我不該小瞧他作文
昨天一天,我的工作特別多,所以一直忙到很晚才回到家。奇怪,當(dāng)我打開(kāi)屋門(mén),家里靜的出奇,也沒(méi)有光亮。以往這個(gè)時(shí)候,兒子都早早地從爺爺奶奶家吃過(guò)飯來(lái)了,不是獨(dú)自寫(xiě)作業(yè)就是在電腦上打博客了。今天怎么回事??jī)鹤釉缭绲乃?外出玩了?我急忙打開(kāi)書(shū)房的門(mén),開(kāi)燈,竟然發(fā)現(xiàn)兒子安靜地坐在書(shū)桌前,一臉愁容,悶悶不樂(lè),電腦也在他面前黑著個(gè)屏。看來(lái),他這個(gè)姿勢(shì)已經(jīng)有好大一會(huì)兒了。
難道病了?我猜想。我用手摸摸兒子的前額,又摸摸我自己的額頭,一樣。](méi)有發(fā)燒。我繼續(xù)又問(wèn):“和同學(xué)吵架啦?挨老師批評(píng)啦?”他沒(méi)做聲,搖了搖頭。我繼續(xù)又問(wèn):“那是在爺爺奶奶家和弟弟發(fā)生矛盾了,奶奶批評(píng)你了?”他又是一陣搖頭!澳悄闶窃趺戳?倒是說(shuō)話呀!”我頓時(shí)有些著急,“黑燈瞎火的,你一個(gè)人傻坐著發(fā)呆,想干什么啊?”誰(shuí)知,他扭頭沖我一吼:“媽媽?zhuān)銊e嘮叨了,讓我清靜一下好不好?”兒子性格內(nèi)向,平時(shí)也比較聽(tīng)話懂事,基本上沒(méi)這樣和我說(shuō)過(guò)話,今天的非常規(guī)行動(dòng),著實(shí)把我弄得丈二和尚——摸不著頭腦。既不讀書(shū),又不打博文,又沒(méi)睡覺(jué),還不說(shuō)清原委,簡(jiǎn)直是氣死人了,正當(dāng)我惱怒快發(fā)火的時(shí)候,他難過(guò)地輕輕說(shuō)了一句:“馬航失聯(lián)客機(jī)至今還沒(méi)有任何消息。”“?!”我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),順著他的思緒,頂了一句話過(guò)去:“這不是你小孩子家操心的事,再說(shuō)了,你有本事把它找到嗎?小孩子家,操的哪門(mén)子心?作業(yè)寫(xiě)完了嗎?英語(yǔ)單詞背了嗎?博客發(fā)了嗎?正經(jīng)事不干!”不料,今天兒子一反常態(tài),硬生生地對(duì)我說(shuō):“今天,我沒(méi)心情,不背單詞,不寫(xiě)作業(yè),也不想寫(xiě)博客,就想默默的祈禱。”
聽(tīng)兒子這么一說(shuō),我是又好氣又好笑,:“你個(gè)10歲的小毛孩,玩什么深沉?學(xué)生就要以學(xué)業(yè)為重,操哪門(mén)子國(guó)際大事的心?
兒子陡然站立。走了幾步,來(lái)到我的身旁,一把拉著我跟他一起也坐到電腦跟前,他晃動(dòng)了一下鼠標(biāo),屏幕馬上亮了起來(lái),顯示出他剛剛在看的關(guān)于“馬航失聯(lián)客機(jī)”的最新報(bào)道,一邊指著屏幕上的內(nèi)容,一邊用沉重的聲音向我說(shuō)道:“在航班上所搭載的239人,其中中國(guó)乘客154名,這里面有才華橫溢的少數(shù)民族畫(huà)家,有熱愛(ài)旅行的老年驢友,還有有幸福的一家五口,有年輕職員,還有尚在襁褓之中的嬰兒……”兒子邊說(shuō)邊找到那條關(guān)于報(bào)道失聯(lián)客機(jī)乘客信息的新聞內(nèi)容讓我細(xì)看。接著兒子又說(shuō):“媽媽?zhuān)麄儽驹摮酥鳰H370從吉隆坡回到祖國(guó)、回到溫暖的家的,但至今沒(méi)有音信,生死未卜。他們的親人該是多么的痛苦與傷心啊,這也多么令我們揪心。寢?zhuān)y道你就不難過(guò)嗎?”說(shuō)完,只見(jiàn)兒子冷冷的看了我一眼,放下鼠標(biāo),又閉上眼睛靜靜地坐著。聽(tīng)完兒子的一番話,我的脾氣一下子沒(méi)了。
想想,其實(shí)這幾天我和同事們也一直在關(guān)心牽掛著失聯(lián)客機(jī)的消息,沒(méi)事就打開(kāi)電腦或是手機(jī)搜尋關(guān)于這件事情的最新報(bào)道,希望能盡早看到令人欣慰的奇跡。不過(guò),我一直認(rèn)為這類(lèi)大事都也應(yīng)該是大人們關(guān)注的事情,小孩子大都喜歡看看動(dòng)畫(huà)片,玩玩游戲,誰(shuí)會(huì)去在意這樣的新聞事件呢?沒(méi)想到兒子今天出乎我的'意料,是我小瞧了他。此刻,心中不免感慨萬(wàn)千:為剛才對(duì)兒子的無(wú)端指責(zé)而內(nèi)疚,為兒子小小年紀(jì)就心懷天下而驚喜,更為自己在教育兒子上的落后而羞愧。
兒子10歲了,他已經(jīng)在不經(jīng)意間悄悄地長(zhǎng)大了,而我作為媽媽同時(shí)又是一位老師,卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)到兒子的這些“潛成長(zhǎng)”,看來(lái)真該好好學(xué)習(xí)了!
我從兒子的房間悄悄退出,輕輕地關(guān)上門(mén),走進(jìn)我的書(shū)房,即興寫(xiě)下此詩(shī),我要告訴兒子,他的媽媽和他一樣,也揪心、也牽掛。
我的牽掛
張春紅
節(jié)日里的一聲驚雷,
我的淚潸潸而下
靜靜地濕潤(rùn)我的鼻翼
為諸多的生命
為我摯愛(ài)的祖國(guó)。
一次次的盼望和祈福,
我的淚又潸潸而下
靜靜的濕潤(rùn)我的面頰
為我看到的、聽(tīng)到的
那一個(gè)個(gè)碎心的牽掛。
為每一個(gè)牽掛的人,
為每一個(gè)被牽掛的人
為每一個(gè)為著這些生命而不惜代價(jià)搜尋的民族和國(guó)家。
有一種聲音
那不是歌
有一種聲音
那不是音樂(lè)
有一種聲音
靜靜地
讓人揪心、牽掛。
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