- 相關(guān)推薦
高大的形象作文(精選25篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的高大的形象作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高大的形象作文 1
在記憶的長河中,我認識了許多人,他們?nèi)缟碁┥系呢悮ざ嗟臄?shù)不過來。但其中給我印象最深的一個人,是一位收破爛的伯伯。
事情是這樣的:那一天,特別倒霉——停電了,我們一家人無可奈何只好到外邊吃飯。在飯店里,有一個收破爛的和我們坐在一個桌子上,我想:看他臟兮兮的,還是遠離他一些比較好。他那身衣服,破破爛爛,好像經(jīng)過了多次縫縫補補,再看看他那雙布鞋,破了好幾個洞,可見他真的是一個“窮鬼”。
離開飯館后,挺著個“將軍肚”的爸爸發(fā)現(xiàn)媽媽的包不見了,所以讓我回去拿。我邊跑邊想:那么多人在那里吃飯,包在原地鬼才相信。一切都被我猜中了,媽媽的包果然“失蹤”了,而那個“窮鬼”——收破爛的也不見了。這一定是那個收破爛搞的鬼,媽媽的'包一定是他拿了。當我心急如焚地走出飯店時,那個收破爛的正在提著媽媽的包左顧右盼,他好像是在尋找什么人,難道是和他一起的同伙?當他看到我的時候,就連忙跑過來,將媽媽的包給了我,并對我說:“小妹妹,你看看,這是你媽媽的包嗎?”我興奮的回答道:“是的,是的這是媽媽的包!”只見那個收破爛的伯伯汗流浹背,迅速的離開了。我心里有點愧疚,覺得自己那時的想法真是幼稚。
經(jīng)過那件事,我明白了:看人并不能只看他的外表,而應該去了解他人的內(nèi)心世界。
從此,那位收破爛伯伯的形象在我的心中越來越高大,越來越清晰。
高大的形象作文 2
門外響起了腳步聲,越來越近,越來越近……咔擦一聲,門開了,一個高大的身影從門外走進來,他的頭上又多了一些白色。
“我?guī)湍愦反繁嘲!蔽覍λf,他點了點頭。當我為他捶背的時候,我看到他背上那些紅印。鼻子不禁一酸,眼淚從我的眼睛里流了出來!澳銢]事吧?”我問他!安挥镁o,我的身體還結(jié)實!彼卮鹞!昂昧耍阈菹䞍喊!蔽冶闾稍谏嘲l(fā)上,閉上了眼睛,但我并沒有睡著。
他走進我媽媽的`房間,“一切還順利吧?”媽媽問道,“簡直糟糕透了!彼卮!霸趺戳耍俊薄鞍!很多工人都回家了,工地上的人很少。經(jīng)濟沒來源!兒子的學費也沒著落!薄澳窃趺崔k呢?”媽媽又問,他說:“只能省吃儉用過日子了。以后吃飯,我少吃點,爭取將早上的剩飯剩菜加熱后留到下一餐吃,說好給我買新衣服也不要買了,省下來補貼家用,這個月就先別買那些價格昂貴的菜了,買一些便宜的菜,米也要少煮點。哦,對了,千萬不要讓兒子知道!
他們愿以為我已經(jīng)睡著什么都沒聽到,課時計劃他們說的每一個字我都聽見了,我再也忍不住了,淚水奪眶而出,我沖進房里,摟著那個人,喊了一聲:“爸爸!”
高大的形象作文 3
我家小區(qū)里種著許多不同的樹,有的是木瓜樹,有的是結(jié)著“紅燈籠”的柿子樹,有的是長著扇子一樣樹葉的銀杏樹,而我最喜歡的是那棵高大的槐樹。
槐樹又高大又粗壯。說它高大一點也不過分,它長的和白云一樣高,好像要突破天際似的,說它粗壯也一點不過分,那暗褐色的粗糙的樹干實在太大了,就連爸爸一個大人的手臂都抱不過來。
春天槐樹的葉子長出來了。小葉子綠綠的,橢圓形的,像一個個嫩綠的小巴掌。四五月份槐花就開了,開出的花有著一股淡淡的`清香,顏色有雪白的,也有淡紫色的,花一串串的,香甜的氣息吸引了很多小蜜蜂。常見的是白色槐花,仔細看,每個花苞都像一個雪白的小豆莢,開放之后又像一只只小蝴蝶,風兒吹來,一串串花搖晃起來,像白色的風鈴,美麗極了。剛剛開的槐花香甜可口,可以做各種各種好吃的比如槐花餅,槐花醬等。
站在槐花樹下,我突然覺得自己就是一棵槐樹,站在陽光下曬著太陽,一會兒小蜘蛛跑來講故事,一會兒小鳥飛來告訴我早起的好處。一陣風吹來;被骠媛湎拢衷谖沂终菩纳咸。過了好久,我才記起我不是那棵槐樹,我是在欣賞槐樹呢。
高大的形象作文 4
我家附近漢江河岸邊,有一顆又高又壯的柳樹。遠遠望去,那棵柳樹像是被碧玉裝扮的一樣,蓊蓊郁郁,翠綠翠綠地,十分耀眼。從樹上垂下的枝條無數(shù),像瀑布飛流直下,又像一條條絲帶迎風飄揚。
春天,孩子們在柳樹下,有的圍著柳樹轉(zhuǎn)圈,有的在柳樹下唱歌、跳舞,有的在柳樹下朗誦詩歌,還有的在做各種游戲。他們玩兒得非常開心。這里是孩子們的.樂園。
夏天,人們都喜歡圍坐在柳樹下。有老奶奶扇著扇子聊著天,有老爺爺一邊下著象棋一邊喝茶,還有阿姨在這里繡十字繡。晚上,很多人都在柳樹下乘涼。這里是人們的休閑場所。
秋天,雖然柳樹的葉兒變黃,有的葉兒開始落下。但是,在夕陽的照射下,整個柳樹都變成金黃色,那下垂的柳條就像女郎的金發(fā),隨風飄動,姍姍可愛。這里是一幅優(yōu)美的油畫。
冬天,園藝工人會給柳樹的主干穿上一層厚厚的“衣裳”,讓柳樹在嚴寒的冬天也不冷,為春天積蓄力量,為春天做好準備!這里是孕育希望的力量所在。
這棵大柳樹啊,他庇護著家鄉(xiāng)的人們,也裝扮了美麗的漢江!
高大的形象作文 5
每當刮風下雨的時候,我的腦海深處,總會浮現(xiàn)出一個削瘦的背影。
記得暑假班的一天,狂風大作,大到什么程度呢?高聳入云的樹被連根拔起。如豆子般的雨點從天而降地砸落下來。簡直就是風的世界,雨的海洋。
這時候騎在半路上的我們,可能因為雨水滲進電瓶,或者別的原因,車子突然不能動了。離上課只有幾分鐘了,我們急得不知如何是好。此時在我們旁邊停下了一輛白色的轎車,車內(nèi)走下了一位手撐雨傘的`叔叔,聽他說:“快進來,快進來,我?guī)銈內(nèi)ヒサ牡胤剑?媽媽一臉愁容,焦急地說:"我們要去培訓班,可是半路上車子破了,時間很緊,我又不能扔下車子不管……”沒等媽媽說完,叔叔連忙說:“我?guī),你放心吧!”語音剛落,他抱起我,雨傘撐在我這邊,瞬間雨水把他衣服全部淋濕了。坐在車上的我很快就到了培訓班。他再一次把我抱了下來,雨傘依然撐在我這邊,大雨把他另一邊衣服也淋透了。
雨繼續(xù)在下,風繼續(xù)在刮,叔叔轉(zhuǎn)身的背影卻越來越高大。
高大的形象作文 6
一天放中學的時候,老天爺卻變了臉,一陣狂風刮過,頓時,天空就像一個扣過來的黑鍋,豆大的雨點劈頭蓋臉地朝我們打來,我打著雨傘在風雨中往家趕。
走著走著,突然看見前面有三個人合打一把雨傘,只見中間的那位左手高舉著不大的小花傘,右手拿著一個拎包和一份郵件,右臂摟著一位女同學,雨傘向她傾斜,左邊用衣襟遮著另一位女同學的身子,而自己的身子被雨水淋得濕透,她們?nèi)齻肩并肩艱難地向前走著。我走上前一看,原來是王娟娟老師和我們班上的兩位同學。到了小區(qū)門口,王老師把雨傘給了這兩位同學,而自己冒雨向家走去。
我停住了腳步,看著雨幕中遠去的王老師的背影,頓時眼睛濕潤了。路上移動著的一把把傘,仿佛是一朵朵開在雨中的'花,我覺得最漂亮的是她們?nèi)祟^上的那朵,因為這是師生之愛,情誼之花。
啊,王老師,您不是我們的母親,卻勝似母親!您的舉動,使我感受到親情勝似母愛。您的愛,像一股暖流,永遠溫暖著我的心;您的愛,像一把熊熊的火焰,照亮我怎樣做人,照亮我學習的前程,我將終生難忘!
高大的形象作文 7
我家門前有一棵老櫟樹,聽說在我爺爺?shù)臓敔斣谑赖臅r候,就很高了,這棵樹的年齡恐怕有幾百年了吧!
這棵老櫟樹從遠處看,像一把大傘,又像一個巨大的綠色蘑菇,還像一位慈祥的老爺爺。站在櫟樹底下,只見它的枝干向四面伸展,葉子長得密密層層,就像一頂巨大的綠色帳篷,遮天蔽日。櫟樹的枝干都是黑色的,這些枝干非常直,也非常多,就像千手觀音。櫟樹的根牢牢地扎進地里,像一只恐龍的'腳。
春天,下小雨啦,櫟樹為我們遮擋了雨滴。我們幾個伙伴還能像平常一樣,在樹下做游戲。
夏天,暴烈的太陽光火辣辣地照著大地,人們就來到樹下乘涼。櫟樹遮擋了炎熱,烈日一點也威風不起來。
秋天,櫟樹的葉子變黃了,一陣風吹過,黃葉紛紛飄落,像仙女踏著祥云飄然而降,美麗極了。我們就把落葉埋在樹根下,讓樹吸收自己的營養(yǎng)。
冬天,櫟樹變得赤裸裸地,似乎它也害羞,穿上了一層潔白而晶瑩的“雪服”,亮晶晶的,格外耀眼。
櫟樹啊,你給了我多少快樂,多少啟迪,我要像你那樣舍己為人。想著想著,我陶醉了,仿佛自己變成了一棵小櫟樹,正在陽光雨露下茁壯成長。
高大的形象作文 8
時間似流水一般匆匆,很多記憶都隨著時間的洗禮而褪色,但有一件事至今令我記憶猶新。
記得兩年前的一個暑假,爸爸媽媽帶我去凱德商城吃飯。我們找了一家餐廳坐下后,我看著餐廳外有好多的人。在人群中,突然一個老爺爺?shù)纳碛俺霈F(xiàn)在我的視線里。這個白發(fā)蒼蒼的老爺爺,眉毛也是白色的,眼睛深深陷進眼眶里,嘴唇已經(jīng)干裂,臉上的皺紋像樹木的年輪一般,可見年歲已高。他彎曲著背,用粗糙的.雙手推著一輛購物車,車上裝著一些生活用品,而他嘴里還不停地小聲喊著:“賣東西,賣東西……”我好奇地讓媽媽看,媽媽看了一眼后,默默地看著老爺爺,對我說:“女兒,你拿十元錢去老爺爺那里買一包紙,記住把十元錢都給老爺爺,不要讓他找錢,知道了嗎?”我點了點頭,拿著十元錢跑到老爺爺車前說:“老爺爺,一包紙巾多少元?”“兩塊錢。”他答道,我說:“給您十元不用找了。”而老爺爺卻把臉一沉,說:“不行,必須找錢,否則我就不賣了!闭f完他就將八元錢和一包紙巾塞進了我的手里,推著車慢慢地走遠了。望著他那瘦弱的身體漸漸消失在人海中的那一刻,我的眼睛濕潤了……此時在我內(nèi)心深處,老人瘦弱的身影變得異常高大。
高大的形象作文 9
爸爸是個普通的漁夫。因為今年市場不好,爸爸找不到可靠的漁船。為此,我們家陷入了暫時的財務危機。"我今天必須給孩子們買蘋果吃。"我媽著急地說:“這個蘋果吃得好快,沒幾天就吃完了。”爸爸焦急地看著媽媽,耐心地說:“老婆,明天我可以讓孩子吃蘋果。”母親嘆了口氣,搖搖頭離開了。我看得出來,平時很酷很帥的父親,突然陷入了苦海。作為女兒,我心里不是滋味。晚上,老舅舅從東港回來,對父親說:“姐夫,東港這幾天缺螃蟹。隨便抓一斤就能賣十塊。”這時,爸爸和哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣驚訝。
爸爸穿上水鞋,拿起一個空水桶,拿了一個手電筒,從家里趕去那一望無際的蘆葦塘。從父親的背景看,父親找到了賺錢的方法,我也很欣慰。八點.9:00.10:00.11點和11點15分,爸爸終于回來了。爸爸太累了,臉上長了很多小痣,鞋子上沾滿了泥,手也沾滿了泥。當我看到父親的樣子時,我的`心臟感到很可怕。爸爸隨口說:“沒事,一點都不累!蓖蝗唬业难蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn)。但是看著父親高大的背影,我不敢哭。經(jīng)過父親的不斷努力,我們一家渡過了難關(guān)。但是我爸爸瘦了很多,但是身材還是那么高。爸爸,你在我心里總是那么高!
高大的形象作文 10
進入我們的校園,首先要看的當然是校園的守衛(wèi)兵--雪松。
我們學校有一棵高大挺拔的雪松。它是校樹,也是我校一道亮麗的風景線。
夏天,雪松郁郁蔥蔥,下面熱鬧非凡:有的同學在雪松的濃蔭下面午休;有的同學在雪松的濃蔭下靜靜地看書;有的同學在雪松的濃蔭下捉迷藏……總之他們玩得不亦樂乎!夏天的雪松不僅給同學們的童年帶來了無限的'歡樂,更在我人生的筆記上記錄下了光輝的一筆!
秋天,雪松結(jié)下了一顆顆飽滿誘人的松子。同學們下課后一個個躍躍欲試地摘松果。雪松底下又一次熱鬧非凡。
雪松在冬天,依然蔥綠挺拔,守護著校園,儼然一位盡職盡責的衛(wèi)士。一旦下雪,雪松下面可熱鬧起來了:有的同學在雪松下面興致勃勃地觀賞雪景,有的同學在雪松下面打雪仗,有的同學在雪松下面做惡作劇,總之他們玩得不亦樂乎!
春天,雪松又開始了一輪新生。校園里一片生機勃勃的景象,好不壯觀!同學們和老師一個個容光煥發(fā),喜氣洋洋。雪松便靜靜地欣賞著這美好的景色。
我愛雪松,更愛他頑強不屈的精神!
高大的形象作文 11
暑假的一天,外面大雨傾盆,天陰沉沉的。
我出去買藥,路面很滑,回家的途中,我看見一位老爺爺一個不小心摔倒在地,頓時,老爺爺疼得站不起身。周圍路過的人不少,有的稍作停留,便快步走開,有的停下,卻在竊竊私語:“這年頭,訛錢的人多!倍乙采卤挥,呆呆地站在那。
老人坐在地上瑟瑟發(fā)抖,一分鐘,兩分鐘,半小時,時間就這么過去了,圍觀的人越來越多,老人也越來越冷。
這時,走來一位大哥哥,他擠進人群,一把將老人扶起,旁邊的人喊了起來:“年輕人,不怕被訛嗎?”“年輕人,小心點,現(xiàn)在騙子很多的!
可大哥哥卻全然不顧,毅然扶起老人。我有點慚愧,覺得自己不配做一個少先隊員。我一個健步?jīng)_上去,幫大哥哥扶起了老人。
我們倆把老人送到醫(yī)院,老人的`家屬趕來了。醫(yī)生說:“還好送得及時,否則會有生命危險!崩先说募覍俑屑げ槐M,一再對我們表示感謝。
我慚愧地低下了頭,為我那一刻的遲疑后悔不已。當我抬起頭時,那位大哥哥已經(jīng)走遠了,留給我的是他那高大的身影,一個助人為樂的高大的身影。
高大的形象作文 12
星期一,我跟媽媽買涼鞋,買完了鞋我覺得有點兒餓,就讓媽媽給我買了一碗我最愛吃的米線。
我剛吃了一半,就看見一個身材高大的黑叔叔走了過來。看到他衣衫破舊,通身烏黑的樣子,我斷定他是一個拉煤的。我心中里嘀咕到:他千萬別坐到我身邊,否則……誰知他端了一碗米線偏偏坐到我身邊,他吃得津津有味的,但我可吃不下去了,便拉著媽媽:“咱們快走吧,我吃飽啦!”媽媽見我沒吃完,無奈的`搖搖頭。
走出米線館,我感覺舒服了些,走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)涼鞋不見了,這可怎么辦?我想起來了:“剛才是我匆匆忙忙的走出米線館,忘拿了我的涼鞋了!
我和媽媽趕緊向米線館走去迎面,又碰到了那位黑叔叔,他果然是拉著煤車,邊走還邊張望。我想避開他走,他卻叫住了我:“小朋友,這雙鞋是你的嗎?”我連忙說:“是的,是我的!
他什么也沒說,伸手把鞋還給了我,媽媽對這位黑叔叔說:“謝謝!焙谑迨迦玑屩刎摰攸c點頭,轉(zhuǎn)身就走了。
我和媽媽也轉(zhuǎn)身向回家的方向走了,我們還走在回家路上,媽媽對我說:“幸虧有那位好心的叔叔幫我們拿回了涼鞋!薄笆茄,還是真是一位好心的黑叔叔!
高大的形象作文 13
“小陸,10點了,快睡覺了!”晚上媽媽一如往常地催我睡覺。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)我的床變小了,手變得像扇子一樣大,腳也變得像個小船,我嚇得大驚失色。
到了學校,同學們向我打招呼:“小陸,你怎么一夜之間變得像一個小巨人一樣魁梧呀?”我聽了,臉漲得通紅,不知所措。上課了,同學們快步跑進教室,我也急忙往教室里跑!芭椤钡囊宦,我的頭撞到了門框上,痛得我都要哭起來了。
上課時,我的身體擋住了后面同學的`視線,他們都叫我把頭往下低一點兒,我不得不彎著腰上了一整節(jié)課。
下課了,我走進圖書館里去看書。突然發(fā)現(xiàn)一位老師正要拿一本書,可是她夠不著。于是,我就連忙去幫老師把書拿下來給老師!爸x謝!”老師笑瞇瞇地說。我又走到操場上,看到幾個同學在打羽毛球,他們把球打到了樹上,怎樣也弄不下來。我跑了過去,把樹上的球拿了下來給他們。“謝謝,你真是一個善良的人!啊辈挥弥x,這是應該的!
“叮零零,叮零零,起床啦!“啊,原來只是一場夢,我深深地吸了一口氣,心想,高和矮并不重要,如果能幫助別人就是心靈美的人。
高大的形象作文 14
在我的生活中,由許許多多的人,都給我留下了美好的印象。特別是一位大哥哥,在我的腦海中不停地閃現(xiàn)。
記得有一天,我和爸爸媽媽乘坐上了一輛公交車,爸爸正要拿一張50元的鈔票買票,可是,這是一輛無人售票車,必須投幣才能乘坐。我在一旁看著爸爸手忙腳亂地在找零錢,好不容易找到一張10元錢。駕駛員說:“投進去不找零的哦!”話音剛落,車廂里傳來了一陣親切的聲音:“我這里有零錢,我?guī)湍銈儞Q吧!”不一會兒,我看見一張大手抓了一把一元錢,遞給了爸爸,爸爸又順手和他交換了。投幣后,我朝著車廂里擠了進去,還是這個熟悉的聲音:“小朋友,你坐吧!”這時,我看見一個高高瘦瘦的大哥哥站了起來,我沒看清他的臉,就坐了下來。由于車廂很擠,我回過頭,只看見大哥哥的背影,當我正準備說聲“謝謝”的時候,他已經(jīng)擠到了車門口,大約過了兩三站路。我便看見大哥哥下了車?粗h去的背影,我感到他的'背影是多么的“高大”!
一想到我連聲“謝謝”都沒說,我就覺得特別慚愧。比起大哥哥的行為,我感到實在是差得太遠了。我暗暗地想:我也要像大哥哥學習,那我的背影也不就“高大”了嗎?
高大的形象作文 15
今年我參加了一次明人教育快樂營,在快樂營里我遇到了一個高大“哥哥”,我和他成為了朋友,但我現(xiàn)在卻不記得他的名字了,只知道他很高大。
我和他一起在快樂營參加了很多活動,一起做一些在日常生活中做不到的家務活,比如,早上起來收拾床鋪,背包什么的都得放在床底下。我們輪流打掃我們的宿舍,自己洗衣服等等。
在快樂營的有一天,我們分在一個隊踢足球,一開始我們信心滿滿的`,馬上就得了2分,最后我們隊以3比2的分數(shù)獲勝。
又有一天,我們?nèi)タ鞓窢I的園區(qū)里面的游樂場里抓魚,我抓了一條有大紅大花斑紋的白色的魚,我還帶回一只回去養(yǎng),居然養(yǎng)活了。每天我都會給2粒花生豆給魚吃,哥哥搶著來喂,但我給了他一包花生,叫他自己去喂他自己的魚。
最后一天,我們?nèi)ソ纪庖按叮易隽艘粋炒肉丁,哥哥炒了一個雞蛋飯,煎了一盤雞翅,還拿出了他一直不舍得喝的飲料。
雖然只有短短的五天,但我們玩得很開心很快樂,可能我在快樂營里遇見的朋友,比如像這個高大的哥哥一樣,都給了我一個美好的記憶。
高大的形象作文 16
在一個大森林里,住著一群勤勞的小螞蟻,他們一起搬運糧食,有一只小螞蟻,他到外國去旅游,走了80公里,特別口渴,忽然看見前面有一瓶紅色的飲料,螞蟻看見了以后,不管三七二十一,一口咕咚喝了下去,忽然覺得自己在變大,過了一會兒,折斷了小草,又過了一會兒,壓塌了小平房,又過了一會兒,連大松樹都折斷了。螞蟻見了,很高興,一跨就跨到了家門口。說;“我這么大,你們要把我當王!”
還讓螞蟻們?yōu)樗蘖藢m殿。
突然,大臣跑來說:“大王,為你修建廁所的`時候,許多螞蟻都被累死了,再這樣下去,我們的國家會滅亡的!蔽浵伮犃耍X得有道理,于是,分析紅色藥水的成分后研制出了可以變小的藍色藥水,喝下去,他一天天變小,皇位坐不了了,廁所也上不了了,最后,變成了原來的模樣。
螞蟻們見了他,說;“你怎么變回來了?”螞蟻說:“我覺得這樣也不公平,我們一起把我的城堡改成城墻,讓城市變得更美好!庇谑撬麄冮_工了,3年后,城墻修好了,因為螞蟻們覺得大螞蟻是一位知錯就改的國王,于是就把大螞蟻作為了國王。
高大的形象作文 17
在我們校園里有許多香樟樹,學校的建筑物就掩映在樟樹的綠蔭之中。
我們校園中的香樟不是很古老,也不算很粗壯,最粗的約二尺余,但棵棵都很高大,樹冠相連,枝繁葉茂,像一頂諾大的綠色帳篷。
三月里小雨淅淅瀝瀝,樟樹就像一把把巨傘,你佇立樹下,雨水絕對不會把你的`衣服打濕。
炎炎夏日,城市熱浪滾滾,知了在樹上枯燥地長鳴,讓人感覺心煩意亂。這時你如果來到香樟樹下小憩,那么酷熱和煩躁就會悄悄地遛走,你會感覺十分地清爽。
秋天,它雖然也會有少量的落葉,但絕對不會像別的什么樹那樣落葉紛紛,直到成為光禿禿的樹干。樹上成熟的香樟樹果烏黑發(fā)亮,不時能聽見樹果叮叮當當?shù)穆涞刂。如果掉進土里,來年就可能長出一棵棵小樹苗來。
寒冷的冬天,即使漫天飛雪,但它依然那樣的蔥綠,讓人在寒冷的季節(jié)依然感覺到一絲春天的氣息。
樟樹是很好的風景樹,也是很好的行道樹。在安慶的大街小巷、公園學校、機關(guān)大院都能隨處可見,默默地為我們奉獻著。如果要選市樹的話,我一定會投它一票。
高大的形象作文 18
現(xiàn)在,正是黃昏,我百無聊賴地用三根手指轉(zhuǎn)動著一支鉛筆,目光慵懶地在窗外游移,猛然定格在那棵挺拔的梧桐樹上。
那棵梧桐樹很老很老,從我們在這里住下來的時候,它就已經(jīng)這樣蒼老了。
梧桐樹的樹干是深棕色的,橫七豎八的長著很多條,上面郁郁蔥蔥地生長著一簇又一簇翠綠的葉子。夕陽西下,落日的余暉為梧桐樹的枝干鑲了一道美麗的金邊,搭配著那誘人的果綠色,美的`讓人無法贊嘆。
有時候,太陽悄悄地躲進梧桐樹那茂盛的樹葉里,樹的臉微微的如紗般的紅了,似乎很害羞。
而今天,夕陽卻很感慨地送給人們一片云霞、一絲柔和的光亮。一陣微風吹過,身披金色舞衣的梧桐樹枝葉輕輕地搖曳,發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在為夕陽鼓掌呢!
天空的黑色逐漸淌了過來,圍住了太陽。梧桐樹的金色舞衣也漸漸褪去,又變回了它原本的模樣——深色的樹干、纖細的枝條和翠綠的葉子,蒼翠、挺拔,顯得那么滄桑。它模樣了夕陽的呵護,“荊釵布裙”卻依然美麗轉(zhuǎn)眼間,又一陣微風吹來,梧桐樹再一次“沙沙”地響了起。就像是在對已去遠方的夕陽說:“再見!再見!”
窗外的梧桐樹,正期待著下一次夕陽的來臨。
高大的形象作文 19
在這張圖上,有兩只長頸鹿和兩只大獅子。其中有一只小的長頸鹿臥倒在地上,我想,那只長頸鹿大概是一只鹿出來的,后來遇到了兩只獅子,受了傷,臥在地上,痛苦的尖叫。大的那只長頸鹿好像是后面才來的,大概是出來找那只小的長頸鹿的吧?它看上去很強壯,它們身上都有很多的斑點,那應該是長頸鹿家族的標志吧!在邊上的兩只獅子,好像都是母的,因為雄的獅子頭上都是有很多長毛的'。其中有一只獅子站在那里,好像準備進攻。另一只獅子正臥在那里休息,好像之前打小長頸鹿的時候有點累。站在那兒的那只長頸鹿好像是在等著援兵的到來,一直在拖延時間好得救。
長頸鹿喜歡群居生活,可能這樣可以保護它們自己。長頸鹿吃的食物是樹葉,我曾經(jīng)從電視上看到,長頸鹿它不怕樹葉有毒,卻怕樹枝上有很多的螞蟻,因為螞蟻如果爬到長頸鹿的身上會去咬它,使長頸鹿不得不放棄這頓豐盛的美餐。長頸鹿的消化器官在脖子里,長頸鹿的性格有點溫順,不喜歡和人接觸,長頸鹿生活的環(huán)境是森林。
我覺得,長頸鹿是很高的,我們應該多去觀察它、了解它。
高大的形象作文 20
今天早上,我像往常一樣早早起來。來到衛(wèi)生間,我照了照鏡子!把!”我怎么這么高!我的手變粗了,頭像籃球一樣,兩條腿就如同兩根柱子豎立在地面上。沒想到我變得像姚明一樣高大,我都要俯下身子走了。今天天氣比較冷,我拿起我的長褲一穿,雖然穿上去了,卻變成了短褲。我無奈,只能勉強穿上爸爸的褲子。
到了學校,門口的.老大爺誤把我當成大人,不讓我進去,我一直在解釋,最后老大爺沒辦法只得把我放進去了。到了教室門口,發(fā)現(xiàn)同學們都變得像螞蟻一樣小,同學們驚訝的同時紛紛議論開來,直到“叮叮叮”上課鈴響起來了。上課時我直聽見后面同學埋怨說:“你干嗎呀?我都看不見丁!睙o奈,老師把我調(diào)到最后,可椅子太小,我都坐不下去了,只好半邊小屁屁坐下擠一擠了。今天直到我?guī)е稗Z轟”的腳步聲回家才算結(jié)束。
在回家路上,行人又帶著異樣的眼光看著我,我無心理采。這時我看見一個小孩爸爸艱難地要上樹拿風箏,我見了便過去幫他們很輕松的拿到了。送給小孩風箏,他頭抬了很高對我說“謝謝你,我以后要長得像你一樣高!”我臉漲得通紅。
“起床了,起床了”哦,原來這是個夢,一個神奇又奇妙的夢。
高大的形象作文 21
我們的校園是一個美麗的校園,有寬敞明亮的教室,有熱鬧非凡的操場,還有莊嚴肅穆的升旗臺,可是我最喜歡的還是那高大挺拔的梧桐樹。
走進校門,走過初中部,再向右一拐,就到了小學部,在小學部的'右邊,就是那高大挺拔的梧桐樹。
春天,小草弟弟從地下探出了好奇的小腦袋,柳樹姐姐在長出了長長的嫩綠色的頭發(fā),沉睡了一個冬天的梧桐樹哥哥也一樣,在同學們的朗朗書聲中醒來,長出了嫩綠色的頭發(fā)。
夏姑娘踏著輕快的腳步來到了人間,梧桐樹哥哥也長出了又密又長的頭發(fā)為我們擋住了強烈的陽光,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。如果是有哪位同學的家長沒有來接,那么他肯定會坐在梧桐樹那巨大的遮陽傘下,寫家庭作業(yè)。
秋天到了,梧桐樹哥哥也把頭發(fā)剪得非常稀,而且還染上了金黃的顏色。在理發(fā)師的修建下,梧桐樹金黃色的頭發(fā)如同一只只隨風飛舞的蝴蝶。
在冬天,梧桐樹哥哥在鵝毛大雪中沉睡了一個冬季,等待著春姑娘的到來。
我愛我的校園,更愛校園里的梧桐樹!
高大的形象作文 22
千百年來,老鼠的體型都差不多。就在這一天,鼠王給子民們召開了緊急會議。鼠王站在講臺上威風凜凜地說:“這些年的躲藏,我相信你們一定受夠了。據(jù)觀察,我發(fā)現(xiàn)住在山上的道士的房間里有一些‘變大丸,吃了以后就可以變大,變大后我們就可以向貓咪和人類發(fā)出挑戰(zhàn),就可以生活在陽光下了。誰想改變現(xiàn)狀,明天就和我一起去偷‘變大丸,同意的請舉手!”大部分的老鼠都舉起了手,只有小部分的老鼠沒有舉手。但在鼠王的`說服下最后也都舉起了手。 第二天,在鼠王的帶領(lǐng)下老鼠們上了山,偷到了道士的“變大丸”后,他們悄悄地來到了一片森林里,把“變大丸”分著吃了下去。只一會兒工夫,他們變得比樹都要高大了。
老鼠們見此情景,就把森林里那些大樹連根拔起,毀了森林又沖向田野,最后他們又沖向了城市……
轟隆隆,瓢潑大雨傾瀉而下,因為所有的綠植被老鼠們破壞了,導致山體滑坡和泥石流災害頻發(fā)。田地被毀,沒了吃的,老鼠們又冷又餓,加上大雨淋洗,他們最終葬身于自己的惡行中。
萬物都有一定的相生相克的規(guī)律。我們絕不能像老鼠那樣,只想著自己的利益,破壞原有的生態(tài)平衡,到頭來讓自己也沒有了生存的空間。
高大的形象作文 23
我們學校操場上有幾棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那么高,大的要兩個小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊伍,又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
春天,細雨如絲,梧桐樹抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。又過了幾天,一個個芽苞成了一片片小小的嫩葉,它們在和煦的春風中微笑著。
夏天,驕陽似火,梧桐樹長得非常茂密,深綠色的葉子像大蒲扇,又像大人的手掌,有的比大人的手掌還要大的多。金色的陽光照在樹葉上,閃著光芒看,使梧桐樹充滿著生機和活力。
秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色的,有的變黃了。一陣秋風吹過,葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像蕩秋千,飄飄悠悠。
冬天,寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了,只剩下粗壯的`樹干,在勇敢的和寒風作斗爭。它們在積蓄力量,等待明年春天的到來。
梧桐樹有很多作用,它可以美化環(huán)境、凈化空氣,可以制成盒子和各種樂器,梧桐樹還可以防病治病,它的果實、種子、莖、葉子等都可以入藥,這些既能美好環(huán)境,又能為人們帶來可觀的收益。
我愛校園的梧桐樹,更愛培育我們健康成長的校園。
高大的形象作文 24
記得那一年我才7歲,母親在自家的院子里種了一棵梧桐樹。
小時候不懂事,經(jīng)常跑去樹上玩。和小伙伴們你拉我我拉你的爬上梧桐樹。那個時候的梧桐樹還很小,不怎么壯,我們一坐上去就有一種搖搖晃晃的感覺,不穩(wěn)當。算了,就當作在蕩秋千吧!我們在梧桐樹上愉快的嬉戲著。猛地一下,一陣巨響。糟糕,梧桐樹的一個小枝干被我們給壓壞了,嚇得我們趕緊從樹上跑下來。小伙伴們趕忙跑回家,整個院子里只留下我一個人了。
傍晚,母親工作回來了。她輕輕的推開房門,看見我正在屋里看電視。
她說:“八點了,還不睡嗎?”“媽,還早,我再多看一會兒!蔽一卮穑瑡寢屢矝]有多說什么。
她輕輕的關(guān)上房門,坐在院子里面發(fā)呆。頭一轉(zhuǎn),看見了被我們壓壞了的樹枝。她走過去,把樹枝拾起,淚不經(jīng)流了下來。
那個時候的'我并不懂事,便去問:“媽,你哭什么啊?”媽媽抹抹眼淚,說:“孩子,這個是你姥姥留給我的信物。她死前說,等你長大點就把這個梧桐樹種下,并且好好培養(yǎng),盡管她死去了就像她還在我們身邊一樣!
我的思緒早已飄在太空之外去了。
高大的形象作文 25
我喜歡學校里的后花園,也喜歡我們的教學樓,但我最喜歡的還是操場旁的梧桐樹。
春天的時候,梧桐樹長出了嫩綠的芽苞,又過了幾天,梧桐樹長出了茂密的葉子,給歡聲笑語的校園增添了幾分生機,使學?雌饋泶荷珴M園、生機勃勃。
夏天的時候,梧桐樹的葉子從嫩綠變成了深綠,顯得更加沉穩(wěn)成熟。上體育課時,我就會不由自主地想到梧桐樹的樹蔭。在這熱火朝天的夏日里,能去涼爽的樹蔭下乘涼,那是多么美好的事情!不知是老天有眼,還是老師大發(fā)慈悲,馬老師竟然允許我們在樹蔭下自由活動!每個同學以最快的速度跑到了樹蔭下。真感謝梧桐樹,幸好您有茂密的葉子,能容納得下我們?nèi)嗤瑢W。
秋天的時候,那景色你看了之后都要豎起大拇指呢。半黃半綠的梧桐葉如一只只翩翩起舞的蝴蝶。還有的.葉子像雪花一樣緩慢的飄落下來。
冬天的時候,梧桐樹上連一個葉子都沒有。但第二天,禿光的梧桐樹脫變成了跟吉林霧凇有得一比的冰雪梧桐樹。真所謂“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。
瞧!我們四季里的梧桐樹就這樣生氣勃勃,美麗動人。
【高大的形象作文】相關(guān)文章:
比喻人高大形象的句子04-19
高大的身影作文10-22
高大的背影作文11-06
“高大”的同學11-25
(優(yōu)秀)高大的身影作文02-08
我是高大的大樹作文09-03
高大的塔形巢05-23
平凡而又高大的人07-24
形象的近義詞05-22
“我”的形象11-07