照片里的故事六年級(jí)作文700字
照片，指用感光紙放在照相底片下曝光后經(jīng)顯影、定影而成的人或物的圖片。小編整理的照片里的故事六年級(jí)作文，供參考！
照片里的故事六年級(jí)作文1
時(shí)間慢慢地過，光陰慢慢地走……
——題記
每當(dāng)我獨(dú)自一人在家時(shí)，我總愛翻看一本本的影集，我們的生活點(diǎn)滴往事便會(huì)躍入我的心田。
這是一張我和爸爸一起攀爬大堤的照片。當(dāng)時(shí)的我大概只有三四歲，我在爸爸前面，一只手緊緊抓住大堤的石縫，爸爸一只手穩(wěn)穩(wěn)地托著我，大概是怕我從陡峭的堤面上摔下去。在照片里，我和爸爸很開心地朝著鏡頭笑著，那時(shí)的我肉嘟嘟的，臉上的肉肉簡(jiǎn)直呼之欲出，可愛極了；那時(shí)的爸爸無(wú)比年輕——帥呆了、酷斃了，皮膚也很光滑，滿頭黑發(fā)。如今的我，臉上還是肉嘟嘟的依舊可愛，爸爸臉上的皺紋卻越來(lái)越多，頭上的黑發(fā)越來(lái)越少。就這么幾年，我似乎還沒長(zhǎng)大，爸爸卻在一點(diǎn)點(diǎn)變老，真是歲月不饒人嗎？
第二張照片，是我參加教育電視臺(tái)舉辦的“夢(mèng)想寶貝”的劇照。我和媽媽一同朗誦詩(shī)歌，媽媽是我的助演。照片上，我和媽媽都穿著藍(lán)色的連衣裙，當(dāng)時(shí)的我，小小的個(gè)子還不到媽媽的胸口，小鳥依人地站在媽媽旁邊。一晃四年匆匆地過去，我已經(jīng)高過了媽媽的肩頭。雖然我還是天天都會(huì)依偎在媽媽身邊撒嬌，想在媽媽懷里當(dāng)個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的“小寄生蟲”，我以為這樣?jì)寢尵筒粫?huì)變老，可媽媽呢，原本緊致的皮膚有些松弛，白發(fā)也多了不少，時(shí)間總是那么不盡人意，我怎樣才能留住媽媽的青春啊？
還有一張值得一提的全家福，我們?nèi)齻�(gè)人都身披綬帶。那時(shí)我已經(jīng)上六年級(jí)了，也是我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)獲得的最后一個(gè)大獎(jiǎng)——沁陽(yáng)市詩(shī)禮之家。回想起在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，我得過很多的表彰，哪一個(gè)榮譽(yù)的背后不是爸爸媽媽的默默付出？六年里，即使在他們工作最忙的時(shí)候，也愿意幫助我整理材料、輔導(dǎo)我迎接挑戰(zhàn)。日子，日子就這樣慢慢、慢慢地過去了，爸爸媽媽，正是你們一點(diǎn)一滴的付出，才成就了現(xiàn)在的我！
照片，回憶著曾經(jīng)的過去，記錄著精彩的現(xiàn)在，也必將呈現(xiàn)輝煌的將來(lái)！
照片里的故事六年級(jí)作文2
記得當(dāng)年，我才七歲，根本分不清什么是危險(xiǎn)。在冬季的某一天，我和同伴們來(lái)到公園的小湖邊玩耍，見湖水正冒著熱氣，于是，好奇心驅(qū)使著我走到湖的沿岸，我低下頭認(rèn)真的觀察著，正當(dāng)我起身的那一刻，突然，我的身體失去了平衡，一直在向前傾，“啪嗒”我掉進(jìn)了湖中，我不斷的呼喊，身體也忽上忽下，同伴們則在上面哭泣，可就是這哭聲，吸引來(lái)了大批行人，而那些行人卻只顧拍照，還有一些人在無(wú)聲的嘆息，沒有一個(gè)人來(lái)救我，或是打電話報(bào)警，頓時(shí)，我的心似被這冰冷的湖水所淹沒，我感受到了從未有過的絕望，正當(dāng)我奄奄一息時(shí)，我看到了一束光，十分溫暖……
至今，我看著那張照片依舊會(huì)感到溫暖，那種溫暖是來(lái)自人心的，這張照片的故事我永遠(yuǎn)會(huì)記得。
照片里的故事六年級(jí)作文3
這是一張很有趣的照片，照片中的我左手高高的舉著一張紙幣，一只鸚鵡神氣的站在我的手上，爸爸對(duì)著鏡頭笑得很開心，而媽媽就一副大吃一驚的樣子。每當(dāng)看到這張照片，我就想起2010年去安吉竹博園玩的情景。
記得前年暑假，我和父母親戚去浙江的安吉玩。來(lái)到安吉的很二天，我們?nèi)チ酥癫﹫@，這里有許多種類的竹子，還有國(guó)寶大熊貓。
看過整個(gè)竹博園后，我們?nèi)タ戳锁B類藝術(shù)表演。在臺(tái)上表演的是三四只鸚鵡。它們有的綠灰相間，有的全身雪白，還有的身披紅藍(lán)黃相間的三色羽毛，一個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)，在臺(tái)上悠然自得的左瞧右看，一點(diǎn)也不緊張。它們的本領(lǐng)很多，會(huì)騎自行車，還會(huì)用數(shù)字卡片進(jìn)行十以內(nèi)的加減法，還可以走鋼絲……它們的表演贏得了大家的熱烈掌聲。在表演的尾聲，主持人說：“現(xiàn)在，我們可愛的鸚鵡將來(lái)到觀眾席上與您互動(dòng)，只要您手中舉起一張紙幣，鸚鵡就會(huì)飛過來(lái)和您合影！”主持人說到這里，停了一下，又神秘的說：“我們的鸚鵡不僅會(huì)簡(jiǎn)單的加減法，而且還認(rèn)識(shí)紙幣，它會(huì)優(yōu)先飛到舉十元紙幣的觀眾身邊呦！”
我的心隨之一動(dòng)：要是我可以和這些伶俐可愛的鸚鵡來(lái)個(gè)近距離接觸，可以和它們合影并且可以摸摸它們，那該多有趣！于是我讓媽媽給我一張紙幣，媽媽爽快的答應(yīng)了。我興高采烈地把紙幣舉得高高的，等著鸚鵡來(lái)叼走。鸚鵡張開翅膀，左右看了看，似乎在尋找每一位幸運(yùn)兒。沒過多久，鸚鵡撲了撲翅膀，起飛了，可令我失望的是它并沒有飛向我，而是飛向了另一位觀眾。每二次，鸚鵡還是沒飛向我，一次又一次……我滿懷希望的看著鸚鵡起飛，結(jié)果都讓我心灰意冷，看著那些幸運(yùn)的觀眾如此興奮，我更難過了。“下面，鸚鵡將最后一次與觀眾互動(dòng)！”主持人說。只見鸚鵡張開翅膀，起飛后便向我坐的方向飛來(lái)，然后漸漸放慢速度，最后落在了我的手臂上。“耶！”我興奮不已，我被鸚鵡選中了，我是最后一個(gè)幸運(yùn)兒！
照片里的故事六年級(jí)作文4
奶奶家里放著一張陳舊的`老木桌。這陳舊的桌椅如同一個(gè)布滿皺紋的老人，像是被風(fēng)雨雪侵蝕的桌面上鑲嵌著一張泛黃的老照片。這照片，暫停了故事所慢慢流逝的時(shí)間。
古老的照片煤制油黑白兩色，整張照片都用透明的塑料薄紙包裝著。邊角旮旯兒已泛黃，但這古老的紙，這深沉的黃色，卻將這一刻保留下來(lái)。照片上那位母親的笑容，就像一股暖流，沖著我的心。這位帶著洋溢笑容的母親，是我的奶奶。照片上的母親抱著我的父親。不知為何，我的耳邊傳來(lái)了父親在照相館稚嫩的哼唧聲和奶奶悠揚(yáng)的歌聲。
我的爺爺告訴我，在那個(gè)1982年的春節(jié)，一向勤儉節(jié)約的奶奶自己掏錢給我們這一家照相�！澳隳棠棠翘炜筛吲d了，就牽著我們一家子，領(lǐng)著到照相館，拍了那張照片。你奶奶特別喜歡，找了一塊小小的小紅木把照片鑲嵌在我們房間的木桌上，可別小看那木桌，那可是你奶奶的嫁妝哩！諾，在那�！睜敔斒种钢秋柦�(jīng)歲月的木桌�！澳翘彀�！你奶奶還偷偷親了我，哎呦喂我這老臉嘞！真是羞澀�！边@邊上的作樂的奶奶笑呵呵的說：“老頭子，我還記得照相的時(shí)候，我們大姑娘可乖了，不哭不鬧。我們那小兒子，活受罪一樣的，死不肯照……”爺爺奶奶都笑的合不攏嘴。我轉(zhuǎn)身望向了那張黑白相片。一年又一年的歲月，一張有一張的照片。像是一把鋒利的刀片，把時(shí)間剁成一段一段的，有條有理。像一個(gè)個(gè)故事的章節(jié)，這章沒完，下章接著。
遠(yuǎn)處父親的話，擾亂了沉默的我。 “當(dāng)年，我是一直哭鬧，生怕照相師傅把小小的我裝進(jìn)黑色的方盒里，更怕的是外面的大紅布。我的母親就哼歌給我聽�！蔽液孟衤牭揭活^短發(fā)的母親帶著微笑在唱“天又下起了細(xì)雨，淋濕了正在啄食的燕子，院中的木蘭優(yōu)雅紳士，你不在我就和他說說你……”那歌聲裊裊余音，回蕩耳畔。心中的思緒飄向1982�！皨寢尩母�，讓我感到溫暖�，F(xiàn)在，大家都用手機(jī)上的‘美顏相機(jī)’ ‘美圖秀秀’，照片的技術(shù)也越來(lái)越發(fā)達(dá)，但照片里傳遞的是永遠(yuǎn)不變的，是無(wú)私的情感。也是時(shí)間帶不走的故事�！�
漸漸地，那一抹逝去的時(shí)光也就在照片上呈現(xiàn)了出來(lái)。老照片，幫我回憶了過去，向往了未來(lái)。大人們的故事，都是夢(mèng)幻的。無(wú)名花落，未來(lái)的夢(mèng)索繞在這片凈土。故事，是拍不完的照片。
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