篇一：種向日葵
春天到了，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，那就是自己親手種一種植物。第二天，我拿著向日葵的種子走進(jìn)教室，剛一進(jìn)門(mén)，小麗就問(wèn)我：“小美，你種什么呀？”我說(shuō)：“向日葵唄！”之后，老師帶著我們坐著校車向郊外駛?cè)�，過(guò)了一會(huì)，老師讓我們下車，我一下車，搶先找了一塊好土，軟綿綿的，我把種子種進(jìn)去，然后，給向日葵的種子施了點(diǎn)肥，澆了點(diǎn)水，然后再坐校車回家。每天，老師都帶我們?nèi)ソ纪饪纯醋约河H手種的植物，這樣它才不會(huì)死掉。
秋天，我們?cè)俅纬俗＼嚾ソ纪�，這次我們要把自己收獲的植物種子拿回家，我在車上看見(jiàn)有的同學(xué)拿著盆子，我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨门枳�，他們告訴我說(shuō)：“我們種的比較小，比如花生、大豆等等，這樣才可以帶回家。”我拿了個(gè)袋子，因?yàn)�，我要把向日葵結(jié)下的瓜子全都裝回家。
到了郊外，我們都把自己種的果實(shí)收回了家，吃著自己親手種的果實(shí)，心里呀比吃了蜜還要甜呢！
篇二：種向日葵
暑假的一天，媽媽買了一罐葵花油。我仔細(xì)的觀察了一下，我看到葵花油的“脖子”上圍著一條皮筋，皮筋上還扣著一包東西和一張紙。紙上說(shuō)有一個(gè)向日葵比賽，那包東西是三粒向日葵籽。我打開(kāi)一看還真是三粒向日葵籽，小小的，好可愛(ài)。比賽我沒(méi)興趣，但種向日葵我倒有興趣！
那時(shí)媽媽愛(ài)上了用花草裝飾陽(yáng)臺(tái)，家里也有很多花花草草�；丶液螅艺页鋈齻�(gè)有種植物的花盆邊邊，各挖了一個(gè)小洞，再把三粒小葵花籽各放進(jìn)三個(gè)剛挖完的花盆的小洞里。鏟平后，在澆點(diǎn)水。第二天媽媽買了一個(gè)綠色花盆，特別漂亮！媽媽說(shuō)過(guò)幾天要把向日葵移到新的花盆里，不過(guò)要過(guò)幾天才能移，因?yàn)楝F(xiàn)在的向日葵都還沒(méi)發(fā)芽呢！它們現(xiàn)在才開(kāi)始在長(zhǎng)，挖了就可能會(huì)死，所以還是過(guò)幾天再挖好了。
五天后，那三粒小葵籽都長(zhǎng)出小芽了！嫩嫩的好可愛(ài)！這時(shí)媽媽拿著鏟子，在新買的綠色花盆里挖了三個(gè)小洞，再小心翼翼地從三個(gè)舊的花盆里把三個(gè)小向日葵的根挖出來(lái)，然后把向日葵們的根插在綠色花盆的小洞里，再埋上，讓它們一起成長(zhǎng)。我特地為它們澆了些掏米水，媽媽說(shuō)過(guò)掏米水特別有營(yíng)養(yǎng)，我希望小向日葵能快快成長(zhǎng)。
時(shí)間如箭，一掃而過(guò)。一個(gè)月過(guò)去了，向日葵們都長(zhǎng)得差不多大了，大概都有三十多厘米那么高了，還長(zhǎng)出了小花苞，開(kāi)出了小葵花了呢！可是沒(méi)過(guò)多久我的向日葵們卻出現(xiàn)了狀況。
開(kāi)始我還以為向日葵們的花會(huì)越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越好看呢，可是這事情卻出乎我的預(yù)料。上個(gè)月時(shí)向日葵們都長(zhǎng)得差不多大，為了讓它們快長(zhǎng)大，我就更加細(xì)心地照料它們了�？墒亲詮目扉_(kāi)花的那段日子以來(lái)，不知為何向日葵們的葉子，在從下往上的枯萎，凋落。我以為葉子凋落后會(huì)長(zhǎng)出新的葉子來(lái)，可是事實(shí)卻不是我想的那樣�？菸娜~子吊在向日葵上實(shí)在是太不好看了，我一有時(shí)間就幫向日葵拔掉枯萎的葉子。可能就是這么一幫，讓情形越來(lái)越糟糕，枯萎葉子的數(shù)量越來(lái)越多，導(dǎo)致花的花瓣也在掉落。最后。向日葵終于堅(jiān)持不住，沒(méi)力氣的彎下了腰。
我一手栽培的向日葵啊！沒(méi)想到我這一“幫”，卻變成了害死向日葵的殺手！
篇三：種向日葵
“生在地里身穿青，開(kāi)花如同結(jié)黃金，結(jié)果好像中秋月，月里又藏滿天星。”聰明的你一定猜到這是什么了吧！沒(méi)錯(cuò)！就是向日葵！今天，我們就親手栽種了小向日葵�！ �
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)公公露出了和藹的笑容。“移植”向日葵的任務(wù)包在我們身上，賴?yán)蠋熞瞾?lái)幫助大家。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！
只見(jiàn)我大踏步地走向前去，用手輕輕地拉住向日葵的頭，“我拔，我拔，我再拔！”總算是拉出一棵擁有強(qiáng)體魄的向日葵。它真美啊：粗粗的莖有著優(yōu)美的曲線，嫩綠欲滴的葉子顯得水靈靈，還披上了可愛(ài)的披風(fēng)，仿佛是要去參加選美比賽呢！賴?yán)蠋熗诹艘粋�(gè)大坑，我小心翼翼地把向日葵放入坑的中心，輕輕扶正。賴?yán)蠋煄臀矣猛涟迅衿饋?lái)，從遠(yuǎn)處看，向日葵可真是精神飽滿，儀態(tài)端莊，選美比賽的冠軍非它莫屬了！
吳欣怡上場(chǎng)了，只見(jiàn)她走進(jìn)菜地，輕輕地拔起一株向日葵，小心翼翼地走，生怕把它折壞。吳欣怡把向日葵放進(jìn)坑的中心，賴?yán)蠋煄退钔粒瑝浩�，就大功告成啦！ �?br /> 許久，大家的向日葵全種好了。兩只可愛(ài)的小蝴蝶在菜地里歡快地嬉戲。一陣風(fēng)拂過(guò)，小苗便翩翩起舞，好像在說(shuō)：“看，我的舞跳得多好看呀！”我心里默默地祝福小苗：祝愿你們能茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)出多多的瓜子，使這里變得更加美麗！
篇四：嵐色的夕陽(yáng)下、種著嵐的向日葵
為何說(shuō)是嵐色，因?yàn)槟鞘悄悛?dú)有的色彩，我無(wú)法添上形容詞。為何種著嵐的向日葵，因?yàn)闉榱思o(jì)念我們逝去的流年，為了懷念你的爛漫。
還曾記得我們?cè)趺聪嘤�，我們�(cè)趺吹恼f(shuō)出第一句話。我忘了。也許因?yàn)槲覀兡翘嗵嗟目鞓?lè)堆積在了那初次吧。
只知道第一眼中的你，是那么的平凡。一頭黑發(fā)，一張面孔，一對(duì)眼睛，一個(gè)鼻子，一張嘴巴。你沒(méi)說(shuō)什么話，那時(shí)我也不知道你到底是個(gè)怎樣的girl。
記得后來(lái)吧，我的記憶里滿是你的活潑開(kāi)朗，爛漫的笑容散滿了你的天幕。你的膽子很大，每次第一個(gè)舉手的就是你；你愛(ài)笑，正如前面所說(shuō)的爛漫；你……總之吧，我說(shuō)不了那么多的“你”，因?yàn)樘嗵嗔恕?
不知從何談起了。每次當(dāng)我并沒(méi)有在意時(shí)，那么多的素錦年華如浮云般飄來(lái)飄去，反之，總也想不起來(lái)。
那次是你的生日，我說(shuō)過(guò)的給你寫(xiě)賀文。蘭凌子比我早寫(xiě)了，雖然我一直惦記著，但總沒(méi)想到一個(gè)適合你以及屬于我們的題目。今天，星期五，借22:00一個(gè)30′，來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
我唯一那一次印象最清晰的是那次。還記得那季桃花？……內(nèi)容只有三人知道，相信聰明的你一定會(huì)理解滴！
其次呢，就是在還沒(méi)開(kāi)學(xué)前，我們?cè)诙械男@里玩。與其說(shuō)玩，不如說(shuō)閑逛、閑聊，將那友誼慢慢的濃厚。雖然說(shuō)是閑逛閑聊，但這畢竟使我們的友誼“更上一層樓”，誰(shuí)能說(shuō)這是在浪費(fèi)光陰呢？
如今的我們，你在8，我在5，隔著一個(gè)樓梯，隔著三個(gè)教室和一個(gè)辦公室。然而一條隱形的線，卻永遠(yuǎn)的牽著，永遠(yuǎn)不會(huì)風(fēng)化。
補(bǔ)上舊時(shí)的言：
“祝你生日快樂(lè)！”
呈上如今的語(yǔ)：
“嵐色的夕陽(yáng)下、種著嵐的向日葵、澆灌它們的，是一個(gè)曾經(jīng)。