瓷雕作文

　　瓷雕

　　在我家的寫(xiě)字臺(tái)上，擺放著一個(gè)小巧玲瓏的瓷雕，它上面的人物造型栩栩如生，一個(gè)是威風(fēng)凜凜的孫悟空，頭戴九花紫金冠，兩道紅纓迎風(fēng)招展，腰圍虎皮戰(zhàn)裙，腳踏六彩祥云，左手倒提十萬(wàn)八千斤的如意金箍棒，右手搭起涼蓬，火眼金睛睜得老大；另一個(gè)是鐵臂阿童木，兩腳黑乎乎的，里面裝有十萬(wàn)馬力的發(fā)動(dòng)機(jī)，走起路來(lái)會(huì)呱呱地響，兩只眼睛像雙探照燈，雪亮雪亮的。他倆都高興得合不攏嘴，似乎都在眺望兩人相會(huì)的地方。瓷雕下面有兩座山，一座是雄偉壯觀的泰山，山上青松挺立；一座是美麗無(wú)比的富士山，山下櫻花盛開(kāi)。看到這座瓷雕，我不由得想起一年前的情景。在我8歲生日那天，和爸爸有工作關(guān)系的一位日本朋友和他的兒子來(lái)我家做客，臨走時(shí)，那位日本小朋友把瓷雕送給我，并用生硬的中國(guó)話對(duì)我說(shuō)：“我就要跟爸爸回國(guó)了，這個(gè)留給你做紀(jì)念吧。”我緊緊地拉住他的手，激動(dòng)地說(shuō)：“我們會(huì)再見(jiàn)面的�！睆拇耍�這座瓷雕就成了我的寶貝，我把它放在寫(xiě)字臺(tái)上，每天都要小心翼翼地擦拭一遍。這座象征著中日兩國(guó)人民友誼的瓷雕，如同櫻花一樣盛開(kāi)，松柏一樣常青。

　　【評(píng)析】

　　孫悟空和阿童木是深受中日兩國(guó)少年兒童喜愛(ài)的神話人物。小作者通過(guò)細(xì)致的觀察，抓住這兩個(gè)人物的不同特點(diǎn)，通過(guò)形態(tài)、神態(tài)、動(dòng)作的描寫(xiě)，突出了可愛(ài)之處，使讀者感到這座瓷雕上的人物造型栩栩如生，小作者的確把靜物寫(xiě)活了。

　　瓷雕上面的景物造型很有代表性，泰山上的青松和富士山下的櫻花是中日兩國(guó)人民友誼的象征。這樣，由景物描寫(xiě)引發(fā)聯(lián)想，過(guò)渡非常自然、流暢。

　　通過(guò)小作者回憶瓷雕的來(lái)歷，使我們感到物雖小，但情誼深，表達(dá)了一個(gè)普通的日本小朋友真誠(chéng)的心意。而“我”把瓷雕當(dāng)作寶貝一樣珍愛(ài)，精心擦拭，充分表達(dá)了我對(duì)日本小朋友的思念，對(duì)友誼的珍視。這種“情”使讀者深受感染。

　　結(jié)尾直接點(diǎn)明中心，突出了所寫(xiě)之物的意義，用“櫻花盛開(kāi)”和“松柏長(zhǎng)青”，象征中日兩國(guó)人民的友誼地久天長(zhǎng)。

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