作文一：愛迪生與手機

時空管理員把愛迪生送到21世紀，可惜系統(tǒng)出現(xiàn)偏差，他被傳送到了中國北京。他醒過來，發(fā)現(xiàn)自己手里拿著一個長方形的東西，上面有個被咬了一塊的蘋果標記。他路過移動大廳，發(fā)現(xiàn)這里面有很多同他手中形狀差不多的東西，于是他走了進去。突然這東西響了起來，但他很小時候耳朵就聾了，因此只能勉強聽見，上面顯示北京移動歡迎您。“哦，你看它在動，請問這玩意有……”管理員為了彌補自己的過失，私下給愛迪生植入了中文系統(tǒng)。

“先生您好，我們現(xiàn)在正舉辦一個活動，充值一百元送一百元話費，沒有每月最低消費限制，您可以詳細了解一下。”

“哦，我是說，這玩意有什么……”

“先生您好，對于您這樣有身份的客戶，辦理一張全球通鉆石卡再合適不過了，從您成為會員的這一刻開始，您享受的不僅是基礎通信服務，還將體會到我們?yōu)槟�量身定制�?lsquo;優(yōu)先、優(yōu)惠、貼心、’專享的全方位客戶關愛。另外我們還有能夠兌換超值大禮的積分活動，像您這樣的鉆石卡貴賓用戶，可以享受200%積分回饋，也就是1消費積分贈送2分，而且年底不會清零哦！”

“可是，我想問，這玩意到底有什么用？”他掏了掏耳朵。

“先生您好，您這款16G的iPhone5，我們這里暫時沒有，不過這款手機是美國貨，而且水貨太多，越獄困難，您要買正品行貨不如選擇我們這里的三星B93883G智能機，雙卡雙待，Android4。0系統(tǒng)，雙3。7英寸炫麗屏，1。4GHz四核處理器，800W像素，售價8888元，價格公道，數(shù)字吉利，而且還贈送一塊專用電池加每月500MB上網(wǎng)流量連續(xù)送半年，超值選擇哦！”移動小姐說完這一大串話微微喘息著。

“哦，法克，原來你和我一樣耳聾。”愛迪生離開了移動大廳。

穿越到這個時代，得找個老婆，管理員便安排他去相親，順便吃點飯。于是他被傳送到北師大附近一家餐館里。這個女人是北師大的教師，長得不錯，個子略矮。

“您好，我剛來到這里，還不熟悉，請問這東西有什么用？”他迫不及待地拿出IPhone5。

那女教師瞥了一眼手機，輕輕笑道：“你是在暗示我，你是一個時尚的人。那我只能告訴你，這是深受屌絲追捧的東西。我在美國的那幫同學，人手兩個，白天用白色，晚上用黑色。在北京，賣大白菜的都人手一個。明說了吧，介紹人說你有美國戶口，能帶我出去嗎？”

“我也很想回美國，但目前不行。他們讓我留在中國發(fā)展。”愛迪生聳了聳肩。

“他們，你的領導？”女教師皺起了眉：“介紹人說你是個工作狂，我可不希望自己未來的丈夫沒時間陪我……不過，你是拿月薪還是年薪的？能透露個數(shù)字嗎？”

“我剛來，現(xiàn)在還沒開始賺錢，在美國，我們從來不問對方收入的。”愛迪生搖晃著手機：“這玩意到底有什么用？”

“美國有什么了不起，這是中國！我們中國地大物博，有五千年的文明，人民勤勞勇敢，四大發(fā)明你聽說過嗎？”

“我想，我的發(fā)明可能要多一點，大概有兩千種，可從來沒見過這種奇怪的發(fā)明。”愛迪生擺弄著手機。

“哼，浮夸男我見多了，上次那個說自己在金融街有十套房，二環(huán)以外從來不考慮，領著我去看了幾套，后來才知道他是開鎖公司的，想去誰家去誰家。但還沒見過你這種拿個IPhone5就敢出來裝十三的。過陣子6就出來了，你幫我稍一個，你在美國當?shù)刭I肯定便宜點，回來我給你報銷。”

“哦，我們吃點飯吧，你不餓嗎？”愛迪生肚子開始叫喚。

“我已經(jīng)吃過了，這種地方吃飯不衛(wèi)生。剛才問你四大發(fā)明你不知道吧，地溝油是其中之一，所以一般的飯館我從來不吃。”

“那我可要吃了。”于是愛迪生點了幾樣菜。

“哎，這么不講究，真看不出來你有美國戶口。你什么學歷�。吭趪鴥�(nèi)有房有車嗎？幾室?guī)讖d�。坑形咫U一金嗎？父母在美國有退休金嗎？有什么家族病史嗎？”女教師突然想起最重要的問題還沒問。

“哦，法克……你們中國人的思維方式真是奇怪。”愛迪生有些茫然。

“你罵臟活，別以為我聽不懂，我英語可是專八！你看起來學歷不高吧。”那女教師厭惡地看著愛迪生。

“是的，我只上過三個月小學。”愛迪生坦然地說。

“可介紹人說你是電工學家�，F(xiàn)在幼兒園都要研究生了，你這學歷怎么在圈兒里混啊？好歹弄個副教授吧。”女教師不可思議地看著他。

這時候手機響了，愛迪生不知所措，那女教師拿過電話，很熟練的接聽，嗯嗯了幾聲，對愛迪生說：“保險公司的，問你買不買車險。你車停哪了？”愛迪生搖了搖頭。

“靠，不會真沒車吧！”于是女教師掛掉電話。愛迪生激動地問道：“這玩意能說話？”

“這不就是電話嘛。你現(xiàn)在就能給你美國的家人通話，還能看電影，拍照，玩游戲，買股票……對了，美國股票怎么樣？”

“哦，太神奇了，這個原來叫電話。”愛迪生雙眼放光，拿過手機翻來覆去，可不知道怎么操作。

女教師一臉無奈地說：“唉，這不就是美國貨嘛，你回去看說明書就會用了�？茨隳壳暗臓顟B(tài)，想必也是住六環(huán)以外的吧，信號有時候不好，你得離窗戶近點才行，可別摔下去，不然就變成河北移動了，長途加漫游。”

這時候，女教師站起來說道：“留個電話吧。過兩天我再給你打。”愛迪生不知所云，女教師于是找出他的本機號碼，給自己撥了個未接，告訴愛迪生：“這個響了之后，你在這屏幕上劃一下就通上電了。”

“是致命的交流電？！”愛迪生有些驚恐。

“這玩意就是用來交流的，怎么會致命？放心吧，注意回去充電別欠費就行。我看你人挺實在，改天請你吃飯。”女教師跨上包走了。

愛迪生拿著手機坐在飯館里，這時候手機又響了，他按照女教師的話，劃動屏幕，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說了聲：“Hello……”

“您好，我是時空管理員，系統(tǒng)已經(jīng)修復完畢，您可以回美國了。請不要掛斷電話，我們開始穿越倒計時準備。”愛迪生拿著手機，突然看那女教師又回來了：“我忘了問你，中國人在美國生二胎罰款嗎？”

愛迪生突然消失在空氣中，留給女教師的只有一聲：“不罰……”

 
作文二：愛迪生與手機

在一個現(xiàn)代化的實驗室里…
　　
一個個穿白大褂的眼鏡青年在這里穿梭，黑黑的黑眼圈證明他們至少一夜沒睡覺了！接著他們一個個的走向一位老者平靜的說：“一切就緒！”然后這位老者一點頭，他就站在老者的后面。接著一個個青年在老者這里匯集�？粗�人都到齊了，老先生清了清嗓子激動的說：“今天是我們實驗的最后一天！這個實驗誰都沒做過！誰都不知道成功的代價是什么？失敗的后果又是什么？我的一輩子都付出在這里了！不管結果是成功與失敗我都決定留下來！同學們你們還很年輕我希望你們能出去一下……”還未說完就被一個笑呵呵的男生打斷了了：“教授啊，這里的人都想最早看一下愛迪生的風采呢！您就不要??鋁�。�?膊換岢鋈サ模?rdquo;接著就是一陣迎合聲：“對呀，老師快點開始吧。”“教授，不會失敗的！開始吧。”一個年紀大一點的走上前去，平靜的說：“老師，這個機器的穩(wěn)定性很好的！就算不成功也不會有危險的！”一個年輕人立馬就說：“是啊是啊，老師，不會有危險的！”老教授堅定的說：“不行，你們不出去我就不開始！”“老師……”“教授……”老教授看執(zhí)拗不過，就說：“你們站在這條線以后。”所有學生一看都按老教授的話去做了。接著老教授點了一個開關，那條線就亮了起來。
　　
老教授看到線亮起來之后，自言自語的說了一句：“你們不能有事�。�”然后回頭看了一下機器，激動的往前邁，到了之后，手伸出來，碰到開關，一閉眼幾滴眼淚從眼眶里滑落下來，猛一睜眼，說：“一定要成功！”一下點了下去！燈一閃，老教授一看座椅上什么也沒有！立馬暈了過去！
　　
實驗室門口…
　　
一個人緩緩地從緊閉的門里走出。這時一個人飛速跑來，后面一個人大聲喊：“抓小偷啊！”愛迪生一愣：“what？”然后小偷撞倒了他。然后繼續(xù)跑，愛迪生那個郁悶��！罵了幾句，站起身來，打打身上，發(fā)現(xiàn)口袋里有東西，一摸沉甸甸的，拿出來一看白色的上面寫著蘋果。嗯？愛迪生心里嘀咕這是蘋果？難道這是國外？我怎么到這里了？難道綁架？不像啊…
　　
突然手里的蘋果“嗯嗯”響了，接著有一個美女的聲音也從蘋果傳出來，愛迪生看著這個好像不能吃的蘋果，開始沉思起來，決定先咬一口，為了保險起見他張開口用了一點小勁，質(zhì)硬！要想吃必須要用大力，或用鈍器。這是走過路過的人都開始看他，她也看他們，接著他們用了一種以前從來沒聽過的語言交談！這是那里？難道是上帝居住的地方？他開始注意周圍了！天天天啊，這是什么？！怎么這么高…這是蘋果又響了！難道這是上帝賜予我的法器？對！就是上帝賜予我的！要不然我怎么不知道怎么擁有的？對了，他怎么響了？難道上帝在召喚我？然后撲通一下跪倒在一個美女面前。還未說話。一個男生馬上跪下對女生說了幾句話，女生就和她走了，接著轉向另外一位衣著華麗的女士，她旁邊的男的就惱了：“垃圾，你想干什么？”（英）然后就要揍他。愛迪生一看這位肯定是戰(zhàn)爭之神的人！要不然怎么長的這么強壯！再一想他想要揍我？怎么吧？然后一想我是上帝弄來的，他再厲害也不過是小兵！然后高聲的說：“我是上帝請來的，你如果打我的話……哼哼…”愛迪生一看蘋果又響了！說了一句：“上帝又在呼喚我了，快說上帝在哪里？”眾人一愣，上帝？一定是精神��！太可憐了！有一個人恭敬的說：“上帝一會就會派人來接你，稍等片刻。”（英）然后他就拿了一個黑色的物體，然后一亮然后點了幾下，又說了幾句，就掛了，愛迪生想他說的肯定是仙語！要不然我怎么聽不懂呢？然后有幾個人就上來和我交談！不過我想研究一下法器的使用方法，不想理他們，就說：“先生們女士們，我需要研究一下上帝賜予我的法器請你們安靜一下。”愛迪生拿著蘋果開始念咒：“芝麻開門……”但都一無所獲，這是一個頭上一閃一閃的怪物跑了過來，突然張開嘴吐出來了幾個人，那幾個人看了看，跟旁邊的說了幾句，拿著繩過來了，愛迪生明白了，這是上帝派來的，問了一句：“神使，我們?nèi)ヒ娚系郏?rdquo;那人平靜的說：“是的，親愛的。來讓我給你玩?zhèn)�好玩的。”愛迪生不高興的說：“我想玩一下上帝給的法器！希望你能諒解！”那人一愣？問了一句：“你確定去見上帝？”愛迪生堅定的說：“嗯！”“好吧，你叫什么？”“愛迪生。我現(xiàn)在沒空聊天，希望你能諒解！”愛迪生無奈的說。


作文三：當愛迪生遇到手機

當愛迪生遇到手機時，一定會豎起大拇指說：“好”。

人們在對當下科技進步感到驚訝時，也會感嘆自己對追求更新?lián)Q代的“勞累”。就好比手機，品種紛繁復雜，同品種的更新?lián)Q代，不同品種的各色功能軟件。對應的各色用戶，擁有特色風格。老人手機，一般小屏幕大字聲音洪亮；年輕人手機，一般大觸屏音質(zhì)好時尚；，一般防摔耐用。值得人們調(diào)侃的是，愛迪生遇到了手機，會是什么樣的一種表情及想法呢？

眾所周知，愛迪生一生最大的貢獻，在于發(fā)明了電燈泡極其一生的科研精神。他與我們現(xiàn)代文明相隔幾個世紀，幾個世紀的發(fā)展足以讓他產(chǎn)生“十萬個為什么”。比如，他遇到了手機第一感覺一定是“這是個什么小東西？”。當人們告訴他這是手機之后，一定會追問這個手機是用來干嘛的，等等一些對與現(xiàn)代人感到非常幼“智”的問題。幼“智”的問題過后，以愛迪生的科研精神，就會進一步地了解手機的功能及軟件。我們可以想象，當手機可以照明時，他可能又腦子瘋狂地“短路”。會問“這個小東西怎么會發(fā)出比鎢絲還更明亮的光？”；“鎢絲是最理想的燈絲材料了，為什么它都不用到燈絲！”；“難道我以前的那些努力不及這個一丁點嗎？”是的，強烈的探知精神有可能會令他面臨崩潰。

我們需要告訴他，這些科技成就，并非一人之力所能及也。而是幾個世紀無數(shù)個像他一樣優(yōu)秀的科學家，一點一滴的積累而成的結晶。其中，每一個人的貢獻是不容忽視的。所以，現(xiàn)代科技的每一次更新?lián)Q代，都是站在前人的巨肩之上。其實，我們對前輩所繼承的不只是科技知識，更重要的是他們的科研精神。愛迪生為找到合適燈泡的燈絲，實驗了無數(shù)遍。一股不放棄的倔勁，后人們婦孺皆知�？蒲械木�神包羅種種，愛迪生精神只是其中之一。在這面旗幟之下，才能引領人類的文明發(fā)展，科技才能越來越發(fā)達。

我們還可以再想像，愛迪生以他聰明的頭腦，堅韌的心理，千山萬水般“險阻”之后，終于明白手機是個什么樣的科技產(chǎn)品。它對于人們的交流方式，給人們的娛樂方式，甚至購物方式……多么的便捷��！世界早也不再黑暗分明，人們的生活也不再屈于天氣因素。人類已經(jīng)按照自己的想法在生活，無論太空游完抑或深海作業(yè)等等，無一不入。

愛迪生由心的豎起大拇指了，話也不多說，就一個字“好”，他也該帶著喜愛的手機返回他們的時代了。他們的時代遇到了爆炸性新聞，然而，可笑的是愛迪生手上只有一個手機，無論他怎么像人們怎么解釋，別人一竅不通……然而，現(xiàn)代人該為手機這種高科技產(chǎn)品感到驕傲，但更應表現(xiàn)淡定。