曾經(jīng)的童真作文

　　誰還記得誰向我借了半支鉛筆、

　　誰還記得誰上課打瞌睡、

　　老師的音容笑貌、

　　你們的無理取鬧、

　　在這一次六一之后都成奢華的回憶

　　早上，我們在老師的祝福下綻開了靦腆的笑�？烧l曾想過，這是最美好的回憶了、午后，刺眼的陽光照在我的臉上我發(fā)現(xiàn)它是多么的閃耀，真希望我能和這陽光一樣閃耀，可那只是奢望。

　　下午了，我和幾個(gè)友女把教室裝扮得很漂亮，可是又有誰想過這是個(gè)回憶。派對開始了，同學(xué)們盡情的玩，但我卻流下了心酸的`眼淚，回想剛進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候還是懵懵懂懂的，可是現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)亭亭玉立的大姑娘了、時(shí)間過得真快啊、快到我來不及回頭看看那些逝去的日子。挨在墻角，看著同學(xué)們的大花臉、不禁笑了笑、真希望時(shí)間能停在這一刻、那該有多好，那樣至少誰也不會遺忘了誰的好、誰的鬧。

　　下面的話是給老師的；

　　叫了六年的張老師、

　　記得剛進(jìn)這個(gè)班的時(shí)候還哭哭啼啼的，老師您為了讓我們忘記離家的憂傷，買些小禮物發(fā)給我們，拿到小禮物的我們什么都忘了，只記得快樂。當(dāng)我知道老師帶著病來給我們上課時(shí)，我們那些頑皮的同學(xué)都哭了，我們都很不懂事、真希望時(shí)光能夠輪回，讓我們贖罪，給老師治好病，不落下病根。不會再有痛苦的臉色，臉上盡是欣慰的笑容。

　　我很希望叫了六年的老師能夠笑笑，或許，我們這些不懂事的學(xué)生走了，你會笑，不管結(jié)局會如何、老師。

　　老師、學(xué)生只能和您說千句。對不起。

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