們不正像那含苞待放的花骨朵嗎,正等待這明天的太陽(yáng)升起,使我們美麗的去開(kāi)放。  
       走進(jìn)新校園,感到特別孤獨(dú),在茫茫的人海里,努力的去尋找熟悉的身影。但是事不如人愿 ,沒(méi)一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。大概是老天在考驗(yàn)我吧,讓我學(xué)會(huì)去結(jié)交更多的朋友。這對(duì)我來(lái)說(shuō),的確是個(gè)考驗(yàn)。隨著自己的成長(zhǎng),我變得越來(lái)越不愛(ài)講話,除了和要好的朋友才露出自己開(kāi)朗的一面。如果是不認(rèn)識(shí)的人,我話都不愛(ài)講。更別說(shuō)去交朋友了。這是我到初中必須改的一方面。我要大方一點(diǎn),要和同學(xué)多相處,才可以將自己不再那么‘默默無(wú)聞’  
       隨著時(shí)間的推移,周圍的一切都在變化,讓我們以一個(gè)新的面貌去迎接明天吧,美好的未來(lái)正等著我們?nèi)テ床,去?chuàng)新,所以我們要加緊學(xué)習(xí),更加努力。為中國(guó)的明天去盡一份力。  
       加油吧。


    篇九:我在變


      隨著鐘聲一次又一次的響起,我離那個(gè)時(shí)候越來(lái)越近了。當(dāng)耳邊響起最后一曲下課的歌聲,我用盡力氣背起我的書(shū)包,背著一包沉甸甸的眷戀,一步一回頭的離別了我的小學(xué)母校。  
      日月如梭,六年光陰匆匆劃過(guò),我認(rèn)真品味著離別的滋味,無(wú)論是成功的喜悅,還是失敗的痛苦,仿佛都像是在昨天。  
      我看著那一張張兒時(shí)的照片,嘴角不禁輕輕揚(yáng)起,曾經(jīng)的我,是一個(gè)懵懂無(wú)知的我;曾經(jīng)的我,是一個(gè)稚嫩可笑的我;曾經(jīng)的我,是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我。就在我天真活潑的時(shí)候,就在我乖巧惹人喜愛(ài)的時(shí)候,就在最后的下課鈴聲響起的時(shí)候,我已經(jīng)告別了我的童年。  
      回首過(guò)去,憧憬未來(lái),但等待我的前途又是怎樣的呢?迷茫,是因?yàn)椴恢烂魈鞎?huì)發(fā)生些什么,我想:外面的世界很大,我不能總是局限在那個(gè)狹小的地方戀戀不舍,全新的生活還在等待著我,現(xiàn)實(shí)或許很殘酷,也許更美好,這往往是難以意料的,但明天總會(huì)到來(lái),無(wú)論怎樣,我都要笑著去面對(duì)未來(lái)。于是,我望著那新的校園,新的老師,一張張新的面孔,我聽(tīng)到了初中的第一課鈴聲。  
      我不再是拿著小鏟玩沙土過(guò)家家的孩子,成了一個(gè)青春期中的“大人”了。我不再是那搖頭晃腦,囫圇吞棗的背誦:“床前明月光,疑是地上霜”的孩子,我變成了研究探索奧秘的人了。  
      有人曾說(shuō)過(guò):“人活得時(shí)間越長(zhǎng),生命也就越加多姿多彩。”我要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,我要和同學(xué)們一起努力,一起實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。把自己的一份力量,融入在集體中,擁有了凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,我會(huì)走出堅(jiān)實(shí)的每一步。  
      現(xiàn)在的一切努力,只為更加美好的明天,加油!


    篇十:我在變


      人,總在變化——從待人接物到處事態(tài)度,從言談舉止到心理狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度,從興趣愛(ài)好到目標(biāo)追求。當(dāng)人生開(kāi)始一個(gè)新階段的時(shí)候,這種變化來(lái)的更猛,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,回憶往事,發(fā)覺(jué)自己在不經(jīng)意之間已經(jīng)發(fā)生變化了。     
      我在小學(xué)的時(shí)候,做起事來(lái)總是拖拖拉拉,還總愛(ài)睡懶覺(jué)。每天早晨,媽媽叫我起床的時(shí)候,我哪會(huì)心甘情愿呢?好不容易媽媽把我叫醒了,我眼珠一轉(zhuǎn),小腦瓜子里邊想出了“鬼主意”,嘿嘿,我騙媽媽上廁所,在馬桶上“補(bǔ)”上一覺(jué)不也行嗎?于是,我騙媽媽說(shuō)要上廁所,然后坐在廁所上又睡了起來(lái)……媽媽呢,在門外等了20多分鐘,見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái),就起了疑心,就打開(kāi)廁所門進(jìn)來(lái)了。我壓根兒想不到媽媽會(huì)這樣“破門而入”。此時(shí),我還在做夢(mèng)呢!結(jié)果可想而知——我被媽媽狠狠地“K”了一頓,心里那個(gè)委屈喲!      
      現(xiàn)在我成為了一名初中生,時(shí)間緊得很,哪有時(shí)間拖拉?只好早早起床,并且把“拖拉”這個(gè)壞毛病給改掉啦。 嘻嘻……也只有在星期天可以睡睡懶覺(jué)啦!)我已經(jīng)不再是以前那個(gè)“小毛孩”啦!      
      在以前,我還總還和小伙伴們瘋玩,一玩起來(lái)就不知道天高地厚了,而現(xiàn)在我雖然還愛(ài)玩,但是學(xué)會(huì)了約束自己,不像以前那樣“瘋狂”了;在以前,我我總愛(ài)反抗家長(zhǎng)的“圣旨”,那是認(rèn)為家長(zhǎng)很討厭,現(xiàn)在,我明白了家長(zhǎng)是為我們好,不可能害我們的;在以前……      
      我,在變,由無(wú)知走向有知,由一個(gè)不知天高地厚的“小屁孩”變成了初中生。      
      啊,我在變化著!  



    篇十一:我在變


      “哈哈……”我看著幼時(shí)的日記,入了神,不禁笑出了聲。笑了過(guò)后,看著窗外長(zhǎng)得正茂盛的榕樹(shù),自言自語(yǔ)道:“看來(lái),我一直都在變。”  
      人人都會(huì)變,人人都在變。比如我:以前,就知道哭、鬧,擾得父母不得安寧。上幼兒園之后,不知道為什么,變得不愛(ài)說(shuō)話,可急壞了爸爸媽媽,自從上了小學(xué),我的“病情”開(kāi)始好轉(zhuǎn),在學(xué)校,我依然不愛(ài)說(shuō)話,但在家里,我和父母打成一片,每次“瘋”玩過(guò)后,媽媽總要罵我“野孩子”。隨著年齡的增長(zhǎng),我不再是校園里的那個(gè)沉默寡言的孩子了,在學(xué)校,我愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,在家里,我會(huì)安安靜靜的看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà),有時(shí)候還幫媽媽做些家務(wù)活。  
      你看,我不是正在變嗎?變得更懂事了不是嗎?不信?你看——:  
      我的爸爸很愛(ài)抽煙,以前,只要看見(jiàn)他拿出煙盒和打火機(jī),我和媽媽就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我暗暗的想:爸爸什么時(shí)候能不抽煙就好了!  
      直到有一天,我出去玩時(shí),偶然看到了一家茶館的廣告牌,上面寫(xiě)著:戒煙茶。我突然興奮起來(lái),壯著膽子走進(jìn)了店里,迎面走來(lái)一位阿姨,非常熱情的招待了我,我問(wèn):“阿姨,這‘戒煙茶’管用嗎?”阿姨答道:“當(dāng)然管用啦!一百二十元一盒呢!”我“哦”了一聲,告別了阿姨,立馬回到了家。  
      我拿出了我的壓歲錢,一咬牙,拿著錢去買了戒煙茶,偷偷的與爸爸平常喝的茶調(diào)了包,哈哈,好戲要開(kāi)始了!果然,爸爸喝完茶,才抽了一口煙,便說(shuō):“這煙怎么一點(diǎn)都不好抽了?”我終于忍不住說(shuō):“嘻嘻!這是戒煙茶!”然后把經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái)……  
      爸爸聽(tīng)完后,笑著說(shuō):“乖女兒!你真是長(zhǎng)大了!變懂事了……”我聽(tīng)后,心里比喝了蜜還甜呢!


    篇十二: 我在變

     
      8月25日,我成為了一名真正的中學(xué)生了,F(xiàn)在入學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了中學(xué)快節(jié)奏的生活。在這適應(yīng)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己在變,在變成另一個(gè)自我。  
      我的性格在變。從一個(gè)喜歡安靜的小女孩變成了愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小姑娘。剛剛進(jìn)入七年級(jí)(2)班,大多數(shù)同學(xué)之間都不認(rèn)識(shí),自已有些沉默寡言,不喜歡與別人聊聊老同學(xué),談?wù)勑屡笥选S谑,自己漸漸孤立了。我強(qiáng)迫自己與別人交流,歡迎別人走進(jìn)自己的世界。漸漸地,我又與新同學(xué)打成了一片。一起學(xué)習(xí),一起聊天,我又成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生。   我的心情在變。小學(xué)的時(shí)候,遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難與挫折,便會(huì)傷心的流淚。哭鼻子可是我小學(xué)的家常便飯。六年級(jí)時(shí),出黑板報(bào),同學(xué)們圍觀,指手畫(huà)腳的。這個(gè)說(shuō):“畫(huà)的什么呀?”那個(gè)說(shuō):“字寫(xiě)得真差勁。”我一聽(tīng),抽抽搭搭地哭了。初一了,又是我組織出黑板報(bào)。雖然,同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn),但是,我沒(méi)有選擇哭泣,而是選擇了接受同學(xué)們的意見(jiàn)進(jìn)行修改,讓他們雞蛋里挑骨頭,沒(méi)得挑!面對(duì)同樣的事情,我學(xué)會(huì)了正確的選擇,選擇快樂(lè)的心情。  
      升初中了,也許是作業(yè)太多,也許是壓力太重。課間,在與朋友同學(xué)交流聊天之外,我更多地時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書(shū)。我變得把學(xué)習(xí)看得頂頂重要的學(xué)生。  
      同學(xué)說(shuō):“你變了!”我變了?我真的變了。我之所以在變,是因?yàn)橹袑W(xué)生活需要我變?菰锏膶W(xué)習(xí)不會(huì)帶來(lái)多大的優(yōu)異,豐富的學(xué)習(xí)生活才會(huì)是學(xué)習(xí)更精彩!  
      我在變,因?yàn)槲乙弥R(shí)不斷完善自我;我在變,因?yàn)槲乙鲎顑?yōu)秀、最快樂(lè)的自我。


    篇十三:我在變


      我在變,如魔術(shù)般神奇,幾年前那個(gè)我好象已經(jīng)從人間蒸發(fā),F(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂中學(xué)生了。
      記得剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我十分淘氣,一放暑假,爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏著奶奶和我玩,可滿頭銀發(fā)的奶奶哪會(huì)玩呀!不久后,爺爺開(kāi)始教我下棋。起初,我的棋藝太差,總是耍賴,要么悔棋,要么把爺爺?shù)睦蠈⒛米。有時(shí),眼看就要輸時(shí),就把棋盤(pán)上的棋子一把推亂,然后就一邊大笑一邊喊“我贏了,哈哈!”回憶起這段淘氣的時(shí)光,真是有趣。
      小學(xué)中,下棋和畫(huà)畫(huà)就是我最大的愛(ài)好了。那時(shí)候,我學(xué)棋不認(rèn)真,總覺(jué)得下棋只是下著玩兒。漸漸地,這種意識(shí)改變了。很快,我的棋藝大增,開(kāi)始參加比賽,小學(xué)中,我先后獲得過(guò)四次濟(jì)南市的第一名呢!而且省賽也得了第六和第八的好成績(jī)。
      步入中學(xué)的大門,顯然與小學(xué)不同了,學(xué)習(xí)緊張起來(lái),我也不象以前那樣淘氣了,而變得沉穩(wěn)多了。中秋佳節(jié),我依然依偎在奶奶身旁賞月,她的白發(fā)在月光下泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光,我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了,而是靜靜地看著可望不可即的圓月,沉思著……
      初中非小學(xué),沒(méi)有了那么多玩樂(lè)嬉戲的時(shí)間,但我仍然追求著我的愛(ài)好,不同的是,不再把下棋當(dāng)作“玩玩”了,而開(kāi)始鉆研它其中的奧妙。這下棋的時(shí)間是擠出來(lái)的,主要任務(wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí),那個(gè)淘氣的我是屬于小學(xué)的,讓它隨著小學(xué)的生活消失吧,結(jié)束吧!
      時(shí)光如水,歲月如梭,一分一秒,默默地走過(guò)。時(shí)間過(guò)得真快,我也在不經(jīng)意之間變化著。
      讓我從小學(xué)的記憶中走出,讓?shí)湫碌奈叶冗^(guò)這豐富多彩,渴望已久的初中生活吧!


    篇十四:我在變


      人就像一只變色龍,無(wú)時(shí)無(wú)刻的發(fā)生著變化。
      我從一件事發(fā)現(xiàn)自己在無(wú)時(shí)無(wú)刻的變化。那是一個(gè)悶熱的夏季,我和幾個(gè)小伙伴由于經(jīng)常呆在家里,覺(jué)得很沒(méi)意思,于是跑出來(lái)玩耍。
      玩著,玩著,我們玩得口干舌燥,大汗淋漓,這時(shí)我們看到一棵大樹(shù)上掛滿了誘人的桃子,于是,我們商量著誰(shuí)上樹(shù)去摘(因?yàn)樘覙?shù)特別高大),最后選定了我和另外一個(gè)小伙伴,別看我是女生,爬得可快了,一到樹(shù)上,便聞到了那桃子散發(fā)出來(lái)的香味,誘得我口水都流出來(lái)了,越看越誘人,于是我們便大手大腳的摘了起來(lái),摘一個(gè)往下扔一個(gè),有的小伙伴抵擋不住誘惑,來(lái)不及洗便大口大口地吃了起來(lái),桃子也摘夠了,也該下樹(shù)品嘗一下了,可誰(shuí)知,這棵樹(shù)的主人來(lái)了,小伙伴們嚇得落荒而逃,我也正準(zhǔn)備逃走,可想起老師的教導(dǎo)便沒(méi)有逃:一個(gè)人應(yīng)該敢做敢當(dāng),做錯(cuò)事應(yīng)該勇于承擔(dān),要有責(zé)任心,不能逃避……我來(lái)到老伯的面前,深深鞠了一躬,并說(shuō)了一聲對(duì)不起,老人一聽(tīng),非但沒(méi)有責(zé)怪我,還夸我:“孩子,你是一個(gè)有責(zé)任心,敢做敢當(dāng),知錯(cuò)能改的好孩子。”他還勉勵(lì)我說(shuō):“你以后要一個(gè)敢做敢當(dāng),有責(zé)任心的人,和現(xiàn)在一樣,一定要堅(jiān)持下去。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,那老伯在我臨走時(shí)還給了我?guī)字惶易樱屛乙院笙氤蕴易拥剿莾耗,不要偷了。而我發(fā)誓,要成為一個(gè)像老伯說(shuō)的人。
      從這件事,我知道我自己變了,從一個(gè)不懂事的女孩變懂事了,從一個(gè)不敢擔(dān)負(fù)責(zé)任變負(fù)有責(zé)任心,從一個(gè)沒(méi)有理想變負(fù)有理想。


    篇十五:我在變


        每個(gè)人都在悄然發(fā)生變化——從待人接到處事態(tài)度,從言談舉止到心理狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度,從興趣愛(ài)好到目標(biāo)追求,無(wú)一不變。我也在變化著,也隨著時(shí)間發(fā)生著許許多多的改變。  
      小學(xué)時(shí)候,我有著崇高的理想——當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家。看到那一位位音樂(lè)名家譜出名曲,音符在他們指尖與琴鍵間跳動(dòng),動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音飄向天際。當(dāng)時(shí)我真是非常羨慕。∮谑,我拼命地學(xué)習(xí)樂(lè)曲,想通過(guò)努力達(dá)到那樣的水平與境界。每天中午,我端坐在電子琴前,流水般清脆的音樂(lè)聲便隨風(fēng)飄了出去……我對(duì)未來(lái)的音樂(lè)家生涯十分向往,因?yàn)橐魳?lè)家的生活多么快樂(lè)。  
      現(xiàn)在,我終于小學(xué)畢業(yè)進(jìn)入了中學(xué),在這個(gè)新階段,我改變了兒時(shí)的人生追求——我愛(ài)上化學(xué)。看到科學(xué)家把一瓶藥水倒入燒杯加熱,又加上點(diǎn)什么,就會(huì)出現(xiàn)新物質(zhì)!化學(xué)的神奇令我興奮無(wú)比,我經(jīng)?搓P(guān)于化學(xué)的書(shū)籍,經(jīng)常奔走于化學(xué)式、化合價(jià)和化學(xué)方程式之間。我甚至還找來(lái)了一本本題目,來(lái)練練筆,或用一點(diǎn)化學(xué)藥劑做些實(shí)驗(yàn)。一有時(shí)間,我就捧起化學(xué)書(shū)籍看個(gè)不!,F(xiàn)在我改變了兒時(shí)當(dāng)音樂(lè)家的夢(mèng)想,此時(shí)此刻我非常希望自己未來(lái)能成為化學(xué)家,為社會(huì)與人類發(fā)明更多的有用元素。  
      音樂(lè)家向化學(xué)家的理想轉(zhuǎn)變,我感覺(jué)是從選擇當(dāng)初個(gè)人的愉悅到整個(gè)人類社會(huì)科技的進(jìn)步發(fā)展,最起碼我理想轉(zhuǎn)變的動(dòng)機(jī)前進(jìn)了一大步!
      每個(gè)人都在悄然發(fā)生變化,是從幼稚變得明智,變得穩(wěn)重,變得成熟!這種變化不是墮落,而是升華;不是退縮,而是進(jìn)步!所以我為在“變”感到自豪和喜悅!



    篇十六:我在變


      人,總在變化——從待人接物到處事態(tài)度,從言談舉止到心理狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度,從興趣愛(ài)好到目標(biāo)追求。當(dāng)人生開(kāi)始一個(gè)新階段是,這種變化來(lái)得更猛,F(xiàn)在我走進(jìn)了初中校門,自己在不經(jīng)意之間已悄然變化。
      生活上——我從小學(xué)的依賴變?yōu)榱爽F(xiàn)在的獨(dú)立;小學(xué)時(shí)在家里不常做的事現(xiàn)在都要由一個(gè)人完成。早上起來(lái)從不疊被子的我現(xiàn)在每天都要按時(shí)疊被子;小學(xué)時(shí)從不打掃屋子的我要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把宿舍、教室、衛(wèi)生區(qū)打掃干凈;小學(xué)時(shí)泛濫花錢的我現(xiàn)在要省吃儉用……
      學(xué)習(xí)上——我求知的欲望隨著進(jìn)入新的階段逐漸變大,小學(xué)時(shí)讀書(shū)不刻苦用功的我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)的重要性并刻苦努力的奮斗;我對(duì)成績(jī)的要求超過(guò)了小學(xué)的2倍;小學(xué)時(shí)整天只知道玩的我現(xiàn)在坐在教室里靜下心讀書(shū);現(xiàn)在的周末由小學(xué)的悠閑變得緊張……
      思想上——我從懵懂走向成熟;從小學(xué)的依賴思想化為了現(xiàn)在的獨(dú)立思想;從小學(xué)把什么都不放在眼里的我現(xiàn)在把任何一個(gè)事物都看得很重要;從小學(xué)的活潑可愛(ài)調(diào)皮變?yōu)榱爽F(xiàn)在的活潑開(kāi)朗還加多愁善感……
      道德上——從小學(xué)的不講衛(wèi)生,不愛(ài)護(hù)環(huán)境的我變成了一個(gè)講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境、有道德心的女孩;從小學(xué)不愛(ài)助人變?yōu)榱爽F(xiàn)在的助人為樂(lè);從小學(xué)時(shí)的自私自利變?yōu)榱爽F(xiàn)在的為人為己……
      運(yùn)動(dòng)上——從小學(xué)的不愛(ài)動(dòng)變?yōu)榱爽F(xiàn)在的愛(ài)蹦愛(ài)跳;小學(xué)時(shí)不愛(ài)籃球的我現(xiàn)在也成了一個(gè)籃球迷……
      現(xiàn)在已邁入中學(xué)校門的我,各方面都已悄然變化。


    篇十七:我在變


      不覺(jué)摸了摸面前的鏡子,發(fā)現(xiàn)竟然矮了許些,總想著小時(shí)侯那會(huì)兒總是踮著腳尖,拿母親的化妝品唬弄一番。而現(xiàn)在,不用踮腳尖也能夠看清楚自己的模樣了,因?yàn),我長(zhǎng)大了。  
      又記得幾天前與父親下棋,開(kāi)天辟地頭一遭我贏了。“將軍”我當(dāng)時(shí)喊道,聲調(diào)里充滿了自信,而當(dāng)我還小的時(shí)候,非要父親讓“車馬炮”,我才肯下。如今,父親也滿意地對(duì)我說(shuō)道:“你長(zhǎng)大了。”  
      繞到書(shū)房,滿墻都是我成長(zhǎng)的痕跡,那一幅幅不脫童年稚氣的畫(huà)作,現(xiàn)在竟使我忍俊不禁;那一張張幼稚可笑的卡通貼紙,在那時(shí)竟使我與母親爭(zhēng)吵個(gè)不停,竟然可以為玩弄這些,連飯也不吃。如此如此,多少童年的快樂(lè),現(xiàn)在到了我的眼里,卻感到是多么的可笑,因?yàn),我在長(zhǎng)大。  
      走到熟悉的街頭,一切依然那么熟悉。只是所有的東西都在默然中矮了許些,依然是那條街,依然是那個(gè)我,但事物都在稍縱即逝間改變了,包括我的心。我的心吶,飛到了遠(yuǎn)處,向著美好的理想在慢慢進(jìn)發(fā)。我的視野也似乎跟隨著我的心變得寬廣了,看到更多令我受益匪淺的東西?!那不起眼的角落里,正有一棵小樹(shù)苗受著陽(yáng)光的滋潤(rùn),茁壯地成長(zhǎng)著。還有那兒,一個(gè)慈愛(ài)的母親正抱著一個(gè)幼小的小生命在田野邊散步。還有那兒,一個(gè)小孩子正一步一個(gè)踉蹌地學(xué)走著,到處都是朝氣,到處都是生命與青春,我的心也跟著愉快起來(lái)。  
      我轉(zhuǎn)了個(gè)彎,到了候車亭,上了公共汽車,找個(gè)座位就坐了下來(lái),欣賞著窗外的青春與活力,那是多么美好的事物。車停站了,上來(lái)一班老者,我習(xí)慣地站了起來(lái),把座位留給了他們,這樣一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,竟受到他們的贊揚(yáng)。在小的時(shí)候,我總是以為別人讓座給我是一件理所當(dāng)然的事情,對(duì)于他們的行為不為重視。我由一個(gè)被讓座人變成一個(gè)讓座人,由一個(gè)小孩子變成一個(gè)青少年,不覺(jué)感嘆原來(lái)自己的變化竟如此之大。  
      時(shí)間在流逝,人在默然中變,長(zhǎng)高了,心態(tài)也成熟了。在未來(lái)的時(shí)間里,我仍然會(huì)變,現(xiàn)在也在變,但是無(wú)論如何,我的理想不會(huì)改變。決心追求自己的理想,不放棄,好好珍惜現(xiàn)在的生活,享受青春帶給我的快樂(lè)。  


    篇十八:我在變


      世界萬(wàn)物無(wú)一不實(shí)行大自然的規(guī)律,時(shí)間是匆忙的使者,使萬(wàn)物變化天天新鮮,紅了櫻桃綠了芭蕉,人也需遵守這樣的規(guī)律,我自然不例外,時(shí)時(shí)刻刻都在變化,從接物處事,從言談舉止,從衣著打扮…只是變化時(shí),總帶著些許傷痕  
      小學(xué)時(shí),我曾經(jīng)傷害過(guò)一個(gè)人,一個(gè)老人,而我今天卻時(shí)時(shí)后悔;那是個(gè)歸途。過(guò)年了,照例是要回家拜年的,路途遙遠(yuǎn),山路崎嶇,車子難以行走,便只得靠自己的雙腿,走累了便在途中人家小歇一會(huì)兒,幸得鄉(xiāng)人熱情淳樸,倒也順利,一次休息時(shí),我看見(jiàn)一只毛絨絨的小貓跟著我“喵喵”的叫個(gè)不休,抱在身上也并不反抗,實(shí)在十分可愛(ài),心生憐愛(ài),想養(yǎng)只貓玩玩,又逢家中鼠災(zāi)媽媽也沒(méi)有反對(duì),時(shí)正午餐,才得知,這只貓是一位老爺爺養(yǎng)的,他正拘僂著腰在一間殘破的小房子前淘米,青藍(lán)色的布卦打著些許補(bǔ)丁,頭上籠罩著一層稀薄的白發(fā),已年逾古稀,我滿心歡喜的向老人討要,老人慈祥的對(duì)我說(shuō)“不行。∥疫要它作伴呢!”鄰人卻笑著附和我“您老有沒(méi)有什么油水給他吃!”老人漲紅了臉窘迫不安的說(shuō)“怎么沒(méi)有,我…”一時(shí)間竟自言自語(yǔ)起來(lái),而我們卻以為默許,給貓兒收拾起行囊!至于后來(lái)怎么走的我記不清楚,只記得到了外婆家時(shí),被大姨相中了貓,便帶了回去,再后來(lái)我見(jiàn)到過(guò)這只貓,它已經(jīng)忘了我,也確實(shí)長(zhǎng)得十分肥壯,現(xiàn)在呢?聽(tīng)說(shuō)過(guò)馬路時(shí)被大卡車壓斷了前足,離家出走了,應(yīng)是含憤而去的吧,只不知生死如何?  
      現(xiàn)在我養(yǎng)了一只黑色的貓,回想起那件四年級(jí)干的事,不覺(jué)得有些后悔,那老人已年逾古稀,花甲之后,必已沒(méi)有什么朋友和力氣了,想與這只貓二為伴也不寂寞的度過(guò)余生,我卻如此不懂事的橫刀奪愛(ài),老人一定十分傷心吧,如果我沒(méi)有要那只貓也許貓就不會(huì)離開(kāi)老人,如果我在意那只貓必定那貓也不會(huì)斷去前足,世界上真的有那么多如果么?我十分愧疚,并希望老人會(huì)找到另一只貓兒為伴。  
      不過(guò)我突然發(fā)現(xiàn)我在變,從天真無(wú)知到成熟穩(wěn)重,從欠缺思考到為人著想,我變了,只是變化過(guò)程中總帶著些許傷痕,比如那個(gè)老人那只貓…


    篇十九:我在變


      我是一個(gè)膽小而且有一點(diǎn)害羞的男生。
      我上學(xué)前班時(shí)候,整天總是提心吊膽的一副樣子。上課不敢舉手回答老師提出的問(wèn)題,有時(shí)自己明明知道答案。到了小學(xué)一年級(jí),老師總是說(shuō)。“使你把老師提的問(wèn)題答錯(cuò)了,也沒(méi)有什么關(guān)系,因?yàn)?lsquo;人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)’呀!”?墒俏胰匀徊桓以谡n堂上勇敢舉手回答問(wèn)題。
      到了小學(xué)三年級(jí),我又面臨一個(gè)新的變化,出現(xiàn)了一門新的課程——英語(yǔ)。平時(shí)自己不敢大聲地讀,有了疑難之處不敢向老師請(qǐng)教?墒瞧谥锌荚嚭,學(xué)校又把英語(yǔ)成績(jī)納入到總分里,可是我的英語(yǔ)成績(jī)那么差,這下我急了,怎么辦?我英語(yǔ)成績(jī)明顯比他同學(xué)差一大截,每次考試,總是英語(yǔ)拖我的后腿。其
      今年,我升入了初中。我榮幸的被分到了七年級(jí)一班。班主任老師是一位年輕的女老師,同時(shí)叫我們英語(yǔ),老師剛畢業(yè)不久,為人和藹可親,對(duì)教學(xué)工作非常熱心。我覺(jué)得一下子和老師的隔膜沒(méi)有了,她就像大姐姐一樣。在老師的幫助下,我參加了快速補(bǔ)習(xí)班,每天要記住20多個(gè)單詞,這樣半學(xué)期下來(lái),我積累了不少單詞,也學(xué)習(xí)了不少句式,大大提高了我的英語(yǔ)水平,我感覺(jué)我的英語(yǔ)知識(shí)越來(lái)越豐富了。在本學(xué)期的期中考試中,我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谖覀儼嗝械谝唬?dāng)然,我的總分也得到了很大的提高。
      當(dāng)然,我的變化還不止這一點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)隨著成績(jī)的提高,我們的言談舉止,心理狀態(tài),衣著打扮,氣質(zhì)風(fēng)度都在變化,我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候還很害羞,現(xiàn)在就不害羞了。我的父母也說(shuō),上了中學(xué),我變的更加成熟穩(wěn)重了。
      我在小學(xué)的時(shí)候,愛(ài)打小報(bào)告,什么事也要給老師說(shuō)一聲。經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到我喊“老師,他又欺負(fù)我了”、“我的文具盒不見(jiàn)了,老師”、“他今天又沒(méi)來(lái),老師”……可是到了中學(xué),我變得堅(jiān)強(qiáng)了,自信了;小學(xué)時(shí),每天在和小伙伴追逐,玩捉迷藏,可是到了中學(xué),我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,我正在抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦。
      我們總是在變化,時(shí)時(shí)刻刻都在變化,我們的行為變了,言談舉止變了,衣著打扮變了,變得更好、更美。
      我每天都在欣喜的關(guān)注自己的變化,因?yàn)槲以陂L(zhǎng)大了。


    篇二十:我在變


      時(shí)光的湖面,水平如鏡,突然有一塊石子,墜落在湖面,水光瀲滟,水皺起了眉,以往的”我”從水中不容遺忘地跳出來(lái)。依舊是那么朝氣蓬勃,依舊是那么野,依舊是那么享受生活,但總感覺(jué):我在變。可”不依舊”的卻是什么……
      小時(shí)候
      小學(xué)時(shí)候,我會(huì)為了撿到一角錢而高興不不已,把小小的一角錢高高地舉起,大聲地說(shuō):”我撿到了錢了!我要告訴老師。”當(dāng)我把硬幣放入老師的手里時(shí),當(dāng)老師夸獎(jiǎng)我拾金不昧?xí)r,我會(huì)興奮不不已,像是那首膾炙人口的兒歌里的情景一樣……
      當(dāng)我走出辦公室后,抬起頭,望著天空,天似乎格外明媚,格外寬闊。肩上似乎多了一種榮譽(yù),臉上似乎多了一份光彩。
      回到家,我會(huì)大聲地對(duì)媽媽說(shuō):’老師表?yè)P(yáng)我拾金不昧。’在爸爸的耳邊悄悄地說(shuō):”老師夸我拾金不昧。”在姐姐的面前自豪地說(shuō):”老師夸我拾金不昧。”
      小時(shí)候,真好!連很小很小的事情,都能對(duì)家人/對(duì)同學(xué)娓娓道來(lái)!有一群聽(tīng)眾陪我分享……
      長(zhǎng)大時(shí)候
      上了初中,當(dāng)我再撿到一枚硬幣時(shí),我會(huì)從地上撿起,用手輕輕拭擦著,吹一口氣,硬幣又恢復(fù)了光滑。望著硬幣上鐫刻著的那個(gè)無(wú)人不曉的”中華人民共和國(guó)”,我似乎覺(jué)得心中有一團(tuán)熾烈這火在熊熊燃燒。撿起硬幣,不再為了他人夸贊自己,而是為了不容祖國(guó)的象征被他人踏在腳下。
      轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)一位饑腸轆轆的乞丐在街頭乞食。我走過(guò)去,把小小的硬幣放到他的碗里,硬幣發(fā)出清脆的響聲;”咚--”他連忙道謝,我微笑地對(duì)著他,然后轉(zhuǎn)身,離開(kāi)……
      回到家,我像往日一樣,什么也沒(méi)說(shuō),立刻幫忙做家務(wù),只希望把這份小小的事情放在心里,心里……。
      長(zhǎng)大了,真好?梢宰龅綆腿瞬涣裘瑖L到真正長(zhǎng)大的感覺(jué)。
      水面又恢復(fù)了平靜,火紅如血的楓葉,像犯了錯(cuò)的小孩,低著頭,秋風(fēng)颯颯吹過(guò),幾片楓葉掙脫枝頭,像折了翅膀的蝴蝶緩緩降落。我終于明白了……
      原來(lái)那份”不依舊”是長(zhǎng)大了,不再像一、二年級(jí)時(shí)的天真爛漫,童心未泯,漸漸趨向成熟,學(xué)會(huì)為人分擔(dān),替人解難。
      哦,原來(lái)我在變!

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