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我愛下棋作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我愛下棋作文，希望對大家有所幫助。
我愛下棋作文1
每個人都有自己的愛好，有的人愛唱歌、跳舞，有的人愛聽音樂、踢足球。我也不例外，我最愛的是下棋。
記得在我小時候，我的爸爸要跟我下棋，我說我不會，可我爸爸卻非要我陪他下，沒辦法，我只好臨時抱佛腳，過了一會兒，我便和爸爸廝殺起來了。頓時，棋盤上的兩國就開始了短兵相接，你出“車”，我跳“馬”，你架“炮”，我移“兵”。真是好不熱鬧。那場比賽最后的結果居然是我勝了，從此過后，我便深深的愛上了下棋，一有空閑，便去找爸爸下棋。還有一次，爸爸出差了，無聊的我十分想下棋，可是卻沒人陪我下，正準備仰天長嘆的時候突然腦海里閃出一道亮光：既然當初我可以學會下棋，那么媽媽也可以學會下棋呀！如果我教會了媽媽下棋，那么爸爸不在家的時候不就有人陪我下棋了嗎？我趕忙跑到媽媽身邊，問她想不想學下棋，本來以為媽媽有可能會拒絕，沒想到媽媽一口就答應了。我頓時樂的一蹦三尺高。我立馬擺開棋子，便開始手把手地教起媽媽來了，本來以為教人下棋很容易，可直到真教了才發(fā)覺難如登天，不就是“馬走日，象走田，士子圍著將亂轉……”嗎，但我的媽媽就是學不會，把我急的如同熱鍋上的螞蟻—團團轉，好不容易媽媽才學會，我便和媽媽開始了實戰(zhàn)測驗，沒過多久，勝負便出來了，看著媽媽那邊僅剩的一個老將，我不由得哈哈大笑。
下棋是我的愛好，我愛下棋。
我愛下棋作文2
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書、下棋、騎自行車……其中我最喜歡和爸爸對弈象棋。
一天，我纏著爸爸陪我下象棋。一開始，我的開局不錯，我就像一個“諸葛亮”，指揮軍隊一連“殺”了敵軍好幾個“人馬”，真是威風！于是我有點沾沾自喜了，以為快贏了——這是我的老毛病，容易得意忘形。哪想一個沒注意，被爸爸“殺”了好幾個“兵馬”，形勢頓時逆轉。事已至此，只能先堅守陣地，以后再找機會了。
于是，我吸取了教訓，開始一心一意地下棋，不再得意，每走一步都十分謹慎，生怕被敵軍“殺死”帥，弄丟了性命。我漸漸地反敗為勝，把敵兵干掉了好幾個。突然我發(fā)現(xiàn)，爸爸正掃蕩我的后方軍隊，把一些可憐的兵、象、士都吃光了，只剩下一個孤零零的主帥在獨守陣地，其他都在敵界攻擊敵軍。我想：應該把一些人馬撤回來保護主帥，不然就危險啦！于是我開始調(diào)整兵馬，將一半部隊逐步撤回“老家”。但后悔莫及的是，已經(jīng)晚了，爸爸還是“殺掉”了主帥。唉！我又只管前方殺敵而忘記后方的防守啦！
下棋不但有趣，還可以提高智力和專注力，我愛下棋。
我愛下棋作文3
說起象棋，大家肯定不陌生，那可是中華文化的瑰寶，在世界上的影響力也不可忽視，“世界象棋”應該是從中國象棋演化而來的吧！小小32顆棋子，演繹著萬千變化！為了學好這門功夫，我可是憋足了耐心。
我上一年級的時候看到家旁邊一家自行車修理部里有老人們下象棋，里面擺著兩張棋盤，每天傍晚有許多老人在里面下棋為樂，看的比下的多，看的人還可以在旁指點和評論。我也想學點技術，便經(jīng)常鉆進去看他們下棋。但光看對我學棋并不起多大作用，于是放寒假時我便要求爸爸教我下象棋。爸爸工作雖忙，但經(jīng)不起我的糾纏，只好和我對弈。他拿出象棋和棋盤，對我說：“下棋先要把棋子擺好�！蔽艺f：“這個我知道�！北惆哑遄雍鷣y地擺在最后一條線上，可就是放不下�！澳愕�'棋盤有問題，怎么一排不夠用�！蔽亦止局�。爸爸笑著對我說：“不是棋盤的問題，是你擺得有問題才對�！薄皩[在最后一排中間，士擺在將的兩邊……”爸爸教我擺起了棋子。我恍然大悟原來我看到老人們對弈的都是殘局，沒看到他們擺棋，棋子開始不是放在一條線上的。
擺好棋子，我對爸爸說：“你先下�！卑职终f：“記住，馬飛斜日象飛田，炮隔子打子……”沒等爸爸說完，我便說：“這個不用你教，我知道、知道�！崩习中χ鴨枺骸斑�有呢？”“卒子過河當小車、老車是橫吃豎逮，象不出國、帥不出家�！蔽易院赖鼗卮�，老爸很驚訝地說：“還知道不少呢！”說完就來了個當頭炮，我便應了個馬來跳……由于我的技術太差，看著棋子死的死、傷的傷，實在受不了，便對老爸說：“不下了、不下了，沒意思�！崩习止恍�，說：“那有你這樣下象棋的，下棋要有耐心，你看到那些老人們有你這樣浮燥嗎？下棋要三思而后行，只有靜得下心的人才能下好棋�！蔽矣悬c慚愧，便心悅誠。服地坐好和老爸對弈，爸爸一邊下一邊教我一些下棋的常識，“走一步看二步想三步”，原來下棋還有許多奧妙。
雖然我多次慘敗在老爸手下，但我屢敗屢戰(zhàn)，我終于學會了下棋，并且棋藝突飛猛進。再去修車部去看老人們下棋時，還能指點和評論一下，引來老人們驚異的目光。在學會下棋的同時我還悟出一個道理：用平靜的心態(tài)去做事，就一定會成功。
我愛下棋作文4
我是個愛玩的男孩子。從小，我就喜歡玩各種玩具。
什么槍啊，車啊，還有變形金鋼之類的，塞滿了我的玩具柜。可是自從我上了一年級，媽媽就說那些東西不適合我玩了，媽給我買回來象棋，圍棋，跳棋。媽媽說，玩這些東西能讓我更聰明。從那以后，每天只要有時間，媽媽就教我下棋。我最早學會的是跳棋。我從不會到會只用了一天時間。雖然剛開始時我輸?shù)枚嘹A得少，但是現(xiàn)在連媽媽都說不能小看我了。強吧！我的象棋下得不是很好，但是我的圍棋水平還是不錯的哦，就算我從沒贏過媽媽，可是媽媽說我能下到那樣已經(jīng)很不錯了。有時候，我和媽媽還下五子棋，這可是我的強項了。下這個棋，我為自己贏了好多美食哦。
我想，我長大了一定要做個圍棋少年，像江流兒一樣。
我愛下棋作文5
今天，我已和奶奶連續(xù)殺了五盤跳棋。前兩盤由于我戰(zhàn)術不精，被奶奶輕取城池。中間兩盤，奶奶成了我友好對手，她邊進攻，邊教我戰(zhàn)術，我還算進步挺大，這兩盤我還小勝奶奶。第五盤是關鍵的一盤，奶奶以她穩(wěn)健的步伐，屢屢向我進攻，我也胸有成竹，向奶奶大本營挺進。
雙方都進入了主戰(zhàn)場，開始了激烈的白刃戰(zhàn)。我指揮的先頭兵像調(diào)皮的小兔子，順著我和奶奶搭的浮橋一步一跳地蹦入奶奶的大本營。
只見奶奶的先鋒部也順勢靈活地插入我軍陣地。突然，我發(fā)現(xiàn)了一步妙棋，后繼人馬可直趨目的地�？晌覄傁氩缄�，就被奶奶的火眼金睛識破，馬上過河拆橋，只晚了一步，便前功盡棄。我不灰心，自己搭橋，終于全部人馬提前進入了奶奶的陣地，取得了第五回合的勝利。
我愛下棋作文6
每個人都有許許多多的優(yōu)點，我也有我的優(yōu)點，最讓我自豪的就是我圍棋下得還不錯。
記得有一次，那是我第一次參加比賽。雖然一開始我十分緊張，但是我第一局輕輕松松的戰(zhàn)勝了對方，使我緊張的心情平靜了下來。我?guī)е届o的心情開始了第二局，這局的對手非常強大，不過，我依然打敗了對方。最終，我以五勝兩負奪得第三名。
還有一次，在滁州地區(qū)的比賽。那一次，我發(fā)奮圖強，做出驚人的表現(xiàn)。第一局，我的對手很弱，被我打敗。前五局我都順利的戰(zhàn)勝了對方，但是，第六局真是有驚無險，這一局，對手是強大的陳思俊博，也是我們棋苑的，我們對彼此的下發(fā)很了解，所以我沒有緊張，而是心情平靜，最后，我以“半目”取勝，擊敗陳思俊博。當時，我興奮地跳了起來，那種喜悅感都不能用語言表達。最后一局，“棋王”爭霸賽，我再次取勝。這次比賽，我以七連勝奪得第一名，獲得“棋王”稱號，那種激動的心情無以言表。
這兩次比賽，我獲得的成績讓我明白了。要想獲得的多，就要付出的多，才能做到“功夫不負有心人”。當然，小小的成績只是暫時的，不能讓它成為“蝸牛的獎杯，”而是激勵我走的更遠。
我愛下棋作文7
從小到現(xiàn)在，下國際象棋算是我最大的愛好了。在下棋的過程中，還使我性得了不少做人的道理。(點題：愛好下棋。)
記得剛學下棋時，每當和爸爸一起下棋，我總是皺著眉頭無奈地望著棋盤，心里覺得這樣走挺好，那樣走也不錯，但我的計劃紛紛被識破。過不了一會兒便亂了手腳，只得乖乖認輸。一連輸幾盤，氣得我又跺腳又瞪眼，心想不再下棋了。(下棋中的曲折。)
后來，我從電視中看到奪得國際象棋世界冠軍的著名棋后謝軍舉著獎杯的鏡頭，很受鼓舞。據(jù)介紹，謝軍從小酷愛國際象棋，每次都要下底為止，經(jīng)過十幾年的努力，才取得了成功。我看了，心里又萌發(fā)出下好國際象棋的念頭，并下決心要戰(zhàn)勝爸爸。于是，我每天利用課余時問細心地研究，照著《國際象棋初步》一書的方法，在棋盤上擺來擺去。開始學會運用巧妙的“計策”，不知不覺地棋藝提高了。
我充滿信心，鼓足勇氣向爸爸“挑戰(zhàn)”。剛一開局，便給他來了個‘’下馬威”。爸爸真不愧是個老手，沒有被“震住”，繼續(xù)頑強抵抗。但由于我不斷地運用計策，爸爸終于愉給了我。他沒料到我進步得如此之快，向我投以贊許的目光。(此部分能突出文章的主題，所以重點寫，)
下國際象棋不僅是一種娛樂，而且使我明白了：做任何李都要有信心和耐心，只要堅持不懈地努力，就一定會成功。(以小見大，寫出下棋的意義。)
我愛下棋作文8
下棋非同尋常，下棋可以讓人文靜，可以讓人更聰明，還鍛煉我們的反應力，還……其實，這些不是最主要的，最主要的是——人生就像下棋一樣。
最聰明的棋士是最樂觀的棋士，不管處境如何，但都保持樂觀，繼續(xù)向前。
最勇敢的棋士是不服輸?shù)钠迨�，他們有著鐵一般的精神，鋼一般的毅力，不管是什么，都不怕輸，不服輸，繼續(xù)向前。
最驕傲的棋士是贏得了全部的棋士，他們百發(fā)百中，就算是偶爾的挫折，也不會毀掉那顆堅強的心。
最酷的棋士是經(jīng)歷挫折后站起來的棋士，他們受到挫折后，卻更努力，認真，讓自己成為最酷的棋士。
最傻的棋士是放棄棋局的棋士，本已走過了一半，，但遇到挫折，就放棄棋局。
記得有一次下棋，我就是那位最酷的棋士，我爸爸是一個下棋高手，他雖然連勝了我數(shù)不清的次數(shù)，但我卻沒有退縮，終于有一次，我戰(zhàn)勝了爸爸，站了起來，成為了最酷的棋士。
我愛下棋，可以鍛煉自己；我愛下棋，體現(xiàn)了人生的價值；我愛下棋，使自己成為了最酷的棋士；我愛下棋，下棋使我超越自我，追求完美，勵求最佳的棋士，我愛下棋！
我愛下棋作文9
我的興趣愛好可廣泛啦，游泳、上網(wǎng)、看電視，但我最喜歡的是下棋！每當我在楚河漢界廝殺時，我會忘記一切的煩惱。
要問我是怎么愛上下棋的，那要從一年級說起。那年起學校推行素質教育，開展各種各樣的興趣小組活動，我報名參加了棋藝小組，在輔導員老師的教導下，我知道了“相走田、馬走日、車走直線、隔上開跑”的規(guī)則，每天回到家里總喜歡找爸爸、爺爺較量一下，結果是屢戰(zhàn)屢敗。
可是我不氣餒，課余時間我看爺爺在網(wǎng)上與他人下棋，主動向爺爺請教，爺爺看我認真學習思考，教會我使用臥巢馬、馬后跑的技巧，在以后同爸爸的較量中，我從輸多贏少進步到平分秋色，爸爸說他與我是棋逢對手……在我院子里的小朋友們沒人能與我稱對手。
學校的素質教育不僅讓我學到課外知識，更重要的是磨練了我勝不驕敗不餒和堅韌不拔的意志。
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