面對(duì)挑戰(zhàn)高一作文
人生充滿挑戰(zhàn)，但當(dāng)你跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)高峰時(shí)，你就能見(jiàn)到不一樣的風(fēng)景。
最近學(xué)校在舉辦大合唱活動(dòng)，我們班在合唱前會(huì)表演一個(gè)節(jié)目，說(shuō)到表演節(jié)目，自然就會(huì)有挑選演員的問(wèn)題，我竟被班主任選上去演“校長(zhǎng)”，這也就意味著我要在全年級(jí)同學(xué)面前以“校長(zhǎng)”的身份說(shuō)一段振奮人心的話。
剛被通知這個(gè)消息時(shí)，我整個(gè)人就呆住了，天性懦弱的我從未在這么多人面前說(shuō)過(guò)話，要我扮演這個(gè)角色簡(jiǎn)直是要了我的命！我第一反應(yīng)就是向老師拒絕，說(shuō)自己不能勝任。可班主任就偏偏堅(jiān)持要我出演，再三推辭不過(guò)，我只好無(wú)可奈何地答應(yīng)了。我想到了一位名人說(shuō)過(guò)的一句話：“在高中時(shí)我所參加過(guò)的一切活動(dòng)，都是對(duì)我在高中存在過(guò)的最好的證明！”是啊，這次表演對(duì)我來(lái)說(shuō)又何嘗不是一次挑戰(zhàn)，一次對(duì)表演能力的挑戰(zhàn)。終于，我放下了之前心中的包袱，決定直面挑戰(zhàn)。我想，當(dāng)我順利完成表演的那一刻，我的`內(nèi)心一定是釋然、滿足，有所收獲的。
人生除了許多小挑戰(zhàn)外，或許也會(huì)面臨大的挑戰(zhàn)。貝多芬這個(gè)人大家都耳熟能詳，對(duì)他的經(jīng)歷也都或多或少有些了解。他在十多歲時(shí)，鋼琴技藝就已小有名氣，照當(dāng)時(shí)的情況，他將來(lái)一定能成為一代音樂(lè)大師。但天妒英才，二十多歲時(shí)，一場(chǎng)大病使他喪失聽(tīng)力，成為了一個(gè)殘疾人，和普通人相比，這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)致命的打擊，甚至能毀了他的一生。剛開(kāi)始，他也迷惘過(guò)，他也絕望過(guò)，但結(jié)果大家都知道，他依然成了一位舉世聞名的音樂(lè)大師。這就是他在面對(duì)人生挑戰(zhàn)時(shí)，仍心存希望。據(jù)說(shuō)他將一根長(zhǎng)棍搭在鋼琴上，另一頭咬在嘴里，憑借固體傳聲，隱約聽(tīng)到聲音，就這樣，他創(chuàng)作出了《命運(yùn)交響曲》、《月光》等偉大的鋼琴曲，令后人景仰。
無(wú)論是小挑戰(zhàn)，還是人生大挑戰(zhàn)，擁有一個(gè)好的心態(tài)，面對(duì)問(wèn)題，才是至關(guān)重要的！
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