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    小熊的故事小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-01-03 12:17:31 推薦作文 我要投稿
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    小熊的故事小學(xué)五年級(jí)作文(通用23篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小熊的故事小學(xué)五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

    小熊的故事小學(xué)五年級(jí)作文(通用23篇)

      小熊的故事小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      “啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家!鄙謱W(xué)院里的小朋友們正在歡快地歌唱。不知怎的,忽然傳出了“嗷嗷”的聲音。孩子們趕緊停下來(lái),你看看我,我看看你;鹿老師“啪”的一聲,把書扔在桌子上:“誰(shuí)剛才唱的嗷嗷的?怎么這么不尊敬老師?”大家都沒(méi)說(shuō)話,音樂(lè)課代表小羊站起來(lái)說(shuō):“鹿老師,這還用說(shuō)?咱班就屬小熊五音不全,剛才肯定是小熊在“嗷嗷”的叫!”

      鹿老師沒(méi)說(shuō)話,只是用冰冷的目光看著小熊,同學(xué)卻七嘴八舌的議論起來(lái):“小熊不尊敬鹿老師!”“小熊也不想想,自己雖然唱歌不好聽(tīng),但鹿老師對(duì)他挺好的!薄八@么搗亂也太對(duì)不起鹿老師了。”

      小熊心里委屈極了,說(shuō)他不尊敬鹿老師?才不是呢!他想站起來(lái)解釋,但被大家說(shuō)得勇氣也沒(méi)有了。下了課,鹿老師什么話也沒(méi)說(shuō)就就走了。

      回到家后,小熊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我唱的歌不好嗎?”熊媽媽滿不在乎地說(shuō):“孩子,我們熊啊,從來(lái)就五音不全,唱得不好也沒(méi)關(guān)系!毙⌒苈(tīng)后就更自卑了。他想:“我要是向小羊那樣聲音動(dòng)聽(tīng)該多好。 毙⌒芎軣⿶,平時(shí)能吃一桶飯的小熊,今天連一碗都沒(méi)吃完。

      第二天,鹿老師走到講臺(tái)上,坦然地環(huán)視了一下大家說(shuō):“同學(xué)們,昨天啊,我們誤會(huì)小熊了。”同學(xué)們都很驚訝,“老師昨天回到辦公室,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是獅子老師的手機(jī)在響,誤會(huì)小熊真不好意思,小熊對(duì)不起了,老師錯(cuò)怪你了!

      小熊一聽(tīng)老師沒(méi)責(zé)怪他,幾乎不相信自己的耳朵,激動(dòng)地站起來(lái)說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)關(guān)系!甭估蠋熣f(shuō):“小熊,老師覺(jué)得你唱歌唱低音很好聽(tīng),合唱團(tuán)正好缺一個(gè)唱低音的,不如你去吧!薄昂茫x謝老師信任我!毙⌒芨吲d的回答。

      鹿老師點(diǎn)點(diǎn)頭,全體同學(xué)也向小熊投來(lái)贊許的目光。

      小熊的故事小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      早年有一只小熊,它叫笨笨,它很愛(ài)搞惡作劇。有一次它把螞蟻放在小兔枕頭底下,弄得小兔連覺(jué)都睡不安穩(wěn)。還有一次,它找了一個(gè)捕獸夾放在了野貓家門口,野貓一出門,腳就被夾到了,疼地哇哇大叫......可它一點(diǎn)都不覺(jué)得愧疚,還在一旁哈哈大笑!

      今日,一個(gè)女巫正好路過(guò)這兒,笨笨看到了,舉起一塊大石頭就扔了下去,女巫急速躲閃。石頭差一點(diǎn)就砸到她的腳了。她看到正在笑的笨笨,惡狠狠地說(shuō):“你給我等著,熊先生!有一天我會(huì)報(bào)仇的!”說(shuō)完就飛快地跑回小屋!霸鯓訄(bào)復(fù)它呢?對(duì)了,我能夠做一個(gè)魔法面包!”做好面包,女巫把面包放在一塊巖石上。不一會(huì),笨笨被魔法面包的香味招引過(guò)來(lái),它二話不說(shuō)一口把面包吞到了肚子里。女巫跑出來(lái)說(shuō):“我成功了!我成功了!”笨笨打了一下盹,就馬上睡著了,一覺(jué)起來(lái),竟然發(fā)現(xiàn)自己竟比兔子還小。兔子們發(fā)現(xiàn)了它,就一向追著它,螞蟻發(fā)現(xiàn)了它,也過(guò)來(lái)捉它,但凡曾被笨笨欺壓過(guò)的都來(lái)報(bào)復(fù)它。

      就這樣愛(ài)搞惡作劇的笨笨得到了應(yīng)有的賞罰。

      小熊的故事小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      有一天早上,小熊一大早起床去釣魚,小熊找了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。

      那里陽(yáng)光明媚,小溪周圍還有一片樹(shù)林環(huán)繞著,小熊隨便找了一個(gè)地方坐了下來(lái),不是的傳了小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲,小熊左看看,右看看,不一會(huì)兒就沒(méi)耐心了。甚至,還編了一個(gè)小花環(huán)戴在頭上玩,一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),看見(jiàn)小熊邊釣魚邊玩,說(shuō):“小熊,你不能這樣一心二用,不然你永遠(yuǎn)也釣不上來(lái)魚的,你必須認(rèn)真點(diǎn)!”

      小熊看著小鳥(niǎo)點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像明白了小鳥(niǎo)的意思。

      小熊說(shuō):“知道了,我會(huì)認(rèn)真釣魚的!”

      從那時(shí),小熊認(rèn)真了起來(lái),不管有什么東西,它也不東張西望了,它下定決心對(duì)天發(fā)誓了:一定要釣上魚才行!小熊等啊等,魚還是沒(méi)有上鉤,小熊非常著急,但他已經(jīng)發(fā)過(guò)了誓。小熊還是不管,接著等,過(guò)了一會(huì)兒,下起了雨,這下,小熊就更加著急了,心想:魚還沒(méi)釣上來(lái),就下起了雨,萬(wàn)一雨把魚嚇跑了怎么辦?

      他撿起一張大荷葉擋雨,誰(shuí)知,這場(chǎng)雨竟然幫助了小熊釣了好多魚,一條接著一條,小桶里都裝不下了。小熊今天特別高興,感謝這場(chǎng)雨,當(dāng)然,小鳥(niǎo)的提醒更要感謝,要不是他的提醒,小熊現(xiàn)在可能還在玩呢。

      小熊的故事小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      從前有一只小熊,它叫笨笨,它很愛(ài)搞惡作劇。有一次它把螞蟻放在小兔枕頭底下,弄得小兔連覺(jué)都睡不安穩(wěn)。還有一次,它找了一個(gè)捕獸夾放在了野貓家門口,野貓一出門,腳就被夾到了,疼地哇哇大叫......可它一點(diǎn)都不覺(jué)得歉疚,還在一旁哈哈大笑!

      今天,一個(gè)女巫正巧路過(guò)這里,笨笨看到了,舉起一塊大石頭就扔了下去,女巫連忙躲閃。石頭差一點(diǎn)就砸到她的腳了。她看到正在笑的笨笨,惡狠狠地說(shuō):“你給我等著,熊先生!有一天我會(huì)報(bào)仇的!”說(shuō)完就飛快地跑回小屋。“怎樣報(bào)復(fù)它呢?對(duì)了,我可以做一個(gè)魔法面包!”做好面包,女巫把面包放在一塊巖石上。不一會(huì),笨笨被魔法面包的香味吸引過(guò)來(lái),它二話不說(shuō)一口把面包吞到了肚子里。女巫跑出來(lái)說(shuō):“我成功了!我成功了!”笨笨打了一下盹,就立刻睡著了,一覺(jué)起來(lái),居然發(fā)現(xiàn)自己竟比兔子還小。兔子們發(fā)現(xiàn)了它,就一直追著它,螞蟻發(fā)現(xiàn)了它,也過(guò)來(lái)捉它,凡是曾被笨笨欺負(fù)過(guò)的都來(lái)報(bào)復(fù)它。

      就這樣愛(ài)搞惡作劇的笨笨得到了應(yīng)有的懲罰。

      小熊的故事小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      今天風(fēng)和日麗,小熊要去找朋友小白兔一起去樹(shù)林里面玩。

      在去找小白兔的路上,小熊遇到了孔雀,小熊想和他做朋友,小熊走過(guò)去和孔雀打招呼,可孔雀很高傲的說(shuō):“你是誰(shuí)?”小熊說(shuō):“我想和你做朋友,可以嗎?”孔雀對(duì)于說(shuō)小熊說(shuō):“你太丑了,我不愿意和你做朋友!毙⌒苈(tīng)后非常難過(guò),他看著孔雀美麗的羽毛,又看看自己灰灰的毛并不像孔雀的羽毛一樣五顏六色而感到自卑。

      有一天,獵人來(lái)了,他抓住了孔雀,小熊知道后,要去救孔雀。到了獵人住的地方,發(fā)現(xiàn)還有許多小動(dòng)物都在,小兔子,小鳥(niǎo),小猴等等小動(dòng)物。小熊看見(jiàn)了孔雀,當(dāng)小熊在想如何救小動(dòng)物們的時(shí)候,獵人發(fā)現(xiàn)了小熊,小熊立刻就跑了。因?yàn)樾⌒艿拿容^灰,不容易被發(fā)現(xiàn)。所以,小熊利用了這一點(diǎn)偷偷地救出了小動(dòng)物們。小熊被大家稱為小英雄,這時(shí)孔雀走過(guò)來(lái)向小熊道歉,說(shuō):“我可以和你做朋友嗎?”就這樣小熊擁有了新的朋友。

      這個(gè)故事告訴我們:不要只看外表,不要以為自己很厲害,要平等待人。

      小熊的故事小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      大家好,我叫小熊。我身穿棕色衣服和一條背帶褲,腳著一雙棕色的鞋子。雖然我很可愛(ài),但我平常只能待在娃娃機(jī)里。

      有一天,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩正對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,爸爸,我好想要那個(gè)可愛(ài)的小熊,你可以給我抓一個(gè)嗎?”爸爸摸了摸她的頭,笑了笑:“當(dāng)然可以呀!”

      于是,爸爸從口袋里掏出一個(gè)硬幣,丟進(jìn)裝錢的地方。爸爸開(kāi)始抓的時(shí)候,那個(gè)小女孩就在一旁指揮:“左,右,再往右一點(diǎn)點(diǎn),在往左一點(diǎn)點(diǎn),好,抓!”不一會(huì)兒,我被小鉗子抓了上去。突然,小鉗子一松,我從上面掉下來(lái),摔得頭昏眼花。小女孩從下面抱起我,說(shuō):“可愛(ài)的小熊,我好喜歡你呀!以后,你就是我最好的伙伴,你晚上還要陪著我睡覺(jué)!

      小女孩興高采烈地把我抱回家了。爸爸對(duì)她說(shuō):“寶貝,我們陪小熊一起睡覺(jué)吧!”她說(shuō):“好呀,好呀!”于是,她親了我一口,把我抱在懷里,不一會(huì)兒就睡著了。我看著小女孩像蘋果一般紅紅的臉蛋,覺(jué)得她真可愛(ài)!看著看著,我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      這就是我的生活,快樂(lè)得像美夢(mèng)一樣。

      小熊的故事小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      從前,山洞里住著一只不愛(ài)洗澡又不愛(ài)刷牙的小熊。

      有一天,小熊覺(jué)得自己一個(gè)人,很孤單,所以他決定出去找朋友。

      小熊走啊走,碰到了小狗,他很有禮貌地問(wèn)小狗:“你跟我做個(gè)朋友好么?”小狗聞了聞,他叫道:“你太臭了,我不跟你做朋友!”小狗說(shuō)完就捂著鼻子跑了。

      小熊奇怪:“為什么小狗不跟我玩?”他又走啊走,路上碰到小兔,他還是很有禮貌地問(wèn)小兔:“你和我做朋友好么?”小兔看了他一眼,話也不說(shuō)一句就跑了。小熊很難過(guò)。

      小熊又碰到了小羊,他問(wèn)小羊:“你和我做朋友好么?”小羊連連擺手。小熊無(wú)奈只好回家,在回家的路上,他又遇到小猴,他又問(wèn)小猴:“能不能和我做個(gè)朋友?”小猴上下認(rèn)真地打量他一番說(shuō):“你太臟了,你如果洗個(gè)澡我們大家都會(huì)和你玩的。”小熊說(shuō):“謝謝你告訴我大家為什么不喜歡我,我這就去洗干凈!”說(shuō)完他就去洗澡了。

      小熊洗完澡后,發(fā)現(xiàn)小狗,小兔,小羊和小猴都在門口。他問(wèn):“你們能和我做朋友么?” “好”大家異口同聲地說(shuō)。

      小熊的故事小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

      小熊是森林學(xué)校里的好學(xué)生,曾經(jīng)連續(xù)三年被評(píng)為“三好學(xué)生”。有一次上奧數(shù)班時(shí),小熊被一道植樹(shù)問(wèn)題的特難題給難住了。幾天下來(lái),小熊整天悶悶不樂(lè),大家也疑惑不解:以前天天早上來(lái)帶領(lǐng)大家早讀,有說(shuō)有笑的小熊這幾天怎么悶悶不樂(lè)的呢?

      這天細(xì)心的班主任山羊老師找到了小熊。山羊老師親切地對(duì)小熊說(shuō):“小熊怎么啦?心情不好嗎?家里有什么事嗎?沒(méi)關(guān)系,有老師在,什么問(wèn)題山羊老師都可以幫助你嘛!”小熊紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭,便指到了書上的題目說(shuō):“我已經(jīng)畫了很多很多線段圖,可就是怎么畫都畫得不正確”。山羊老師戴上他的老花鏡,看到了那道難題:“明明以均勻的速度在馬路的一旁跑步,從第一根電線桿跑到第二十一根電線桿共用了10分鐘,他準(zhǔn)備往返跑步共用六十分鐘。明明跑到第幾根電線桿應(yīng)返回?”“哦,這道難題先用二十一減一,再除以十,再……”山羊老師和藹可親地對(duì)小熊講解起來(lái)。寫完后,山羊老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“下次有難題可要主動(dòng)找老師,不要再丟了幾天的快樂(lè)。 毙⌒芑腥淮笪。

      從那天以后,小熊再遇到不懂的數(shù)學(xué)難題就知道去問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)們。因此,小熊快樂(lè)地過(guò)了一天又一天。

      小熊的故事小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

      在一片遼闊的原野上住著許多小動(dòng)物。四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單的小熊潘迪一家人也住在那里。在學(xué)校里,大家都很討厭跟小熊潘迪玩,因?yàn)樗趯W(xué)校里犯了很多錯(cuò)誤,顯得非常得傻。

      有一天,小熊潘迪的爸爸媽媽對(duì)他說(shuō):“寶貝,爸爸媽媽要去‘瘋狂動(dòng)物城’買生活用品!毙⌒芘说弦幌伦泳屯饬。

      過(guò)了一會(huì)兒,十分惡心而且還瞎了一只眼的灰太狼來(lái)了。小熊潘迪嚇壞了。還好灰太狼沒(méi)有撞小熊潘迪他們家的門,但是灰太狼在撞隔壁喜羊羊他們家的門。

      又過(guò)了一會(huì)兒,灰太狼把喜羊羊他們家的門撞倒了。喜羊羊還正在洗澡。一見(jiàn)這情形,就驚慌失措地跑了出去,灰太狼緊緊跟在他后面。沒(méi)想到,喜羊羊一不小心被自己的洗發(fā)水絆了一跤。眼看喜羊羊就要被灰太狼抓住的時(shí)候,小熊潘迪跑過(guò)來(lái),跟灰太狼打斗。熊爸爸熊和熊媽媽也迅速趕來(lái),把灰太狼抓了起來(lái)。

      小熊潘迪勇斗灰太狼的消息漸漸傳開(kāi)了,小熊潘迪再也不孤單了,每天都有很多人跟他玩,小熊潘迪就這樣交到了許多朋友。

      小熊的故事小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

      一天,小猴東東和小熊明明一起去公園里玩。公園里的風(fēng)景非常優(yōu)美,他倆玩得十分地開(kāi)心。時(shí)間長(zhǎng)了,都覺(jué)得有些累,想找個(gè)地方休息休息。恰巧不遠(yuǎn)處有一座幾百年歷史的涼亭,于是他們便跑了過(guò)去。

      東 東望著一根支撐涼亭的柱子說(shuō):“這柱子上好像少了點(diǎn)什么!泵髅髯屑(xì)觀察了一下回答:“我覺(jué)得什么也不少呀”。東東很神秘地笑了笑,并說(shuō)“你馬上就會(huì)欣賞 到了!痹捯魟偮洌瑬|東就飛快地爬上了柱子,拿出隨身攜帶的彩筆,“唰、唰”幾下就把“孫小圣到此一游”幾個(gè)字寫在了柱子上。小明看了連忙擺擺手:“快下 來(lái)!快下來(lái)!”東東聽(tīng)了迅速地從柱子上滑了下來(lái),得意地說(shuō):“哈、哈、哈,看來(lái)你已經(jīng)沉迷于我的書法了吧!”

      看了東東做的事、聽(tīng)了東東的 話,小熊又氣又急地說(shuō):“東東啊,難道你忘了嗎?老師不是教育我們不能在名勝古跡或其它公共場(chǎng)所里亂涂亂畫的嗎?”東東拍拍頭:“哎呀,我怎么把這事給忘 了呢!現(xiàn)在該怎么辦呀?”“東東,做錯(cuò)了事要勇于承擔(dān)責(zé)任,現(xiàn)在你到那邊的水龍頭上把你的手帕淋上水,然后回來(lái)把你寫的字跡擦干凈!睎|東認(rèn)認(rèn)真真地這 樣做了!傍晚,他倆愉快地唱著歌回了各自的家。

      小熊的故事小學(xué)五年級(jí)作文 篇11

      從前有三只小熊,他們住在茂密的森林,生活的非常幸福。他們分別叫熊大、熊二、小熊。

      這天,小熊起了個(gè)大早,它在自家門前一邊喊著口令一邊做著廣播體操“一二一……扭扭脖子……”做完體操后,小熊回到了家就做早餐。十多分鐘過(guò)去了,一頓香噴噴的早餐就做好了。小熊剛準(zhǔn)備吃早餐,突然聽(tīng)到了一種奇異的聲音,他認(rèn)真地聽(tīng)了聽(tīng)發(fā)現(xiàn)這是鋸樹(shù)的聲音。小熊立刻順著聲音去找鋸樹(shù)人。 再說(shuō)熊大、熊二這邊。熊大剛剛起床刷牙就聽(tīng)到了鋸樹(shù)聲,接著去找鋸樹(shù)人;熊二還睡著覺(jué),它也聽(tīng)到了鋸樹(shù)聲,也跟著去找鋸樹(shù)人。

      在路上他們相遇了。不一過(guò)兒就找到了鋸樹(shù)人,原來(lái)鋸樹(shù)人是光頭強(qiáng)!熊二大喊一聲:“光頭強(qiáng)!!”隨后拿出許多松子扔向光頭強(qiáng),可光頭強(qiáng)左閃右躲,全把松子閃過(guò)了。這可把熊二給氣的,熊二又從身上拿出許多果子扔向光頭強(qiáng),最后的結(jié)果還是一樣。到熊大出場(chǎng)了,它跟光頭強(qiáng)打了起來(lái),結(jié)果熊大被光頭強(qiáng)打得全身都是傷。最后聰明的小熊把光頭強(qiáng)引到了一個(gè)土坑旁邊,然后趁光頭強(qiáng)不注意時(shí)將他一推!班浴惫忸^強(qiáng)掉到土坑里,怎么也起不來(lái)了。 聰明的小熊打敗了光頭強(qiáng),保衛(wèi)了自己的家園。從此,這三只小熊又開(kāi)始幸福的生活!

      小熊的故事小學(xué)五年級(jí)作文 篇12

      小熊樂(lè)樂(lè)是山區(qū)里最勤勞、最懂事的孩子,山上的許多小動(dòng)物們都夸獎(jiǎng)樂(lè)樂(lè)。

      有一天,樂(lè)樂(lè)跑到山下,看到有一片空空蕩蕩的田地,樂(lè)樂(lè)心想,太好了,我一直都想買西瓜給我的媽媽、爸爸和奶奶當(dāng)作禮物送給他們。但是山上很少有賣水果的,幸虧我找到了一片田地,我可以種上許多棵西瓜,到了夏天就可以把西瓜送給媽媽、爸爸和奶奶了。

      樂(lè)樂(lè)說(shuō)干就干,他把西瓜種子撒到土里,然后澆水、施肥。

      第二天早晨,樂(lè)樂(lè)下山一看,呀!西瓜長(zhǎng)芽了,樂(lè)樂(lè)非常開(kāi)心。

      經(jīng)過(guò)樂(lè)樂(lè)的精心栽培下,西瓜終于長(zhǎng)大成熟了。樂(lè)樂(lè)把三個(gè)又大又甜的西瓜裝到籃子里準(zhǔn)備送給媽媽、爸爸和奶奶。

      樂(lè)樂(lè)上了山,剛走幾步就聞到一陣清香,樂(lè)樂(lè)趕緊往山上的花叢跑去,哇!原來(lái)是五顏六色的花呀!有紅的,有粉的,還有金黃色的。樂(lè)樂(lè)摘了一朵未開(kāi)的小花,準(zhǔn)備送給妹妹,走著走著,小花朵掉到了地上,樂(lè)樂(lè)剛要彎下腰撿花,可是背簍里的西瓜從他的肩上滾到了地上。樂(lè)樂(lè)傷心的哭了起來(lái),他一邊哭,一邊往家的方向走去。

      回到家,媽媽看到樂(lè)樂(lè)哭了,便問(wèn)道“孩子,你怎么哭了?有人欺負(fù)你了嗎?”

      樂(lè)樂(lè)把事情的來(lái)朧去脈講了一遍。媽媽說(shuō)“樂(lè)樂(lè)真是個(gè)勤勞又懂事的孩子!睒(lè)樂(lè)欣慰的笑了。

      小熊的故事小學(xué)五年級(jí)作文 篇13

      冬天到了,外面刮著大風(fēng),天冷極了。小鹿正好剛從朋友家回來(lái),走在半路,風(fēng)更大了,她凍得渾身發(fā)抖。這時(shí)正好路過(guò)小熊的家門口,透過(guò)窗子,能看到小熊正舒 服地躺在床上休息。小鹿趕緊走上前去敲門。小熊聽(tīng)到敲門聲,就把門打開(kāi)一點(diǎn),只露出個(gè)腦袋。小鹿連忙說(shuō):“小熊哥哥,求求你,讓我進(jìn)去暖和一下吧!我的手 都要凍僵了!毙⌒苎b著很為難的樣子說(shuō):“我的屋子太小了,容不下兩個(gè)人,你還是趕緊回家吧!闭f(shuō)著,他把門使勁關(guān)上了。小鹿聽(tīng)了,傷心地離開(kāi)了。

      夏 天到了。有一天,小熊出去辦事,回來(lái)的路上下起了大雨。小熊沒(méi)帶傘,渾身都被淋濕了。這時(shí)他正好走在小鹿的家門口。他心想:去年冬天我沒(méi)讓她到我家去取 暖,她一定不會(huì)讓我進(jìn)去避雨的。想到這兒,他難過(guò)極了。這時(shí),小鹿在屋里發(fā)現(xiàn)了他,連忙把門打開(kāi),“小熊哥哥,趕快進(jìn)來(lái)避避雨吧!闭f(shuō)著,他把小熊拉近了 屋里,還給小熊端來(lái)了一碗熱湯。小熊見(jiàn)了十分不好意思,用手遮住了臉,羞愧地說(shuō):“上次是我錯(cuò)了,我一定向你學(xué)習(xí)。”

      小熊的故事小學(xué)五年級(jí)作文 篇14

      在森林里有一只非?蓯(ài)的小熊,它的名字叫“李聰慧”它心地善良,還喜歡幫助別人,人張的又聰明又漂亮,大家都叫它“慧慧公主”。

      小慧慧非常喜歡吃西瓜,那時(shí)森林的人都喜歡吃西瓜。

      有一次,小慧慧出去散步,發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)老頭在賣西瓜,慧慧看見(jiàn)了,說(shuō):“老爺爺,您的西瓜多少元一個(gè)?”“ 元一個(gè)”老爺爺說(shuō)。它買了 個(gè)西瓜回了森林,把西瓜分給了大家,自己留了兩個(gè)西瓜,其實(shí),這個(gè)賣西瓜的老爺爺是一位老神仙,它就要死了,它想把這個(gè)位子讓給一個(gè)有愛(ài)心的人,它看見(jiàn)慧慧那么善良,就想去試探一下他,于是,它來(lái)到慧慧家,說(shuō):“請(qǐng)給我一口水喝吧!我渴死了!”慧慧聽(tīng)了,忙把西瓜給了他一個(gè),這時(shí),老頭變成了一個(gè)神仙,說(shuō):“你是一個(gè)善良的人,你來(lái)做我的神仙后代號(hào)嗎?”“好呀!”,慧慧說(shuō)。突然,慧慧到了天上,只聽(tīng)見(jiàn)那位老頭說(shuō):“孩子,好好干呀!”從那以后,慧慧過(guò)上了幸福的日子。

      這篇童話告訴我們:要想自己過(guò)上好日子,自己也要去幫助別人,才會(huì)有好下場(chǎng)。你們記住了嗎?

      小熊的故事小學(xué)五年級(jí)作文 篇15

      今天天氣真好,小熊穿上新衣服感覺(jué)好極了,他想找小白兔玩一會(huì)兒就走到河邊。小河的水嘩嘩地流著,小河的上面又有一座獨(dú)木橋,橋面窄窄的,可把小熊難住了。

      小熊立刻去問(wèn)立在河旁的一棵樹(shù),樹(shù)說(shuō):樹(shù)說(shuō)這條河不深,我們都能扶在上面。小熊一聽(tīng),半信半疑。小熊又問(wèn)大狗熊:熊叔叔,請(qǐng)問(wèn)你這條河深嗎?熊叔叔說(shuō):這條河不深,可以過(guò)。小熊聽(tīng)了,信心十足,當(dāng)他準(zhǔn)備過(guò)時(shí),小松鼠對(duì)他說(shuō):別過(guò)去,這條河很深,還淹死了我一個(gè)兄弟。小熊一聽(tīng),又害怕了,連忙跑回去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):他們有可能都說(shuō)得不對(duì),你自己去試一下吧!

      在說(shuō)河上也有一座獨(dú)木橋,你只要小心點(diǎn)走,不摔到河里也就會(huì)沒(méi)事了。小熊聽(tīng)了媽媽的話,鼓足勇氣向河邊走去,忽然又來(lái)了一只狐貍,狐貍見(jiàn)小熊要過(guò)河,把腦袋一轉(zhuǎn),想了個(gè)好主意,他走上前對(duì)小熊說(shuō):嗨!小熊你想過(guò)橋嗎?我告訴你這橋不堅(jiān)固,你要過(guò)河,河水又有好深好深,我勸你別過(guò)河。小熊聽(tīng)了說(shuō):謝謝你,狐貍叔叔,我自己不去試怎么知道這座橋堅(jiān)不堅(jiān)固呢?還有怎么會(huì)知道這河深不深呢?所以我去試一下。狐貍一聽(tīng)咬牙切齒的走開(kāi)了。小熊一下水,感覺(jué)不深不淺,他緩緩的向河的對(duì)面游去,見(jiàn)小白兔正在招手呢?小熊立刻走上岸,跟小白兔痛痛快快的玩了一天/是啊,別人說(shuō)的話有可能說(shuō)得都不正確,需要自己大膽的去試試。

      小熊的故事小學(xué)五年級(jí)作文 篇16

      在一個(gè)茂密的森林中,有小熊一家子和小老虎一家子,還有小獅子一家子。

      小熊經(jīng)常和小老虎和小獅子在一起玩耍,它們是好朋友,但是也會(huì)為一些小事?tīng)?zhēng)吵。有一次,小熊作業(yè)寫好后就到鄰居小老虎和小獅子家去(小熊是和小老虎、小獅子在一起上學(xué),在一個(gè)班級(jí))。小熊來(lái)到小老虎家門前,只聽(tīng)見(jiàn)它正在一聲又一聲的高聲朗讀,來(lái)到小獅子門前只見(jiàn)它在專心致志地寫作業(yè)。小熊不忍心打擾它們,又回到家中專心地看起書來(lái)。過(guò)去了半個(gè)小時(shí),小老虎和小獅子都去找小熊玩了。正巧,小熊也想和它們玩。但是,過(guò)了一下小老虎又和小熊打起架來(lái),小熊媽媽看見(jiàn)自己孩子身上一道道的傷痕,心里真心痛。

      于是,熊媽媽對(duì)熊爸爸說(shuō):“我們搬家吧!你看,咱們的孩子被他們欺負(fù)。”熊爸爸答應(yīng)了。就這樣,小熊和它的爸爸、媽媽悄悄地離開(kāi)了,搬到?jīng)]有人知道的地方去了?墒牵瑳](méi)過(guò)幾天,小熊就覺(jué)得生活枯燥乏味,沒(méi)有了伙伴玩耍,真想回到過(guò)去。小熊爸爸小熊媽媽看見(jiàn)自己的孩子一天又一天的.瘦弱下去,心中生起了一絲一絲的擔(dān)心。

      自從小熊家搬走以后,小老虎和小獅子兩家都在找小熊一家,因?yàn)楹⒆与x開(kāi)同伴是一件讓孩子傷心的事。終于“皇天不負(fù)苦心人”,有一天,它們又相聚在一起。他們?nèi)齻(gè)一起擁抱著,都流著興奮的熱淚,說(shuō)出了心里話,它們都體會(huì)到了友誼的珍貴。

      從那以后,三個(gè)朋友再也沒(méi)分開(kāi)過(guò),盡管它們有時(shí)仍會(huì)為一些小事?tīng)?zhēng)吵。

      小熊的故事小學(xué)五年級(jí)作文 篇17

      在一個(gè)大森林里,住著小熊明明和他的媽媽,他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。明明是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)腦筋的小熊。

      一天,由于明明考試考了100分,媽媽帶著他去老虎開(kāi)的飯店里慶祝一下,明明拿著菜譜點(diǎn)了一大桌子菜。雞,鴨,魚,肉樣樣齊全。飯后,媽媽見(jiàn)明明只吃了半桌子菜,笑著對(duì)明明說(shuō):“我看哪,你真是嘴大喉嚨小,咱們把剩下的打包回家吃!边@時(shí),服務(wù)員孔雀小姐走了過(guò)來(lái),對(duì)熊媽媽說(shuō):“你一共消費(fèi)了570元,可以參加我店的大轉(zhuǎn)盤活動(dòng)!泵髅鬟@時(shí)來(lái)了興趣,拉著媽媽到大轉(zhuǎn)盤前,見(jiàn)上面的內(nèi)容真多呀,有“紅燒肉一份”,有“20元消費(fèi)券一張”,有“魚香肉絲一份”,還有……明明看得眼花繚亂,他轉(zhuǎn)動(dòng)大轉(zhuǎn)盤,大轉(zhuǎn)盤飛速地轉(zhuǎn)著,最后落在了“青菜湯一份”上,明明特失望,可他發(fā)現(xiàn)大轉(zhuǎn)盤每一個(gè)內(nèi)容的格子大小不同,一共有32格,“青菜湯一份”[轉(zhuǎn)自]占其中的1/16,“100元現(xiàn)金”只占了其中的1/64,因?yàn)楠?jiǎng)品大,所以中獎(jiǎng)的可能性小,因?yàn)楠?jiǎng)品小,所以中獎(jiǎng)的可能性大,他把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽一看,真是這樣的,便夸他特聰明,還說(shuō)“飯店當(dāng)然是向著自己的利益來(lái)辦事,如果可能性一樣的話,就有1/32的可能性中“100元現(xiàn)金”,那飯店豈不虧死呀!”明明聽(tīng)了,哈哈大笑。雖然獎(jiǎng)品不大,但給人帶來(lái)了高興和歡樂(lè)。

      從聰明的小熊那里,我們知道了數(shù)學(xué)無(wú)處不在,無(wú)處不有,數(shù)學(xué)能帶給我們快樂(lè)和無(wú)窮的奧妙!

      小熊的故事小學(xué)五年級(jí)作文 篇18

      在大森林里住著一只小熊貓,大家都不喜歡它,說(shuō)它是一只沒(méi)禮貌的小熊貓。為此,小熊貓很不開(kāi)心。于是,它決定出門去找找“禮貌”,為什么“禮貌”總是離自己這么遠(yuǎn)呢?

      出門沒(méi)走多遠(yuǎn),小熊貓就遇見(jiàn)了正在曬太陽(yáng)的猴爺爺,小熊貓對(duì)著猴爺爺大聲喊道:“老猴子,快告訴我,禮貌在哪里啊?”猴爺爺一聽(tīng),睜開(kāi)眼睛,瞪了小熊貓一眼,沒(méi)好氣地回了一句,說(shuō):“在山頂上,你自己去找吧!”聽(tīng)了猴爺爺?shù)脑,小熊貓頭也不回地往前走了。它來(lái)到山腳下,吃力地往山頂上爬,費(fèi)了九牛二虎之力,終于爬到了山頂?伤奶幰豢矗裁匆矝](méi)有啊!便大叫起來(lái):“老猴子,你騙人,不,你騙熊!”這時(shí),喜鵲阿姨正好飛過(guò)這里,聽(tīng)見(jiàn)小熊貓的叫罵聲,便停了下來(lái),問(wèn)它是怎么回事。小熊貓就把這件事告訴了喜鵲阿姨!耙牢铱,這件事不能怪猴爺爺,是你沒(méi)禮貌在先,打攪猴爺爺睡午覺(jué),還不尊重長(zhǎng)輩,叫人家老猴子,對(duì)長(zhǎng)輩要稱呼‘您’,問(wèn)完話還要說(shuō)‘謝謝’。你如此對(duì)待猴爺爺,它對(duì)你自然是這樣的態(tài)度了!”喜鵲阿姨語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小熊貓說(shuō)。此時(shí),小熊貓的臉也紅到了耳根,它也明白了,原來(lái)禮貌就在自己身邊,就在生活當(dāng)中。

      小熊貓這時(shí)恭恭敬敬地對(duì)喜鵲阿姨說(shuō):“謝謝您告訴我這些,我也找到禮貌了!謝謝您!”喜鵲阿姨拍拍翅膀,笑著說(shuō):“好孩子,祝賀你找到‘禮貌’了!

      后來(lái)的日子里,小熊貓很有禮貌,小伙伴也都愿意和它一起玩耍,小熊貓也生活得越來(lái)越開(kāi)心了。

      小熊的故事小學(xué)五年級(jí)作文 篇19

      有一天,小熊正在家里玩。但是,小熊很無(wú)聊,她想:如果我有個(gè)朋友就好了。接著,小熊就出去找朋友玩了。

      小熊來(lái)到小樹(shù)邊,心想:要是,我有個(gè)朋友話就好了。這時(shí),小熊發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo),就問(wèn)小鳥(niǎo):“小鳥(niǎo)你可以和我做朋友嗎?小鳥(niǎo)說(shuō):“你會(huì)飛嗎?”小熊搖搖頭說(shuō):“我不會(huì)飛!毙▲B(niǎo)趾高氣昂地說(shuō):“你不會(huì)飛就不能和我做朋友,你去找其他人做朋友吧!闭f(shuō)完,小熊傷心地走了。

      接著,小熊來(lái)到小河邊,心想:我要快點(diǎn)找到朋友跟我玩。此時(shí),小熊看見(jiàn)一條小魚,在水里游來(lái)游去,就興沖沖地問(wèn)小魚:“小魚你可以和我做朋友嗎?小魚笑著說(shuō):“你可以游泳的話,我就可以和你做朋友。”小熊又搖了搖頭說(shuō):“我不會(huì)游泳,我只會(huì)走路,那你愿意和我做朋友嗎?”小魚不屑地說(shuō):“既然這樣,你只能和別的動(dòng)物做朋友了!闭f(shuō)完,小熊傷心地離開(kāi)了。

      然后,小熊又走啊走,走到了山羊伯伯家里。山羊伯伯關(guān)切地問(wèn):“你怎么了小熊?”小熊傷心地說(shuō):“小魚和小鳥(niǎo)都不和我做朋友。”山羊伯伯輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“小魚會(huì)游泳你不會(huì)游泳,小鳥(niǎo)會(huì)飛你不會(huì)飛,所以它們都不能和你做朋友。

      小熊哭著跑出山羊伯伯家,小熊沒(méi)有看見(jiàn)路,就掉進(jìn)了獵人的陷阱。無(wú)助地小熊,就大聲地叫:“救命啊……救命啊……”一只大象聽(tīng)見(jiàn)了,聞聲跑過(guò)去。小熊祈求地說(shuō):“大象你可以救我上去嗎?”大象笑著說(shuō):“好的,好的!苯又,大象就用它那個(gè)又長(zhǎng)又彎的鼻子,把小熊拉了上來(lái)。小熊激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,大象哥哥,請(qǐng)問(wèn)你可以和我做朋友嗎?”大象說(shuō):“當(dāng)然可以呀!”小熊聽(tīng)了之后,高興地手舞足蹈,抱著大象的鼻子說(shuō):“我終于找到朋友啦,我終于找到朋友啦……”

      小熊的故事小學(xué)五年級(jí)作文 篇20

      在一片森林里,住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物。在這些動(dòng)物中,有一只胖乎乎的小熊,它很講究衛(wèi)生,也很注重環(huán)保。還有一只活潑的猩猩,可它一點(diǎn)也不注重環(huán)保,每天亂扔垃圾。動(dòng)物們都非常喜歡小熊,討厭猩猩。

      一天,猩猩過(guò)生日,在家里宴請(qǐng)客人。吃完了酒席,猩猩隨手將刷鍋水和殘湯剩飯全都倒進(jìn)了家門前一條清澈的小溪里,多便利啊,他想,以后它便天天這樣做。

      過(guò)了好幾天,猩猩突然生病了。小熊帶著禮物去探望它,問(wèn)它怎么會(huì)生病?是不是最近吃了什么不衛(wèi)生的食物。小猩猩哭喪著一張臉說(shuō):“最近也沒(méi)吃什么呀,只是昨天吃了幾根胡蘿卜而已,這怎么可能會(huì)生病呢?”

      小熊離開(kāi)猩猩家,就去查胡蘿卜從哪里來(lái)的?他遇見(jiàn)了山羊爺爺,山羊爺爺告訴它胡蘿卜是它種的,可它種的胡蘿卜絕對(duì)是綠色食品,吃了對(duì)身體有益無(wú)害。小熊說(shuō):“您再仔細(xì)想想,會(huì)不會(huì)哪個(gè)環(huán)節(jié)出差錯(cuò)了!鄙窖驙敔敾腥淮笪颍骸拔抑涝趺椿厥铝耍 闭f(shuō)著,山羊爺爺帶小熊來(lái)到一條被污染過(guò)的發(fā)臭發(fā)黑的小溪邊,指著溪流對(duì)小熊說(shuō):“最近這個(gè)月,我生病了,在家里休養(yǎng),我的孫子就用這黑水給胡蘿卜澆水了,這也許就是猩猩生病的原因吧!”

      小熊順著小溪的上游一直走上去,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)污染源就是猩猩平時(shí)倒的生活用水。森林里的其他一些居民吃了山羊爺爺種的胡蘿卜,也都生病了。它們的家人知道事情真相后,紛紛指責(zé)猩猩,要找猩猩算賬,猩猩家的門檻都快被踩爛了。小熊嘆了一口氣,說(shuō):“猩猩不懂得環(huán)保,真是害人又害己!”后來(lái)猩猩在大家的勸說(shuō)及小熊的幫助下,知道了許多不注意環(huán)保的害處,再加上這次生病的教訓(xùn),猩猩終于注重環(huán)保了,大家也都越來(lái)越喜歡它了。

      小熊的故事小學(xué)五年級(jí)作文 篇21

      小熊樂(lè)樂(lè)的花園里很美,四季都盛開(kāi)著美麗的鮮花。春天,百花齊放,樹(shù)上有許多的知了在叫呢,有紅似火苗的玫瑰,有高、有低,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像快要落到地上的雪花。向日葵開(kāi)著它那金燦燦的花瓣,桂花也像向日葵花一樣開(kāi)的那么地鮮艷。夏天小池子里的荷花開(kāi)了,芬芳撲鼻,好香!荷花有白、有紅、有藍(lán),真美麗!鳳凰花開(kāi)放了,有桃色的,有紫色的,有藍(lán)色的,真是漂亮!幾朵又白又嫩的茉莉花,雪白的像世界上最白的一朵白云,而且也很香,你一聞到,就快要陶醉在這一片花香中。秋天到了,那棵金黃的野菊花,在微風(fēng)中開(kāi)著花。小小的雞蛋花,里面是黃,外面是白,還散發(fā)出清清的清香。冬天到了,梅花開(kāi)了,朵朵放光。

      一天,熊媽媽安妮把熊寶寶樂(lè)樂(lè)叫到面前說(shuō):“媽媽要去美國(guó)出差,你要給花澆水!毙⌒苷f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!毙⌒茌p快的說(shuō)了一句話,媽媽走了,小熊天天在家玩電腦,可開(kāi)心了。有一天,它在家很悶,就走到花園里發(fā)現(xiàn)花快要被枯死了,小熊就把水管插在水龍頭上,小熊又把水龍頭打開(kāi),開(kāi)始澆花,一邊澆花一邊唱:“啦啦啦,我是買報(bào)的小行家……”“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里,我問(wèn)燕子你為啥來(lái),燕子說(shuō):這里的春天最美麗,小燕子……”還一邊想:“澆花可開(kāi)心了,有可以唱歌,又不用動(dòng)腦,可好玩了,比玩電腦游戲還好玩!闭谶@時(shí),小狗來(lái)叫小熊踢球,小熊想:“可能踢球比澆花還好玩!毙⌒芫痛饝(yīng)了,小熊走之前沒(méi)關(guān)水龍頭,它踢球回來(lái),就看見(jiàn)自己家變成池塘了,小熊就吧水給放了。媽媽從美國(guó)回來(lái)之后,就看見(jiàn)自己心愛(ài)的花已經(jīng)枯死了,媽媽就告訴小熊以后不要太粗心。

      小熊的故事小學(xué)五年級(jí)作文 篇22

      星期天,小豬覺(jué)得應(yīng)該放松一下心情,便約自己的好朋友小熊到草原上玩。小熊聽(tīng)后高興地又蹦又跳。他們收拾一下行李,便出發(fā)了。

      他們一起來(lái)到了山莊旁的草原上,一望無(wú)際的大草原上有一群群的牛羊正在悠然自得的吃著這天然牧草。小豬和小熊在草原上跑來(lái)跑去。跑到了一片花叢里,他們被美麗的花朵和芳香的花香完全迷住了。這時(shí)候,小豬靈機(jī)一動(dòng),提議道:“小熊,我們被這花迷住了,可是別人還不知道這個(gè)美麗的地方和這美麗的花朵。我們不如采些花,送給媽媽!毙⌒苈(tīng)到這個(gè)注意也是高興地不得了。于是他們挽起袖子,采起花來(lái)。

      他們縱深身于一片花海中身旁有蝴蝶和蜜蜂在伴舞。他們忙得不亦樂(lè)乎。沒(méi)一會(huì)兒,小豬和小熊的手里多了一大束美麗的鮮花。他們拿著鮮花往草原上走,想象著媽媽收到鮮花高興地表情。不時(shí)發(fā)出哈哈的聲音。小熊和小豬一陣小跑,來(lái)到了草原。他們擺好桌布,拿出午餐的食品,擺在桌布上開(kāi)始大吃特吃。由于心情特別好,飯量也大。沒(méi)人兩杯的已經(jīng)喝完,兩個(gè)漢堡也吃完了,一大塊羊排和一大塊餅也吃沒(méi)了,兩包薯片更是見(jiàn)了底。小豬和小熊邊打飽嗝邊看看美麗的花朵,他們驚訝的發(fā)現(xiàn),鮮花不見(jiàn)了。他們四處尋找著,終于小熊向蔚藍(lán)色的空中指著,看鮮花飛起來(lái)了。小豬趕忙抬頭看去,美麗的鮮花被風(fēng)卷到了空中,吹走了。他們兩個(gè)頓時(shí)“嗚——”“嗚——”哭起來(lái),高興地心情全被淚水沖走了。終于,他們不在哭了,勞累了一天,讓他們的眼皮一合,睡著了,綠色的大草原上傳來(lái)了呼呼,嚕嚕的聲音,哦,是小豬和小熊睡覺(jué)的聲音呢。

      小熊的故事小學(xué)五年級(jí)作文 篇23

      一片在美麗的大森林里,住著一只非常驕傲的小熊。它覺(jué)得自己很了不起,總在大伙面前夸自己,如果有動(dòng)物不滿的話,就會(huì)大聲叫道:“你有那么厲害嗎?”所以大家很討厭小熊。

      有一天,小熊來(lái)到河邊嬉戲,正好看見(jiàn)了小貓,便走過(guò)去,用驕傲的語(yǔ)氣叫道:“你看我多么高大強(qiáng)壯呀,而你呢,又矮又小,能做些什么呀?”小貓聽(tīng)了,反而還認(rèn)真對(duì)小熊說(shuō):“熊哥哥,我雖然矮小,但我也有優(yōu)點(diǎn),說(shuō)不定有時(shí)候能幫你呢!”

      “別跟我開(kāi)玩笑了!”小熊氣憤地說(shuō),“你這么矮,能做些啥呢,等你有我這么高大的時(shí)候,再說(shuō)吧!”然后就大步地走開(kāi)了。

      一天中午,小熊拿著一塊大餅當(dāng)午餐,他來(lái)到一棵大樹(shù)下,靠著樹(shù),滋滋有味的吃著大餅。一只大老鼠正好看見(jiàn)那塊大餅,立刻流出了口水,可是又怎樣得到大餅?zāi)兀看罄鲜笙肓撕芏噢k法,終于想到了一個(gè)妙計(jì)。它先往樹(shù)上爬,當(dāng)大老鼠爬到和小熊肩頭一樣高的位置時(shí),輕輕一跳,跳到了小熊的肩頭上。大老鼠正想向前走,突然,小熊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)了大老鼠,它一見(jiàn)有老鼠,立刻被嚇了一大跳,趕緊一抖,大老鼠本來(lái)想抓住小熊的衣服,但因?yàn)闆](méi)抓牢,就被抖到了地上,小熊把餅扔在一邊,抬起腳,想踩死老鼠,但老鼠很狡滑,它一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跑到西,小熊就在后面追。這時(shí)候,小貓正好經(jīng)過(guò)這,它見(jiàn)到老鼠就沖了上去,把老鼠給抓住,又微笑著問(wèn)小熊:“熊哥哥,你還好吧”小熊沒(méi)有回答,但它感到無(wú)比漸愧,心想:我上次罵小貓矮小,但它還來(lái)救我,可我總罵小貓和其它動(dòng)物的短處,那多不好呀!我還是道歉吧!于是,小熊真的和大家道歉了。

      之后,小熊不再驕傲了,大家也喜歡上它了。

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