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小小數(shù)學(xué)迷作文(通用29篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小小數(shù)學(xué)迷作文,希望對大家有所幫助。
小小數(shù)學(xué)迷作文 1
你瞧這個小男孩,他屬羊,像一只瘦不拉肌的小山羊。小小的眼睛,瞇起來就形成了一條縫。剛挺的小鼻子特靈敏。一張能說會道的小嘴巴話可多了,看書時與主人公自言自語,看電視學(xué)臺詞嘰哩呱啦,逗得爸媽哭笑不得,與同學(xué)交流時東拉西扯,總之一天不閑著。你猜他是誰,就是我——周宇軒。
我是一個小小數(shù)學(xué)迷,每次老師布置思考題時,我都會仔細(xì)地研究著,真到研究出來了才肯罷休。近階段,我迷上了一本兒童益智數(shù)學(xué)書——《數(shù)獨(dú)》(風(fēng)靡全球的九宮格填數(shù)游戲),我對它愛不釋手,整天圍著它,就像得到了一件寶貝似的,甚至有時上廁所時,也拿著它看。
有一次,當(dāng)我正在津津有味地做《數(shù)獨(dú)》時,就慢慢地踏上了數(shù)學(xué)時空隧道,漸漸地走進(jìn)了數(shù)學(xué)世界。我一下子推到8,一下子推到2,一下子不符合1,一下子又不符合7,不是符合了橫著一行的要求,就是沒符合豎的一列;不是符合了豎的一列,就是沒符合格子的要求。我腦海里飛速地轉(zhuǎn)著,要使每橫、每豎、每格都要有1——9,怎么辦呢?簡單的`81個格子就讓我頭昏腦脹,眼花繚亂,看來不能輕視它啊!慢慢地我沉浸在這個世界里,正當(dāng)我百思不得其解時,我突發(fā)的靈感,把這個數(shù)字9奇妙地填進(jìn)了方格中,其他的格子迎刃而解,智慧終于把我從手中解救出來。真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,我費(fèi)了九牛二虎之力才把這道難題做出來了,心里別提有多高興了。這時耳邊響起了一陣急促的呼喚聲:“軒軒,吃飯了!”原來媽媽已經(jīng)叫了第五聲了,我才聽到于是依依不舍地離開我的“寶貝”。但嘴里還是不停地嘟囔著:“這道題原來關(guān)鍵在這里,真有意思!”
這就是一個愛數(shù)學(xué)的我,一個愛動腦筋的我。
小小數(shù)學(xué)迷作文 2
小程是我們年級出名的“數(shù)學(xué)天才”。他淡淡的眉毛,小小的'眼睛,看起來有點博士樣。
他平時喜歡做一些較難的數(shù)學(xué)題,不管有多難,他都要做到底,直到做出來為止。有一次,老師給我們出了一道數(shù)學(xué)題,我們思考了好長時間,都沒有個頭緒,正在絞盡腦汁的時候,下課鈴響了,我們爭先恐后的向外涌去,臨走時,我望瞅了一眼,咦,小程怎么沒出去?我走到他位置上說:“小程出去玩一會吧,”“哦,我在想剛才老師布置的那道題目,已經(jīng)有點頭緒了。”“是嗎?要不我們先出去玩會,說不定會想起來的。”“好吧”。我們在外面玩起了游戲,突然,小程喊起來:“啊,我想起來了”!還真把我們嚇一跳,原來從游戲中他找到了解題的方法。我們幾個立即跟著他跑進(jìn)教室,圍著他,聽他解釋這道難題的解題步驟。
“哦!“我們幾個異口同聲,拍拍腦門,原來是這樣。
小程不僅喜歡研究題目,而且很喜歡問問題。有一次,老師講到了一道應(yīng)用題,我當(dāng)時也有些疑問,但是沒有問。他下課來到老師辦公室:“老師,剛才那道題您講錯了,應(yīng)該……”第二節(jié)課的時候,老師說:“上一節(jié)課我有一道題講錯了,幸虧有小程同學(xué)提醒,我要表揚(yáng)他!
小程他確實是個地地道道的“數(shù)學(xué)迷”。
小小數(shù)學(xué)迷作文 3
我的爸爸是一個普普通通的人,他擁有普通的職業(yè),普通的面容,但他那獨(dú)特的業(yè)余愛好恐怕是一般人所沒有的,那就是在他有空的'時候,經(jīng)常在書本上琢磨一些很困難的數(shù)學(xué)題,一見到對他很具有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)題,爸爸就用心地琢磨起來,這時候,爸爸就像沒有我這個兒子一樣,全心全力地投入到數(shù)學(xué)題當(dāng)中。一旦解開難題,就會像個孩子似的高興得狂叫,惹得我和媽媽不說說他什么才好。
一個星期天的晚上,爸爸說要帶我去新華書店買我喜歡的書,我高興得一蹦三尺高,這可是很少有的事,因為爸爸平時總是埋頭鉆研,很少帶我出去的。我興高采烈地和爸爸來到了新華書店,一上到二樓,老爸便拉著我像離弦的箭一樣沖向了裝滿奧數(shù)書的柜子,老爸急切地打開一本《舉一反三》的奧數(shù)書,津津有味地讀了起來,我剛想離開去看有關(guān)冒險類的小說時,爸爸便拉住我說:“兒子,這些題你會做嗎?”我湊過去一看,哇!什么題啊?好難,我想了半天也沒有想出來,爸爸津津樂道在說了半天,直到我把這道題做出來,爸爸才說:“這本書出題構(gòu)思十分巧妙,不買回去真虧了!“唉!轉(zhuǎn)了半天也沒買到一本書,我心愛的冒險類的書又沒買成,我才是虧了呢!
我的爸爸真是一個地地道道的“數(shù)學(xué)迷!
小小數(shù)學(xué)迷作文 4
我的爸爸不是數(shù)學(xué)老師,但不知為什么他是那么喜歡數(shù)學(xué)。他中等身材,國字臉,長著一雙炯炯有神的眼睛。爸爸興趣廣泛,尤其是數(shù)學(xué),一思考起來就廢寢忘食,簡直迷得走火入魔了。
記得有一次,那天,正是爸爸的.生日,我和媽媽擺好酒菜,蛋糕也準(zhǔn)備好了,正想為祝賀他的生日舉杯暢飲。忽然,爸爸盯著桌上的葡萄酒瓶愣了一下,接著拍手大喊一聲:“有了!”便一溜煙走了。弄得我和媽媽莫名其妙,猶如丈二和尚——摸不著頭腦,不知有了什么。一個小時過去了,爸爸還沒有回來。我們分頭尋找,很快在書房中找到了他。只見他一手捧著書,一手握著筆,一會兒仰頭凝思苦想,一會兒俯首奮筆疾書,一會兒又翻書查閱,嘴里還念念有詞……我不忍心打擾他專注的爸爸,就在門口靜靜地看著他。過了好一會兒,爸爸終于放下了筆,如釋重負(fù)地說:“終于算出來了!真感謝這瓶酒!”原來在爸爸心里有道難題。當(dāng)他看見酒瓶中的木塞時,得到了啟發(fā),靈感油然而生,采用逆推方法,終于解開了難題。當(dāng)我們再回到菜桌旁時,菜已經(jīng)涼了。但爸爸卻由于算出了這一難題而胃口大開,大口大口,津津有味地吃著,還不是地給我夾菜。我和媽媽心中的不快樂也逐漸消失了,在一旁一直偷笑。
爸爸就是這樣一個不折不扣的“數(shù)學(xué)迷”。他的生活與數(shù)學(xué)無時無刻不相關(guān)聯(lián)。吃飯時,總會給我出一些生活中的數(shù)學(xué)題讓我來做。因此,我的數(shù)學(xué)思維能力非常強(qiáng),經(jīng)常還代表班級參加奧數(shù)比賽呢。
漸漸地,我對“數(shù)學(xué)迷”爸爸有了新的認(rèn)識,由不理解到理解,由可氣變成可敬,從他身上,我也學(xué)到了他更多的優(yōu)點。
小小數(shù)學(xué)迷作文 5
老爸一米七五的高個子,中等的身材,濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的.大眼睛……他就是我的爸爸,一個名副其實的“數(shù)學(xué)迷”。
記得那天,我正在做奧數(shù)作業(yè),一連幾題“過關(guān)斬將”,都被我緊鑼密鼓地順利答完了,可還是被最后一道題給難住了,算來算去,還是理不出個頭緒,頓時,亂了方寸。這時,“數(shù)學(xué)迷”老爸不知道什么時候已經(jīng)神出鬼沒地來到我旁邊,只見老爸拿起我的本子,又順手捧起一疊草稿紙,開始與題目“戰(zhàn)斗”起來,他神情嚴(yán)肅,運(yùn)筆如飛,有時眉頭緊鎖,側(cè)著腦袋冥思苦想,有時“噌”地一下直起身來,在紙上勾畫著,一手托著下巴,一手抓著頭發(fā)……考場就是戰(zhàn)場,這句話一點兒也不假呀,老爸此時此刻不就在戰(zhàn)斗嗎?到了中午,媽媽開始喊我們吃飯,今天餐桌上可是有爸爸最喜歡吃的紅燒魚,可看看爸爸,他還是無動于衷地坐在那,鼻尖冒出了細(xì)汗,眉間也皺起了疙瘩,可就是沒有要吃飯的意思,于是我和媽媽先開始吃飯。終于,等我們吃完午飯,爸爸突然眉開眼笑地跑了出來,一種如釋重負(fù)的感覺,可他卻還是顧不上吃飯,又在一旁對我細(xì)致耐心的講解起來,爸爸講的時候,條理清楚,方法簡便、正確,不禁讓我刮目相看。
我的“數(shù)學(xué)迷”老爸在我的心里留下的其實不僅是熱愛數(shù)學(xué)的形象,在爸爸的身上,我也懂得了一個道理:做什么事都要有毅力,不能半途而廢,首先要克服心理上的壓力,不能看見一點困難,就不去嘗試,那就沒有了成功的余地,相信自己,我能行!或許,這也是老爸做題的另一種法寶吧!
小小數(shù)學(xué)迷作文 6
他右手握著一支筆,面對一道數(shù)學(xué)題瞪圓了眼睛,不時在草稿上寫一兩筆。突然,他左手一拍桌子,右手握筆在紙上“刷刷刷”寫起來,對周圍詫異的目光不管不顧。寫完后,他仰起頭,背靠在椅子上,長長地舒了一口氣,說道:“終于做完了!”
他是我的“數(shù)學(xué)迷”老爸。老爸身高一米七七,亮晶晶的眼睛下,是一個高挺的鼻子?赡芤驗殚L時間沉迷數(shù)學(xué),要皺著眉頭思考,導(dǎo)致他的額頭上皺紋滿滿,一副未老先衰的樣子。但老爸毫不在意,繼續(xù)在他的數(shù)學(xué)王國里逍遙自在。
老爸有時性格開朗,喜歡與我和媽媽開玩笑;有時又非常嚴(yán)厲,總是毫不留情地說出我不對的地方,應(yīng)該怎么改。但相比這些,老爸更愛的是數(shù)學(xué)。每每工作完成后,他總是從一本本數(shù)學(xué)書中抽出一本來,外加幾張草稿紙,拉著我一起做題。每次做題的`時候,他都像孩子見到寶貝一樣,忍不住樂呵呵的。在老爸的傻樂中,我跟著學(xué)到了不少數(shù)學(xué)知識。
老爸腦袋里裝的全是數(shù)學(xué)知識。每次做題時,我不會做的題,他都會做。我用十分鐘才能解出來的題,他三兩分鐘就搞定了。每次做題時,他都會來上一句:“這題簡單!”而后,埋頭就做,不做出來絕不抬頭。他做題那么輕松,是不是這句話給了他靈感啊。
老爸似乎有用不完的勁。我們一起做數(shù)學(xué)題時,我常常被一串串?dāng)?shù)字搞得頭昏腦漲,真想倒下去美美地睡一覺?砂职殖錆M了活力,在草稿紙上不停地演算,不演算出來絕不罷休。
通過老爸,我不再為數(shù)學(xué)成績發(fā)愁。每次數(shù)學(xué)考試,我都能輕輕松松地考95分以上。仔細(xì)想想,能擁有這份榮耀,還真得好好謝謝老爸呢!
我的“數(shù)學(xué)迷”老爸,真心謝謝你!我非常喜歡你!
小小數(shù)學(xué)迷作文 7
我的爸爸長得十分高大,有180厘米,一雙炯炯有神的大眼睛配上一個半光了的頭,顯得十分有精神。我整天笑他是個“光頭佬”,而他呢,整天樂呵呵的,好像滿不在乎,還說:“我這叫‘絕頂聰明’!边@么一說,好像老天爺聽到似的——他就非常聰明。他非常喜歡研究數(shù)學(xué)和教我數(shù)學(xué)。
凌晨時分,我上廁所,而我爸呢,一直在研究一道數(shù)學(xué)(也可能是經(jīng)濟(jì))題;璋档臒艄庹罩纳碛埃矣X得他老了。我走近一看,紙上寫滿了各種不同的、連我都看不懂的符號。他寫了一會兒,抬起頭來看了看我,還拍了拍我的.背,說:“小家伙,看見了沒,數(shù)學(xué)就是這么有用。生活中,數(shù)學(xué)無處不在,所以你可要好好學(xué)習(xí)呀!”我點了點頭,“好,而且你要記住,很多題目有多種解題方法,你要盡量把方法寫得多一些!”他若有所思地說。
“爸爸,我一定會做好!蔽艺f。
他笑了,又開始埋頭苦干著。
還有一次,我和他去杭州大廈買東西。買完東西,他說:“我們買了兩個蘋果、一袋餅干、一盒酸奶、三個柚子、一箱礦泉水、一袋青豆、一袋豬肉脯、外加4盒冰激凌,你算算,我們大約花了多少錢呢?”
我邊計算,邊說:“可能2108.4元,對,就是2108.4元!”
爸爸說:“不錯嘛,小伙子,這么快就算好了!”說完,向我豎起了大拇指。
你看,我老爸果然是貨真價實的“數(shù)學(xué)迷”吧,他連最難的題都敢挑戰(zhàn)哦!怎么樣,厲害吧,我超愛我的“數(shù)學(xué)迷”爸爸!
小小數(shù)學(xué)迷作文 8
我是我是一個數(shù)學(xué)迷,我喜歡數(shù)學(xué),討厭語文;蛟S你會說:數(shù)學(xué)不就幾個數(shù)字嗎?一點也沒趣,而語文的文字組合卻是靈活多變的。雖然我也承認(rèn)這個道理,但我還是更喜歡數(shù)學(xué)的邏輯。
上語文課時至少有五分之四的人瞪著那雙渴求的眼睛望著黑板,而我是另外五分之一,我趴在課桌上睡覺。不知是幸運(yùn)還是老師放太寬,兩節(jié)課過去,點名時我一次都沒被點到?善渌吮銢]有那么幸運(yùn)了,先后不幸“中彈”了。到了晚上,白天睡那么久的我精神百倍,毫無困意。
但在上數(shù)學(xué)課的時候,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,感受到汪洋似的知識灌入了我的腦海,真讓我受益匪淺。而我的同桌鄔蕓則擺出了一副昏昏欲睡的樣子,打著哈欠趴在桌子上,本就以睡覺出名的張晨也踏入了甜美的夢鄉(xiāng)。下課后,數(shù)學(xué)老師布置了一些作業(yè),壓根沒聽課的人蜂涌似的朝我的'課桌襲來,而我只能扔下做好的作業(yè)“逃之夭夭”了。上課后,老師見班上大部分的人都全對,忍不住夸了大家?guī)拙,我默默地挺起了胸膛?/p>
有一次鄔蕓問我:“你喜歡語文還是數(shù)學(xué)?”我直截了當(dāng)、毫不遲疑地回答:“數(shù)學(xué)。”可她在班上對其他同學(xué)的調(diào)查結(jié)果令我大吃一驚:只有七個人喜歡數(shù)學(xué)。
不管怎樣,我就是喜歡數(shù)學(xué),我是一個貨真價實的數(shù)學(xué)迷。
小小數(shù)學(xué)迷作文 9
我的爸爸是一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師。他中等身材,長方臉,烏黑的濃眉,一雙透著智慧的眼睛上架著一副黑邊眼鏡。爸爸興趣廣泛,尤其是數(shù)學(xué),一思考起來就廢寢忘食,簡直迷得走火人魔了。為此,媽媽常常開玩笑似的說他該和數(shù)學(xué)符號結(jié)婚。
開學(xué)初,爸爸正為輔導(dǎo)兒個準(zhǔn)備參加市小學(xué)生數(shù)學(xué)竟賽的`學(xué)生,忙得不亦樂乎。那天,正是爸爸的生日,我和媽媽擺好酒菜、蛋糕準(zhǔn)備為他的生日舉杯暢飲。忽然爸爸盯著桌上的酒瓶愣了一下,接著拍著手大喊一聲:“有了!”便一溜煙跑走了。弄得我和媽媽莫名其妙,猶如丈二和尚——摸不著頭腦,不知有了什么。一盞茶工夫過去了,爸爸還沒有回來。我們就分頭尋找,好容易在書房中找到了他,只見他一手捧著書,一手握著筆,時而仰頭冥思苦想,時而俯首奮筆疾書,時而翻書仔細(xì)查閱,嘴里還念念有詞……我們不忍心打擾他,過了好一會兒,爸爸終于放下筆,如釋重負(fù)地說:“終于算出來了!真感謝這瓶酒!”原來爸爸心里有道難題,當(dāng)他看見酒瓶中的木塞向外拔不出,可以往里頂進(jìn)去,這樣也能倒酒時,得到了啟示,靈感油然而生,采用逆推方法,終于解開了難題,我們坐回桌旁時,菜已涼了。但爸爸卻由于算出了難題而胃口大開,大口大口、津津有味地吃著,還不時給我們夾萊斟酒。看著他這模樣,我和媽媽心中的不快也逐漸消失了。
爸爸就是這樣一個不折不扣的’‘?dāng)?shù)學(xué)迷”。他的生活與數(shù)學(xué)無時無刻不相關(guān)聯(lián)。上街去,總會帶回一些數(shù)學(xué)書籍;走路時,也會步測路程長短;吃飯時,總會給我出數(shù)學(xué)題……
隨著時間的推移,我對“數(shù)學(xué)迷”爸爸由可氣變?yōu)榭删。從他的身上我也得出了一個等式:“迷”=認(rèn)真!
小小數(shù)學(xué)迷作文 10
我是一個數(shù)學(xué)迷,那些讓別人叫苦連天的數(shù)論、幾何、代數(shù),在我看來都是一種享受。
媽媽說我對數(shù)學(xué)已經(jīng)走火入魔了,確實,每當(dāng)我有空閑時間,我一定會做上幾道數(shù)學(xué)題。每當(dāng)我去書店時,我最先奔向的區(qū)域一定標(biāo)識著“數(shù)學(xué)閱讀”。就連有時候做夢,我嘴里還在念叨:“三十八的平方……等于……”。小時候,我家里到處都擺著數(shù)學(xué)玩具,再大點兒,數(shù)學(xué)故事就成了我的'最愛,等上了學(xué),老師發(fā)的選練卷子我總在第一時間做完。數(shù)學(xué)對我來說真是“一日不見,如隔三秋”。一旦哪天沒有和數(shù)學(xué)見面,我就對數(shù)學(xué)達(dá)到了思念的程度。
因為對數(shù)學(xué)的著迷,我還鬧過許多笑話呢。有一次,碰到了一道難題,我絞盡腦汁也想不出如何列式解答。那兩天,我對這道題一直念念不忘。吃飯在想,走路在想,就連睡覺時也能夢見那道題。在一次吃飯時,我突然靈光一閃,便放下筷子,急匆匆地朝學(xué)習(xí)桌跑去。飯桌上我最愛吃的油燜大蝦雖然瘋狂地散發(fā)著香氣,卻也敵不過數(shù)學(xué)題對我散發(fā)的“魅力”。當(dāng)我又在鉆研那道數(shù)學(xué)題時,媽媽進(jìn)來說了幾句話,我因為做得太專注,根本沒聽見。我根據(jù)已知條件列了個從沒想過的式子,驗算——竟然是對的,我欣喜若狂,拿著那無數(shù)張草稿紙,興沖沖地跑向客廳,一邊唱,一邊跳,一邊扭,一邊笑,想告訴爸爸媽媽這個天大的好消息——經(jīng)過不懈地努力,我終于解出這道題了!可是當(dāng)我跑到客廳正中央時,我傻眼了。面前坐著好幾個我不認(rèn)識的人,齊刷刷地看著我,原來是媽媽的朋友!我愣了幾秒,既尷尬又高興地離開了。留下他們大眼瞪小眼,隨后哄堂大笑。我媽媽說:“這孩子真是吃了數(shù)學(xué)的糨糊——迷住了心竅。”
我就是這樣一個徹頭徹尾的數(shù)學(xué)迷。如果數(shù)學(xué)是廣闊無垠的草原,我寧做一匹馬兒在其中馳騁;如果數(shù)學(xué)是無邊無際的大海,我寧做一條魚兒在其中遨游;如果數(shù)學(xué)是一望無際的天空,我寧做一只鳥兒在其中飛翔!數(shù)學(xué)讓我開心,數(shù)學(xué)讓我思考,數(shù)學(xué)讓我享受,數(shù)學(xué)更是讓我著迷!
小小數(shù)學(xué)迷作文 11
小貓在實終動物小學(xué)上課,小貓數(shù)學(xué)成績很好,他上一年級,會數(shù)數(shù)了。數(shù)數(shù)非常準(zhǔn)。自從黎老師教了加法后,小貓立刻迷上了這種新的計算方式。他到回家,立刻研究這種計算方式,他看到有一個魚塘,里面有著九條黑魚七條黃魚,于是馬上把他們加起來等于十六條魚,小貓很興奮,因為,掌握了這種新的計算方式。
自從會加法后,小貓漸漸對上學(xué)有興趣了,以前,小貓上學(xué)哭哭鬧鬧,現(xiàn)在,小貓?zhí)焯炫沃蠈W(xué),他上學(xué)的目的.啊,就是計算。計算什么?你肯定要問了。我現(xiàn)在就回答你的問題:小貓上學(xué)計算學(xué)校的人數(shù)啊,桌椅啊……小貓統(tǒng)統(tǒng)把它們計算出來。
以前,小貓過生日時總是要模型,現(xiàn)在,小貓每天求著爸爸媽媽給他買計算機(jī),爸爸媽媽被求得沒辦法,只好滿足小貓的愿望。
小貓現(xiàn)在可有事干了,不是用計算機(jī)計算東西,就是做口算題。小貓長大要當(dāng)動物界的第一個數(shù)學(xué)家!
一天,媽媽對他說:“孩子,數(shù)學(xué)該考試了,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧!”小貓連忙回答:“好,我一定好好復(fù)習(xí)!笨荚嚵耍∝堊凶屑(xì)細(xì)的做了每一道題,結(jié)果出來了,小貓是全年級第一!
最近,小貓的口頭禪是:我長大一定要當(dāng)動物界的第一個數(shù)學(xué)家。因為小貓的數(shù)學(xué)成績好,所以誰也不會懷疑他說的話。
最后,不瞞你說,小貓果然成為動物界第一個數(shù)學(xué)家。
小小數(shù)學(xué)迷作文 12
我,愛上了數(shù)學(xué)課,因為數(shù)學(xué)課的知識深奧、學(xué)而有趣。我覺得數(shù)學(xué)課就是數(shù)字知識的海洋。
媽媽指導(dǎo)我的數(shù)學(xué)非常帶勁兒,還特意上新華書店給我買了幾套“奧數(shù)書”,書里面的知識淵博吸引了我,我非常喜歡,媽媽每天都輔導(dǎo)我做上幾頁試卷,喜歡動腦筋,熱愛學(xué)習(xí)的我因?qū)W習(xí)成績優(yōu)異被老師選拔上了數(shù)學(xué)小班長。下課后,老師對我說:淅淅你以后就是數(shù)學(xué)小班長了,要經(jīng)常幫助同學(xué)們一起學(xué)習(xí)進(jìn)步啊!記得每天早讀下課,都要去收回小組長手里的作業(yè)。
有一次,老師讓我上臺給大家講一道豎格子題。我首先在黑板上面畫了一個正方形,又在正方形的'正中央畫上十字,然后我問了問同學(xué)們,這一共有多少個正方形?同學(xué)們都說是四個,我說錯了,錯了,你們說的四個小正方形是獨(dú)立的,還有一個大正方形呢?這下同學(xué)們明白了,老師夸我講的真好,還對同學(xué)們說,你們要向淅淅媽媽學(xué)習(xí)呀,老師表揚(yáng)我那一瞬間,我開心極了,心里感覺美滋滋的。
熱愛思考,樂于鉆研數(shù)學(xué)知識的我,愛上了算數(shù),愛上了數(shù)學(xué)課,更愛上我的數(shù)學(xué)老師,我立下志愿以后一定要好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,不辜負(fù)老師對我的栽培和期望。
小小數(shù)學(xué)迷作文 13
到達(dá)北京第一站是世界公園。在那兒有許多國家的名勝古跡微縮建筑,如:埃菲爾鐵塔、凱旋門、英國大本鐘、美國白宮、埃及金字塔……
第二天,我邁著自豪的腳步走進(jìn)了北大。在北京大學(xué)百年講堂里,我聆聽了著名教授周士淵講課。這堂課,讓我懂得了在課堂上學(xué)不到的知識,真是受益匪淺啊!后來導(dǎo)游又帶我們參觀了北大的校園。古樸的教學(xué)樓和時代感十足的圖書館相互呼應(yīng),加上博雅塔和未名湖的點綴,簡直是世外桃源。假如我能在這充滿書香的大學(xué)念書,那該多好!
到了第三天,我們要爬八達(dá)嶺長城了,我就要成好漢了,因為我知道有一句:“不到長城非好漢!”我抬頭仰望,長城就像一條巨龍在崇山峻嶺之中蜿蜒盤旋。輔導(dǎo)員老師告訴我們,爬萬里長城需要毅力,不能半途而廢的。聽了老師的話,我懷著激動的心情與隨行的伙伴和副班長開始登長城。我們一步一步地往上爬,不時還拍上幾張照。很快,我們就一連把幾個烽火臺拋于身后。路越來越險了,我們不得不抓緊護(hù)欄了。這時,我們想起了當(dāng)時紅軍也是在這長城上奔波,我們頓時充滿了力量,全速前進(jìn)。皇天不負(fù)有心人,我們終于登完了長城,我們的衣服也被汗水濕透了。
八天,是短暫的.,又是永久的。這八天帶來的是在教室里八年都難以領(lǐng)悟的真諦:獨(dú)立、自強(qiáng)、自尊、感恩、合作。
其實剛開始,我在上二年級的時候,并沒有覺得數(shù)學(xué)和其他科目有太大的區(qū)別,有時,數(shù)學(xué)還不及語文好,是一次經(jīng)歷改變了我。
那一次,我們剛上了九九乘法表著一課,老師就教我們要背誦乘法表。開始我以為沒什么重要的,就留著沒背,災(zāi)難終于要發(fā)生了。老師在第三天的下午,突然來了一個考試。這時我一驚,但是我并不害怕,我認(rèn)為題不難?烧l知道,卷子發(fā)下來了,我的心卻涼了半截,因為考卷上的題大多數(shù)只要我們背乘法表就能做對。
但是,因為我沒有背乘法表,所以很多題都不會做。我就憑著自己的記憶,在搜尋,搜尋......
最后只有胡亂答一通,就交卷了。交完卷過后,我不斷安慰自己,總往好的方面想。
第二天,卷子發(fā)下來了,老師叫完了我的名字后,還在后面補(bǔ)充了一句,“53分!边@分明是羞辱我。這也怪不得老師,因為平時我都沒有下過95分,這次卻不及格。當(dāng)我拿到卷子后,真是無地自容,這種感覺是沒有什么此能形容的,這種感覺,我想只有親身體會才有所感觸。當(dāng)那節(jié)課下課以后,我沒有再像以前一樣出去玩,而是坐在板凳上沉思......
小小數(shù)學(xué)迷作文 14
數(shù)學(xué),在許多人看來好像是很嚴(yán)肅、很枯燥,十個阿拉伯?dāng)?shù)字的變化組合,能有什么新鮮的花樣和樂趣?可我偏偏就喜歡數(shù)學(xué),喜歡那些迂回曲折的問題,更喜歡難題在自己的努力下迎刃而解的快樂感覺!
說起我跟數(shù)學(xué)的結(jié)緣,應(yīng)該是從我很小的時候就開始的。聽媽媽說,我10多個月的時候,就已經(jīng)認(rèn)識了10個阿拉伯?dāng)?shù)字。媽媽很驚喜,便有意識地和我玩一些數(shù)學(xué)游戲,教一些數(shù)學(xué)知識:幼兒的時候去超市買東西學(xué)數(shù)數(shù);后來讓我自己學(xué)著計算價錢;再后來讓我自己當(dāng)家理財……生活中的這些經(jīng)歷,讓我對數(shù)學(xué)有了很大的興趣。
到了小學(xué),我在學(xué)校接觸了正規(guī)的、系統(tǒng)的數(shù)學(xué)課程。我驚喜地發(fā)現(xiàn),書上的那些知識,似乎老早就裝在了我的腦海里。我只要看一遍就能明白,很多題目有一種似曾相識的感覺,感覺自己以前就學(xué)過了似的。看到同學(xué)們做不出題目抓耳撓腮的樣子,我總有點兒困惑:怎么就做不出來呢?這道題目不是很簡單嗎?
因為我覺得數(shù)學(xué)離我很近,很奇妙,充滿了樂趣,所以我深深愛上了數(shù)學(xué)。普通的'數(shù)學(xué)題難不倒我,于是我向奧數(shù)發(fā)起了進(jìn)攻。今年3月份我參加了希望杯數(shù)學(xué)競賽,以預(yù)賽第三名的成績進(jìn)入了復(fù)賽,老師說,對于我一個從沒有參加過奧數(shù)培訓(xùn)班的孩子來說,已經(jīng)是很不錯的成績了。
這次希望杯競賽結(jié)束后,我參加了一個奧數(shù)培訓(xùn)班。奧數(shù)果然名不虛傳,我遇到了很多難題,只好求助于爸爸。有時爸爸也做不出來,只好求助于“百度”。有一次,我碰上一道難題,絞盡腦汁也思考不出來,只好上網(wǎng)搜索。答案一下跳出來,并且還有詳細(xì)的解題思路。我一看思路,恍然大悟:是啊,我怎么沒想到這一步呢?我把解題思路記在了心里,以后有類似的題目,我再也不怕了。就這樣,在攻克一道又一道難題中,我學(xué)到了很多新知識:勾股定理、三角函數(shù)、余弦定理……奧數(shù)富有挑戰(zhàn)性,帶領(lǐng)我一步步愛上了數(shù)學(xué)。
老師告訴我,數(shù)學(xué)是一門偉大的學(xué)科。我知道祖沖之、陳景潤、華羅庚都是很優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家。我長大了也要做一名數(shù)學(xué)家。
小小數(shù)學(xué)迷作文 15
新的學(xué)期已經(jīng)過去兩個多月了,在這學(xué)期里我們學(xué)習(xí)了許多新的知識,有除法、整千數(shù)、千克和克、24時計時法?
星期六的晚上,我們?nèi)胰コ写蟛少,走在路上,爸爸突然問我,“彤彤,現(xiàn)在幾點鐘?”我答道:“7點10分”,“不對,應(yīng)該說是晚上7點10分。”“那24時計時法是多少呢?”媽媽問,我脫口而出地說:“19點10分”,心想24時計時法每時每刻都與我們息息相關(guān)啊。超市里人山人海,商品也琳瑯滿目,看得我們眼花繚亂,我也在人群中穿梭著,自從認(rèn)識了千克和克以后,我每拿到一樣?xùn)|西,都會注意它的重量,到了散裝區(qū),媽媽用袋子裝了點餅干,我自高奮勇地說:“讓我去稱。”只見阿姨把袋子放在電子稱上,顯示屏上跳出了這樣一行數(shù):
1.558。我問媽媽:“這個表示什么意思啊?”媽媽告訴我:“這是指這袋餅干重1千克558克!蔽一腥淮笪颍瓉黼娮臃Q都是這么精確啊。我們選好東西準(zhǔn)備結(jié)賬,營業(yè)員阿姨說:“總共235元”,爸爸給了阿姨三百元,我忙說:“阿姨,你應(yīng)該找我們65元”,阿姨微笑地說:“小朋友,你算得既快又對嘛,真聰明。”我不好意思地說:“我已經(jīng)上三年級了,這個二年級就已經(jīng)學(xué)了。”
我們滿載而歸地走在回家的.路上,我說:“現(xiàn)在是晚上9點45分鐘,我們來的時候是晚上7點10分,我們逛超市用了2時35分鐘!卑职指吲d地說:“原來我們家彤彤通過逛超市還能學(xué)到很多知識嘛!
通過逛超市,讓我知道生活中處處都充滿了數(shù)學(xué)問題,我在今后要更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),更愛數(shù)學(xué)這門功課。
小小數(shù)學(xué)迷作文 16
記得小時候,從幼兒園放學(xué)回來,媽媽總是叫我數(shù)家里今天幾個人吃飯,多少只手,多少條腿。后來才知道媽媽是在教我數(shù)學(xué)。
進(jìn)了學(xué)校以后,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)是一門很有趣的課程,它不用死記硬背,只要你認(rèn)真聽講,掌握它的規(guī)律,靈活運(yùn)用和細(xì)心計算,一定能考出好的分?jǐn)?shù)。
記得上學(xué)期期末考試,我考了100分,全班第一名,就很開心,也驕傲起來。到了下學(xué)期,我以為自己有好的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)就不怎么用心,期末考試,只考了八十幾分。媽媽知道了,沒有罵我,而是坐下來很耐心地對我說:“你知道數(shù)學(xué)為什么沒有考好嗎?不是你不會,是你輕敵了!數(shù)學(xué)不是你的那么簡單,需要你的靈活,認(rèn)真的細(xì)心!甭犃藡寢尩脑,我低下了頭。
轉(zhuǎn)眼,到了,數(shù)學(xué)越來越難,從簡單的一位數(shù)加減乘除,到了三位數(shù)除以兩位數(shù)、混合運(yùn)算等。我才知道,學(xué)什么都不容易,可我偏偏是一個虎大王,每天作業(yè)總是有那么一點點計算上的失誤,更別說考試了。就拿這次期中考試說,我完全有能力考。因為一道計算出錯了,唉!
幾天前,開了家長會,媽媽不像上次那么說好話了,回到家板著臉說:“一個人如果老是犯同樣的.錯誤,不是他粗心,而是沒用心。不管數(shù)學(xué)、語文還是英語,都要用心去學(xué),要有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,方才有好的表現(xiàn)!”我聽了,便很慚愧。
我保證:“媽媽你放心吧,從現(xiàn)在起,我一定牢記你得話,把每門功課都提高,相信我,期末考試一定給你一個滿意的答復(fù)!”
數(shù)學(xué),是我熱愛的一門功課,它一定要成為我的強(qiáng)項!
小小數(shù)學(xué)迷作文 17
回到了家,正好那天要去彈鋼琴,于是我就給上書包去了琴行。當(dāng)了琴行,遇到了我的一個同學(xué),他就帶著我四處竄,本來我是該練琴的。當(dāng)老師看到我的鋼琴作為是空的'以后,就來抓我,看到我正在四處轉(zhuǎn),就一把把我抓住,一巴掌就打了過來,我?guī)еt紅的臉蛋,繼續(xù)練鋼琴......當(dāng)時我萬念俱灰,感覺到了世界真的變成了黑色的了。
回到家后,我一直不敢把卷子拿出來,但是媽媽今天無意中看過我的書包,早就知道了,我要瞞也瞞不住。媽媽叫我把卷子拿出來,我拿出卷子,剛一轉(zhuǎn)身,媽媽一巴掌就打了過來,然后把我拉到了房間,兩個眼睛瞪圓了,怒火中燒,氣得眼淚都快流出來了。爸爸也一巴掌拍在桌子上,那聲音,我感覺比打雷的聲音還要響。此時此刻,我感覺到了今天,好像所有的不幸都聚集在了我的身上。
爸爸又走過來,一把抓住我,往地上一拉,我就倒在了地上。讓后爸爸不停地用腳踢我,好像恨鐵不成鋼......
在他們的痛打過后,就開始教我背乘法口訣,然后教育了我,對我說:“做任何事,你都要竭盡全力去做,不要在你四五十歲的時候感到遺憾!
從那以后,我的數(shù)學(xué)不知怎么的,就突然冒了尖,成了班上的第一名,而且到了畢業(yè)的時候也是這樣的。我想,這只有我和我父母知道,這是我們之間的秘密。
這一次的遭遇,不但讓我愛上了數(shù)學(xué),也讓我懂了了該如何做人。
小小數(shù)學(xué)迷作文 18
我對數(shù)學(xué)很入迷,我每天能做一百道數(shù)學(xué)題,這還是算少的,如果要我發(fā)揮全部實力,那我一天做一萬道數(shù)學(xué)題,兩天做四萬道。
有一天,老師布置了一百道數(shù)學(xué)題,同學(xué)們都愁眉苦臉,只有我眉開眼笑,我說你們?yōu)槭裁床婚_心?有的同學(xué)說:“這也布置的太多了,并且媽媽讓我五分鐘做一百題數(shù)學(xué)題!”我高興的說:“你們不想做這么多道數(shù)學(xué)題,我可以幫你們做!”于是我就把我們?nèi)嗟?數(shù)學(xué)題一下子就做完了!同學(xué)們的嘴巴張得可以吞下一個地球了。
我做的多所以什么題都難不到我。有一次考試,有一道特別難的題有一大半的同學(xué)都沒做出來,但是對我來說就特別簡單,考完試之后同學(xué)們都特別緊張,他們說:“那道特別難的數(shù)學(xué)題可是有三十分的。”當(dāng)發(fā)試卷的時候只有我一個一百,老師問我這道題是怎么做出來的,當(dāng)我說出方法的時候同學(xué)們都覺得特別簡單。
我更加喜歡數(shù)學(xué)了!最后全世界的數(shù)學(xué)題都不夠我做了。
小小數(shù)學(xué)迷作文 19
小時候,爸爸常常用做游戲的方法教我識數(shù)、讓我計算,我對游戲里神奇的數(shù)字特殊感愛好,總覺得它有無窮的奧秘等待著我去探索。每次數(shù)學(xué)計算,我算得又快又對,爸爸經(jīng)常叫我數(shù)學(xué)小王子”。于是,我對數(shù)學(xué)更感愛好了,并且深深地愛上了數(shù)學(xué)!
一個周末,爸爸出差回來,問我暑假數(shù)學(xué)作業(yè)做完沒,做完了的話,他要批改一下。我自信滿滿地把數(shù)學(xué)作業(yè)拿給了他。爸爸臨走前,把數(shù)學(xué)作業(yè)還我,叮囑我說:“兒子,錯誤爸爸已經(jīng)標(biāo)出來了,你仔細(xì)看看,再改正過來!卑职肿吆,我打開一看,第一道錯題前寫著“數(shù)學(xué)小王子粗心了”,第二道錯題前寫著“數(shù)學(xué)小王子未看清題意”。后面的錯題前依次寫著“數(shù)學(xué)小王子漏掉了連線”“取消數(shù)學(xué)小王子稱號,更名為‘小馬虎’”“‘小馬虎’太粗心了,升級為馬大哈”“升級為粗心小王子”“升級為粗心大王”。
在最后一頁,爸爸寫道:“田祥瑞,你在《全員加速中》之暑假數(shù)學(xué)作業(yè)游戲中出現(xiàn)驕傲、粗心、馬虎等原因,已被連續(xù)降級,‘?dāng)?shù)學(xué)小王子’的`稱號被收回,‘粗心大王’的稱號已授予你。希望你認(rèn)真總結(jié)失敗教訓(xùn),早日奪回‘?dāng)?shù)學(xué)小王子’的稱號,趕緊行動吧!快拿起筆找出錯誤的原因,吸取教訓(xùn),相信你會成功的!”
我眼里含著淚,開始改正暑假數(shù)學(xué)作業(yè)。我一道一道地改正著錯題,想著爸爸的話,徐徐地熟悉到自己的錯誤,粗心、驕傲是我暑假數(shù)學(xué)作業(yè)錯誤較多的罪魁禍?zhǔn),爸爸雖沒有明說,卻模擬我最喜歡的電視節(jié)目《全員加速中》的語言方式委婉地告訴我,這是因為爸爸怕打擊我的自信、打擊我對數(shù)學(xué)的愛好,這更是爸爸特殊的愛!
我愛數(shù)學(xué),更愛我的爸爸,我一定會奪回我的“數(shù)學(xué)小王子”的稱號!
小小數(shù)學(xué)迷作文 20
哎,提起數(shù)學(xué),我就頭大,不,是看見數(shù)學(xué)老師就害怕。哈哈,這都是以前的我,如今的我對數(shù)學(xué)有了很大的改觀。讓我來給你們仔細(xì)講解一下吧!
低年級時,數(shù)學(xué)老師只要提到考試,我心中的.煩惱就如心口上的一道傷痕,雖然很淺,但足以讓我刻骨銘心。三年級的時候只要陳老師一叫我上去做《實驗班》,心里就像有一塊石頭壓的我喘不過氣來。特別遇到思考題,它認(rèn)識我,我又不認(rèn)識它。那條條難題專門跟著我對著干似的,一見我就干瞪眼,一點兒也不友好。
今天下午第二節(jié)課,我又跟數(shù)學(xué)老師見面了。我自告奮勇主動把做好的《實驗班》拿給數(shù)學(xué)老師批閱。我跟以往一樣立在一邊,擔(dān)心有錯。老師批到一半的時候,面露笑容,嘴角微微上揚(yáng)說:“不錯哦,全隊!蔽衣犃诵睦飫e提有多高興了,像吃了蜜一樣甜。批到最后兩題了,我還能不能保證全對呢?心里有點忐忑不安地想!敖裉熳龅姆浅:,思考題也沒有錯,加油哦!”老師向我笑了笑,她的笑容如同冬日的暖陽照進(jìn)我的心里。聽了陳老師的話,我的心里好似有一束煙花驟然升起,然后徐徐炸開,炸得整個肺腑都發(fā)熱發(fā)燙,那滋味令我渾身都陶醉了,突如其來的喜訊令我欣喜若狂。感動、感激、激動……。洋溢在我的身心。
回到座位后,我暗暗對自己說:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。我一定要繼續(xù)努力,要取得更大的進(jìn)步。原來愛上數(shù)學(xué)就這么容易。
我愛數(shù)學(xué),更愛老師那甜甜的笑容。
小小數(shù)學(xué)迷作文 21
大家知道我是誰嗎?嘿嘿!不知道吧?我可是班上有名的數(shù)學(xué)達(dá)人啊!我愛數(shù)學(xué),愛上數(shù)學(xué)課。盼望老師提問,要是別人都舉手,我就不舉手。因為大家都舉手,都是一些簡單題目,我不想回答,也不屑一顧。要是老師一提問,難倒了全班大多數(shù)同學(xué),這下我來勁頭了,我非回答不可。我總是信心滿滿地站起來,用我那響亮的聲喉,一步步說出題目答案。
每當(dāng)我做完學(xué)校作業(yè),閑著沒事干時,我總會從書柜中抽出一些奧數(shù)書,隨意翻到一頁,遇到簡單的以飛一般的'速度寫下算式,或者腦袋中出現(xiàn)一串串?dāng)?shù)字。要是碰到難解的題目,廢寢忘食是尋常事。解不出會皺眉,咬牙,一手托著下巴,或者頭朝著天花板。筆在草稿紙上列下一個個算式,再否定,再列一些算式,找到一點思路我就會順藤摸瓜,一步一步地找到解題方法,列出過程,寫出答案。
課堂上,會目不轉(zhuǎn)睛,聚精會神地看著老師,全神貫注地聽著老師。每當(dāng)老師提出一些難題,我并不是急著去做,而是專心致志地聽老師的解題方法,等老師講完了,我才拿起筆,按照老師的思維,把題目做出來。還有時,我做完了,看其他同學(xué)還沒做完,我并不是坐在那靜靜地發(fā)呆,而是摸索著題目,找找有沒有第二種方法可以解答。
我對數(shù)學(xué)的癡迷常常到了忘我的境界,有一次,我正在解一道難題,媽媽讓我去買一些菜,我嘴上答應(yīng)了。接過錢,可其實媽媽說什么也不知道,我拿著書,邊走邊想,不知不覺,走到了小區(qū)門口。這時,一輛車飛奔而過,我這才恍然大悟,咦!媽媽讓我干啥來著?不管了,先回家吧!我剛到家,媽媽見我兩手空空,只有一本奧數(shù)書,便問道:“菜呢?”我聳了聳肩,看來今天只能吃方便面了。
我就是這樣一個人,一個熱愛數(shù)學(xué),喜歡解題的人。
小小數(shù)學(xué)迷作文 22
說起我,有很多理想,比如說:當(dāng)數(shù)學(xué)家、籃球運(yùn)動員、建筑師……,不過,我最想當(dāng)?shù)氖菙?shù)學(xué)家,因為數(shù)學(xué)可以給我許多快樂。
我喜歡做題。每次遇到數(shù)學(xué)題,我仿佛進(jìn)入了數(shù)學(xué)世界,在那里尋找真理和答案。讀了一道道應(yīng)用題后,我會進(jìn)入畫面里去解決問題,就像一個小朋友在數(shù)學(xué)王國里玩耍,充滿樂趣。不過有時也會掉進(jìn)“陷阱”里不知所措,這時我會冷靜思考,一點一點地爬出“陷阱”;如果“陷阱”太深,我就會像在迷宮里走不出來,這時只好求助度娘了。
我不僅喜歡解答數(shù)學(xué)應(yīng)用題,而且還喜歡閱讀數(shù)學(xué)書籍,不但讀教科書,讀數(shù)學(xué)名人傳記、趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)故事等暢銷書,還讀了“美”卡爾·B﹒博耶的《數(shù)學(xué)史》。
寒假里的`一天早晨,我看到室外晴空萬里,心情特別開朗,便拿起一本數(shù)學(xué)故事看起來,不時地跟上面出現(xiàn)的題較上勁,不斷地思索和計算著!俺燥埩!”姥姥的叫喚聲打斷了我的思索,我疑惑地看了看表,“!這一下就過了四個鐘頭!”我念念不舍地去吃飯了。半個小時后,我又回到了書中。時間悄悄從我身邊溜走,三個鐘頭很快過去了,我終于看完這本書,倒下便睡。看書時精神抖擻,可看完便像沒氣的皮球,你們說好笑不?再看看我用的紙,上面密密麻麻的,全是字!
你們說我是不是一個很愛數(shù)學(xué)的小朋友呢?
小小數(shù)學(xué)迷作文 23
我們學(xué)校舉行了“鄉(xiāng)村少年宮”活動。每個星期總有那么兩天是有少年宮活動的。
我參加的是數(shù)學(xué)探究,老師每節(jié)課都會給我們做一些開發(fā)智力的題目,不懂的,經(jīng)過老師耐心的講解,題目變得非常簡單。慢慢的,我喜歡上了少年宮活動
鈴一響,老師走進(jìn)來。“今天我們要練習(xí)的題目呢,跟我們這學(xué)期學(xué)的內(nèi)容有關(guān),就是圓柱和圓錐的表面積。”說著,把題目放在投影下,“你們知道,做這個題目的時候,最容易做錯的地方在哪嗎?”同學(xué)們積極舉手,老師叫到坐在第二組第二排的那個同學(xué),說:“來,這位同學(xué),你來說一說!”“我覺得最容易錯的`地方在算表面積的過程中,因為步驟比較多,一不小心就容易算錯,而這種題目,一個地方錯了,那接下來就都錯了!”這位同學(xué)講得頭頭是道。老師鼓鼓掌,表揚(yáng)道:“這位同學(xué)說得沒錯,這些題目考的就是你們能不能靜下心來去做,能不能仔細(xì)的去做,同學(xué)們要注意起來,那就開始吧1我想,這題應(yīng)該難不倒你們。對嗎?”“對!”大家異口同聲,信心滿滿地回答。
“刷刷刷”,尖與書本摩擦?xí)r,發(fā)出的聲音!坝行┩瑢W(xué)已經(jīng)做好了,為了等一下那些做得比較慢的同學(xué),做好的同學(xué)去仔細(xì)檢查一遍!崩蠋熆粗瑢W(xué)們。等大家都做好了,老師仔細(xì)地分析給我們聽,很快我們已經(jīng)會了。
當(dāng)有些題目很難,大家都不知道該怎么做的時候,老師會留給我們思考的時間,然后還是會耐心地講解。
這就是我參加的少年宮活動,我熱愛它,我們學(xué)校的活動多得很呢,有體育運(yùn)動、十字繡、腰鼓隊……太多了,你看完了,有沒有心動呢?
小小數(shù)學(xué)迷作文 24
數(shù)學(xué)對我來說不是枯燥乏味的,也不是喜愛的,它對我來說無味,無色也沒有太多的興趣。
一暑假,我對數(shù)學(xué)改變了看法。
一開學(xué),老師就給我換了新的同桌—趙陽,相信大家看了“《我的同桌--趙陽》”也都知道,他就被稱為我們班的“小數(shù)學(xué)家”跟這樣一位酷愛數(shù)學(xué)的'人坐在一起,我難免有些壓力。俗話說:“沒有壓力哪來的動力。”可能是這兩方面的原因,讓我走進(jìn)了數(shù)學(xué)王國這個大家庭里。
數(shù)學(xué)王國真是個奇妙無比的大家庭,每一位學(xué)生都是那么的認(rèn)真,那么優(yōu)秀,這給我很大的打擊。后來為了不拉數(shù)學(xué)王國的后腿我下定決心一定要好好努力。
回到家我讓媽媽帶我去書店買資料,雖然這些題比數(shù)學(xué)王國里的題簡單,但是我還是要先扎好基礎(chǔ),在一層層的蓋大樓吧!
每天堅持課前預(yù)習(xí),做筆記,做預(yù)習(xí)卡,課后復(fù)習(xí)做資料,每學(xué)完一單元我就趕緊做單元測試,一分一秒都不能耽擱。時間久了,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了許多。再次走進(jìn)數(shù)學(xué)王國很多同學(xué)都對我刮目相看。
今天我早早的起了床,因為今天我面臨的是數(shù)學(xué)王國的知識競賽和口頭面試題。剛踏進(jìn)數(shù)學(xué)王國我感受到空中彌漫著緊張,和數(shù)學(xué)的“氣息”開始了。我滿懷信心的提筆做題,可是還沒做幾道心就浮起來。想起:“非淡泊無以名志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!蔽矣职研撵o了下來。“滴答”“滴答”······時間快到了,我還沒有寫完,“加快速度”默默的說。又遇到一個棘手的題,“怎么辦”‘慢慢來,慢慢來”我又再次靜下心。終于解決了。時間到了,我拿著卷紙,邁著沉重的步伐,一步步的向試卷箱走去。
這次測驗成績怎樣不重要,國王對我說:“多做,多練,才能熟能生巧,不要進(jìn)步了就驕傲,向熟能生巧的人問問,他們付出了都少努力才能考出好成績······”
這次和國王的談話中我知道了數(shù)學(xué)的重要性,也知道了如何學(xué)好數(shù)學(xué),以后我要更加努力,不驕傲,也不灰心。
總之我愛你:數(shù)學(xué)!
小小數(shù)學(xué)迷作文 25
今天真開心!數(shù)學(xué)課是實踐活動課——抓黃豆,同學(xué)們個個都忙得不亦樂乎。我們分成每8人一小組,接著每個小組的組員在組長的帶領(lǐng)下分工協(xié)作,想辦法估計出1千克黃豆大約有多少粒?根據(jù)書里介紹的估計方法看來不難,但是要把誤差減到最低就非認(rèn)真不可了。
我提的方法是本小組用杯子來量會準(zhǔn)確一點,不過真是太可惜了,居然找不到杯子。后來我們組選擇了用手抓的.方法,由組長柯梓榕負(fù)責(zé)來抓。哎呀!真沒看出來,柯梓榕那只小手還挺大呢!一抓就是180粒,連續(xù)抓了30下剛好抓完1千克黃豆!拔覀兺瓿闪耍覀兂晒α恕,笑容爬上了同學(xué)們的臉上,大家高興極了。接下來通過計算,我們得出30個180等于5400粒。就這樣,我知道了1千黃豆大約有5400粒。
從這個實踐活動中我受到了啟發(fā),可以用這些方法來試試瓜子,糖果,花生等,也可以利用這種方法進(jìn)行更大數(shù)據(jù)的估計,看來生活中還藏著好多數(shù)學(xué)知識啊!
小小數(shù)學(xué)迷作文 26
一個愛數(shù)學(xué)的你,一個愛畫畫的我,我們互相幫助,共同進(jìn)步,從此變成了親密無間的好朋友。
因為我數(shù)學(xué)底子很差,所以梁櫻子教會了我數(shù)學(xué),由于她沒有學(xué)過美術(shù),所以我教她畫畫,就這樣我們互相彌補(bǔ)各自的不足,一起進(jìn)步使我們的友誼更加深厚。
“叮鈴鈴……”伴隨著清脆悅耳的上課鈴聲響起,數(shù)學(xué)老師開始上課了。由于這節(jié)數(shù)學(xué)課題很難,而且我的“數(shù)學(xué)功夫很差”,所以這節(jié)課我是聽的一塌糊涂,我焦急的'看著我的同桌梁櫻子。她可是有名的“數(shù)學(xué)學(xué)霸”,所以我就想下課時再讓她給我講一講,下課了還沒等我說,她就主動的要求再給我講講上課的內(nèi)容,我開心極了,她講的很認(rèn)真,這一遍我也聽的很明白,于是這一單元數(shù)學(xué)測試我也取得了高分。
一次美術(shù)課,老師要求讓同學(xué)們以“快樂成長”為主題,畫一幅畫,梁櫻子的畫功不好,于是我耐心地教她畫,從哪里到哪里,多大的距離,色彩搭配,如何調(diào)色,都給她講的很明白,她睜大一雙明亮的大眼睛,聽的非常認(rèn)真,這堂課我們倆都交上了一副好作品,還得到了老師的表揚(yáng)。
這就是友誼的力量,友誼就像一盞燈,照亮我們前行的路,友誼就像花朵,在我們心中綻放出奪目的光華。
一個愛數(shù)學(xué)的你,一個愛畫畫的我,我們在一起互相幫助學(xué)習(xí),在以后成長的歲月里,我們的生活會更加精彩!
小小數(shù)學(xué)迷作文 27
放眼望去,陽光方才露臉,溫和的太陽流蘇落至地面,院后興起的陣陣濃霧,圍繞在粉嫩的櫻花樹旁,清爽的空氣中,帶了些許的濕潤,啁啾的鳥鳴聲不絕于耳,大地被煙霧緊緊包圍。逐漸清醒的我,拉開窗子,向外頭眺望。!這一切是多么的詩情畫意呀,令我為此神魂顛倒,久久都無法移開視線。櫻花在群霧中若隱若現(xiàn),彷佛是仙境中眾多仙女,個個曼妙婀娜,但又有些許的縹緲、不實,就如現(xiàn)實生活中,總是會有一些令人百思不得其解的事情。這般寧靜的'清晨,竟讓我想到了——數(shù)學(xué)。
我想,在我的學(xué)習(xí)過程中,最令我痛苦的科目,應(yīng)該就非數(shù)學(xué)莫屬了吧,彷佛每次只要打開數(shù)學(xué)作業(yè),就會看到數(shù)字們在開狂歡派對般,瘋狂的旋轉(zhuǎn)著,扭轉(zhuǎn)自己的身軀;而方程式就如變形金剛般,不停的變身再變身,在等號的兩端交替著……見到如此景象,真是令我頭昏欲裂。每當(dāng)我試著努力的去了解它們時,它們又瞬間化成成千上萬個巨大問號,我的思緒彷佛飄來一縷縷的薄霧般,愈來愈濃,愈來愈濃……濃得我看不清、猜不透!千頭萬緒,就是理不出一個所以然,漸漸的迷失在這陣白茫茫的霧中,無法自拔,這樣的折磨真是生不如死呀!
尤其是在考試時,分秒必爭的時刻,眼看剩余的時間已所剩不多,眼看著看不懂的題目,試著想要思索、厘清一些頭緒,然而卻是一無所獲,當(dāng)下的心情真的是慌張不已,想到分?jǐn)?shù)一點一滴的被吞噬,卻身不由己的感覺,真是無可奈何呀!
相信一個人迷路在四周都是白茫茫的霧陣中時,最需要的就是尋求協(xié)助了吧!所以,為了打敗這個“數(shù)學(xué)大惡魔”,每當(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)課時,就算老師的高分貝麥克風(fēng)令我覺得腦子嗡嗡作響、頭昏腦脹,我依然強(qiáng)打起精神來,認(rèn)真的聽講;當(dāng)功課上遇到困難時,就去請求朋友、老師的大力協(xié)助,別讓身陷困境迷霧中的自己,在原地委靡不振,繼續(xù)頹廢下去。
當(dāng)我改變了對數(shù)學(xué)的看法,主動的尋求幫助時,我漸漸的從這陣濃霧中脫身,彷佛有個無形的指北針,引導(dǎo)我走出伸手不見五指,白茫茫的四周,F(xiàn)在的我不但不再為了數(shù)學(xué)而苦惱,因為靠著自己的努力,我等到了撥云見日的這一刻,而迎接我的是一道道燦爛的曙光,是一道道嶄新的希望,就如眼前這場霧,等未清醒的陽光振作后,光芒萬丈,便會漸漸散去……
小小數(shù)學(xué)迷作文 28
自進(jìn)入初中后,隨這數(shù)學(xué)難度的不斷增加,我對數(shù)學(xué)的興趣也不斷加深,F(xiàn)在,我對數(shù)學(xué)的的愛好已經(jīng)達(dá)到狂熱的程度了。
我愛數(shù)學(xué)。我現(xiàn)在有一個非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師——范立軍。他的教齡已有二十多年,教學(xué)經(jīng)驗十分豐富。他的講解,使我思路開闊,讓我遇到一般難題,解答起來得心應(yīng)手,F(xiàn)在的數(shù)學(xué)課本,解說例題十分簡單,即使把書背得滾瓜爛熟,也很難入門。多虧范老師使我輕松步入數(shù)學(xué)的殿堂,讓我感受到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。
我愛數(shù)學(xué)。因為數(shù)學(xué)博大精深,象一座高不見頂?shù)纳椒,感覺高不可攀。在小學(xué)時,什么有理數(shù)、一元二次方程、園等,幾乎一竅不通。就算上了初中,高中的'數(shù)學(xué)知識也是看不明白的,到了高中,亦不會大學(xué)的……總之,數(shù)學(xué)之路,永無盡頭,一個人窮其一生,也不可能到達(dá)其顛峰。正因為它難,我才會迎難而上,才會喜歡它。我要挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)自己,向這數(shù)學(xué)的高峰,攀登不只。
我愛數(shù)學(xué)。因為我喜歡研究問題。每當(dāng)遇到數(shù)學(xué)上的難題,我會不惜一切代價,無論用多少時間,我都要攻克它。當(dāng)我把一道苦思冥想的難題做出來的時候,簡直是心花怒放,痛快淋漓,那種感覺是無可比擬的。有一次,我在課外書中,遇到了一道比較難的題目,我絞盡腦汁也計無所出,怎么也列不出方程,本打算問老師,可又不甘心。于是,我靜下心來,認(rèn)真思考,反復(fù)演算,終于找到一個隱含條件,于是這道題也就迎刃而解了。當(dāng)時我的心中有說不出的喜悅。
興趣是最好的老師。我相信,憑我的努力、毅力和恒心,憑我對數(shù)學(xué)的癡迷,我一定會學(xué)好數(shù)學(xué)。
小小數(shù)學(xué)迷作文 29
一看到數(shù)學(xué)書,我就心煩;一看數(shù)學(xué)老師心里就害怕;一到數(shù)學(xué)課,我就深深地低下頭,想老師會不會不點到我上去演算呢?可是現(xiàn)在,我卻愛上數(shù)學(xué)了。這又是怎么回事呢?
記得三年級第一學(xué)期的時候,我們班換了一位數(shù)學(xué)老師,姓杜。每次一上數(shù)學(xué)課的時候,我心里非常害怕,就拿起書擋住自己的臉,把頭低下去。有一次老師在黑板上寫了三道題目,我就想:會不會點到我?千萬別點到我,結(jié)果卻點到我的名字上黑板寫,我就緊張地小聲嘟囔著:“怎么辦?”我拿起粉筆看著黑板想:“我不會做怎么辦呢?”此時,我捏著粉筆的手心全是汗。其他兩個同學(xué)都寫完了,就我一個人沒寫完,然后老師就請我回去了。到了下課,我看到同學(xué)小聲地說:“真笨,那么簡單的題目都不會!蔽衣犃诉@話心里很難過,直到放學(xué),杜老師叫我去辦公室,我就更加害怕了,想:老師叫我去辦公室干嘛呢?會不會批評我?我進(jìn)了辦公室,老師微笑著對我說:“過來,不要害怕,以后放學(xué)之后,來這里,我來幫你補(bǔ)課好不好呀?”看著老師真誠的.笑臉,我點點頭說:“好!睆拇艘院,每天放學(xué),老師都幫我補(bǔ)習(xí)。
到了期中考,我看著這張試卷非常簡單,我一道題一道題地做,最后,我寫完了。我記得老師說過做完了,要檢查,然后我就拿起試卷檢查一遍又—遍,鈴聲響了,試卷交上去了,這次的數(shù)學(xué)考試我覺得無比輕松。不久,試卷發(fā)下來了,我一看我考了“98分”,老師用拇指表揚(yáng)我,同學(xué)們把掌聲送給我,我非常開心!
現(xiàn)在我最愛上數(shù)學(xué)課了,每次上數(shù)學(xué)課時我就把手高高地舉起來。我愛數(shù)學(xué)。
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