作文一：新聞

同樣的方式是非與不同各種類的花，其結(jié)果是什么？

——我校大部分班級實行“自學(xué)模式”

2012年9月7日八一班采訪者閆路瑤報道自2011年起，我校欲以施行“自學(xué)模式”，該類方案受到了同學(xué)和老師的一致肯定，并提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和積極性，得到了全校師生的推崇。

自學(xué)模式類似于孔子的“因材施教法”。其相同之處在于因材施教法是跟據(jù)個人自身的特質(zhì)而教授知識的方法，其結(jié)果與自學(xué)是相同的。而不同之處則是自學(xué)所學(xué)習(xí)的范圍比因材施教法廣得多，畢竟是自己的學(xué)習(xí)，別人所教授的是在他認(rèn)為你可以接受的范圍內(nèi)，遠(yuǎn)不足以自學(xué)，到底是自己的學(xué)習(xí)啊。

而經(jīng)多次采訪老師與同學(xué)后才總結(jié)出這樣的結(jié)論：從前的教學(xué)，老師在講臺上劍客，所遇處，若簡，都明白；若難，只有部分理解。則效率是不得而知的了。現(xiàn)在，老師只要提出問題，領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)解開今天所學(xué)的內(nèi)容即可。

經(jīng)我親身體驗多次后，覺得這種學(xué)習(xí)方式既撿時又簡單并且能抓住課文的中心內(nèi)容以及在學(xué)習(xí)討論中學(xué)會團(tuán)結(jié)合作。

自然，這也有一個緩沖期，開始也可能會有不贊成的同學(xué)，而他們不同意的根本原因就是：他們習(xí)慣于“聽”，而不想“思考”！這與前面所提到多的“自學(xué)”與“因材施教法”是異曲同工的，就像是兩種不同種類的花，一種是靠主人施養(yǎng)的家花，一種則是自己吸收陽光和水露的野花。

漏磁，可看出同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與自主性是因“自學(xué)”而大大提高的，學(xué)習(xí)成績也呈上升趨勢。這樣一來，“自學(xué)模式”還是成功的。


作文二：午間新聞

“丁零零……”恐怖的午間鈴聲響起。

教室里一片寂靜，全體同胞根據(jù)自然特報員（當(dāng)然是偶嘍，承讓，承讓�。﹫蟾嬲f中午默最讓人暈倒的自然，聽后，大家頭都大了。于是，大伙兒有先見之明，馬上不情愿地翻著毫無生氣的自然書，為默寫做準(zhǔn)備。（如果誰默不出來的話，慘了，被自然teacher罵個狗血淋頭也是家常便飯！所以大家都不愿意被自然teacher猛K一頓�。┊�(dāng)然，在這個世界上，還有幾個不識抬舉的像菠蘿那樣的可以把老師氣得吐血的頭疼分子，現(xiàn)在依然在自己的位子上手舞足蹈地聊天。

“咚咚……”敲門聲響起，敏銳的聲音傳進(jìn)偶們的耳朵，大家都屏息聽著。一開門，原來是英語五毒教的教主Mr徐大步流星地邁進(jìn)教室。“大家安靜一下，一后你們要叫我sir，（上課時，偶們齊聲喊Mr徐，聽著像Miss徐）還有，以后默單詞的規(guī)則變了，錯幾個同學(xué)，錯的單詞一個抄幾遍……”話還沒說完，偶們早已吐血了……

“好，現(xiàn)在默單詞。”Mr徐唾沫亂濺地說著。……，十分鐘后，偶們默好單詞了，五毒教主一本本得意地數(shù)著錯的本子，沒想到，這次“戰(zhàn)死詞場”的英雄好漢竟有29位！其中一位大義凜冽的視死如歸的烈士竟要抄281遍！那位勇士啊，早已大吐血了（要搶救啊……”）

五毒教主踏著悠閑的步子邁出了教室，偶們看見自然teacher還未駕臨，大家都“感動”地痛苦流涕。

“丁零零……”解放的鈴聲響起，偶們以劉翔跨欄的速度沖出教室（劉翔大哥，sorry哦，盜用您的版權(quán)，希望您不要在意哦）去上電腦課嘍！


作文三：看新聞，寫認(rèn)識
　
老師給我們布置了一個作業(yè)——看新聞，寫認(rèn)識。所以，我一回到家，就打開電視，拿著遙控器轉(zhuǎn)臺。吃飯的時候，我仍在看著新聞，我看得津津有味，同時也有幾分興奮與感動。

市福利院里，充滿了熱鬧與笑聲。許多老人歡聚迎雙節(jié)，他們?yōu)樽约菏侵袊�人感到自豪，也非常感謝官大群眾對他們的關(guān)愛。他們唱的唱，跳的跳，仿佛自己回到年輕的時候……

我在“十月記憶”里，看到劉德華與兩個有名的歌手，正意氣風(fēng)發(fā)地唱著《大中國》。再想想在我們學(xué)校舉辦的“慶國慶主題隊會”里，我們是怎樣唱的，與他們相比，真是差得遠(yuǎn)了！我并沒有唱出那種感情，只是小聲地伴隨著音樂節(jié)奏唱，還非常不認(rèn)真。那他們與我相比，我真覺得羞愧。

在“慶祝祖國六十華誕”的大會上，我看到了許多華夏兒女，用表演的方式，來表達(dá)自己對祖國的熱愛。每當(dāng)想起一件件為國犧牲的事，每當(dāng)聽著雄渾激昂的中華人民共和國國歌，每當(dāng)看到無情紅旗一次次高高飄揚(yáng)，無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。當(dāng)時，在場有許多觀眾，它們都被感動了。在一旁看電視的我也一樣。

一年一度的國慶節(jié)到了，我衷心地祝福祖國六十歲生日，一想到我們的祖國母親，我就會無比的激動，無比的自豪，無比的驕傲。對屈辱而血腥的歷史，我們每一個中華兒女，都應(yīng)該銘記。同時更重要的是，我們要牢記多后就要挨打的道理，發(fā)憤圖強(qiáng)，自強(qiáng)不息，為祖國的富強(qiáng)而不斷努力！


作文四：外婆家的狗“新聞”
    　    
外婆家有一條狗，那是我第二個阿姨送過來的。記得剛送來的時候，它只有我的一本剛送來的時候，它只有我的一本語文書那么大。有了這條狗我們家的樂趣也就有了頭了。因為它經(jīng)常引來“新聞”。    　    

小狗的頭條“新聞”，小狗的外形十分得惹人喜歡，黑白相間，他愛在地上滾來滾去。    　    

小狗的頭條“新聞”：有一回，我們帶著它去太陽島玩，太陽島附近有個湖，小狗好動，一不小心就摔入了湖中央，我們正想下去急救，讓我們意想不到的事情發(fā)生了，一個 小腦袋從水中浮了出來——小狗自己拼命地游上了岸，我呆呆地看著這個場面，連路人也被這位英雄——小狗引得駐足癡望。    　    

小狗的頭條“新聞”：在今年的七月底，正是我外婆的七十大壽，也是這條狗生小狗崽的日子。在外婆過壽的前幾天，這狗就生了，誰也沒想到它竟然生了六只小狗崽，我笑嘻嘻地對外婆說哦：“外婆這狗還注重人情啊，知道您七十大壽了，就給您生出一個吉利數(shù)字六了！”現(xiàn)在原來的小狗變成了一只有責(zé)任心的母狗了，而現(xiàn)在的這些小狗受到了它媽媽的影響變得貪玩了。    　    

小狗的頭條“新聞”：接下來讓我們聽聽狗媽媽與狗崽的新聞吧！有一回，我給小狗去送飯，不一會小狗狗們就蜂擁而上，不過搶了一會兒就不搶了，去玩了，我走近一看，��！還有很多呢，太浪費啦，或許狗的性格與人類不一樣吧。    　    

我外婆家的狗“新聞”還有很多很多，其實在生活中我們只要仔細(xì)地觀察身邊每一個小動物，你就會發(fā)現(xiàn)里面的奧秘。    　    


作文五：一則新聞的啟示

新聞上說，這個女孩在吃魚的時候，不小心把魚刺卡到了嗓子里，開始女孩不知道自己被魚刺卡住了，是她的媽媽根據(jù)生活經(jīng)驗判斷她被魚刺卡住了，于是就采取了一些平常的方法，讓女孩吞了一些飯團(tuán)、喝了一些醋，女孩覺得好多了，于是大家都沒有把這當(dāng)成一回事。沒想到，過了幾天，女孩突然間覺得很不舒服，她的爸爸媽媽十分著急，就急忙把她送到了醫(yī)院，經(jīng)過檢查，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)女孩的心臟動脈血管上有一個大血包，一但血包破裂，就會危及女孩的生命，所以必須立即手術(shù)。可這個手術(shù)有很大的難度，因為血包不是在別的地方，而是在心臟的動脈血管上，如果有任何差錯，死神隨時會帶走女孩的性命。經(jīng)過醫(yī)生們努力，女孩得救了！    　    

到底是什么讓女孩站在了生死的邊緣呢？經(jīng)過女孩父母的回憶和醫(yī)生的診斷，終于知道了元兇——那根魚刺。原來，那天女孩被魚刺卡住以后，她的媽媽讓她吞咽飯團(tuán)，使刺越扎越深，沒想到這根刺竟穿過了食管，扎破了心臟的主動脈，導(dǎo)致心臟動脈出血，在心臟動脈上形成血包，危及到了女孩的生命。    　    

看了這則新聞，我想，平時如果我被魚刺卡住了，都是用飯團(tuán)或饅頭吞咽，或喝點醋軟化那根刺，那是多危險呀！所以在以后吃帶刺的東西時，一定要小心，細(xì)嚼慢咽，如果發(fā)生意外，要用科學(xué)的方法解決。比如吃魚時如果被魚刺卡住，要輕輕咳一咳，看看是否能把魚刺咳出來；或者用筷子壓住舌頭，再用手電筒照亮喉嚨，請家人幫忙用鑷子小心地夾出魚刺；如果覺得魚刺在喉嚨里下不去也出不來，就要立即去醫(yī)院找醫(yī)生救治。我想，其實，不僅是吃東西，做什么事都不能用土方法，要相信科學(xué)的力量。