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大戰(zhàn)曠媛媛作文
我們班的曠媛媛是勞動委員兼數(shù)學科代表。四年級時,她挺負責地,使我們班的清潔衛(wèi)生在學校數(shù)一數(shù)二。但是在五年級下學期,她開始“囂張”起來。為啥?就因多了一個數(shù)學科代表的職位。所以,在早讀時只要數(shù)學老師不在,對戰(zhàn)就開始了。
第一回合:
首先由學習委員出馬。那時曠媛媛正拿著教棍敲桌子,學習委員馬上起身:“曠媛媛同學,你叫我在領語文早讀時別敲桌子你怎么要敲呢?”“就是!蓖瑢W們馬上符合到。這一戰(zhàn)就在小曠無奈地放下教棍的那一刻,宣告結束,當然,我們贏了!
第二回合:
這一回合是由偶發(fā)起的。曠媛媛不知哪根筋搭錯了――在質數(shù)和合數(shù)中,有許多概念,她全部跳過不讀。偶就帶著偶那組的哥們兒唱反調(diào)。曠媛媛生氣了:“同學們,我們繼續(xù)讀,別管那群瘋子!辈贿^沒人理她,那是當然,因為大家都是“反曠派”嘛!不用說,第二回合又贏了。
第三回合:
這次是全班對抗。曠媛媛受到倆次攻擊后發(fā)起了反擊,說什么不讀書就去操場跑十圈。我就給她說:“那些同學寧可出去跑,也不想上你的早讀。你不信我給你演示。大家是選讀書還是跑十圈?”“跑十圈!睍缇团饹_天地說:“出去出去。”結果沒多久,張老師來了。大家趕快回教室,曠就告我?guī)瑢W出去玩兒。當老師叫我站到講臺上,但我們“反曠派”的其它哥們兒不停地提出反對,于是,我被“赦免”了。
這個戰(zhàn)斗結果當然不言而喻了,我們“反曠派”在下課后歡慶勝利。
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