我真棒作文7篇
我真棒作文1
為了鍛煉我的獨立生活能力,這個暑假里,媽媽特意給我報了為期兩天的夏令營,讓我離開家獨立生活。
2010年8月9日一大早,我獨自背上旅行包,登上大巴車,踏上了上海之旅。車上,我發(fā)現(xiàn)同學們都很高興,估計他們高興的原因是擺脫了父母的羅嗦,而我高興是因為可以獨立生活了。經(jīng)過兩個小時的車程,我們的車停在了世博園停車場里,我把行李放好就隨著隊伍下車了。進入世博園,老師和同學們都不知所措,因為園區(qū)太大了。我自告奮勇地說:“我來過世博園四次了,最熟悉這里,讓我來帶領你們吧!”于是,同學們稱我為小隊長,我負責清點人數(shù)和推薦他們看館。結果,其他隊看到的全是差館,而通過我的帶領,我們隊看的場館大家都很滿意,同學們稱我為“好隊長”。到了晚上,我們回到賓館,準備好明天去歡樂谷的東西,我就自己洗好澡,躺到床上。這時我忽然想起了爸爸媽媽,以前可都是他們陪我睡的,現(xiàn)在我要一個人睡了。再一想,我長大了,應該勇敢地獨自生活了,于是,我關了燈,不一會就進入了夢鄉(xiāng)。第二天一早,吃完早飯,我就召集同學們準備出發(fā)。大巴車很快就停在了歡樂谷門口,我開始清點人數(shù),全了,就帶著大家向歡樂谷進發(fā)。進去以后,為了能讓大家在一起活動不走丟,我充分征求了同學們的意見,先后玩了螞蟻王國(包括泡泡場、跳跳蛙、轉轉杯、快樂飛艇)、谷木游龍(大型水陸空結合過山車)、老金礦、水蛙戰(zhàn)艦和鬼屋?鞓返臅r間一眨眼就過去了,下午五點鐘,我依依不舍地上車返回張家港,跟“隊長”的美稱說再見了!
這次旅行,我既學會了做好榜樣,又學會了生活自理,怎么樣,請你為我豎起大拇指吧!
我真棒作文2
在一個晴空萬里無云的假日里,我閑著沒事做,便決心又把通往家門口路上的那塊凸起的石塊搬走。因為它就像一只攔路虎,讓這條回家的路變得凹凸不平,使人稍不小心就摔得鼻青眼腫的。
于是,我拿著鋤頭開始挖石塊旁邊的泥土。沒想到石塊還挺大的,我挖完石塊旁的泥土,就開始動手搬了,可是大石塊像是和我賭氣似的,一動不動。我見搬不動大石塊,就想:既然硬的不行來軟的。我想使巧勁,但是任憑我絞盡腦汁也想不出搬掉石塊的好辦法。我不甘心的想:難道就這樣放棄了嗎?我抱著解除疑難的希望來,難道又夾著尾巴回去嗎?我實在不甘心。就在這時我想起了上課時,科學老師說:“在力的作用下,一根像螺絲刀一樣可以繞著固定點轉動,能撬起重物的硬干叫‘杠桿’。杠桿是一種常用的簡單機械。在生活中,我們可以用杠桿來撬起重物!庇谑,我深受啟發(fā):我們也可用杠桿的原理來搬走這大石塊。
于是,我從家里找來一根鋼釬,把鋼釬的一端插進石塊底部與土的縫隙中,做為阻力作用點,找來一個小石塊放在離阻力作用點較近的位置作為支點。我在鋼釬的末端一用力,大石塊便有了些動靜,使勁用力,石頭便慢慢地被我撬到路上,等我把石塊滾到一邊,并在大石塊留下的坑里添滿土,路面變得十分平坦。
路過這里的人們看到我的做法,紛紛向我伸出大拇指。我不禁沾沾自喜地想,我真棒。
我真棒作文3
我的心在沸騰,我的心在燃燒,只聽見“怦怦”的心跳聲。我興高采烈地跑到主席臺。我還沒給端端正正地敬了個隊禮,就接過教導給我的二等獎證書和獎品,
你是不是有些大惑不解呢?那我就把事情的來龍去脈給你一一道來吧!事情的具體情形是這樣的:
一個了陽光明媚的早晨,班主任吳老師帶著激動的笑容來到教室。她興致勃勃地說:“博巍,你上來一下。”我走上講臺,只見吳老師拆開一個信封,從里面拿出一張準考證。難道是上次投給“冰心杯”寫作大賽的稿子被選中,邀請我去參加決賽的現(xiàn)場比賽。我不由自主地想。果然,心想事成,原來這真的是一張給我的邀請函。我差點蹦了起來,我真是太高興了。吳老師讓我回去好好看看關于海洋的作文。
回到家里,媽媽知道了也顯得十分興奮,畢竟這是第一次呀!為此,她還特地跑到書店,為我買回了一大疊關于海洋的書籍呢!
從此,我又多了一項任務,那就是每天作業(yè)做完后看看關于海洋的書籍。
……
一星期,一轉眼就過去了,眼看就要到星期天了,趕緊趁星期六補充一下大腦里關于海洋的知識。
于是,我拉上張遠,一起和這個愛在書店看書的“書蟲”去書店看書,也讓他給我當個書店里的小小導游。
一到書店,他把手指向左前方說:“那里就是關于海洋書籍的櫥柜了,你自己去找吧?”他說完,我就一頭鉆進書海里,尋找起來……
星期天,我和媽媽來到漳州,參加了決賽。
一個月后,什么組委會來信把獎狀寄給了學校,便出現(xiàn)了開頭那一幕。
我要對自己說:“我真棒!”
我真棒作文4
我,是一個十三歲的小男孩,我有許多缺點和優(yōu)點,缺點在這里就不說了吧,我還是說我最棒的吧!
我滑旱冰滑得好,什么?你說你不信?你不信可以問我的同學許一凡,他可以作證,因為他也在廣場上滑,當然,他沒有我滑的好。俗說說的好:“看花容易繡花難”你們別看我現(xiàn)在滑的這樣瀟灑,一開始的暑假不是這樣的。我才學的時候,一穿上旱冰鞋,身體就不由自主地搖搖晃晃,還沒等站穩(wěn),就摔了一個大屁墩兒。但是我沒有氣餒,我仔細看著別人是怎么滑的。我逐步領會了滑旱冰的基本要領,那就是:“身體前傾,降低重心,步伐均勻,保持平穩(wěn)!苯(jīng)過一番苦練,我終于有了今天這樣的“成就”。我現(xiàn)在可以自如的倒滑、快速的前滑,還會交叉步(也就是轉彎時要用到的)難度很高哦。一不留神就會摔跤。還會許多花樣滑冰,先滑的很快,然后再在原地轉十幾個圈;還可以這樣一只腳站著,一只腳懸在空中,表演“金雞獨立”;還可以從四級臺階上跳下來(非常非常危險,不是高手不能做)。
在學校的體育運動課我也很棒,就說說跳高吧,在一次體育課上,老師教我們跳高,老師告訴我們要領:跑的要快,跳的`要高,腿要伸直。老師做了幾次示范后,我們開始一個一個的跳了。由于我認真聽,當我跳的時候,我腿伸的直直的,順利的跳了過去,跳過之后,老師叫我過去辯:“你跳的很好,可以給同學們做一次示范”,于是我又一次順利的跳了過去,我當時那種興奮的心情是無法形容的,因為我剛當過一個小老師。
我還有許多棒的地方,我就不一一多說了?戳松厦娴氖,你們知道我棒的原因了吧。那就是學東西要掌握要領,勤學苦練,才能成功,我要把這用在學習上,讓我的學習也更棒,成為文武雙全的人,成為祖國的棟梁。
我真棒作文5
我是一個力氣過盛,心靈手巧的七尺男兒。我還很喜歡繪畫、射擊、跑步……
記得有一回,我與我媽一起去逛商場時,人山人海,逛得我已經(jīng)筋疲力盡了。走得有些慢,眼看就要消失在茫茫人海中,與媽媽眼看就要天各一方。想到這里,瞬間我就有了新的力量,如導彈一般循著媽媽的急切呼喊朝那里奔去。我們母子又見面啦,真是太驚險啦!
當然,我還有一項令父母、令爺爺奶奶為我驕傲的長處——那就是心靈手巧。記得三年級下期的暑假,我去了石家莊。在石家莊看見了一個宣傳單,上面說如果你想把一些動物,人或其他東西捏出來,就來挑戰(zhàn)吧!比賽時間為倆小時。那天我也去了,石家莊真是藏龍臥虎,大內高手風云四起,比賽開始了,我聚精會神構思,全神貫注創(chuàng)作。我的作品是一個小帥哥對其未來的展望?矗F(xiàn)在正凝眉遠眺,從他的神態(tài)中看出了他的堅毅與信心、剛強與不屈。我又拿出繪畫的絕活,把他的眼神畫的更加傳神。時間到了,我滿意的交出了我的作品。但還是沒有七十三號的成績好。我雖然沒拿第一,但比賽不在輸贏,而在于它的意義。
我的這些長處與優(yōu)點令我自豪,令我驕傲!我為我是王梓鑫高興,我為我是王梓鑫歡呼!
我真棒作文6
每個人都有自己的長處與短處,而我的特長當之無愧是電腦了。大家千萬別以為我只是玩游戲厲害,下面我就介紹我的三大電腦拿手絕活!
第一個絕活是做幻燈片,這是我自學的。雖然現(xiàn)在老師已經(jīng)教了我們做幻燈片,不過在那之前,我便已經(jīng)靠著自己的鉆研學會了。這個絕活可不是自夸,可有證據(jù)說明的,要是我們班有什么活動,那些幻燈片都是我制作的哦!不過可能這些還不夠,我還有證據(jù)!上次媽媽過生日,我也做了一個幻燈片《游戲嘉聯(lián)華》作為禮物,那里面有音樂,有背景、有游戲、有超鏈接……我自己都覺得真是太完美了!
第二個絕活是做動畫片,這也是我自學的。開始對這有興趣還有原因呢!在幾年前,我無意間看到姨姨正在用一個軟件做動畫,那時也沒太注意,只覺得很好奇。直到上次在網(wǎng)上無意間看到那個做動畫的軟件,然后想到了那時,就試著學了起來。不過這個還沒鉆研得太透徹,只會做些小球動來動去的動畫,不過我們班同學沒有一個會做,所以覺得自己還是很厲害的。
第三個絕活是QB編程,有一次,我在電腦上看到了編程班的報名通知,我一看就對這很有興趣,便讓爸媽給我報了編程班。在班上我表現(xiàn)出眾,深受老師喜愛。而且我還應用了老師教的內容制作了一些程序,比如猜數(shù)字的小游戲,讓你做題目并找出錯誤給出正確答案和分數(shù)的程序等等。
聽了這么多,你一定也會覺得——我真棒!不過我還會繼續(xù)努力,做得更好!
我真棒作文7
我是一個活潑愛動腦的小男孩,對圍棋很著迷。
媽媽知道后,就給我報了暑假圍棋班。我聽了高興的一蹦三尺高,急急忙忙坐上媽媽的車子去了圍棋班。
我一走到那里,就有一位漂亮的老師帶我進了教室。一進門,就看見一個小男孩,我們互相認識后,就下起了圍棋。他的棋藝比我厲害,下了好幾個回合,都是我輸。我不灰心,又和他下了幾盤,還是我輸了。但我仍然不灰心。以后我天天找他下棋,一面在課堂上認真聽老師講解,一面摸索他的棋技。漸漸的我學會了抱吃、門吃、夾吃、樓梯吃、等等吃法。
這不,我剛和他下了五盤,他全輸了。我連勝五局,我贏了。
我自言自語地說:“我終于打敗他了,我真棒!”
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