一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文范文
【篇一:瞧,我們班的巧手匠】
話說(shuō),這校園里處處臥虎藏龍,哪個(gè)沒(méi)有一套絕頂功夫?不知哪個(gè)班級(jí)出了個(gè)美術(shù)工匠,國(guó)畫(huà)、泥塑,樣樣精通。若她稱第二,無(wú)人敢稱第一,第三隔著十萬(wàn)八千里。
此人生的不凡,皮膚雪白如水,面孔清秀若仙。
這人吶,最好繪水墨畫(huà)。這纖細(xì)之手握上一支毛筆,便如有神助。手臂在白紙上悠然自得地?fù)]來(lái)擺去,墨線猶如溪水般流暢,又如美玉般毫無(wú)瑕疵。待此時(shí),她便在筆群中翻來(lái)找去,抽出一支,睜大眼睛細(xì)細(xì)打量,才肯下筆繪之。待其繪畫(huà)后,細(xì)細(xì)打量這畫(huà),這人物個(gè)個(gè)惟妙惟肖,有若神仙般通靈?粗吮亟^口稱妙。若此人聽(tīng)了,臉上浮過(guò)一絲笑意,心中實(shí)感高興。
這還不算什么本事,更奇的是此人的作品思路極其獨(dú)特。
一日,楊尊師教我們刻中國(guó)古建筑之墻,且列舉了一組圖片。那人看了其中一幅,眼神頓時(shí)流光溢彩。片刻,徒兒們個(gè)個(gè)開(kāi)始雕刻,卻都是千篇一律的直墻硬瓦。楊尊師看了,不由覺(jué)其乏味。忽然,楊尊師大叫:“看余同學(xué)的作品!”余同學(xué)大吃一驚,慌張于眾人目光中,且小聲嘀咕:“嚇?biāo)牢嵋!”只?jiàn)桌面上躺著一面墻。這墻竟是—面云墻!墻頭的線條曲折蜿蜒,不同于其它人雕出之墻,個(gè)個(gè)規(guī)規(guī)矩矩一條直線。更妙的是,此人竟在這墻上,開(kāi)了兩扇精細(xì)小巧,玲瓏可愛(ài)的圓窗。相比之下,其他人刻之厚實(shí)之墻更顯拙劣。眾人連連稱贊,紛紛模仿其云墻。誰(shuí)知,那人又在墻頭上添了一兩層瓦片,細(xì)細(xì)打量之后,又細(xì)細(xì)修改。再打量,再握著刻刀改。待其完工,那人輕輕起身,邁著快步向楊尊師走去,欲告之。楊尊師一看,贊不絕口,此人暗中竊喜,臉上卻浮出一絲紅暈。
朋友們,閱此文章后,是否覺(jué)此人乃天下美術(shù)之奇才。若不覺(jué)者,膽敢挑出一人與其比試一番?
余同學(xué),吾老張乃真心認(rèn)您為師,欲學(xué)此奇功,不知可否收俺為徒?教此秘笈?
【篇二:記憶深處的一縷春光】
一頭披肩長(zhǎng)發(fā),一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,一張櫻桃小嘴,說(shuō)起她呀,大家一定都不陌生——她就是我們?cè)?jīng)的班主任黃老師!
在我的記憶中,黃老師一向溫文爾雅,從善如流,她慈祥,溫柔,大方。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我欺負(fù)過(guò)我們班的一位同學(xué)。黃老師知道了,就把我叫去了辦公室。我十分害怕,黃老師會(huì)不會(huì)大發(fā)雷霆呢?
帶著這種害怕,我走進(jìn)了辦公室。只見(jiàn)黃老師面帶微笑,十分溫柔的看著我,絲毫沒(méi)有要生氣的樣子。我走上前去,黃老師握住了我的手,那是一雙帶有溫暖的手。沒(méi)等我開(kāi)口,黃老師就問(wèn):“為什么欺負(fù)同學(xué)呢?你有什么心事?能跟黃老師講一講嗎?”
說(shuō)完,就做出一副聆聽(tīng)著的樣子等待我的回答。我放松了下來(lái),把事情一五一十的講給黃老師聽(tīng)。在講的過(guò)程中,黃老師沒(méi)有一點(diǎn)兒不耐煩,十分尊重我,像是在聽(tīng)一個(gè)人的演講一樣認(rèn)真。我深深感覺(jué)到黃老師有一種格外的親切感。
她聽(tīng)了我的描述,便對(duì)癥下藥:“嗯,通過(guò)你自己的描述,你自己知道哪里不對(duì)了吧?對(duì)待朋友要友好,不能動(dòng)手打人,不然同學(xué)們都不愿意跟你做朋友了,對(duì)吧?我相信你,今后一定會(huì)改正的……。”黃老師說(shuō)了那么多,我一字一句都記在了心里,話中帶著對(duì)學(xué)生的教育,而又包含了對(duì)學(xué)生的關(guān)心和尊重。
黃老師在三尺講臺(tái)給我們講課,不知講了多少歲月,是多么偉大。
在課堂上,黃老師是一名落落大方的優(yōu)秀教師;在生活中,她更像是一位喜歡孩子的媽媽。
有一次,大課間的時(shí)候,我們要帶長(zhǎng)繩。“一次一次跳,太無(wú)聊了。我在心里默默抱怨。這時(shí)候,黃老師加入到了我們跳繩行列里來(lái)。只見(jiàn)她穿著高跟鞋,飛快地沖進(jìn)繩子中間!芭尽尽彪S著一聲聲繩子打在地面的聲音,黃老師有節(jié)奏地跳著,一邊跳一邊向我們熱情的招手,說(shuō)“快來(lái)呀!快來(lái)!”幾個(gè)女生見(jiàn)勢(shì),馬上跳了進(jìn)去,黃老師和我們一起跳,笑得比花兒還甜……
可惜,黃老師在我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候不教我們了,那美麗的笑臉只能永遠(yuǎn)定格在我們心中。
黃老師她捧著一顆赤子之心來(lái),留下的卻是層層抹不掉的回憶。她就像一縷春光,在你人生的最低谷,照進(jìn)你的心田,指引正確的'方向……
【篇三:瞧,我們班的全能王】
嘿!你好,歡迎來(lái)到我們“高手如林”的五年級(jí)二班。我們班可謂人才濟(jì)濟(jì),學(xué)習(xí)好的、體育好的,音樂(lè)好的,一抓就是一大把。不過(guò)其中最帥的,當(dāng)屬我的死黨外加好友的“全能王子”--“茅大仙”。說(shuō)他全能,可不是吹牛,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
他面容俊秀,一雙水汪汪的大眼睛,一對(duì)透著陽(yáng)剛之氣的濃濃大眉,一張小而精致的嘴巴,兩只“順風(fēng)耳”,一張瓜子臉,他常為自己的樣貌而陶醉。一句半似玩笑的標(biāo)榜話語(yǔ)常掛嘴邊:“!我的美貌,是上天都嫉妒的吧!”正是這么出眾的外形條件,使他無(wú)形之中有著滿滿的自信。
“三百六十行,行行出狀元!彼路鹗侨倭兄械臓钤酰∷钅檬值木褪谴蚧@球。球場(chǎng)上的他精神抖擻,如同換了個(gè)人似的,一改平常那文質(zhì)彬彬的模樣,氣勢(shì)如虹,就像一只猛虎,勢(shì)不可當(dāng)!記得在一次籃球比賽上,他一手控著籃球,如利劍般一路沖刺到對(duì)方境內(nèi)。面對(duì)個(gè)頭高出一大截的強(qiáng)大對(duì)手,他面帶笑容,毫不膽怯,不慌不忙,操縱自如,一個(gè)停頓的假動(dòng)作,就把對(duì)手晃騙過(guò)去,并利用靈活的身手,趁對(duì)方防守不及,猛得沖向籃下,高高躍起,只見(jiàn)一道漂亮的弧線一閃而過(guò),哇,球進(jìn)了!此時(shí)賽場(chǎng)上到處都是歡呼聲,喝彩聲!不愧是球場(chǎng)上的王者,如同星星般閃耀,王者無(wú)敵!王者必勝!這就是他的風(fēng)范!一切困難在他面前都顯得那么渺小。
瞧,我們的“茅大仙”是不是很棒啊,他既是一個(gè)運(yùn)動(dòng)天才,也是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮的人,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,能當(dāng)上“全能王子”,靠的不僅是天賦,更多的是自身的努力。能成為他的好朋友,真是我的榮幸!愿我們同成長(zhǎng)、共進(jìn)步!
【篇四:我的全能同桌】
他,性格開(kāi)朗、活潑,有兩條月牙似的眉毛,眉毛上有一縷劉海,戴著一副藍(lán)色鏡框的眼鏡,笑起來(lái)十分陽(yáng)光。他就是我的同桌———六六!
鏡頭一籃球小將
在籃球場(chǎng)上,他每次都健步如飛,輕松搶走對(duì)手的球,搶過(guò)球后,只見(jiàn)他輕輕一轉(zhuǎn)身,手抱著球,接著,他把球高舉過(guò)頭頂,用手把整個(gè)球推了出去,咻的一聲球進(jìn)了!如此瀟灑帥氣的同桌,令人著迷。
鏡頭二學(xué)霸同桌
在課堂上,他是一個(gè)如同諸葛亮般智慧的人。他勤練筆,善思考,每題都有著自己的獨(dú)特的見(jiàn)解。一次數(shù)學(xué)課上,嵇老師給我們大家出了一道難題,令大家百思不得其解,在鴉雀無(wú)聲的教室里,只見(jiàn)一只手緩緩的舉起來(lái),不用說(shuō),就是我同桌的手,他從容地站起來(lái),正確響亮的把正確答案解了出來(lái)。如此聰明睿智的他,令人崇拜。
鏡頭三魔方王者
在課余時(shí)間里,他喜歡玩魔方,左一轉(zhuǎn),右一轉(zhuǎn),手速極其得快,讓我們看的眼花繚亂,只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛的盯著魔方,手飛快的不停的擺弄,不一會(huì)兒,一個(gè)花紋、顏色都相同的立體正方體魔方便出現(xiàn)在我們的眼前。如此技藝高超的他,令人佩服!
關(guān)于我那同桌的故事,三天三夜都說(shuō)不完。他,就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí),令我崇拜的同桌啦!
【篇五:瞧,我們班的“一姐”】
我們班有一位“一姐”,長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,漂亮極了。今天我就來(lái)給你介紹她!
“一姐”是我們班的班長(zhǎng),最重要的不是她學(xué)習(xí)成績(jī)好,而是她有威嚴(yán)。有一次上課鈴響了,我們都把學(xué)習(xí)用品放好,坐得筆直筆直的,等待語(yǔ)文老師的到來(lái)。過(guò)了一分鐘,老師沒(méi)來(lái),三分鐘,沒(méi)來(lái),五分鐘,還是沒(méi)來(lái)……漸漸地,有些同學(xué)坐不住了,先是東張西望,左撓撓右撓撓,到后來(lái)就干脆和邊上的同學(xué)講起話來(lái)了,一邊說(shuō)還一邊笑!耙唤恪庇悬c(diǎn)忍不住了,嚴(yán)肅地點(diǎn)那些同學(xué)的名字。這會(huì)兒安靜了,過(guò)了半分鐘又吵了,“一姐”這回再也忍不住了,跑到講臺(tái)上怒視著大家,我心里暗暗地想:暴風(fēng)雨就要來(lái)啦!果不其然,“一姐”瞪圓了眼睛,狠狠地敲了幾下教鞭,朝那些不乖的同學(xué)吼道:“你們到底說(shuō)完了沒(méi)有?沒(méi)說(shuō)完到講臺(tái)上來(lái)說(shuō)!”那些同學(xué)被嚇了一大跳,目瞪口呆地看著“一姐”,“一姐”又狠狠地加上一句:“誰(shuí)再說(shuō)話,我就記名字!”這下教室里立刻鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有人敢再說(shuō)話了。瞧,“一姐”多有威嚴(yán)啊!
“一姐”不僅有威嚴(yán),體育還特別棒。有一次上體育課,我們隊(duì)和“一姐”她們隊(duì)打排球,我們隊(duì)發(fā)過(guò)去一個(gè)好球,本以為“一姐”接不住了,沒(méi)想到她向上跳起,雙手合攏,看準(zhǔn)球往前一擊,哇!一道美麗的圓弧越過(guò)了網(wǎng)。我們隊(duì)的人都驚呆了,都沒(méi)有去接那個(gè)完美的球!耙唤恪彼齻冴(duì)又得了一分,“一姐”開(kāi)心地綻開(kāi)了笑臉。還有一次爬竿比賽,女生的標(biāo)準(zhǔn)是爬到一半就滿分了,“一姐”擼起袖子,卷起褲腳,猛力一跳,“呼哧呼哧”地往上爬,她竟然爬到了竿頂,爬到了男生的滿分線,我們爆發(fā)出熱烈的掌聲,“一姐”的體育真好!
瞧,這就是我們班的“一姐”,我可真佩服她!
【篇六:“虎”媽的愛(ài)】
一張瓜子臉上嵌著寶石般的眼睛,有著挺挺的鼻子,大波浪卷的長(zhǎng)發(fā),中等身高。這是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),這就是我的“虎”媽。
虎媽的“虎”可是名副其實(shí)的。她非常有原則,說(shuō)一不二。記得有一次,我正在磨磨蹭蹭的做回家作業(yè),媽媽來(lái)看我時(shí),我正在玩筆,媽媽生氣的瞪了我一眼,我只好乖乖放下筆,認(rèn)真做起作業(yè)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我想起我心愛(ài)的書(shū)還沒(méi)看完,看看媽媽不在,偷偷拿出書(shū)來(lái),正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽又來(lái)了:“再給你最后一次機(jī)會(huì),如果你七點(diǎn)鐘之前沒(méi)做完,請(qǐng)你到門(mén)外做作業(yè)!蔽乙詾閶寢屩皇钦f(shuō)說(shuō)而已,依然我行我素。七點(diǎn)鐘到了,媽媽走進(jìn)我的書(shū)房,看了一眼我的作業(yè),把我的作業(yè)狠狠一扔,像只發(fā)怒的老虎般大發(fā)雷霆,對(duì)我吼道:“現(xiàn)在就出去做!”媽媽邊說(shuō)邊把我推向門(mén)外,一點(diǎn)也不憐憫淚流滿面的我,硬是把我推出了家門(mén),這時(shí)外面寒風(fēng)刺骨,凍得我直打哆嗦,我借助樓道里昏暗的燈光,加快了速度寫(xiě)作業(yè),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒作業(yè)就寫(xiě)完了。我進(jìn)了門(mén),媽媽拍拍我的肩,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我講:“佳妍,你認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)不是很快的嗎?以后都要這樣認(rèn)真的寫(xiě)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽的語(yǔ)氣又變得嚴(yán)厲起來(lái):“以后再做這么慢,再出去做!”我又急忙點(diǎn)頭,知道了,從這以后我的作業(yè)效率都很高,幾乎沒(méi)有磨蹭過(guò)。
雖然我的虎媽對(duì)我十分嚴(yán)厲,但這也幫助我養(yǎng)成十分好的習(xí)慣,我也知道,她始終是愛(ài)我的,我也永遠(yuǎn)愛(ài)她!
【篇七:我家的“廚神”】
猜猜我家的“廚神”是誰(shuí)?他就是我那能文能武,智勇雙全的爸爸。我的爸爸大高個(gè)、啤酒肚、大眼睛,那炯炯有神的眼睛能融化萬(wàn)年冰山。
爸爸做的飯菜可謂色、香、味、一應(yīng)俱全。他的拿手好菜是魚(yú)。先殺好魚(yú),再洗得干干凈凈,放在砧板上,準(zhǔn)備處理魚(yú)。只見(jiàn)他一手扶著魚(yú),一手拿著刀,側(cè)著頭,小心翼翼把魚(yú)肉切成薄片,好像在雕刻一件藝術(shù)品。切完滴了幾滴油在鍋里,開(kāi)火加熱。須臾,鍋里的油像快活的小精靈在鍋里邊嬉笑打鬧,歡呼著迎接魚(yú)下鍋。爸爸手法嫻熟地把魚(yú)劃入鍋中,熱油迅速包裹了魚(yú)肉。只聽(tīng)著“滋滋"′的聲音,不一塊兒魚(yú)肉成了焦黃色。一股淡淡的魚(yú)香從鍋中涌出。待魚(yú)全部煎透了,爸爸不緊不慢地接了一盆水。緩緩倒入鍋中,又蓋上了鍋蓋,水咕嚕咕嚕冒泡,仿佛是水娃娃在大聲叫好。大約過(guò)了十分鐘,爸爸掀開(kāi)鍋蓋,輕輕舀了一勺,閉上眼,撅著嘴,吸入一口魚(yú)湯,又睜開(kāi)眼,露出微笑,嘴里發(fā)出"啊"的一聲,又搖搖頭大聲叫道:“美味。這簡(jiǎn)直是人間美味。 蔽以谝慌灾绷骺谒,魚(yú)湯濃烈的香味,好似一雙雙無(wú)形的手緊緊拽著我。我被香味徹底征服,爸爸見(jiàn)我如此按耐不住,連忙幫我盛了一碗湯,我捧著碗狼吞虎咽"滋溜"一下吸了個(gè)精光,放下碗,嘴角還留著濃烈的魚(yú)香。
別看爸爸在單位忙著工作,到了家就是我們的大廚,給我們帶來(lái)舌尖上的美味,我們?nèi)胰吮M享口福。我的"廚神"爸爸給我?guī)?lái)了無(wú)窮的輕松、喜悅和幸福。
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