小小昆蟲迷作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小小昆蟲迷作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小小昆蟲迷作文1

　　你知道嗎?在我的身邊，有一位干什么事都能扯到昆蟲的小小昆蟲迷，沒錯他就是我們班的王泊然。

　　要說我什么時候發(fā)現(xiàn)他是個昆蟲迷，那還真得從那次魔力劇排練說起。記得我們那時，總是演不出各個動物的具體形象，為了讓我們演的更加受歡迎，阿姨們也是費(fèi)了不少心思，他們一邊查資料，一邊給我們一遍遍展示，可小小的我們卻怎么也聽不懂。

　　正在大家都苦惱的眉頭緊皺時，只見小昆蟲迷蹭一下站起來，使勁舉起了他的小爪子，好像不叫他回答，他就要哭似的。沒辦法，我們只好把王泊然叫起來讓他回答，誰知他一說就說的沒完沒了，而且還說的都是精華，沒有一句廢話!這可把我們都驚呆了，王泊然一看我們這般興致勃勃的.聽著，他就講得更有勁了!一會給我們說屎殼郎為什么要滾糞球，一會說小鳥為什么會飛……在一旁坐著的我們都驚呆了!仰著頭，瞪圓了雙眼，仔細(xì)的聽著他所講的每一個精華。

　　后來，魔力劇演完后王泊然對昆蟲的知識那可真是更近一步啦!為什么這么說呢?因?yàn)槟憧�，他在每一�?jié)語文課上，只要任老師一問道有關(guān)昆蟲的問題，或者昆蟲的課文，反正只要他小耳朵聽到了“昆蟲”二字，他準(zhǔn)會說到你不懂的知識，而且還一說一大串兒。那時，你就會像我現(xiàn)在一樣，記錄他所說的每一個昆蟲的小知識。

　　真期待王泊然以后的樣子，希望他能成為像法布爾一樣的昆蟲學(xué)家，但我更希望他能一直保持對昆蟲的興趣!

小小昆蟲迷作文2

　　聽到“昆蟲迷”這個詞語，我會第一個想到我的同桌xx，他可是我們班里一看到昆蟲就兩眼發(fā)光的人。

　　他的頭發(fā)又少又稀疏，還是立起來的.，用手去碰，就會感覺被刺猬的刺扎了一下。他的眉毛很少，不仔細(xì)看，就會以為xx沒有眉毛一樣。

　　xx是我們班里名不虛傳的昆蟲迷。一個星期六早晨，他在小區(qū)里捉蝴蝶，蝴蝶飛到了樹上，他帶著玻璃瓶膽戰(zhàn)心驚地爬上樹，雙手堵住了蝴蝶的去路，把蝴蝶小心翼翼地放在了玻璃瓶里。他把蝴蝶輕輕地放在了草地上，眼睛一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝴蝶所有細(xì)微的動作，手一邊靈活地做起觀察記錄，不遺漏一絲一毫。做完記錄后，他又一一核對，看有沒有遺漏。核對完后，他才依依不舍地放走蝴蝶。我站在一旁，被眼前的場景驚呆了，他平時竟然是這樣觀察昆蟲的，怪不得被大家稱為昆蟲迷。

　　又到了上學(xué)的日子了，我們精神抖擻地來到了科學(xué)教室準(zhǔn)備上課�！岸ｂ忊彙�—”上課鈴打響了，科學(xué)老師走進(jìn)教室，為同學(xué)們發(fā)了一個蜻蜓標(biāo)本和一張記錄表，讓同學(xué)們填寫。xx先用十分鐘觀察標(biāo)本，再目不轉(zhuǎn)睛地盯著標(biāo)本，手一邊靈活地填寫記錄表。到了交上去的時間了，xx第一個交了上去，我們看了記錄表的成績后，只有xx全答對了。昆蟲迷果真是昆蟲迷啊。

　　xx雖然是名不虛傳的昆蟲迷，但他也有許多缺點(diǎn)，尤其是紀(jì)律差，只要他能改正缺點(diǎn)，就更優(yōu)秀了。

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