園中訪友作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的園中訪友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
園中訪友作文1
走出門，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露水和月季花的氣息，早晨，好清爽！不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，獨(dú)自去訪問我的好朋友。
走進(jìn)園中，一股梔子花的香氣撲鼻而來，滿地的梔子花樹，好似一幅田園畫，逗得多少蝴蝶駐足馳望，香氣彌漫在花叢中，讓我過了一把“含香癮”。草地上，一簇簇不知名餓小花擺動這她優(yōu)美的身姿，是邀我一起舞蹈嗎？天空中的白云，變化多端，這朵碩大的好似一只兇猛的獅子，那朵小巧的如一只溫順可愛的小綿羊，讓人不禁想飛到天上，和它們一起捉迷藏。小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳地哼著歌，是唱給你的朋友聽吧！你那優(yōu)美的旋律，賽過人間的一切音樂！
走進(jìn)樹林，風(fēng)跑到臉頰上，像是給我撓癢癢，讓人感到十分愜意。一朵朵奇花，一叢叢異草，讓人忍不住想要躺下來，細(xì)細(xì)欣賞。不知不覺，仿佛我也變成了一朵花，腳變成葉，頭發(fā)變成花瓣，手臂變成莖，腳長出根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層。這山中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好！清澈的小溪，你叮咚作響，是要唱給好朋友聽吧？你好，嫩綠的柳枝，你舒展著身體，是要到溪邊去重新梳妝吧！你好，可愛的蝴蝶，你翩翩起舞，是多少人兒有了追逐你的欲望！你好，勤勞的蜜蜂，你每天辛勤的地勞動，是為了什么呢？你好，頑強(qiáng)的小蟲，你成群結(jié)隊(duì)地去郊游，是要我與你們一起去游玩嗎？喂！可愛的小松鼠。你嘴巴一動一動的，是在吃什么美味佳肴吧？那塊土地，是我要拜訪的最后一個好朋友了。啊，土地！你是默默奉獻(xiàn)者中最偉大的。沒有你，哪來漂亮的花朵；沒有你，哪來茁壯的參天大樹？沒有你，更沒有我們?nèi)祟�！“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花！”泥土就是讓大自然的朋友更健康地成長，誰能說土地不是一位母親呢？
一看表，啊，不早了，我要回家了，我輕輕地?fù)]手，告別園里的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路絢麗的風(fēng)景。
園中訪友作文2
走進(jìn)公園，就與撲鼻而來的清香撞了個滿懷，還有無數(shù)的綠色映入眼簾。早晨，好清爽！
首先我要拜訪的第一個老朋友，是那顆老柏樹。啊，老樹，你是一位堅(jiān)強(qiáng)的老人，不懼任何事情，在這兒頑強(qiáng)地站了幾百年了吧？多少人馬在你身旁走過，多少植物襯托著你，甚至有動物啃過你的樹皮，歲月悠悠，你還是默默地做著你自己。波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。
走進(jìn)這片綠色，鳥兒呼喚我的名字，所有生活在這草叢里的昆蟲都在望著我。每一件事物都是我的知己，它們迎面送來無數(shù)的溫暖。
這園中的一切，哪個不是我的朋友？我歡快地跟它們打招呼：你好，清涼的風(fēng)兒！你快速的身影，快速的步伐，是忙著去趕集嗎？你好，高大的大樹！你不畏風(fēng)沙，也不畏雨雪，挺拔的身軀多么有氣勢。你好，渺小的黑甲蟲！你左突右撞地尋找回家的路，要我?guī)椭銌�？你好，汩汩的溪流！你天生的金嗓子，柔和的聲音聽著讓人覺得多么舒服。你好，小巧的魚兒！你在搖著身子，吐著一串串兒泡兒，是在和我說話嗎？你好，可愛的小草！你搖著你嬌小的身軀，是想邀我與你共舞嗎？你好，漂亮的野花！你張開一張張笑臉，是歡迎我的到來嗎？
忽然，“轟隆隆”的聲響遍布了整個公園，一顆冰涼的雨珠落到我的掌心里。下雨了！我頂上的亭子像為我撐開的巨傘，誰能說這不死亭子給我的恩澤？
雨停了。遠(yuǎn)處傳出一陣鳥兒的啼囀聲，草叢上的雨珠還在慢慢地往下掉，小花被雨淋濕后，又變得精神起來了。頭頂上，夕陽已經(jīng)親吻著西山，我該回家了。我依依不舍地?fù)]了揮手，告別我在公園里的好朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一衣露水。
園中訪友作文3
早上，我?guī)е鴿M懷的好心情出了門，來到公園里散步，順便給我的朋友們道個早。
走在公園的大道上，兩旁的大樹爺爺、大樹奶奶為我們擋住了早晨燦爛的陽光，擋住了夏天的酷暑。這時，吹來一陣涼爽的風(fēng)，“早上好！”“早上好！”大樹們都與我打招呼。我走過去，撫摸著它們堅(jiān)硬的樹皮，仿佛讀懂了它們的年齡與語言。
這時，大樹上傳來了幾聲清脆的叫聲。認(rèn)真一聽，啊，原來是鳥媽媽的孩子在向我打招呼呢！我抬起頭，看見小鳥們都從巢里探出頭來，動來動去。這時，鳥媽媽飛過來了，小鳥們立即“唧唧喳喳”地歡叫著，仿佛正在迎接?jì)寢尰爻�。看著這一幕，我笑了，對它們說到：“早上好！”
我正要離開，“知了，知了！”從樹上傳來了蟬獨(dú)特的歌聲，我靜靜地聽著它們歌唱，我知道，它們早上的第一場演唱會開始了。
我一邊欣賞蟬的演唱，一邊在公園里散步，不一會兒，我來到了魚塘邊。魚塘里，荷花姑娘正在展示著她那美麗的連衣裙。我輕輕地?fù)崦晃豢堪哆呎故镜暮苫ü媚锏娜箶[，對她說：“早上好！親愛的荷花姑娘！”我蹲下，對為荷花姑娘襯托的說：“早上好！荷葉小伙！”
然后，我從褲袋里取出給小魚準(zhǔn)備的早餐，灑一些在湖里，各色各樣的魚兒游了過來搶吃我灑下的魚食。我一邊灑，一邊高興地對它們說：“早上好！”
聽著蟬的演唱，我走出了公園，新一天的生活開始了！
園中訪友作文4
走出門，就與秋風(fēng)撞了個滿懷。風(fēng)中傳遞著秋的信息。早晨，好清爽！帶著滿懷的好心情，走上一條羊腸小道，獨(dú)自去訪問我的朋友。
這棵果樹，就是我要拜訪的第一位老朋友。��！果樹，你在園中屹立了多少年啊？你開過多少美麗的花朵，吸引了多少蜂蝶？你又結(jié)過多少甜美的果子給我們享用？你是那么無私，令人敬仰。
走進(jìn)這片園子，茄子和我拍手，綠葉為我跳舞。可愛的稻草人也是我的朋友，它深情地望著我，我靠在稻草人身上，仿佛自己也變成了稻草人，小鳥站在我的肩膀上，我守護(hù)著這片園子，不讓任何一個偷盜者來侵犯。
這園中的一切，哪個不是我好朋友？我熱切地與它們打招呼：你好，可愛的小鳥，你天生的金嗓子，響亮的歌聲傳遍了整個園子；你好，水靈靈的葡萄，你們成串地躺在架子上，真是一個個十足的大懶蟲；你好，香甜的石榴，你露出一排排整齊的牙齒，是要我?guī)湍闼⒀绬�？嘿！亭亭玉立的玉米，你們把手臂伸向天空，我猜你們是在擁抱太陽呢�?/p>
當(dāng)夕陽親吻著西山的時候，天上出現(xiàn)了美麗的晚霞。我該回家了，我輕輕地?fù)]手，告別了園中的眾朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回了一路的晚霞風(fēng)光……
園中訪友作文5
走出教室，就被陽光圍繞了起來，我漫步在操場上，往植物園走去。
走進(jìn)植物園，就與泥土與花草的芬芳撞了個滿懷，我深深地吸了一口氣，呀！真舒服！我向前走著，去拜訪的第一位老朋友。��！小路，你像一位心靈極美的“道德模范”。有多少人踏過你的身軀，人們“踏雪尋梅”，我們卻是踏著你，去尋找園中的花果。歲月悠悠，綠草油油，花開花落，唯有你依然如舊。
走進(jìn)這片果園，映入眼簾的并不是瓜果飄香的場景，而是滿眼綠色。裹著綠色盔甲的板栗，在樹梢上淘氣地東張西望。青綠的柿子，雖然還沒有成熟，卻已經(jīng)有了美味的模樣，看得我直流口水。靜靜地，我仿佛進(jìn)入了它們的世界，與它們一起聊天、嬉戲。
這園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，翠綠的垂柳！你隨風(fēng)起舞，是在歡迎我的到來嗎？你好，美麗的落葉！你是不是厭倦了樹上的生活，想下來與我一同玩耍嗎？你好，頑皮的葡萄騰！你爬得這樣高，不怕危險嗎？快些下來吧！你好，妖嬈萬分的棗樹！你為什么扭著腰呢？是在向我展示你的舞姿嗎？你好，綠油油的小草！你綠得發(fā)亮，綠得生輝，是向我訴說夏日的最后的一抹輝煌嗎？喂，淘氣的露珠，是什么事兒引得你們哈哈大笑？能說給我聽聽嗎？
撿一個被風(fēng)雨打落的果實(shí)，捧在手中，久久不愿放下，接一片樹葉，我聞到了葉子獨(dú)有的芬芳清香；碰一下露珠，我感受到了大自然給我的“回味無窮”。 陽光越來越猛，可我站在了樹蔭下，感到的就是無限的清涼，我投入了大自然的懷抱。誰能說這不是天地給我的最好的禮物？
“叮鈴鈴！
一聲清脆打破了寧靜，我急忙反應(yīng)了過來，向棗樹、小草、垂柳、露珠，還有我所有所有的朋友們輕輕地?fù)]手。朋友們似乎也對我充滿了留戀，有微風(fēng)中向我頻頻點(diǎn)頭，目送我飛快地奔出了植物園
園中訪友作文6
走進(jìn)果園，就與微風(fēng)來了個擁抱。公園，好美麗。
那顆蘋果樹，是我要拜訪的第一個老朋友，你結(jié)出一個個美麗的蘋果，讓多少老農(nóng)民在你身下乘涼。你直著腰，笑瞇瞇的.看著樹底下的人，心頭充滿了喜悅。歲月悠悠，唯有你依然挺拔。
走進(jìn)這片果園，花兒翩翩起舞迎接我，蝴蝶忙著為我引路。我來到園中，石榴咧嘴朝我微笑，葡萄向我眨眼，每一種果樹都在與我打招呼。每一棵果樹都是我的知己好友，它們迎面送來無比的清香。我聞著瓜果散發(fā)出的誘人清香，深深地陶醉在這片醉人的美景里 。
這園中的一切，那個不是我的朋友，我熱切地與它們交談：你好，美麗的花朵，你隨風(fēng)搖曳，是要給我跳一段優(yōu)美的舞蹈嗎？你好，火紅的柿子！你挑著一盞盞明燈，是為我照明嗎？你好，沉甸甸的橘子，你穿上金黃的外衣，頻頻向我點(diǎn)頭，是歡迎我的到來嗎？你好，青翠的葉子！碧綠的枝葉襯托著滿樹的累累碩果，你無邪的臉上寫滿了無私。喂，調(diào)皮的，麻雀交頭接耳在討論什么呢？我猜你們竊竊私語的，一定是滿園的美味瓜果。
摘下一顆葡萄，細(xì)細(xì)咀嚼，我品嘗到了絲絲甜意；拾起一片落葉，我聽到了它滿心的不舍。夕陽西下，我該回家了，我輕輕地?fù)]手，告別園里的朋友，帶回了滿懷的喜悅心情，還帶回一身清香。
園中訪友作文7
邁開輕快的步伐，清風(fēng)與我攜手同行。清爽溫潤的早晨，帶著幾分愜意。
帶著滿腔美好心情，去探望我久違的朋友。
那顆樹，是我要拜訪的第一個老朋友。你如一個德高望重的大將軍，駐扎在這園里幾百年了吧？你那郁郁蔥蔥的綠軍帽，可真夠威風(fēng)的了，咦，怎么比上次我來時的綠軍帽更綠更茂盛了？嘻嘻，是不是官升了？也不告訴我一聲！你那棕黑的面龐，棕黑的發(fā)辮，神采飛揚(yáng)的精神，和《水滸傳》里的“黑旋風(fēng)”李逵還真有些像呢！你把多少風(fēng)雨沙塵擋住，使樹下的人不被雨淋到，吹到，而你，卻把你引以為榮的“軍帽”弄濕了，但你一改對寶貝軍帽的疼惜，毫不吝嗇地奉獻(xiàn)出來，望著樹下的孩子們，欣慰地笑了，像個慈祥和藹的老爺爺，不擺一點(diǎn)“將軍”架子，這點(diǎn)做的令人佩服至極啊！春去秋來，時光荏苒，不覺中又過了多少個春秋，而你，風(fēng)中雨中陽光中，你傲然的身姿仍挺立在這。
走進(jìn)這片花海，蝴蝶向我問好，露珠親切地與我點(diǎn)頭示意。每一朵花都是我的知已，它們迎面送來一縷縷清新淡雅的花香，沁人心脾。每一朵花都在朝我微笑。置身
，一層層花瓣向我涌來；一縷縷蜜香向我襲來；一絲絲柔風(fēng)向我吹來。我深深的陶醉了，仿佛已經(jīng)與花海融為一體，腳下長出根須，伸進(jìn)了濕軟的土地；頭發(fā)長成花蕊，胳膊長成花瓣，血液成了花的汁液，充盈在花中。
這園中，哪個不是我的朋友？我友好地跟它們打招呼：你好，清澈的池水！你捧出一面透亮的圓玻璃，是要我照照鏡子嗎？你好，雪白的噴泉！你有感情地唱著歌，是想讓我與你比比誰唱得好嗎？你好，形態(tài)可掬的小石頭！你今天站在這里，是來歡迎我嗎？你好，逼真的假山！你額頭上的“彩妝”真好看，矮小的樹叢襯托你高挑的個子。你好，精致的涼亭！你八面玲瓏，讓整個植物園更有古典風(fēng)韻。哎，青蔥如玉的草兒們，你們交頭接耳地說什么？我也想聽聽！
撿起一朵落花，捧在手心，我看到了它從前的風(fēng)姿綽約，嗅到了自然的清香；拾一片落葉，細(xì)看層層紋理，我看到了它飄零之際對大樹的不舍依戀和無奈；摸摸大樹的紋理樹皮，歲月變遷歷歷在目。
忽然，天空飄下幾點(diǎn)雨絲，細(xì)如牛毛，密似花針，像是一首不錯的古箏曲—《高山流水》，又像云端上的朗誦家正在朗誦著一首首詩歌。飄灑的雨絲連成一道雨簾，我在涼亭中悠閑地喝水，心如止水，那么放松地欣賞這處絕美好風(fēng)光，這真是天地賜予我的恩澤呢！
淅淅瀝瀝的雨停了，天空大放笑臉。松鉗的“鉆石”般閃亮的水珠把松樹打扮成了童話中的水晶樹。滴答，滴答—像是鐘表發(fā)出的清脆的鬧鈴，哎呀！我一驚，時間不早了！帶著一腔好心情的我又邊觀景邊回家，依依不舍的告別我的朋友們。
園中訪友作文8
一出門，便與朝霞握了握手，空氣中含有各種花的香味，芳香撲鼻。清晨，好開心，好清爽。
不坐車，不邀朋友，也不帶什么東西，就懷著好心情，踏一條小路，獨(dú)自去訪問我的老朋友。走進(jìn)這個公園，花兒與我揮揮手，你綠樹迎我的到來。每種花都是我的知己，他們送來無限的好風(fēng)光，每一朵花都在對我微笑。我摘下一朵花，靜靜的，聞著那香味，忘了世界，也忘了自己。
這園中的一切，哪個不是我的老朋友？我熱情地與他們問好：你好，綠綠的大樹，你們‘沙沙’的合唱一首歌是在歡迎我的到來嗎？你好，美麗的花朵，你天生的一副好臉蛋，隨著風(fēng)聲跳起舞來可真是美妙。你好，頑皮的小草，你頂?shù)募饧獾哪X袋，是要和我玩嗎？你好，流動的河水，你好勤奮，一直不停的在跑向遠(yuǎn)方，給魚兒帶來歡樂。嗨，淘氣的蝸牛，你一直頂著一個房子，是要去哪里旅游呢？我猜你要留下爬行的記號，是怕孩子們迷路吧！
走完了，太陽摸著我頭了，公園也熱鬧起來。我該回家了，我輕輕的揮手，不舍得告別了公園的晨景，帶回了滿懷的好心情，好記憶，開心地走在回家的路上。
園中訪友作文9
一走進(jìn)校園，迎入耳簾的就是郎朗上口的讀書聲，書聲中飽含著剛?cè)雽W(xué)孩子的興奮與快樂。
快樂、興奮、激動在每一個一年級的孩子們的心中徘徊，作為一個六年級的大姐姐我感到無比驕傲和自豪�？晌以谶@學(xué)校里還能待多久呢？就這樣我依依不舍地去訪問我的朋友。
那張棋盤石桌、石凳是我經(jīng)常與同學(xué)們做作業(yè)，分享快樂的地方，它總是看著我做作業(yè)，有時剛來到石凳前這個凳子就熱乎乎的，好似精心為我準(zhǔn)備一樣，讓我感到無比的溫暖和舒適。
走進(jìn)停車場后，每一棵樹都在好奇地望著我，而這里的每一棵樹都慈母般的望著我，我走到一棵很不顯眼的樹前，雙手緊緊得抱著這棵樹，眼淚禁不住地流了下來，想起以前在這里爬樹，被警衛(wèi)發(fā)現(xiàn)也不知悔改，在這里，無盡的憂傷也會被抹去，有的時候它好像能感應(yīng)到我的悲傷，枝頭的樹葉都會不停地?fù)u擺起來……
上課鈴響起，我匆匆地離開這里，走進(jìn)教室，看見同學(xué)們那一張張綻開笑顏的臉讓我拂去了悲傷。
校園里的一切，那樣熟悉、那樣親切！
園中訪友作文10
早晨，太陽依舊掛在云端上，明亮而愜意。風(fēng)兒從我的臉頰拂過，我覺得它是在和我打招呼呢！今天是個好天氣，我對自己說：“去看看我的朋友吧！”說著，一轉(zhuǎn)眼便來到了一條小徑上。
我走了許久，忽然看見我的身邊圍著一簇花壇，花壇上飛舞著幾只小蜜蜂，我興奮地跟它們打招呼：你好，忙碌的小蜜蜂，你辛勤地采著花蜜，能否給我品嘗一口？
走進(jìn)園內(nèi)，大樹都在幫我遮陰，鳥兒們在為我演奏著一首好聽的樂曲，誰能說這不是天地給我的恩澤？我來到小白兔的住處前，見它在香甜地做著夢，便二話不說，踮腳離開了。
旁邊就是猴子的天地了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去真像幾只頑皮的小皮球在躥上躥下。我走了過去，盯著一只還在媽媽懷里的小猴子，而它也用它那水靈靈的棕色眼睛望著我，呵呵，那樣子真叫人可愛。我又把目光轉(zhuǎn)向另外一只猴子，見它就在我附近，便把手遞給它，示意友好。可它卻對我做過一個鬼臉后就逃跑了，這可讓我又急又氣！
時間不早了，片刻間，我又撿了一朵落花作為最后的紀(jì)念。我輕輕地?fù)]手，告別這園中的朋友，我望著朋友們的故鄉(xiāng)，開心地笑了。
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