廚房里的故事小學(xué)作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的廚房里的故事小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

廚房里的故事小學(xué)作文1

　　在廚房的餐館聽上，有兩個(gè)罐子一個(gè)是陶罐，一個(gè)是鐵罐，鐵罐瞧不起陶罐盛天辱罵陶管。

　　有一天，鐵館說陶罐先生你看看你呀！人們親親，把你一摔你就爛啦，而我怎么摔也爛不了哇。你能跟我比嗎？陶罐謙虛地說我不能跟你比但是我們能友好點(diǎn)嗎？鐵罐生氣地說哼，我懶得和你友好反正我瞧不起你。鐵罐？說完就不搭理他關(guān)了。

　　忽然有一天地震來了廚房倒塌了鐵罐和陶罐一起落到了地上。大家都會(huì)想肯定是陶罐摔碎啦�？墒沁^了許多年以后，人們來到這里的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)陶罐子，這正是幾十年以前的。那個(gè)鐵罐瞧不起的陶管�？吹饺硕颊f哇，這里有一個(gè)罐子，他好像是個(gè)古董。陶管對(duì)人們說謝謝你們，找到了我不過，也請(qǐng)你們找一下我的兄弟桃花天官吧。人們開始行動(dòng)起來，可是找了半天了，也沒找到鐵罐，鐵罐究竟跑哪里去了呢？因?yàn)殍F是一種鋼化，鋼化在意時(shí)間回復(fù)了，所以陶罐雖然弱，但鐵罐一定會(huì)輸給陶管的。

廚房里的故事小學(xué)作文2

　　天開始暗下來了，屋里的主人去睡了，放眼過去，大家都在昏沉的氣氛下休息了，等一下！有一盞微弱的燈在廚房移動(dòng)，仔細(xì)一看，原來是筷子在發(fā)邀請(qǐng)函，其他的廚具惺忪的睜開眼，看著前面的邀請(qǐng)函，眼睛突然“�！钡陌l(fā)亮，原來是筷子精心的制作邀請(qǐng)函很久了，他細(xì)膩的心里有一個(gè)愿望：要上大家有個(gè)“大”驚喜，看著大家仔細(xì)的打扮，筷子快昏了，因?yàn)樗�連事先練習(xí)都沒有。

　　當(dāng)大家走到客廳時(shí)，無不被前面的食物吸引，湯杓搶先說：“哇！這是我連作夢(mèng)都?jí)舨坏降漠嬅姘�！今天我要好好的享受一番。”廚具們紛紛點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那咱們開動(dòng)吧！不要一直愣在那里。”菜刀興奮的說。才幾分鐘的工夫，原本冷清的客廳頓時(shí)熱鬧了起來�！皻G！你最近過的如何��？炒鍋老弟�！辈艅偝燥枒醒笱蟮牟斯喜紗��！斑�好，不過我怕以后老了主人會(huì)把我丟掉，最近我的`好伙伴鍋鏟，因?yàn)樯洗沃魅顺臣鼙凰�壞，最后下�?chǎng)是被丟掉，而新來的鍋鏟非常粗魯，常常把我鏟的到處都是刮痕，你們看！”炒鍋把炒面秀給大家看，廚具們不約而同的嘆息，這時(shí)平底鍋說：“��！最近鍋蓋好像生銹結(jié)果也好像一樣�！爆F(xiàn)場(chǎng)一片死寂，筷子為了不想讓氣氛那么尷尬，便提議說：“大家往好一點(diǎn)的方向想，說不定他們現(xiàn)在煥然一新在更好的主人家哩，我們來跳舞吧！忘掉不好的事情吧！”筷子邊說邊開啟音響，大家的心情也平復(fù)了。

　　看著大家慢慢的平復(fù)自己的心，筷子松了一口氣，廚具在柔和的音樂下舞動(dòng)著自己的身體。幾分鐘后，音樂開始搖滾，大家的心開始進(jìn)入高潮點(diǎn)，還有人拍著自己的身體增加氣氛，在渾然忘我的情況下，廚具好像忘了剛才不好的對(duì)話，現(xiàn)在廚具們?cè)诒荣愓l跳舞比較強(qiáng)，“加油！加油！”打氣聲此起彼落，再加上廚具的跳舞聲“框啷！框啷！”客廳顯的格外的吵，聲音越來越大，在二樓睡覺的主人越是想下來查看，終于主人忍耐不下去，起身準(zhǔn)備下樓。

　　耳朵敏銳的菜刀聽到拖鞋聲“啪噠！啪噠！”，臉色大變的向大家發(fā)出緊急呼叫聲，大家驚慌失措的尋找藏身之處，“啪噠！啪噠！”的聲音越來越近，大家屏氣凝神的等待主人走開，“奇怪！明明就有聽到�。∵�？客廳怎么這么亂？應(yīng)該小寶忘記收吧！那音響也沒關(guān)，真是奇怪，還是我幻聽，真是的�！敝魅诉呑匝宰哉Z邊關(guān)音響，忙完便上樓�！昂簦⌒液脹]被發(fā)現(xiàn)。”筷子說：“現(xiàn)在天也快亮了，我們回去休息吧！”菜刀說，在回廚房的路途上，雖然沒有過完整個(gè)晚會(huì)，但是大家已經(jīng)心滿意足了，可是筷子還是想再辦一次，而且更完整更完美。