小學(xué)生作文排球比賽
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文排球比賽，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文排球比賽1
星期六媽媽帶我和她們學(xué)校的學(xué)生一起去田徑場(chǎng)參加排球球比賽，那天的天氣非常朗清、萬里晴空的迎接著我們的到來。一走進(jìn)田徑場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見人山人海的人群都在那里練習(xí)，而且我們發(fā)現(xiàn)有人比我們更早到，早就在練習(xí)了。我們?yōu)榱瞬宦淙撕�，也趕緊把背包一放、水壺一丟，開始做操練習(xí)，而今天我的角色就是要當(dāng)啦啦隊(duì)來為他們加油喝采。
比賽開始了，我跟大家一樣都緊張萬分，因?yàn)槊總�(gè)在田徑場(chǎng)上準(zhǔn)備比賽的小朋友，看起來個(gè)個(gè)都是好手、臥虎藏龍�。∩頌槌�(jí)啦啦隊(duì)的我，當(dāng)然要更用力、聲嘶力竭的加油，希望大家都能屏氣凝神投出好球。
第一場(chǎng)我們的對(duì)手是號(hào)稱“冠軍王”的`武功小學(xué)，他們可是去年的贏家呢！所以我們必須小心迎戰(zhàn)，結(jié)果我們?cè)谶@局的最后一球，將他們接殺出局，贏得了關(guān)鍵性的一分。我一一地向我們這組的球員們比“贊”致敬，也跟他們一一擊掌，希望第二場(chǎng)球賽可以繼續(xù)得分。
第二場(chǎng)的對(duì)手是東峰小學(xué)，一開始我發(fā)現(xiàn)對(duì)手個(gè)個(gè)人高馬大，臉上露出兇狠的表情，我就知道接下來仍是一場(chǎng)硬戰(zhàn)，一開始我們的防守不夠確實(shí)，所以讓對(duì)方頻頻得分，還好我們這組趕快集中精神，并把防備位置鞏固好，好不容易追上了分?jǐn)?shù)，打成了平手。
最后我們費(fèi)盡了千辛萬苦，終于贏得了總冠軍，大家歡呼聲不斷，而且興高采烈的跑上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。媽媽學(xué)校的大哥哥稱贊我是一位“稱職的啦啦隊(duì)員”，我好高興呢！雖然我只是啦啦隊(duì)員而已，但我的心情也是隨著緊張的球賽，心跳忽上忽下的，好像自己也身歷其境一樣，而這次的比賽我們獨(dú)占鰲頭，獲得冠軍，我也深深感到與有榮焉呢！
這真是緊張又刺激的一天��！
小學(xué)生作文排球比賽2
“加油！這一球我們一定要接到！”在杭十中的排球館中，身為隊(duì)長的我大聲的喊著，為隊(duì)員們加油鼓勁。對(duì)方的這位球員已經(jīng)連發(fā)了3球，速度很快，想要接住真是難上加難�！拔覀円欢馨驯确肿坊貋�！加油！”
今天是4月28日，排球比賽的第二天，此刻與我們對(duì)戰(zhàn)的學(xué)校是娃哈哈。和去年的排球冠軍對(duì)打，我們明擺著是沒有贏得機(jī)會(huì)了。我們懷著必?cái)〉臎Q心走上賽場(chǎng)，我告訴大家“對(duì)方很強(qiáng)，我們必定要敗。但即使要輸，也不要輸?shù)奶y看！”
此時(shí)此刻，隨著一聲哨響，和“嘭”的擊球聲，球來了！球朝著右方飛去，右邊的隊(duì)員往后退了幾步準(zhǔn)備接球，可是因?yàn)閾舸虻奈恢貌粚?duì)，球并沒能飛過網(wǎng)去，而是斜著向左方飛去……對(duì)方球員已經(jīng)為自己的得分鼓掌了，但我們并沒有放棄。我向球沖了過去，斜著將它打了回來。球好像故意要和我們開玩笑，它在網(wǎng)上停了一會(huì)，就這么搖搖擺擺的走鋼絲似的停在網(wǎng)的上方。所有人都屏住了呼吸，這是決定性的一刻，雖然只有零點(diǎn)幾秒的時(shí)間，但足以讓我們激動(dòng)的心跳加快。12雙眼睛盯著這個(gè)球，全場(chǎng)所有人也都被這一刻吸引了，都慢慢的把頭轉(zhuǎn)過來。球晃動(dòng)了一下，掉了下來——掉在了對(duì)方的場(chǎng)地上!我高興地跳起來，大家都開心極了，鼓掌聲持續(xù)不斷。
比賽激烈的進(jìn)行著，但對(duì)方的冠軍名號(hào)也不是吹的，雖然我們都十分努力，但還是顯得力不從心。比分越拉越大，又是一聲長哨，比賽結(jié)束了。
雖然失敗了，但大家依然很高興。因?yàn)槲覀兌计催^了，努力過了，大家都很滿足。這真是一場(chǎng)雖敗猶榮的比賽�。�
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