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所聞所感作文（精選13篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的所聞所感作文，歡迎閱讀與收藏。
所聞所感作文 1
最近的一件事，讓我心中不免感慨萬千。山東辱母案，蘇銀霞與其子于歡的事情。
關(guān)于這件事的報(bào)道，數(shù)不勝數(shù)，甚至在網(wǎng)上已經(jīng)有過百萬的新聞�，F(xiàn)在我已不想再看見那些證人所述說的事實(shí)。世界上會(huì)有這種令人發(fā)指的人，會(huì)如此不擇手段，難道他沒有妻子孩子嗎，他這樣做就沒有絲毫的憐憫之心嗎？在這件事情中，對(duì)于案情我不想說太多，自始至終，我心疼的'只有一個(gè)人，那就是蘇銀霞的兒子，于歡。
我在判決書中看到過好幾次這樣的字眼，“于歡情緒頻臨崩潰”，是真的無可奈何了，是真的忍受不了了。我無法想象那長(zhǎng)達(dá)六個(gè)小時(shí)的拘禁，他們兩個(gè)人遭受了怎樣的非法折磨。所有能說的出來的傷害都不叫傷害。我無法想象，于歡將他最后的希望寄在警察身上，希冀著警察可以救他和母親，希冀著警察可以為他們撐起一片天，希冀著警察可以把那11個(gè)人給繩之以法，可是，可是，這終究只是一廂情愿，沒有人可以幫助他們。所以他爆發(fā)了，所謂一人拼命，十人難擋，于歡，真的心疼你。
廣大民眾對(duì)于于歡被判無期徒刑這種結(jié)果難以接受，確實(shí)，無論是于情，還是于理，都是不應(yīng)該這樣的。更有網(wǎng)友說出，母辱不護(hù)，國(guó)辱何御！最后引用網(wǎng)友的一句話，讓我們靜等二審判決結(jié)果，希望公義未死，良知還在。
所聞所感作文 2
今天是國(guó)際六一兒童節(jié)，爸爸媽媽說要帶我去游樂場(chǎng)，我一聽高興的一蹦三尺高，平時(shí)學(xué)習(xí)很緊張，很久都沒有去了。一早起來，我們就出了門。
爸爸把車開到停車場(chǎng)一看，可有點(diǎn)傻眼，停車場(chǎng)上早就停滿了各種各樣的車，讓我們這輛身材龐大的jeep無處安身。后來還是協(xié)管員叔叔幫我們才停好車，我想：今天的人一定少不了。
我迫不及待的跑進(jìn)游樂場(chǎng)，先玩了驚險(xiǎn)刺激的“過山車”，它在長(zhǎng)長(zhǎng)的軌道上，像一條巨龍上下翻飛，一會(huì)頭朝上，一會(huì)頭向下。嚇得我驚聲尖叫，緊緊地抓住扶手，閉上眼睛。長(zhǎng)龍終于停下來了，我拖著失重的身體“爬”了下來。我一邊走一邊學(xué)著郭德綱說：“我的媽呀，太刺激了！”
我們還玩了水上漂流瓶，花車.......最后我們乘坐著觀光小火車，乘著涼涼的風(fēng)欣賞著滿園美景�；ㄩ_滿山坡，草鋪滿兩側(cè)，小朋友們都高興的游戲著！
從游樂場(chǎng)出來，我們還買了肯德基的全家桶高高興興的回到了家。
今天可真開心�。�
一進(jìn)門我就趕緊打開電視，想看看六一兒童節(jié)目。突然之間一個(gè)畫面跳進(jìn)了我的眼里：是貧困山區(qū)的小朋友在過六一。他們?cè)谝晃焕蠋煹膸ьI(lǐng)下歌詠比賽，嘹亮的童音震林樾。你看他們唱得多認(rèn)真。他們的`老師說“我們每年都是這樣過六一的。是啊，他們的學(xué)校破爛不堪，他們的操場(chǎng)凹凸不平，他們的教室昏暗陳舊。他們沒有游樂場(chǎng)，他們沒有電視機(jī)，他們沒有寬敞明亮的教室，他們更沒有我們一樣的無憂童年�？吹竭@，我的心情一下沉重了，早上的快樂情緒飛走了。我想有一天我有能力，一定要幫助貧窮落后的地區(qū)富裕起來，讓那里的孩子過上和我們一樣幸福無憂的童年，我會(huì)為此從現(xiàn)在開始努力！加油！
所聞所感作文 3
在開學(xué)這段時(shí)間里，有一種說不出口的陌生感，恍惚間，時(shí)間過得飛快。
如今我已經(jīng)坐在課堂里，面對(duì)的卻是不同的面孔，不同的老師，有這更大的壓力，但是一切卻是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模驗(yàn)槊總�(gè)人都與你一樣。
記得體育課期間，站在太陽底下，偶爾休息的時(shí)候，抬頭望向天空，云層縹緲，順著風(fēng)流動(dòng)。
有時(shí)，透過云，竟看到了新世界，那里純白無暇似真似幻，陽光早以不見，只有白色。
偶爾，還會(huì)聽見嘩嘩的樹林響，如同為我們而唱的一首歌，悅耳又美好。
總會(huì)記得傍晚，太陽還沒下山，就露出半個(gè)月亮的影，潔白如同云朵，周圍的云早以被太陽染紅，如同七彩的綢緞，你不會(huì)知道，那兒是否會(huì)藏著什么。
正式上課的時(shí)候，才見到各科老師，他們都對(duì)我們充滿希望，望我們要加油。他們通過自己多年的總結(jié)，留下了一節(jié)又一節(jié)精彩的課，讓我們牢記于心。
下課時(shí)，偶爾，我會(huì)望向窗外的廣柏玉蘭樹，看著已經(jīng)凋零的花瓣，嘴里輕聲嘆息，歲月不待人，正如桃花紅了又謝，一年又一年的過去。也許，下一回閉眼又睜眼，沒準(zhǔn)也快到了離開的時(shí)候了吧！
你是否有一種感覺，那就是初來的那種興奮與無奈？興奮是初來的`開心，無奈是初來的難過。
校園如畫，只是里面的人不同了。
每到吃飯時(shí)間，幾乎全校師生都出來，“沖”向自己的天堂。一步步地走，臉上洋溢的卻并沒有許多笑容。可能只是任務(wù)吧。
但好像我們又不一樣，每個(gè)人懷揣的夢(mèng)想是不同的，似遠(yuǎn)方的田野，亮麗的天空。
節(jié)奏也不同了，有快有慢，似乎總有些人會(huì)迷失自己，感覺自己在荒郊野外，迷茫得想流淚。差距悄然地生長(zhǎng)，用力地拉開距離，撕裂大地。
通往中學(xué)的路上有許多樹，但并不是萬山紅遍，層林盡染的景象。即使這已經(jīng)是秋天，依舊郁郁蔥蔥，一如夏天。它們似乎不再拖下自己的軍裝，誓死站立。
生活處處是美景，新校園也是美景，愿我們?cè)诖耍L(zhǎng)青不敗，不負(fù)韶華。
所聞所感作文 4
在城市的喧囂中，我常常感到迷茫和疲憊。然而，一次偶然的鄉(xiāng)村之旅，讓我重新找回了內(nèi)心的寧靜與力量。
那是一個(gè)陽光明媚的周末，我來到了一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)村。踏入村子的那一刻，我被眼前的景象所吸引。青山環(huán)繞，綠水潺潺，田野里一片金黃，麥浪在微風(fēng)中輕輕搖曳。
沿著鄉(xiāng)間小道漫步，我聽到了鳥兒歡快的歌聲，它們?cè)谥︻^跳躍，仿佛在歡迎我的`到來。遠(yuǎn)處傳來了農(nóng)民伯伯們爽朗的笑聲，他們正忙碌地收割著莊稼，臉上洋溢著豐收的喜悅。
在村子的中央，有一口古老的水井。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正坐在井邊洗衣服，她一邊搓著衣服，一邊和旁邊的鄰居們聊天。那溫馨的場(chǎng)景讓我感受到了鄉(xiāng)村生活的質(zhì)樸與和諧。
我走進(jìn)一家農(nóng)舍，主人熱情地邀請(qǐng)我進(jìn)屋坐坐。屋內(nèi)的陳設(shè)雖然簡(jiǎn)單，但卻十分整潔。墻上掛著的一幅幅老照片，講述著這個(gè)家庭的過往。我坐在炕上，喝著主人遞過來的熱茶，心中涌起一股暖流。
這次鄉(xiāng)村之行，讓我深深感受到了大自然的美好和鄉(xiāng)村人民的淳樸善良。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們總是在追求物質(zhì)的滿足和功成名就，卻忽略了生活中最本真的東西。鄉(xiāng)村的寧靜與和諧，讓我重新審視了自己的生活，也讓我明白了，幸福其實(shí)就在我們身邊，只要我們用心去感受，就能發(fā)現(xiàn)它的存在。
所聞所感作文 5
清晨，陽光透過淡薄的云層，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在了城市的街道上。我漫步在這熟悉而又陌生的街頭，心中滿是所聞所感。
路過一家小小的早餐店，熱氣騰騰的包子和香濃的豆?jié){散發(fā)著誘人的香氣。店門口排起了不長(zhǎng)不短的隊(duì)伍，人們的臉上帶著早起的困倦，但更多的`是對(duì)新一天的期待。我聽到一位年輕的媽媽輕聲哄著孩子，說吃完早餐就送他去學(xué)校；一位老人和身旁的老友談?wù)撝蛱斓钠寰�；還有一位上班族焦急地看著手表，催促著老板動(dòng)作快些。
繼續(xù)前行，我看到一位清潔工阿姨正認(rèn)真地清掃著街道。她的動(dòng)作熟練而有力，不放過任何一個(gè)角落。汗水浸濕了她的額頭，但她的臉上卻沒有絲毫的抱怨，只有專注和認(rèn)真。
在一個(gè)十字路口，交警叔叔正有條不紊地指揮著交通。他的手勢(shì)堅(jiān)定而有力，眼神專注而敏銳。車輛和行人在他的指揮下有序地通行，城市的脈搏在這一刻顯得如此清晰而有力。
這一路上的所聞所見，讓我深深地感受到了生活的煙火氣。每個(gè)人都在自己的軌道上努力前行，為了家庭、為了夢(mèng)想、為了責(zé)任。這座城市，因?yàn)橛辛诉@些平凡而又偉大的人們，變得更加溫暖和美好。
所聞所感作文 6
在公園的長(zhǎng)椅上，我靜靜地坐著，享受著片刻的寧靜。
不遠(yuǎn)處，一群孩子正在草地上嬉笑玩耍。他們的笑聲如同銀鈴般清脆，回蕩在空氣中。其中一個(gè)小男孩高高地舉著風(fēng)箏，歡快地奔跑著，后面跟著幾個(gè)小伙伴，一邊喊著加油，一邊興奮地蹦跳著。那只五彩斑斕的風(fēng)箏在藍(lán)天中翱翔，仿佛承載著孩子們無盡的歡樂和夢(mèng)想。
這時(shí)，一對(duì)老夫妻相互攙扶著緩緩走來。他們的步伐緩慢而穩(wěn)健，臉上洋溢著安詳和滿足。老爺爺輕輕地為老奶奶拂去落在頭發(fā)上的樹葉，老奶奶則微笑著回應(yīng)，眼神中充滿了深情和依賴。他們?cè)谖疑磉呑�，輕聲地交談著，回憶著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在湖邊，一位年輕人正全神貫注地寫生。他的目光緊緊地盯著眼前的美景，手中的畫筆在畫布上飛快地舞動(dòng)著。陽光灑在他的身上，勾勒出一幅美好的畫面。
看著眼前的這一幕幕，我的'心中涌起了許多感觸。生活中的美好時(shí)刻往往就在這些平凡的場(chǎng)景中，孩子們的純真無邪、老夫妻的相濡以沫、年輕人對(duì)藝術(shù)的追求，都讓我感受到了生命的多彩和溫暖。
我們總是在忙碌中追求著所謂的成功和榮耀，卻常常忽略了身邊這些簡(jiǎn)單而真實(shí)的幸福。其實(shí)，只要我們停下匆忙的腳步，用心去聆聽、去觀察，就能發(fā)現(xiàn)生活中處處都充滿了愛和希望。
所聞所感作文 7
在擁擠的公交車上，我被人群擠到了一個(gè)角落。車子緩緩啟動(dòng)，窗外的風(fēng)景不斷后退。
我聽到了旁邊一位年輕女孩和朋友的聊天，她興奮地講述著自己新找到的工作，充滿了對(duì)未來的憧憬和期待。她的聲音中透著自信和活力，讓我不禁為她感到高興。
突然，一個(gè)急剎車，一位老人險(xiǎn)些摔倒。一個(gè)中學(xué)生迅速起身，將座位讓給了老人，并關(guān)切地詢問他是否安好。老人感激地連連道謝，中學(xué)生則微笑著說這是應(yīng)該的。
車子繼續(xù)前行，我看到一位阿姨正拿著手機(jī)焦急地打著電話，似乎在為工作上的事情煩惱。她的眉頭緊鎖，但仍然努力保持著鎮(zhèn)定。
這時(shí)，車上的廣播響起，提醒大家要注意文明乘車，尊老愛幼。這簡(jiǎn)單的.話語在車廂里回蕩，仿佛也在提醒著我們，要在這小小的空間里傳遞溫暖和善良。
這一段短暫的公交之旅，讓我聽到了不同人的故事和心情，也讓我感受到了生活的多樣性和復(fù)雜性。每個(gè)人都在自己的人生道路上前行，有喜悅，有煩惱，有善良，也有無奈。但正是這些交織在一起，構(gòu)成了我們豐富多彩的生活。
所聞所感作文 8
周末的午后，我走進(jìn)了一家書店。
一進(jìn)門，便能聞到那淡淡的墨香和紙張的氣息。書店里很安靜，只有偶爾傳來的翻書聲和人們輕輕的腳步聲。
我看到一位父親帶著孩子在兒童讀物區(qū)，耐心地給孩子講解著書中的故事。孩子的眼睛里充滿了好奇和專注，不時(shí)地提出問題，父親則微笑著一一解答。
在文學(xué)區(qū)，一位老者正捧著一本經(jīng)典名著，戴著眼鏡，神情專注地閱讀著。他的身旁放著一杯熱茶，仿佛時(shí)間在這一刻靜止了，只有他和書中的.世界存在。
而在角落里，一個(gè)年輕人正埋頭做著筆記，面前的書上畫滿了標(biāo)記。他的神情嚴(yán)肅而認(rèn)真，仿佛在汲取著書中的智慧和力量。
在這家書店里，我感受到了知識(shí)的魅力和人們對(duì)知識(shí)的渴望。每一本書都是一個(gè)世界，每一個(gè)讀者都在這些世界中尋找著自己的答案和方向。
走出書店，我的心中充滿了感慨。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，還有這樣一個(gè)地方，能讓人們靜下心來，沉浸在知識(shí)的海洋中，真是一件幸事。我想，無論世界如何變化，書籍永遠(yuǎn)是我們心靈的避風(fēng)港，是我們不斷進(jìn)步的階梯。
所聞所感作文 9
那是一個(gè)陰雨連綿的傍晚，我撐著傘走在回家的路上。雨滴噼里啪啦地打在傘上，仿佛在訴說著一天的疲憊。
路過一個(gè)公交站臺(tái)時(shí)，我看到了一位老人。他沒有帶傘，身上的衣服已經(jīng)被雨水打濕，正焦急地張望著公交車來的方向。我心中一動(dòng)，走過去把傘遞給了他。老人驚訝地抬起頭，眼中滿是感激。他連聲道謝，我微笑著說：“爺爺，您先用著，我家就在附近�！�
離開站臺(tái)后，我的衣服很快就被雨水打濕了，但心里卻暖暖的。我感受到了幫助他人帶來的快樂，那是一種無法用言語形容的滿足感。
這件小事讓我明白，一個(gè)小小的善舉，或許就能給別人帶來巨大的`溫暖和希望。在生活中，我們不要吝嗇自己的愛心，因?yàn)槊恳淮胃冻�，都可能成為別人生命中的一道光。
所聞所感作文 10
周末的午后，陽光透過樹葉的縫隙灑在街道上，形成一片片光斑。我漫步在街頭，被一陣悠揚(yáng)的二胡聲吸引。
循聲望去，只見一位盲人老者坐在街角，專注地拉著二胡。他的臉上刻滿了歲月的'痕跡，但神情卻十分投入。那如泣如訴的旋律，仿佛在講述著他一生的故事。
周圍的人漸漸圍攏過來，大家靜靜地聆聽著。有人輕輕地放下一些零錢，老人微微點(diǎn)頭致謝。這一刻，我感受到了音樂的力量，它能夠跨越年齡、身份和貧富的差距，觸動(dòng)人們內(nèi)心深處的情感。
這位街頭藝人雖然生活在黑暗中，但他用音樂照亮了自己的世界，也給我們帶來了感動(dòng)。他讓我明白，無論生活多么艱難，只要有熱愛和堅(jiān)持，就能找到屬于自己的光芒。
所聞所感作文 11
“丁零零……” 下課鈴聲響起，校園里頓時(shí)熱鬧起來。
我看到操場(chǎng)上，兩個(gè)同學(xué)正并肩奔跑著，他們的臉上洋溢著燦爛的笑容。原來是其中一位同學(xué)在體育課上不小心摔倒受傷，另一位同學(xué)主動(dòng)陪他去醫(yī)務(wù)室，之后又陪著他在操場(chǎng)上慢慢恢復(fù)鍛煉。
他們的身影在陽光下顯得格外美好，讓我感受到了真摯友誼的力量。真正的朋友，在你遇到困難時(shí)會(huì)毫不猶豫地伸出援手，陪伴你度過難關(guān)。
在這充滿活力的校園里，這樣的場(chǎng)景讓我明白，友誼是人生中最珍貴的'財(cái)富之一，我們應(yīng)該珍惜身邊的朋友，用心去呵護(hù)這份純真的感情。
所聞所感作文 12
上個(gè)周末，我去參加了一個(gè)書市活動(dòng)。那里人山人海，各種各樣的書籍琳瑯滿目。
在一個(gè)角落里，我看到一個(gè)小女孩蹲在地上，認(rèn)真地翻閱著一本舊書，眼中閃爍著好奇和興奮的光芒。她的'父母在一旁微笑著看著她，眼神中充滿了鼓勵(lì)。
這一幕讓我深受觸動(dòng)。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，人們往往沉迷于電子設(shè)備，而忽略了紙質(zhì)書籍帶來的寧靜和思考。然而，這個(gè)小女孩對(duì)書籍的熱愛讓我看到了希望，也讓我反思自己的閱讀習(xí)慣。
從書市回來后，我決定給自己留出更多的時(shí)間閱讀紙質(zhì)書，去感受文字的魅力，探索知識(shí)的海洋。
所聞所感作文 13
清晨，我走進(jìn)公園，立刻被眼前的美景所吸引。
湖水在微風(fēng)的吹拂下泛起層層漣漪，湖邊的垂柳依依，嫩綠的柳枝隨風(fēng)飄舞，仿佛是大自然舞動(dòng)的畫筆。草地上，五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出陣陣芬芳。
一位老者在湖邊悠然地打著太極，他的動(dòng)作緩慢而流暢，仿佛與周圍的自然環(huán)境融為一體。不遠(yuǎn)處，幾個(gè)孩子在歡快地放風(fēng)箏，他們的笑聲在空氣中回蕩。
這幅美麗和諧的'畫面讓我深深感受到，生活中從來不缺少美，只要我們用心去觀察，就能發(fā)現(xiàn)身邊的美好。同時(shí)，也讓我更加珍惜這寧靜而美好的時(shí)光。
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