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    我得到了一個(gè)教訓(xùn)作文

    時(shí)間:2021-05-06 11:54:56 推薦作文 我要投稿

    我得到了一個(gè)教訓(xùn)作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的我得到了一個(gè)教訓(xùn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我得到了一個(gè)教訓(xùn)作文

    我得到了一個(gè)教訓(xùn)作文1

      “嘿,丁xxx,今天去上學(xué)時(shí)要帶雨傘,你看天空灰蒙蒙的,肯定會(huì)下雨!眿寢屵吋咫u蛋邊說(shuō)。

      “不用拉,昨天的天氣預(yù)報(bào)說(shuō)不會(huì)下的.,只是多云!蔽也荒蜔┑恼f(shuō)。

      “可帶一下以防萬(wàn)一嗎!天氣預(yù)報(bào)不是很準(zhǔn)的,要是下午放學(xué)下雨了你沒帶雨傘怎么辦?”媽媽不厭其煩的說(shuō)。

      “我跟同學(xué)一起遮,不要緊的。”我邊穿著鞋邊說(shuō)。

      “他不想帶就算了!痹谝慌钥磮(bào)紙的爸爸發(fā)話了。

      “可......”

      “不要緊的媽媽。”我見縫插針一有機(jī)會(huì)就反駁。

      “我走拉媽媽!

      “小心啊,如果有下雨就跟同學(xué)一起遮!”

      “知道拉!”

      走在路上,我看著那些帶雨傘的同學(xué),心想:哈哈,他們手上拿著雨傘多麻煩啊,還要拿去放。還是我比較聰明,沒拿雨傘,否則,還要麻煩浪費(fèi)時(shí)間啊。

      上第一節(jié)課時(shí),天空烏云密布,有點(diǎn)要下雨的感覺,心里有點(diǎn)怪怪的,心想:不要下雨,不要下雨。

      當(dāng)......當(dāng)......下課鈴聲響了,同學(xué)門蜂擁的沖向校門。

      還好堅(jiān)持到了中午放學(xué)時(shí)間,沒下雨,我心中竊喜。

      “嘿,xxx,今天沒下雨,干嗎帶雨傘啊?真麻煩!

      “帶一下以防萬(wàn)一嘛!”

      下午上第三節(jié)課時(shí),突然,雷雨大陣,我心想:完了,我沒帶雨傘,對(duì)了,等等跟同學(xué)一起遮。

      可放學(xué)了,一個(gè)個(gè)同學(xué)都很快就走了,教室里就剩我一個(gè)人,我心慌了,怎么辦,雨還這么大,再等一會(huì)兒,看會(huì)不會(huì)小一點(diǎn)?傻攘撕靡粫(huì)兒,還是很大,只好沖回去了。

      路上我邊跑邊想:早知道,我就聽xxx話了,現(xiàn)在,輪到別人笑我了!

      沖到了家里,我已經(jīng)是只落湯雞了。還咳嗽,感冒了。

      我得到了個(gè)教訓(xùn),以后有烏云再加上xxx囑咐,一定要帶雨傘,我想到了一句話:不聽老人言,吃虧在眼前。

    我得到了一個(gè)教訓(xùn)作文2

      小學(xué)生活就像一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒,里面裝著無(wú)窮無(wú)盡的故事,讓人難以忘懷。那件事就是其中之一。而在這一件事中,讓我得到了個(gè)教訓(xùn)。

      那天,碧空萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)公公露出它那慈祥的臉龐,白云姐姐在四處飄搖。而這一天,同學(xué)們心里顯得格外緊張——今天要考解決問題。其實(shí),這些對(duì)我而言不過是小事一樁。因?yàn),每次?shù)學(xué)測(cè)試我都得了“優(yōu)”,這次肯定也沒問題。我暗自得意起來(lái)。

      試卷發(fā)下來(lái)了,我一看:這不都很簡(jiǎn)單嗎?沒有難度,說(shuō)不定還能得滿分呢。這使我更加不屑一顧。做完之后,我一目十行地檢查了一遍,有檢查就能應(yīng)付老師的追問。而這樣的檢查,讓我感覺好像每道題都做對(duì)了一樣,便在一旁擺弄起橡皮擦來(lái)。

      過了一會(huì)兒,終于挨到考試時(shí)間到了?粗瑢W(xué)們那愁苦勁,我想:這么簡(jiǎn)單,你們都不會(huì)做,真是太好了,這次我肯定會(huì)考第一。想到這里,我仿佛吃到了蜜糖一樣,感覺甜滋滋的。

      第二天早晨,老師公布了成績(jī):“……輝源七十五點(diǎn)三分!边@一下,我目瞪口呆,好似跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵一樣,渾身無(wú)比疼痛:這怎么可能,是不是老師看錯(cuò)了,我應(yīng)該得“優(yōu)”的,怎么連“優(yōu)”都上不去?我好像走進(jìn)冰窟一樣,渾身直起了雞皮疙瘩,還微微地顫抖著。這時(shí),老師的眼睛就像兩個(gè)大紅燈籠,在我的眼前閃爍著。顯然,老師對(duì)我很失望,對(duì)我已經(jīng)失去了信心。

      其實(shí),我本來(lái)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,可是因?yàn)槲业尿湴、自滿、自以為是,在我的小學(xué)生涯添上了一個(gè)“感嘆號(hào)”。為此,我做了一份檢討報(bào)告,反思自己。把它作為自己人生路途上的一個(gè)警戒碑,讓它不斷地激勵(lì)我戒驕戒躁。

      這件事,給了我一個(gè)教訓(xùn):人不能驕傲,一驕傲就什么事也做不成了。請(qǐng)大家記住:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

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