篇一：美好的一天
早晨，我早早的起了床，開始敲我心愛的架子鼓，把暑假里學過的全敲了一遍，又敲了一首《茉莉花》。那種感覺好美��！我覺得人經(jīng)常復習以前的知識，才不會忘記所學的知識。又和媽媽比吹氣球，這次學校舉行活動我沒有被選上，我感到很失落，爸爸曾經(jīng)告訴我：做任何事情，沒有失敗，只是成功還沒有到來！
媽媽帶著我到市場上買肉，白菜等等，又去了姥姥家包水餃，我擺水餃，包水餃，和面，搟皮，幫著干活，經(jīng)過自己的努力，包的一個比一個好。當我吃著自己包的餃子，覺得特別的香，味道好極了！
下午，我和媽媽去超市，那里擺著各種各樣的好吃的，我選了餅干和香蕉，酸奶。媽媽又和我到三樓看書，看的是“十萬個為什么”，有人會說“左眼跳財，右眼跳災”其實，這種說法是沒有科學根據(jù)的，引起眼皮跳的原因很多，比如：睡眠不好，過度用眼，等等。
我要多學習多看書，懂得許許多多的知識，長大要做有用的人，孝敬父母。
篇二：美好的一天
今天明媚的春光照耀著大地，我們走在上學的路上，呼吸著新鮮的空氣，陽光照在我們的身上，暖洋洋的，我抬頭望著天空，禁不住說道：“啊，天空，你是那樣的藍，是那樣的美，仿佛用清水沖洗過一樣，深邃而透明。”
來到學校，我們開始了一天的學習，坐在自己的位子上，認真的聽老師講課，我們一起讀書、寫字，這是多么的快樂呀！我喜歡上閱讀課，它讓我們知道了許許多多的故事，通過這些故事不僅讓我們學到了很多知識，而且還懂得了許多道理。我還喜歡上美術課，美術課讓我們的想象力更加豐富多彩。體育運動更是我們個個求知不得的。
下了課，我和幾個女生就湊到一起玩跳皮筋，一開始，我不太會跳，急得我直跺腳，但經(jīng)過我細心的觀察，終于學會了。俗話說的好“心急不能吃熱豆腐”，跳皮筋也不能心急，要一步一步的來，首先，雙腿站直跳進去，必須要站穩(wěn)，然后再跳出來，跳出來是不能踩皮筋，也不能碰到皮筋，更不能動腳，然后在交叉皮筋跳出來，就這樣，我越跳越熟練，越跳越好，還學會了許多跳皮筋花樣。同學們都為我豎起了大拇指。
這就是我過的美好的一天。
篇三：美好的一天
每一天都是美好的。我覺得我的生日是最最美好的一天。
盡管今天我過生日，但我還是馬上把作業(yè)做完。；做往作業(yè)后，我剛起身，突然，一片黑暗。我想：會不會停電了？這時，空中出現(xiàn)了亮光，似乎是一團鬼火。我汗毛都豎了起來。這時，“啪”一聲燈亮了。我發(fā)現(xiàn)原來是媽媽舉著生日蛋糕向我走來，我便嘀咕了起來：“生日過得也太嚇人了吧。”“別生氣，來，吃肯得基。”我拿起一塊熱乎乎的雞塊就啃了起來，別提有多好吃了，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)肯得基全家桶上的肯得基爺爺在對我笑，好像也在慶祝我的生日呢！我也情不自禁地對他笑了笑。
最最開心的時刻來到了，我要開始吹蠟燭了！我的嘴對著那10支蠟燭用力一吹，閉上眼睛許了一個愿望，那就是……嘻嘻，保密。吹完蠟燭，就該吃蛋糕了。我切了一塊蛋糕就往嘴里塞，全然不顧文雅，滿嘴都是奶油。自己擁有了好東西就該與別人分享。我們把剩下的一半蛋糕送給鄰居的小寶寶吃。小寶寶肯定喜歡吃。
每一天都是美好的，只要我們?nèi)ヅζ肺端蜁屇愀械娇鞓贰?/p>
篇四：最美好的一天
周六，我的小鬧鈴把我從香甜的睡夢中驚醒。咦，今天怎么這么安靜呢？我靜靜的走進媽媽的房間。哦，原來爸爸媽媽還沒起床呢。爸爸媽媽平常工作很辛苦，不如今天我來做早餐，讓他們多睡一會吧。我關上了屋門，又向廚房走去。到了廚房，我又開始犯難了，我要做什么呢？我的目光向反光燈一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，終于停在了那油光光的方便面上。我趕快接了一盆水，放在煤氣灶上燒著，其次將調(diào)味品放進去，打了三個雞蛋，等待著開鍋。幾分鐘后，鍋已經(jīng)開了，我把面弄成兩半，放進去。不一會，方便面的香味就飄進了我的鼻子。我關上火蓋上蓋子，把面悶上一小會兒，再把面盛了出來。
我又進了媽媽的屋，把媽媽叫醒了。媽媽、爸爸看了我做的飯，夸獎了我，我心里美滋滋的。其實，今天更美好的是我學會了勞動，做了頓飯，償?shù)搅藙趧拥奶痤^。
篇五：美好的一天
伴著可愛的秋風，我們終于贏來了期待已久的秋游．
同學們懷著愉快的心情，乘著汽車向目的地出發(fā)了．路上，同學們也按奈不住片刻的寂寞，唱起了悠揚而富有旋律的歌曲．同學們沉醉在美妙的歌聲中，如癡如醉．在這優(yōu)美歌聲的陪伴下，我們來到了目的地，海滄大橋下的－－橋梁博物館．
同學們興高采烈地涌下車，排著整齊的隊伍．老師帶領我們走進博物館，走進橋梁的世界．我們在導游小姐的帶領下參觀了亞洲第一世界第二的海滄大橋．這一觀，令我們大開眼界，同學們的贊嘆聲響徹耳邊．我們又參觀了中國各時期的橋，同學們?yōu)檫@些曠世之作津津樂道，為中國的石橋｀木橋的筑造技術曾達到世界高峰而驕傲｀自豪．我們紛紛拍照留念．
后來我們參觀世界各國送給我國領導人的禮物．這些禮物象征著世界各國的風俗特征及燦爛文化．讓我們增長見識．當我看到法國送的禮物時，我仿佛看到了浪漫的法國人和藝術之都－巴黎．當我看到非洲人送的禮物時，我又仿佛看到烏黑豪邁的狩獵者在馬上飛奔．同學們的筆在本子上飛快地記錄著大家都在為知識問答作準備．大家都信心十足．
驚心動魄的知識問答開始了．大家都信心十足，好象勢在必得的樣子．老師宣布了比賽規(guī)則，老師念完題目說完１｀２｀３后大家就站起來，最先站起來的回答問題．老師念完題目后，同學們像一只只餓鷹，飛身一躍．
在激烈的搶答后，同學們意猶未盡．但最后都戀戀不舍地踏上歸程．
篇六：美好的一天
日子逝去如飛，在我的記憶中，發(fā)生過許多事。傷心的事總想把它刪去，而美好的事則總想永遠地保留下來。隨著年齡的增長，許多事已被我淡忘�？赡羌拢肋h的埋藏在我的心中。
冬去春來，大地回暖，各個地方都散發(fā)著春天的芳香。此時，南京的梅花山上的梅花也綻開了燦爛的笑容。媽媽便帶我去梅花山賞梅。我剛得知這個消息，一蹦“三尺”多高，興奮得一夜都沒睡好。第二天清晨，太陽公公好躲在被窩中“睡覺”。我就起了床，拖著正在熟睡的媽媽去南京。媽媽的睡眠立即被我“謀殺”了，只有起來。在去火車站的路上，我哼著小曲兒，蹦蹦地來到了車站。一路上，我欣賞著窗外的景色，心情十分愉悅。
到了梅花山，剛進大門。眼睛一亮，那幾棵梅花樹，開滿了密密層層的花，這繁花從樹枝開到了枝梢，不留一點兒空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉……
春光，竟會這樣的飽滿，這樣的爛漫，梅花把一冬天蘊藏的精神、力量，都盡情地釋放出來了。
我不禁贊嘆，走進一看，梅花的品種，花色各不相同。那宮粉梅白里透紅，紅里透黃，花瓣潤澤透明，像琥珀雕成的�？雌饋碛行┍逵駶嵉捻嵵�。那花蕊就像被染過的牛毛；又似小姑娘額前的短發(fā)。細細的，好象手指一撥就掉下來似的。
我和媽媽走在小道上，繼續(xù)漫步。突然一株淡綠的梅花映入眼簾。那花綠的發(fā)白，像玉石做成的。我看到旁邊的牌子上寫著綠萼梅，是梅花中的精品。哦！原來如此。這時，耳邊想起溪嘩嘩流淌的聲音。抬頭一看，是小溪。小溪蜿蜒曲折著奔向遠方。溪兩邊，有一排排繁華似錦的梅花樹。樹倒映在溪水中；真像一幅景色秀麗的山水畫。
就在溪的兩邊，我看到了酷似柳樹的梅花。那花像新疆小姑娘的小辮子。梅花的樹枝垂入水中，又好似有人在溪邊釣魚。我來到梅花樹旁，看了一下牌子。哦！原來是垂枝梅。怪不得那么像柳樹呢！
我們還觀賞了玉碟梅、春后梅……不知不覺，太陽公公以驚人的速度，跑到了我的頭頂上。下午，媽媽又帶我去我的最愛---“肯德基”飽餐了一頓。
這美好的一天，我看到了許多冰清玉潔的梅花，在這梅花王國中，我還學到了許多知識。所以，今天是我最美好的一天！