篇一:一起走過(guò)的日子
轉(zhuǎn)眼間,初中三年的時(shí)間就過(guò)去了。好像我們昨天才進(jìn)的校園。
三年了,我們?cè)谶@所校園里度過(guò)了三年的時(shí)光。雖然初三很累,老師也很?chē)?yán)格,但是我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心的度過(guò)了每一天。剛進(jìn)這所學(xué)校時(shí),我們對(duì)彼此都好陌生,到了初二我們才互相了解。真的好想再回到過(guò)去,可是那只是一個(gè)永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了的愿望而已。不過(guò),大家雖然分開(kāi)了,但是心還是在一起的。還記得我們?cè)谝黄饡r(shí)發(fā)生的趣事嗎?還記得我們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)在賽場(chǎng)上拼搏是的鏡頭嗎?還記得我們分手時(shí)的那種依依不舍的眼神嗎?我想我一定忘不了。
呵呵,真的好懷念學(xué)校的午飯,曾幾何時(shí),我們還說(shuō)難吃,而如今卻覺(jué)得格外的懷念。特別是初三時(shí),我覺(jué)得那時(shí)的我們和食堂的感情最深了。因?yàn)槲覀兘?jīng)常結(jié)伴去食堂買(mǎi)點(diǎn)心。我想這也許是我們初三生涯中最難忘的一件事了。
還有曾經(jīng)交過(guò)我們的老師們,謝謝你們對(duì)我們的栽培,你們的諄諄教誨,我們一定會(huì)銘記在心的。郭老師您現(xiàn)在還好嗎?您的嗓門(mén)還是原來(lái)的那樣大嗎?我們?cè)瓉?lái)總認(rèn)為您很?chē)?yán)格,為此我們真的很不愿意和您說(shuō)話(huà),但現(xiàn)在想起來(lái),您也是為了我們好啊!張老師,很對(duì)不起,您的可我一直都沒(méi)好好聽(tīng)過(guò)。也許是對(duì)于數(shù)學(xué)有陰影吧,我真的很討厭數(shù)學(xué)。但是,我知道您真的很用心的交我們的。您的那句口頭禪“蠻好的”我們一直都沒(méi)忘呢。馬老師,您一直是我很尊敬的一位老師,我們知道您的教學(xué)質(zhì)量很高。您知道嗎?原來(lái)我的外語(yǔ)很爛,真的!但是因?yàn)槟,我開(kāi)始對(duì)外語(yǔ)有了興趣的。希望您的女兒也會(huì)想你一樣的優(yōu)秀。還有程老師,雖然你平時(shí)上課并不嚴(yán)肅,但我們聽(tīng)的很認(rèn)真,也很開(kāi)心。真的很喜歡上你的化學(xué)課。親愛(ài)的老師們,總有一天,我們會(huì)再次來(lái)到十三中科利華分校,一起看望你們的。
感謝你們陪我一起走過(guò)了初中那愉快的三年!
篇二:一起走過(guò)的日子
“原諒我受不了,淡淡如開(kāi)水君子的神交,不怕有磨擦吵吵鬧鬧,只怕太禮貌……”聽(tīng)著林俊杰的《陌生老朋友》,沉醉音樂(lè)之余,不由得欣賞歌詞,癡癡地望著天空,回神一算,小學(xué)生涯的時(shí)間早已不多……
世界上最寶貴的東西莫過(guò)于真摯的友誼,最幸福的事莫過(guò)于回憶甜蜜的往事。
小學(xué)一年級(jí)時(shí),幼稚天真的我們小小的天地里加入了許多陌生的面孔,我們臉上洋溢著燦爛微笑,彼此之間沒(méi)有分歧,沒(méi)有爭(zhēng)吵,有的只是一張張純真的笑臉;一句句溫馨卻不加任何修飾的話(huà)語(yǔ);一個(gè)個(gè)互相追逐的身影。那時(shí)候和幾個(gè)要好的朋友約定著“永遠(yuǎn)是好朋友,永遠(yuǎn)在一起。”
回憶就像一串美麗的珍珠,那么的美好……
快樂(lè)——使回憶充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
一次圣誕節(jié),老師組織我們開(kāi)一次聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們開(kāi)心極了,就差沒(méi)喊“萬(wàn)歲”了。當(dāng)天,教室里很漂亮——教室是我們自己裝扮的,節(jié)目是我們自己編排的,主持節(jié)目的也是我們自己。不會(huì)矜持,不會(huì)害怕,只要有才藝就展示出來(lái):徐子瀚的電子琴獨(dú)奏將開(kāi)場(chǎng)變得非同一般,余玥、郭婧的漂亮激情的舞蹈將聯(lián)歡會(huì)推向一個(gè)高潮。不過(guò),光在這種環(huán)境下是笑不出來(lái)的,趙郁文的跆拳道節(jié)目,總是不停地喊著,下面的同學(xué)們更是笑疼了肚子,連小攝影師們也笑得拿不穩(wěn)相機(jī)呢。真的好想再回到過(guò)去那時(shí)候,笑容不再收斂,而是美麗的……
幸福——使回憶充滿(mǎn)甜蜜。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們擊掌,相互鼓勵(lì),相互幫助。團(tuán)結(jié)之花開(kāi)在我們心中。槍聲響起來(lái),幾乎同一時(shí)間,操場(chǎng)上很嘈雜,我跑著跑著,體力不支,欲放慢腳步,一陣熟悉的聲音縈繞耳畔,是大家,我望了望大家,猛地記起好友說(shuō)過(guò):“吶,我們?yōu)槟闫戳嗣丶佑,你也要拼命地為我們跑。?rdquo;對(duì)啊,大家這么拼命,我也要加把勁了,一股力量促進(jìn)著我,我跑了起來(lái),品味著屬于我的努力,繼而,再品味成功。大家都笑了,連老師也露出難得一見(jiàn)的笑容,接過(guò)朋友遞上的礦泉水,感覺(jué)好甜。
悲傷——使回憶更加真實(shí)。
“我不想。”夾在中間的滋味并不好受,一邊是從小到大的閨蜜,一邊是幫助我多次的朋友,我不想失去一個(gè),我怕孤獨(dú),怕寂寞。她們兩人冷戰(zhàn)了好幾天,而我,唯一的辦法是——獨(dú)來(lái)獨(dú)往。那段日子過(guò)去,兩人重歸于好,我卻忘不了,那段時(shí)間的冷戰(zhàn),我還會(huì)躲起來(lái)啜泣,因?yàn)闆](méi)有朋友不好過(guò)……
掰掰手指,離分別只剩三個(gè)月了,驀然回首,六年級(jí)的我們有了爭(zhēng)吵,少了天真,卻收獲了一份美好……
幸福是如此的短暫,那些本以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的往事,就在念念不忘中漸漸遺忘 了,但我卻覺(jué)得,我們的相遇,是那樣的平淡而真實(shí)。
一起走過(guò)的日子中,甜蜜中甜蜜中稍有酸意,歡樂(lè)中稍有傷感幸福中頗有不順,但是,我只想重溫那份美好,因?yàn)椋?
一起走過(guò)的日子中,有你亦有我,亦有絢麗的彩虹……
篇三:你我一起走過(guò)的日子
還記得第一次遇見(jiàn)你,帶著懵懂,帶著嬌羞,膽怯地和你牽著手,于是乎便愛(ài)上了你,再也無(wú)法割舍。就這樣,我們一起走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬……
那時(shí)的我,還是稚嫩的孩子,用好奇的目光探求著這個(gè)世界。你穿著色彩鮮艷的衣服,上面畫(huà)著一些我叫不出名字的東西,是你牽著我的小手,手把手地告訴我——從香蕉,橘子各種水果到大象,斑馬各種動(dòng)物,你在我面前打開(kāi)了一扇窗,大千世界的繽紛色彩悄悄地透了進(jìn)來(lái)……
我不滿(mǎn)足于這動(dòng)人的圖畫(huà),拉著你的手繼續(xù)往前走。在歲月的磨礪中,在你的陪伴下,當(dāng)初的那個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩褪去了,我將更大的好奇心投向那些逝去的時(shí)光中,欲將歷史的面容看得清些再清些。于是,你輕輕的牽起我的手,打開(kāi)一扇門(mén),陪伴我一起穿越時(shí)空——品一品茶,掬一朵堂前的海棠花,看歷史向我走來(lái),我看到李白執(zhí)劍出長(zhǎng)安,東坡漂泊入南海,吳敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹滿(mǎn)腔哀思寄紅樓;是你讓我看到了項(xiàng)羽烏江自刎時(shí)的悲壯,是你,讓我看到周郎火燒赤壁時(shí)的雄姿英發(fā)……
你牽著我的手,推開(kāi)了歷史的門(mén)窗,涌入的是一個(gè)個(gè)朝代的繁華與興替,一段段故事的跌宕與傳奇,牽著你的手,去探尋歷史的真實(shí),走進(jìn)那一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魄的畫(huà)面,觸摸那一張張鮮活生動(dòng)的面龐。你用耐心陪伴著我,在五千年間游蕩……
回首逝去的悠悠歲月,在那些歷史的滄桑中,我又逐漸地成長(zhǎng)。于是,你有一次牽起我的手,牽我走近一位位人生的導(dǎo)師。你帶著我來(lái)到法布爾的小花園,和這位著名的昆蟲(chóng)學(xué)家一起感受昆蟲(chóng)世界的奧妙;你陪著我來(lái)到十九世紀(jì)的蘇聯(lián),和高爾基一起經(jīng)歷他苦難的童年;你牽著我登上了鸚鵡螺號(hào),在凡爾納的暢想中同游海底兩萬(wàn)里。你邀請(qǐng)我同冰心奶奶一起,談?wù)撐覀儌ゴ蟮哪赣H,你還邀請(qǐng)我同魯迅先生一起,回憶我們家鄉(xiāng)的童年……你領(lǐng)著我同各種各樣的偉人交談,你抱著我,站在巨人的肩膀上,看到了比過(guò)去更真實(shí)的世界。你又一次在我面前打開(kāi)了一扇窗,窗的外面是海,我依稀看到,夢(mèng)想正在起航……
我們手牽手,看過(guò)世間的繁華;我們彼此相擁,走過(guò)四季的繽紛。蹉跎了時(shí)光,我日益成長(zhǎng)。繁重的學(xué)習(xí),讓我無(wú)法顧及你的深情,我們是否正在越走越遠(yuǎn)?當(dāng)鼻前少了你縈繞的體香,當(dāng)枕邊少了你每晚的祝福,當(dāng)前面的路上少了你手牽手的鼓舞,我的生活開(kāi)始迷惘。躲在象牙塔中,愈來(lái)愈看不清世界的真貌。我的理想是什么?學(xué)習(xí)的結(jié)果最終如何?為什么總愛(ài)嫉妒別人,該如何面對(duì)挫折亦或成功?原來(lái)生活少了你,真的不可以!于是我們奮力用時(shí)間來(lái)醞釀我們的感情。閑暇課余,你牽著我,游覽神州大地,領(lǐng)略海外風(fēng)光——大到華爾街金融風(fēng)暴,小到老百姓的感人故事,各種時(shí)事熱點(diǎn)被你凝成一句句精煉的話(huà)語(yǔ),在每一席談話(huà)間一點(diǎn)點(diǎn)向我灌輸;你引用身邊人的故事,將成功之路細(xì)細(xì)的描繪,你請(qǐng)來(lái)一位位優(yōu)秀的學(xué)子,將學(xué)習(xí)的心得向我教授……你拉起我的手,將眼前的濃霧一層層撥開(kāi),將我的迷惘一點(diǎn)點(diǎn)消除,世界染上了絢麗的色彩,我看到我的夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方,我們一起攜手去迎接風(fēng)浪!
從第一次邂逅到一起為夢(mèng)想而奮斗,我愛(ài)你愛(ài)得欲罷不能,在我們一起走過(guò)的日子里,你時(shí)刻呵護(hù)著我前進(jìn),永遠(yuǎn)難忘你的名字,那個(gè)每一次念及都讓我心醉不已的字眼——“書(shū)”。
感謝你。陪我走過(guò)十五個(gè)春夏秋冬,我想握住你的手,珍惜每一個(gè)你我一起走過(guò)的日子。正如沈從文曾對(duì)你說(shuō)的:“我們相愛(ài)一生,但一生還是太短。”
我想告訴你,此生有君足矣……
篇四:懷念我們一起走過(guò)的日子
懷念,我們小學(xué)的生活。
那時(shí),我們?nèi)谕婚g教室里,用稚嫩的聲音念著“abcd”;那時(shí),我們憧憬著一切;那時(shí)我們覺(jué)得六年遙不可及。時(shí)間荏苒,歲月如梭,現(xiàn)在我們已經(jīng)上初中了,每次我們見(jiàn)面會(huì)像陌生人。
六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都應(yīng)記著。
一年級(jí)的我是內(nèi)向的我;一年級(jí)的我們學(xué)的是“1+1”;一年級(jí)的我們,是最純真的我們。我們都很高興進(jìn)入了期待已久的小學(xué),我們上課時(shí)要背著手。那時(shí)我們都一樣,不分你我,沒(méi)有好壞學(xué)生之分。我們會(huì)互相說(shuō)“一年級(jí)的小豆包,一打一蹦高”。那時(shí)的太陽(yáng),特別的耀眼。
漸漸地,我們升入三年級(jí),從下午的一節(jié)課調(diào)整成兩節(jié)課。我們看著一、二年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們上完一節(jié)課就背著書(shū)包回家,心里不舒服。但想到我們都升到了三年級(jí),就沒(méi)有了這種感覺(jué),還會(huì)有一種優(yōu)越感。我們?cè)黾恿艘婚T(mén)英語(yǔ),我們覺(jué)得新鮮好玩但又擔(dān)心學(xué)不好。
五年級(jí)時(shí),我們已經(jīng)感嘆時(shí)間飛逝,看著六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們將要畢業(yè),會(huì)有一種失落的感覺(jué),因?yàn)槲覀円矊⒁厴I(yè),我怕我們也會(huì)分開(kāi)。
六年級(jí)沉重的升學(xué)壓力讓我們喘不過(guò)氣來(lái),即使只是小升初。而且我們班是全年級(jí)又名的壓堂長(zhǎng)、作業(yè)多。我們幾乎沒(méi)下過(guò)課,下午的兩節(jié)課一般會(huì)變成四節(jié)課,作業(yè)幾乎每個(gè)人都能寫(xiě)到12點(diǎn)。如此忙碌的學(xué)習(xí)生活讓我們記憶猶新。不過(guò)老師何嘗不是為了我們呢?到了拍畢業(yè)照的時(shí)候,我們心里一定會(huì)有不舍,即使不把不舍寫(xiě)在臉上。拿錄取通知書(shū)的時(shí)候,我雖然已經(jīng)拿過(guò)了,不需要去了,但是我還是去了,因?yàn)槲蚁朐倏磶籽弁瑢W(xué)、老師在一起的樣子。我們離校的時(shí)候,我走幾步便回一下頭,走出校門(mén),我又轉(zhuǎn)過(guò)身,佇立許久才離開(kāi)。那時(shí)的太陽(yáng),特別的冷。
謹(jǐn)此,我想對(duì)小學(xué)老師說(shuō)些什么,卻又不知說(shuō)什么好。時(shí)間特別的快,它不會(huì)為任何人而停留片刻。所以,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的日子。還有,無(wú)論小學(xué)的同學(xué)們,你們?cè)谀睦铮欢,一定要記得我們一起走過(guò)的日子,我們有過(guò)甜,有過(guò)苦,有過(guò)酸……也一定要珍惜現(xiàn)在的日子,眼前的人。
篇六:我們一起走過(guò)的日子
我們?cè)阍谀敲孛艿男∈依铮?
把自己美好的愿望,
調(diào)畫(huà)成一幅幅五彩的圖畫(huà),
映著明媚的陽(yáng)光,
我們的笑容,灑遍了小室的每一處。
桌上,仍舊擺著童年時(shí)那幾張充滿(mǎn)歡樂(lè)的舊照片,照片上已有點(diǎn)點(diǎn)黃斑,我看著,看著,就沉浸在美好的回憶中。那時(shí)的我們呀,不過(guò)是個(gè)不諳世事的孩子,在人生的十字路上,不停的找尋,迷茫、惘然,然而,幸運(yùn)的是,我們遇上了彼此,彼此都對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著期盼和憧憬。于是,我們一起去踏青,一起在那秘密的小室里,調(diào)畫(huà)自己的夢(mèng)想,那日的風(fēng),是柔和的,那日的陽(yáng)光,是燦爛的,那日我們的微笑,是迷人的,那日的一切一切,定格成最美的瞬間。
我們?cè)黄鹪谀菨M(mǎn)天星星的山坡上,
看著無(wú)數(shù)只螢火蟲(chóng)翩翩起舞,
我們?cè)黄鹜纯啵黄饸g笑,
一起為了夢(mèng)想,兩眼永遠(yuǎn)看著天空和大海,
那澄澈的眼神,
那破洞的校服,
那一根根可愛(ài)的棒棒糖,
是我們,永恒的回憶。
清風(fēng)吹拂,仿佛,又回到了那夜星空,點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴著暗墨的夜,我們?cè)谏狡律,肩挨肩地,在簇簇滿(mǎn)天星的擁抱下,豎著縈繞在我們身邊的螢火蟲(chóng),小小的腦袋搖晃著,漫山遍野,傳送著我們的聲音:一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星……
而如今,成長(zhǎng)的我們,
在各自的人生道路上,
正努力拼出一片藍(lán)天,
雖然歲月讓照片發(fā)黃,
但青春永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,
因?yàn)椋?
這是我們一起走過(guò)的日子。