作文一：我的老師

我的老師姓修，看！苗條的身材，烏黑的披肩頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，穿著一身樸素的衣服，她就是我的語文老師修老師。

修老師是我們的班主任，她對同學們要求非常嚴格。有一次我的生字沒有寫完，老師檢查以后，發(fā)現(xiàn)我沒有寫完，便叫我補寫完。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)放學以后修老師幫助同學們補課，輔導同學做作業(yè)，她是一位平易近人的好老師。

我愛我的修老師。


作文二：我的老師

每個老師都是辛勤的園丁，也是勤勞的蜜蜂。
　　
我的好老師，教育了我5年，因為我是二年級才轉(zhuǎn)來的，我的老師叫“趙麗賢”，她是一位好老師，每年都被評為優(yōu)秀班主任。
　　
趙老師早上一般連上幾節(jié)課，累得都喘不過氣了，但她還是無私的奉獻自己的青春，這就是我的好老師，我愛我的好老師
　　
中午大家正在做美夢，而趙老師卻在努力批改著作業(yè)。


作文三：我的老師

他不胖不瘦，高高的個子，一雙靈巧的手，他就是我的老師——我的電子琴老師。
　　
他是我見過上課最創(chuàng)新、最新穎的老師。有一次，一名同學被他點名，上來演奏，當他彈到最后一句時，失手了，我們還沒反應(yīng)過來，是他，率先鼓掌，說：“這個曲子是很難彈，要多練習，大家鼓掌！”一陣雷鳴般的掌聲在教室里響起。
　　
他就是我的老師，一位寬容、優(yōu)雅的老師！


作文四：我的老師

我做喜歡的老師那就是二年級的王老師啦！
　　
王老師和藹可親，上課幽默好笑。當我們不開心時，王老師就會講笑話給我們聽，讓我們打起精神來，繼續(xù)上課。當我們?nèi)〉煤贸煽儠r，王老師就會對我們說：“不要驕傲啦，這一次取得了第一你們能保證下一次也可以取得第一嗎？”
　　
這就是我們的王老師！


作文五：我的老師

新學期開始了，我有許多新老師，我還不知道我的班主任是哪位老師，我滿懷期待的來到教室，看到一個大約五十多歲的老師，應(yīng)該就是我們的班主任了，他姓劉，已經(jīng)到了要對修的年紀。她和藹可親，每到下課老師就像我們的朋友一樣，所以我喜歡劉老師!
　　
劉老師，我喜歡和你一起學習，一起玩耍，我喜歡你教我讀書!


作文六：我的老師

我的老師是一個很體貼的老師像慈母一般，今天我要給你們說說我的老師。我的老師姓敦我們叫她敦老師，敦老師從一年級就開始教我們，我們很愛她也很喜歡她。老師總是對我們很體貼就舉例來說吧，我一年級的時候有一個男孩他胳膊斷了我們老師二話不說直接帶他到醫(yī)院。這就是我們的老師。在這里我忠心的說一聲老師我們愛您！