你是我心中的燈作文
發(fā)布時間:2017-11-09 編輯:admin
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篇一:你是我心中的燈作文
在燈紅酒綠的大城市中生活,滿夜的繁華,炫麗,使我忽略了你的存在,而到了有一天,停電了,滿夜的繁華頓時染成了墨色的綢緞,當(dāng)我在黑夜中孤地前進(jìn)時,才發(fā)覺你才是我心中的燈,永遠(yuǎn)為我而不會熄滅的燈。那盞燈的名字就叫朋友。
你愛笑,愛動,整日穿梭于浮華的新事物,我卻愛哭愛靜,鐘情于花開花落的周期,性格迥異的我們卻為此結(jié)下了深厚的友誼。
運(yùn)動會前,老師要求我倆參加女子800米長跑。這可是別人都不愿意干的活,又苦又累,最后輸了,還要被人白眼。我毫不猶豫的拒絕了。800米這么累,誰要參加?而你,卻眨了眨水靈靈的大眼睛遲疑了半天最后答應(yīng)了。我疑惑:問:“你為啥要參加,你不是不喜歡跑步嗎?”“我再不參加班里的女生更不愿意參加了,那么班級的比賽怎么辦?”你平靜的回答,眼神里卻射出淡定和堅決。運(yùn)動會時,瘦弱的身骨在跑道上奮力奔著,接受者風(fēng)與肌膚的洗禮,愜意而艱辛,到達(dá)目的地,拼勁十足的你遽然倒在我的面前,在翠綠的草坪上,你笑著,笑得堅強(qiáng),笑得讓我感動。我扶著你一邊走一邊想:你是我心中的燈,永遠(yuǎn)堅強(qiáng),引導(dǎo)我情不自禁向著那光明走去,變得勇敢堅強(qiáng),變得學(xué)會擔(dān)當(dāng)。
英語競賽前,老師多次壓迫,大考將近,作業(yè)繁多,使得我無暇準(zhǔn)備思量著要放棄時,你卻很義氣地拍我的肩膀,認(rèn)真而又略帶調(diào)皮的說:“去試試看,努力一下,萬一天上的餡餅真落下來了不是可惜了?一切皆有可能。朋友,我挺你,別認(rèn)輸!”我被弄的忍俊不禁,心里已沒有放棄的理由,重新拿起材料積極備戰(zhàn)。而你也如燈般陪在我的身邊,有時像老師,一板一眼的考我;有時像哥們,嬉皮笑臉地鼓勵我。后來才覺得中國漢字中無數(shù)的詞語中也只有“燈”最適合你,默默的守護(hù)在我的身旁,為我在黑暗中指引方向。最后英語競賽結(jié)果不盡人意,但我并不傷心,因為正如你所說“任何事只要認(rèn)真去做,結(jié)果只是展示給別人看的。”有了這次我更加慶幸呢,因為你在我心中已經(jīng)點(diǎn)燃了一盞不滅的明燈,再也無懼黑暗了。
回頭看黑板上娟秀的小字是你平日里一筆一劃的痕跡,你的責(zé)任心使你,也使我,一起完成每月的黑板報。
低頭看,階梯上坐著的那兩個人是我們倆吧,是你在安慰我如何堅強(qiáng),如何坦然。
雖然身在繁華的都市,絢麗繽紛的霓虹燈比你更亮更麗,而我卻更醉心于有你,在寧靜而又深沉的夜里,你就是那最亮麗的燈盞;在我成長的歷程中,也因為有了你,我心中的燈,我的內(nèi)心多了幾分明朗。
篇二:你是我心中的燈作文
在生活中,每個人都少不了父母對我們的疼愛;也少不了同學(xué)之間的友愛;可是,你有沒有注意到老師對我們的關(guān)愛呢?
很幸運(yùn),我有一位關(guān)愛我的老師——陳老師。陳老師是為一位面容嚴(yán)厲卻關(guān)愛學(xué)生的好老師。
記得上一次,學(xué)校舉行“作文大賽”我報了名,可是當(dāng)時我卻找不到相關(guān)的作文題材。“沒題材,怎么寫作文啊,怎么參賽啊?”我急得直跺腳。這時,陳老師您像看出了我的心思,輕聲安慰道:別著急,老師和你一起找題材。”這一句在平凡不過的話,卻像一縷燦爛陽光照進(jìn)了我的心房!我呆住了,沒有說話,只是一個勁的點(diǎn)頭。
過了幾天,比賽結(jié)果出來了,我—沒獲獎!這個如同晴天霹靂般的消息讓我震驚; 。也傷心透了!課堂上,我人在教室里,心卻不知飛往哪去了。一下課,陳老師,您馬上把我叫到了辦公室,我害怕了,您會不會....責(zé)罵我呢?可是事情并不是我想的那樣。
您不但沒責(zé)罵我,還安慰道:“不要放棄,遇到困難,就要克服它!是金子總會發(fā)光的!老師相信你!”聽著老師的話,我那不爭氣的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但是我不能哭!我擦干眼淚,回給老師您一個燦爛的笑容,您滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
漸漸的,我長大了,每當(dāng)遇到困難,老師您說過的話就交織在我的耳邊,我便會勇敢的克服困難,獲得成功!親愛的陳老師,雖然在廣播上聽不到您的偉績;雖然在報刊上看不到您的付出;但是, 您永遠(yuǎn)是我心中那盞最亮的燈!
篇三:你是我心中的燈作文
她叫蘭,是家中的老大。因為家在農(nóng)村,所以父母都十分不重視她,僅僅因為她是女孩。
由于家庭的貧窮,她才念到三年級就輟學(xué)在家,每天幫父母干繁重的農(nóng)活,但她并沒有放棄學(xué)業(yè),一直偷偷地找弟弟借書看,她覺得只有在知識的海洋里,她才能夠真正的放松。
梅,是一個剛從城里分配到這個小山溝的老師,她是蘭弟弟的班主任。那天,她來家訪,看到蘭邊干農(nóng)活邊背詩,心不由得被揪了一下,她決定一定要讓這個聰明的女孩上學(xué),不管用什么代價。
蘭真的復(fù)學(xué)了,與弟弟在同一個班,由于她已經(jīng)輟學(xué)兩年了,剛開始難免有些吃力,但她覺得自己比弟弟大,以前學(xué)得比弟弟好,現(xiàn)在什么都不如弟弟,難免有些自卑。細(xì)心的梅發(fā)現(xiàn)了這一切。于是她沒事就找蘭聊天,談心事。
篇四:你是我心中的燈作文
燕子飛了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我什么時候才能再次見到小婕呢?
小婕是我們班的語文班長,也是我的小伙伴。她很漂亮,眉細(xì)而長,一雙明亮的眼睛像能說話一樣閃著光芒。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,還扎了個馬尾辮,能歌善舞,唱起來委婉如琴,舞起來輕身似燕。
她的書法可好了!她不僅硬筆書法好,毛筆字更是“絕”!她參加過許許多多的書法比賽,不論是區(qū)級、市級,還是省級,獲獎名單總是有著她的“大名”。小小年紀(jì)的她毛筆字已過6級,小婕為什么書法會這么好呢?因為,她從不驕傲,有次,我去她家,看著她用毛筆寫的清秀的大字,好美!再看看桌上這個星期寫過的那一堆紙,天啊,壓下一看,起碼厚3厘米,我對她說:“小婕,你的毛筆字是最好,最棒了的,何必總是練呢?”沒想到,小婕的答復(fù)是這樣的:“沒有最好,只有更好!”……
令我印象深刻的是:有一次,老師布置了一道選做題,那道題特別難。同學(xué)們大多都不想把時間花在思考這道題上,準(zhǔn)備明天聽老師評講,陸續(xù)回家了,只有小婕還在教室里思考著這道題。于是,我走過去,對小婕說:“小婕,別想了,這道題實在太難了,回家吧!”可她卻認(rèn)真地對我說:“這道題一定要靠自己解答,挑戰(zhàn)難題,挑戰(zhàn)自我!”我沉默了,在小婕的身邊坐了下來,看著她做題。只見小婕時而咬緊牙關(guān),冥思苦想;時而緊皺眉頭,沉思片刻;時而在演算紙上畫折線段圖……10分鐘過去了,20分鐘過去了……只見小婕緊鎖的眉頭舒展開了,終于,她找到了答案。從她的身上,我似乎找到了“不達(dá)目的不罷休”的傳統(tǒng)美德;從她的身上,我似乎學(xué)到了什么……對了,就是“只有堅持不懈,才能達(dá)到成功的彼岸。”從那以后,我努力了,奮發(fā)了,終于,取得了優(yōu)異的成績。
可是,在4年級的時候,她卻因父母工作的原因,去了上海……
小婕離開了我嗎?不,她那堅持不懈的精神銘記于我的心中。她,就像一盞燈,指引著我奮勇向前!即使路上有太多的荊棘,太多的坎坷,我仍不會畏懼,不會低頭!
篇五:你是我心中的燈作文
生活是一望無際的大海,人便是這大海上的一葉小舟。大海沒有風(fēng)平浪靜的時候,所以人也總是有歡樂與憂愁。當(dāng)無名的煩惱襲來,失意與彷徨燃燒著每一根神經(jīng)時,人被憂愁包圍,心也跟著波瀾起伏。但是,朋友,別忘了守住一顆寧靜的心,痛苦將不再有。
每個人的面前都有一條通向遠(yuǎn)方的路,崎嶇但充滿希望。不是人人都能走到遠(yuǎn)方。因為總有人心靈不堪重負(fù),身心俱疲而半途而廢。所以,無論路途多么遙遠(yuǎn),無論遇到什么大風(fēng)大浪,我們都得保存一種愉快的心情。
當(dāng)生活的困擾襲來,請丟下負(fù)荷,仰頭遙望明麗湛藍(lán)的天空,讓溫柔的藍(lán)色映人心田。就像兒時玩得疲倦了,找一塊青青的軟軟的草地躺下,任陽光在臉上跳躍,讓微風(fēng)拂過全身。于是,心靈的褶皺也被撫平,留下一片無痕的凈土。
當(dāng)重重的煩惱向你壓來,請走出戶外,尋找那群真誠的朋友,向他們傾訴你的煩惱,在促膝長談中得到解決的方法。就像兒時一個人在家怎么也拼不好積木,跑出門外找來一群小朋友。大家你一塊我一塊,在歡聲笑語中一座城堡已經(jīng)建成。于是,煩惱一掃而光,童真重新回到心中。就像躺在媽媽懷里酣睡的嬰兒一樣安詳、甜蜜。
篇六:你是我心中的燈作文
我曾聽過這樣一個故事:有一個盲人,他晚上走路事總是提著一盞燈籠,別人疑惑不解,他說:“我點(diǎn)亮一盞燈,別人就能看見我,不會撞在我身上,照亮了別人的同時,不也就照亮了我前進(jìn)的路嗎?
這個故事觸動了我的心靈,那個盲人說得多好!他告訴我們一個平凡的道理:那就是在生活中應(yīng)該多多為人著想,點(diǎn)亮心燈,在幫助別人的同時也幫助了自己。
“人人為我,我為人人”,我們的社會需要人們的互相幫助,誰都不能孤立于群體之外,要想求得自己的良好發(fā)展,不為別人著想怎么行呢?如今許多大公司在招納人才時,都非常注重他們和別人合作的能力,著名學(xué)者拿破侖。希爾說:“在這個社會上,我們要牢記一點(diǎn),多幫助你周圍的人,這對你大有好處。”日常生活中,你推我一把,我扶你一下,我們就能快樂地前行,只要心靈的燈還在亮著,我們的心就有了希望。
非洲有一種小鳥,專門鉆進(jìn)獅子的口中替它啄食寄生蟲,讓獅子不被這些蟲子破壞機(jī)體,同時,小鳥也因此可以輕松覓食,大大減少了饑餓的威脅,連這些動物都懂得互相幫助,更何況作為萬物之靈長的人類呢?你有一個蘋果,我有一個蘋果,交換過來每人還是只有一個蘋果,你有一個思想,我有一個思想,交換過來每人就有兩個“思想”,這兩種“交換思想”從一個側(cè)面說明了合作的好處。每個人心中都有一盞明燈,關(guān)鍵在于肯不肯點(diǎn)亮它。
天堂和地獄里都有一口美味飯食的大鍋,每人都有一把長長的勺子,地獄里的人圍鍋而坐一籌莫展,天堂里的人則用勺子舀起飯給對面的人吃,這就是地獄和天堂的區(qū)別。
點(diǎn)亮我們心靈的燈,照亮了別人,幫助了自己,在合作中求得雙贏,助人即助己,這個簡單的道理世人皆懂。所以,趕快點(diǎn)亮自己心中的燈,讓世界更加地燦爛,何樂而不為呢?
篇七:你是我心中的燈作文
有一個盲人,他晚上走路事總是提著一盞燈籠,別人疑惑不解,他說:“我點(diǎn)亮一盞燈,別人就能看見我,不會撞在我身上,照亮了別人的同時,不也就照亮了我前進(jìn)的路嗎? 這個故事觸動了我的心靈,那個盲人說得多好!他告訴我們一個平凡的道理:那就是在生活中應(yīng)該多多為人著想,點(diǎn)亮心燈,在幫助別人的同時也幫助了自己。
“人人為我,我為人人”,我們的社會需要人們的互相幫助,誰都不能孤立于群體之外,要想求得自己的良好發(fā)展,不為別人著想怎么行呢?如今許多大公司在招納人才時,都非常注重他們和別人合作的能力,著名學(xué)者拿破侖。希爾說:“在這個社會上,我們要牢記一點(diǎn),多幫助你周圍的人,這對你大有好處。”日常生活中,你推我一把,我扶你一下,我們就能快樂地前行,只要心靈的燈還在亮著,我們的心就有了希望。
非洲有一種小鳥,專門鉆進(jìn)獅子的口中替它啄食寄生蟲,讓獅子不被這些蟲子破壞機(jī)體,同時,小鳥也因此可以輕松覓食,大大減少了饑餓的威脅,連這些動物都懂得互相幫助,更何況作為萬物之靈長的人類呢?你有一個蘋果,我有一個蘋果,交換過來每人還是只有一個蘋果,你有一個思想,我有一個思想,交換過來每人就有兩個“思想”,這兩種“交換思想”從一個側(cè)面說明了合作的好處。每個人心中都有一盞明燈,關(guān)鍵在于肯不肯點(diǎn)亮它。
天堂和地獄里都有一口美味飯食的大鍋,每人都有一把長長的勺子,地獄里的人圍鍋而坐一籌莫展,天堂里的人則用勺子舀起飯給對面的人吃,這就是地獄和天堂的區(qū)別。
點(diǎn)亮我們心靈的燈,照亮了別人,幫助了自己,在合作中求得雙贏,助人即助己,這個簡單的道理世人皆懂。所以,趕快點(diǎn)亮自己心中的燈,讓世界更加地燦爛,何樂而不為呢?
篇八:你是我心中的燈作文
人生就如黑夜,當(dāng)布滿恐怖的黑色的天空中亮起一顆顆星辰時,也點(diǎn)亮了你心中的戰(zhàn)勝之燈,伴你度過寥寥無人的黑夜;人生如一葉漂泊在茫茫大海上的航船,遠(yuǎn)處的燈塔在照亮海面的同時,也點(diǎn)亮了你心中的希望之燈,伴你度過漫漫航程,登陸彼岸;人生如一條因奔流至海而經(jīng)歷困難的溪流,當(dāng)月亮升起把溪流映照得波光蕩漾的同時,也點(diǎn)亮了你心中的頑彌之燈,伴你度過重重困難。。。。。。
當(dāng)生活的困擾襲來,請丟下負(fù)荷,仰頭遙望明麗湛藍(lán)的天空,讓溫柔的藍(lán)色映人心田。就像兒時玩得疲倦了,找一塊青青的軟軟的草地躺下,任陽光在臉上跳躍,讓微風(fēng)拂過全身。于是,心靈的褶皺也被撫平,留下一片無痕的凈土。
當(dāng)重重的煩惱向你壓來,請走出戶外,尋找那群真誠的朋友,向他們傾訴你的煩惱,在促膝長談中得到解決的方法。就像兒時一個人在家怎么也拼不好積木,跑出門外找來一群小朋友。大家你一塊我一塊,在歡聲笑語中一座城堡已經(jīng)建成。于是,煩惱一掃而光,童真重新回到心中。就像躺在媽媽懷里酣睡的嬰兒一樣安詳、甜蜜。
當(dāng)層層的失意脹開,請打開窗戶,讓沁人心脾的新鮮空氣走進(jìn)來,在芬芳甘甜的泥土氣息里尋找一絲寧靜。就像兒時拿起蒲公英的細(xì)須,鼓起兩腮吹開一把又一把的小傘,帶著驚喜閉上眼睛,許下一個心愿。于是,心中便多了一份慰藉與欣喜。
當(dāng)無奈的惆悵涌來,請擦亮眼睛,看夕陽的沉落,聽蟲鳴鳥叫。就像兒時在小院里聽蛐蛐的叫聲,抬頭數(shù)天上閃爍的星星。于是,一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去,擁有的是一顆寧靜的心。
點(diǎn)亮心燈,點(diǎn)亮希望.
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