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難忘的地震作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的難忘的地震作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的地震作文1
20xx年5月12日下午，我們準(zhǔn)備上第一節(jié)課的時(shí)候，突然，同學(xué)們和老師都感覺到大地猛烈地震動(dòng)了一下，緊接著，地面就開始搖搖晃晃起來。這時(shí)候，校園廣播響起來了：“地震了，大家快點(diǎn)從教室里跑到操場(chǎng)上�！痹谶@一瞬間，我覺得自己的心立刻就慌了。
當(dāng)我們?nèi)５膸熒寂艿讲賵?chǎng)上的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)都來了，可是我的媽媽卻一直沒有出現(xiàn)，我以為媽媽不來了，就哭了起來。我們班很多同學(xué)都哭了，但有一位同學(xué)很勇敢，她不但沒有哭，而且在安慰別人，這種勇敢而又樂于助人的精神真讓人感動(dòng)。
我停止了哭泣，轉(zhuǎn)過身來看媽媽來了沒有。終于，我看到一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，媽媽來了！媽媽走到我的面前，親切地說：“孩子，沒事的！我上樓給你拿書包去！”我連忙說：“不要！”媽媽問：“為什么��？”我輕聲回答：“因?yàn)槲覀兘淌依锖芏嗟胤蕉剂验_了�！比缓�，我就和媽媽一起回家了。
這就是我最難忘的一天，因?yàn)槲业谝淮谓?jīng)歷了地震。
難忘的地震作文2
5月12日下午，我們正在誦讀，突然，一陣劇烈的晃動(dòng)使我們恐懼起來，只聽李老師一聲大喊：“快跑�。】炫馨�！地震來了！”大家飛快地跑起來，有兩個(gè)同學(xué)沖在最前頭，第一名是我們班的短跑能手—牛梓霖，第二名就是我了。
在跑的途中，我看見數(shù)學(xué)樓不斷有墻裂開縫，感覺這棟樓像在跳舞一樣，一蹦一蹦的。跑到了樓下，我才看見有一些磚已經(jīng)從墻上震落了下來，窗玻璃有些被震碎了。
老師將我們帶到操場(chǎng)上，隨后余震不斷地發(fā)生，有些女生嚇得哭著要爸爸媽媽，過了一會(huì)才冷靜下來。我們?nèi)熒甲诓賵?chǎng)上等呀等，等啊，突然，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，��！是婆婆。她把我和哥哥安排在一個(gè)角落里坐下，我們就在那兒等媽媽來接我們回家。一個(gè)小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了，三小時(shí)過去了……媽媽始終沒有來，大約六點(diǎn)鐘左右，媽媽終于開車來接我們了！我們回中江的途中，我聽電臺(tái)報(bào)道：“今天下午的地震是8。0級(jí)，地震中，很多房屋倒塌，人員傷亡慘重，僅我們中江縣死亡5人……”
我會(huì)永遠(yuǎn)記住那一刻：20xx年5月12日14時(shí)28分，一個(gè)讓人傷心的時(shí)刻，一個(gè)讓人悲慘的時(shí)間，也正是一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會(huì)。讓我們攜起雙手，來戰(zhàn)勝這場(chǎng)突如其來的自然災(zāi)害！
難忘的地震作文3
地震的可怕相信不用多說大家都知道，為了樹立大家的防震意識(shí)，學(xué)習(xí)決定要舉行一次地震演練。
星期一在升旗儀式上校長(zhǎng)在旗臺(tái)上說今天要演習(xí)地震時(shí)逃生，一聽到這句話同學(xué)們開始議論紛紛起來，有的同學(xué)說：“好啊，這可是真好玩�！�;有的同學(xué)也高興的說著：“又可以少上一節(jié)課了�！倍几饔懈鞯南敕�。升旗儀式完了以后在第二節(jié)課時(shí)警報(bào)聲拉響了……
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課老師正準(zhǔn)備講下一道題，突然警報(bào)聲響了，同學(xué)們紛紛蹲到了桌子底下去了，警報(bào)過了一會(huì)進(jìn)關(guān)閉了，第二次警報(bào)拉響同學(xué)們驚慌的跑到了過道排隊(duì)準(zhǔn)備到操場(chǎng)，在下樓的時(shí)候同學(xué)們聽著老師的命令都井然有序的走了下來，終于走到了操場(chǎng)。我們找了一個(gè)空地坐了下來雙手抱著頭，在地上坐了一會(huì)校長(zhǎng)笑容滿面的給我們說：“這次演習(xí)我非常的滿意，有的老師把殘疾的同學(xué)的抱下來背的背下來這點(diǎn)做的非常好……”回到了教室老師給我們說：“不管發(fā)生什么事都要冷靜下了，這樣才能用腦思考”。
這一次的地震演練真的很難忘，我明白了在災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候我們一定不能慌，我們要保持冷靜的頭腦，正確地逃生。還有一些把演練當(dāng)成游戲的同學(xué)，我覺得是很不應(yīng)該的，演練是很有意思的，不要隨便開玩笑!
難忘的地震作文4
鮮花盛開，秋葉飄零，多少個(gè)春秋來了又去了，在這漫長(zhǎng)的十一年里，發(fā)生過許許多多的事情，有的已經(jīng)忘記了，有的已經(jīng)記不清了。但有一件事，它仿佛是一塊發(fā)亮的鉆石，無論時(shí)間的鋒刀怎樣磨，但是它還是如此美麗……
星期四秋高氣爽的一天，同學(xué)們都早早的來到了教室，調(diào)皮搗蛋的“乖孩子”們，在繁華明亮的教室里早讀，嚷嚷的讀書聲清脆干凈，把下課鈴都覆蓋了……
“嘀、嘀”《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》開響了，氣質(zhì)高昂、威風(fēng)凜凜的五年三班正準(zhǔn)備往操場(chǎng)上出發(fā)，在隔壁的五年二班已排好了早操隊(duì)形，回頭望去，我已掉隊(duì)，在人山人海的`操場(chǎng)上傻愣愣的站著，咋辦捏？我望眼看去，哦！我已在隊(duì)伍里……早操過后，學(xué)校的安全負(fù)責(zé)人開話了：“聽到第一次哨聲蹲在桌子下，聽到第二次哨聲下來，一下來按隊(duì)伍排，坐在位子上讓后進(jìn)行報(bào)數(shù)……”一大堆的說話聲過后，我們回到了活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行大課間……
上課了，同學(xué)們津津有味的讀起書來，就在這時(shí)——
“吁！——”口哨的轟鳴噴涌而出，一開始同學(xué)們只是思想了一會(huì)兒，但是樓上的跺腳聲使同學(xué)們覺得好像真的地震了。個(gè)個(gè)抱緊頭，閉緊雙眼，以閃電之速躲進(jìn)桌子底下。我頓時(shí)覺得平時(shí)寬敞的桌子竟在“危及”時(shí)刻沒有了我的藏身之地。我閉緊雙眼，雙手抱緊頭，用力向里面縮，差點(diǎn)沒把自己卷成一個(gè)肉球。好不容易擺好了姿勢(shì)，腳不會(huì)酸了，我的“同桌冤家”——鄭浩又毫不留情地撞了我一下，把我千辛萬苦擺好地完美姿勢(shì)給破壞了。我咬了咬牙，瞪著我的同桌，越看越不爽，我想站起來和他評(píng)理，沒想到……也許是桌子讓我遵守地震逃生演練的規(guī)則------把我的頭頂了回來差點(diǎn)沒出來個(gè)“小包子”。
“吁！——”口哨聲再次響過，同學(xué)們?nèi)绯扇旱奈浵仯泄?jié)奏的下樓梯，操場(chǎng)上，坐如鐘的我們?cè)僖灰粓?bào)數(shù)。就在這緊要關(guān)頭，我們五年三班表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、友誼，只是我終身難忘！
這件事雖然過去了很久，它在我腦海里卻留下了深深的痕跡。促使我以后在做任何事情的時(shí)候時(shí)，我都感到記憶猶新。
難忘的地震作文5
20xx年5月12日是我最難忘的一天，因?yàn)檫@天在四川省汶川發(fā)生了7.8級(jí)的強(qiáng)烈地震。這次地震的強(qiáng)度很大，在我的家鄉(xiāng)——湖北省監(jiān)利縣都感受了震動(dòng)。
那是在12日下午2時(shí)28分，我們正準(zhǔn)備上課。突然，有個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的桌椅在擺動(dòng)，他還以為是后面的同學(xué)在推，回頭一看，后面并沒有人，他剛把桌椅重新擺好，就又開始擺動(dòng)，同時(shí)全班同學(xué)都感到了震動(dòng)，有人喊：“地震了！”教室里就像炸開了鍋，喊的喊，哭的哭，躲的躲，那聲音簡(jiǎn)直要把玻璃震破了。我們就像一群受驚的野馬，到處亂竄。這時(shí)，老師沖進(jìn)了教室，要我們馬上下樓，我們立刻沖向樓梯，樓梯很窄，大家都很著急，非常擠，我都不知道自己是怎么沖到操場(chǎng)上去的，我的心砰砰亂跳，好像快要跳出嗓子眼了。這時(shí)，操場(chǎng)上已經(jīng)是黑壓壓的一片，人山人海。大約一個(gè)小時(shí)后，學(xué)校宣布放假，老師要我們回家去休息。
我一到家，就立刻打開電視，幾乎所有的臺(tái)，都在播放關(guān)于四川省汶川發(fā)生了7.8級(jí)強(qiáng)烈地震的事，聽說那兒的公路斷了，房了倒了，電話網(wǎng)線聯(lián)系不上了，那里成了一片廢墟。更可怕的是，倒了一些學(xué)校，許多與我一樣大的孩子被壓在地下。我覺得心里好難過，真為那些災(zāi)民擔(dān)心，怕他們失親人，怕他們離開人世……
這一天，是中國(guó)的災(zāi)難日，全中國(guó)人都應(yīng)該記住這一天，我們要眾志成城，抗震救災(zāi)，重建家園。
難忘的地震作文6
自小學(xué)以來，學(xué)�？倳�(huì)不定期的組織各種演習(xí)：反恐演習(xí)、防火演習(xí)等等，但令我最難忘的還是地震演習(xí)。
演習(xí)那天，我們興奮地在教室里等待著演習(xí)的指令，校長(zhǎng)的聲音率先從廣播里傳來：“地震是危害最大的天災(zāi)，對(duì)生命、財(cái)產(chǎn)造成的損害最大。今天，我們演習(xí)的目的，就是當(dāng)我們遇到地震的時(shí)候，能夠盡可能地減少或避免人身傷亡！”校長(zhǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真的語氣，讓我們心情一下子緊張起來。
若干秒后，刺耳的警報(bào)鈴聲突然響起！不知道哪個(gè)同學(xué)喊道：“地震來啦！地震來啦……”同學(xué)們開始慌亂起來，班主任老師馬上指揮道：“大家保持安靜，按小組順序列隊(duì)從教室中間樓梯下樓到操場(chǎng)集合！”同學(xué)們立即安靜下來，并按照老師指令用書包頂在頭上，彎腰行走。廣播里不斷傳來地震現(xiàn)場(chǎng)可怕的聲音，我們一邊走，一邊仿佛感覺到：整個(gè)教學(xué)樓開始在搖晃，樓板開裂了，玻璃破碎了，頭頂有重物在往下砸……同學(xué)們緊張地大氣都不敢出。我們終于達(dá)到了疏散空地，大家才算松了一口氣。同學(xué)們呢？有的嚇得趴在地上，有的在大口喘氣，有的大喊“我們沒死，我們安全啦！”而我突然回過神來說：“我們快清點(diǎn)人數(shù)，看看是否全體安全撤離了！”
雖然演習(xí)很快就結(jié)束了，但這次演習(xí)卻讓我如此難忘，它不但讓我學(xué)會(huì)了地震時(shí)如何逃生，也讓我知道了生命的可貴！
難忘的地震作文7
今天上午，老師說要進(jìn)行地震演練。我特別激動(dòng)，因?yàn)槲矣X得那一定很好玩。
上午第二節(jié)課快下課時(shí)，忽然我們聽到警報(bào)聲，那聲音很刺耳，像大象發(fā)怒了，在吼叫，又像狼在哀鳴。我們都很緊張，似乎感到整個(gè)教學(xué)樓都在顫動(dòng)，我們隨時(shí)都有生命的危險(xiǎn)。老師說：“同學(xué)們不要慌張，請(qǐng)做好自我保護(hù)，抱頭、閉眼、蹲下。”我們像老鼠似的，“嗖——嗖——”全都鉆到桌子底下。
警報(bào)聲停止了，短短的一分鐘過去了，可我感覺在桌子下呆了一年那么漫長(zhǎng)。
老師急促地說：“第一撥地震已經(jīng)結(jié)束了，請(qǐng)大家快速逃到安全地帶�！蓖瑢W(xué)們馬上站起來，抱著頭，彎著腰，站著隊(duì)，往外跑，那樣子似乎后面有一只兇猛的老虎在追趕。
到二樓樓梯拐角處我們遇到了麻煩，二年級(jí)的小同學(xué)把樓梯占得水泄不通，擋住了我們的出口。我想硬往下擠吧，怕傷著了他們；不擠吧，我們隨時(shí)都有可能喪命。此時(shí)我真恨不得身上長(zhǎng)對(duì)翅膀，飛到操場(chǎng)。
萬分危急時(shí)刻，值班老師喊：“四年級(jí)的停下來，讓二年級(jí)的同學(xué)先過。”我們只好停住腳步，眼巴巴地看著他們脫離危險(xiǎn)。還好，很快樓道就通暢了，我們也撒腳向操場(chǎng)奔去。
到了廣曠的地方，大家手抱住頭低著腦袋，像一只只縮頭烏龜，又像警察捕獲的罪犯，圍成一個(gè)圓圈，不能說話，要保持體力。最后清點(diǎn)人數(shù)，全校師生兩千多人只用了只用了1分30秒！奇跡！真是奇跡��！
今天的地震逃生演練我收獲的不僅僅是好玩，更是懂得了遇到危險(xiǎn)不能沖動(dòng)，必須冷靜，動(dòng)腦筋想辦法，用我們的知識(shí)保護(hù)我們的生命。
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