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匆匆那年的作文
當(dāng)我第一次走進(jìn)這個學(xué)校的時候,我感覺這里是那么神圣。高大的教學(xué)樓,不算大卻很可愛的小花壇,還有幾棵茂盛的小樹。年幼天真的我是那么好奇,下課后總喜歡到鮮艷的國旗下冒著刺眼的陽光望啊望。經(jīng)常想著天空外面有什么,是不是另一個世界?那時的我雖然連大于小于號都分不清,可我是那么快樂。無憂無慮的我經(jīng)常想著,到底什么時候自己才可以長大呢?
時間過得很快很快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)二年級了。二年級的我似乎認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,不再玩用葉子貼成畫的小游戲了,而是把精力集中在書本上。我的成績得到了父母和老師的認(rèn)可,我為此感到很開心。我知道,學(xué)習(xí)好的話就可以讓父母高興,為此,我更加努力學(xué)習(xí),只為了媽媽的一句表揚(yáng)。
雖然很舍不得二年級,我還是來到了三年級。三年級時,我的英語最不出眾。這讓父母傷透了腦筋。我不想讓父母失望,所以便加倍努力,爭取成為優(yōu)秀的學(xué)生。三年級的伙伴對彼此絲毫沒有秘密,也許是因?yàn)橥甑募儩嵃桑?/p>
不知不覺,我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,三年級的'朋友也因?yàn)椴煌喽柽h(yuǎn)。我的英語終于好點(diǎn)啦!可是隨著年齡的增長,我也開始有了煩惱。偶爾會和伙伴發(fā)生爭執(zhí),有時候也會任性的有些過分。但朋友終究是朋友,我們依然會和好如初。
五年級到了,我知道,這是個非常重要的年級,我感受到了很大的壓力。但是我可不會輕易認(rèn)輸!我經(jīng)常和一些成績好的同學(xué)一起討論數(shù)學(xué)題,成績并沒有拉下去,這讓父母很欣慰,對我的疼愛也加深了。我感覺我是那么幸福,我非常滿足。
六年級,是小學(xué)的尾聲。我明白,我馬上就要離開這個伴隨我六年寒暑的母校了。我是那樣的不舍。經(jīng)常站在欄桿上沉思,想著想著,就感覺眼前似乎蒙上了一層薄薄的紗布……時間是無情的,我終于還是離開了學(xué)校。只留下一連串的回憶。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上初中了。雖然接觸了新學(xué)校,新老師,新同學(xué),新班級,卻還是對自己以前的小學(xué)生活感到深深的懷念。還記得匆匆那年,我也和那些小學(xué)生一樣爛漫過、固執(zhí)過。
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