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    我的中國(guó)夢(mèng)作文500字

    發(fā)布時(shí)間:2017-11-14  編輯:admin 手機(jī)版

    篇一:我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)
     

         2010年的九月一日,是有一個(gè)新學(xué)年的開始,我就和全國(guó)兩億多中小學(xué)生齊齊響應(yīng)號(hào)召,和爸爸媽媽一起收看了由中央電視臺(tái)及教育部共同錄制的——《開學(xué)第一課》。
       今年開學(xué)第一課的主題為“我愛你中國(guó)”,顧名思義,是以“愛”為主題展開。共分為四個(gè)部分:愛是分享、愛是力量、愛是承擔(dān)、愛是榮耀。以主題班會(huì)的形式展開,通過講述四個(gè)有關(guān)“愛”的故事,讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到:愛不是語言、不是單一的,是一個(gè)實(shí)際行動(dòng),是多種多樣的。其中“愛是承擔(dān)”讓我格外感動(dòng)。
       故事要從一個(gè)叫馬鵬飛的孩子講起……
       馬鵬飛是一個(gè)失去雙親的的孩子,由奶奶撫養(yǎng)。但生活拮據(jù),奶奶為了省下錢給他生活,導(dǎo)致雙目失明,十分絕望。但馬鵬飛卻沒有絕望,從此操起家務(wù)。而且依然上學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,直到今天。其作息表更使在場(chǎng)的所有人流淚。寫到這兒,我也不禁為馬鵬飛這種不服輸和堅(jiān)持感到佩服。一個(gè)人如果能堅(jiān)持幾天或十幾天,我并不奇怪。但他竟然堅(jiān)持了近十年。在現(xiàn)在的社會(huì)中,還能有這樣“十項(xiàng)全能”的青少年,這讓人怎么也無法相信。但馬鵬飛做到了。
       仔細(xì)一想,也倒不是沒這個(gè)可能,愛既然能化成力量,能讓他人分享,自然就能讓人學(xué)會(huì)承擔(dān)。就像電視里曾經(jīng)播的,一位與丈夫離異、身患重病母親與一對(duì)子女相依為命,曾經(jīng)嬌生慣養(yǎng)的子女,似乎一下子都長(zhǎng)大了,互相操起了家務(wù),照顧重病的母親,直到他們十六歲那年,母親病逝。姐弟兩個(gè)靠母親留下的一點(diǎn)積蓄,哥哥繼續(xù)照顧妹妹,直到兄妹倆雙雙大學(xué)畢業(yè)。這也便是馬鵬飛說的“理所當(dāng)然的承擔(dān)”,是愛的力量使他們學(xué)會(huì)承擔(dān)。
       如果你覺得這種偉大的愛你無法承擔(dān),那生活中,你也可以將對(duì)事物的小愛,表現(xiàn)為一種承擔(dān):對(duì)父母的愛使你懂得幫助他們;對(duì)身邊朋友的愛使你懂的關(guān)愛他們;對(duì)老師的愛使你懂的尊敬他們……總而言之,要你承擔(dān)的不一定是大愛,還有用愛心、博愛、友愛等。
       這堂開學(xué)第一課十分有趣,它既教會(huì)了我們,如何去承擔(dān),又教會(huì)了我們,什么是“愛”。
     

    篇二:我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)
     

      今天下午,我在學(xué)?戳恕堕_學(xué)第一課》在八達(dá)嶺長(zhǎng)城隆重開講,這節(jié)課的中心思想是“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”。
      長(zhǎng)城是中華民族的偉大象征,其文化內(nèi)涵中飽含著中國(guó)人民“勤勞、樸實(shí)、堅(jiān)韌、向上”的精神和“友誼、和平”的夢(mèng)想。由教育部、中央電視臺(tái)和八達(dá)嶺長(zhǎng)城傾力打造的《開學(xué)第一課》,以現(xiàn)場(chǎng)課堂的形式,講述個(gè)人與國(guó)家“大愛”的夢(mèng)想。
      黑暗中,一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。從西南旱災(zāi)到玉樹地震,從28省區(qū)市的水災(zāi)到舟曲泥石流,我們失去了很多,但夢(mèng)想不曾失去。
      特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程;而作為輔導(dǎo)老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人,則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。
      來自玉樹的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者,為救援隊(duì)當(dāng)翻譯拯救生命;無臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng);來自舟曲遇難女孩父親和校長(zhǎng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。
      這使我的夢(mèng)想也改變了,現(xiàn)在我的夢(mèng)想是“勿忘國(guó)恥,振興中華”。
      從世博會(huì)到亞運(yùn)會(huì),從長(zhǎng)城到中國(guó),從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)想就是希望。開學(xué)第一課告訴孩子們,堅(jiān)強(qiáng)、努力,從長(zhǎng)城出發(fā),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
     

    篇三:我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)
     

      夢(mèng)想是什么?在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂,在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人,夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰。夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想,無論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。
     

    篇四:我的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)
     

        在五千年的歷史中中華民族的歷史發(fā)展從來就沒有中斷過?康氖鞘裁?是千百年形成的民族精神。
        中國(guó)有著五千多年的文明史。眾多的民族共同生活在這片土地上。他們一勤勞勇敢、艱苦奮斗著稱于世。“居安思危、戒奢以儉”是中華民族在歷史長(zhǎng)河中總結(jié)出來的。他們有著尊老愛幼的高尚品質(zhì),遇到困難從不低頭屈服,這就是中華的精神。
        從古至今,中國(guó)出現(xiàn)了無數(shù)愛國(guó)者,他們把祖國(guó)、民族的利益看得高于一切,把個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)緊緊的聯(lián)系在一起。收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國(guó)革命的先驅(qū)者孫中山……無數(shù)仁人志士以鐵的事實(shí)敘述了一首又一首的愛國(guó)長(zhǎng)歌,他們甚至用生命來呼吁人們心中的愛國(guó)精神。愛國(guó),就是對(duì)養(yǎng)育和哺育自己成長(zhǎng)的祖國(guó)和人民無比熱愛的情懷和忠誠(chéng)。這樣的愛國(guó)情懷和忠誠(chéng)是為國(guó)分憂,為國(guó)奉獻(xiàn)和報(bào)效祖國(guó)的力量源泉。弘揚(yáng)愛國(guó)精神就是要進(jìn)一步增強(qiáng)我們的民族自豪感和民族自信心,增強(qiáng)振興中華的使命感和斗志。
        少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷,但是,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。
        讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!
     

    篇五:我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)
     

        “夢(mèng)想,對(duì)于我來說,到底是個(gè)什么東西呢?”我一直被這樣的問題困擾著。
        看完《開學(xué)第一課》,我的心再也平靜不起來了。面對(duì)那一個(gè)個(gè)大大小小的夢(mèng)想和那一個(gè)個(gè)堅(jiān)守夢(mèng)想的故事,我震撼地合不上嘴巴,比起他們的堅(jiān)強(qiáng),我哪里稱得上堅(jiān)強(qiáng)啊?
        面對(duì)殘疾,我會(huì)立刻出現(xiàn)消極的心態(tài),恐懼,寂寞會(huì)吞噬我小小的靈魂。面對(duì)夢(mèng)想的失敗,我可能再也不會(huì)去接受夢(mèng)想,再也不會(huì)想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,從而變成一個(gè)麻木的人,而這樣的我,真的可以擁有夢(mèng)想,并為國(guó)家效力嗎?
        答案是肯定的。
        我不是不能接受夢(mèng)想,而是不敢接受夢(mèng)想。那是一種水晶般美麗的東西呵,可它是那么的易碎,那么的脆弱。我承受不了夢(mèng)想破滅時(shí)那份絕望,可是,李連杰叔叔堅(jiān)定的眼神告訴我:“天空不留鳥的痕跡,但我已飛過。夢(mèng)破碎了,但我付出過,努力過,只要有這些,我就很滿足了。”這番話,帶給了我多么大的鼓勵(lì)啊。珍藏在我心中的夢(mèng)想一下子釋放出來:教師夢(mèng)、作家夢(mèng)、西點(diǎn)師夢(mèng)……我開始躍躍欲試,想要為社會(huì),為祖國(guó),貢獻(xiàn)出自己第一份小小的力量。
        中國(guó)夢(mèng)是有千千萬萬個(gè)“我的夢(mèng)”組成的,總有一天,我的夢(mèng)也會(huì)加入進(jìn)去,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年智,則國(guó)智。我們是中國(guó)的希望,是中國(guó)美好的未來,我們要為夢(mèng)想而努力,為夢(mèng)想而奮斗,做一個(gè)堅(jiān)守夢(mèng)想的孩子,雖然這個(gè)夢(mèng)可能會(huì)破滅,但我們還是要為它付出,為它努力,只因它是我的夢(mèng)想。
        “不拋棄,不放棄,笑到最后才美麗。夢(mèng)遙遠(yuǎn),零距離,明天一起繼續(xù)努力……”我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。我發(fā)誓,我一定會(huì)堅(jiān)守下去!

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