幻想故事的作文

　　一天逛商超時，給女兒買**奶一提，適逢有禮品相贈，贈品是一盒《植物大戰(zhàn)僵尸》彩鉛，當女兒做手抄報拿出彩鉛來用時，竟然畫不出帶顏色的線條來。于是，對《植物大戰(zhàn)僵尸》品牌心存成見，什么樣的劣質產品也來欺詐消費者？

　　說實在的，遇到“僵尸”也不是近階段的事，每當看到朋友的孩子在電腦上興高采烈“呯呯啪啪”地玩著《植物大戰(zhàn)僵尸》的游戲時，就覺得孩子幼小的心靈嚴重地受著摧殘，我深惡痛絕地排斥“僵尸”，不許女兒與這青面獠牙的怪物有接觸。

　　上星期天，領女兒去書店，她選購的書里有一本《植物大戰(zhàn)僵尸》，當時我心里很不快，但又不想破壞女兒喜歡閱讀該書的興致，就極不情愿地為她買了下來�！吨参锎髴�(zhàn)僵尸》被冷眼相待“捎”回家后，我就悄悄將其收了起來，取而代之的是在女兒的書桌上、電腦旁堆放了《小故事大道理》、《每日閱讀》等經典書籍。

　　今天飯后，忽然發(fā)現(xiàn)女兒正津津有味地看《植物大戰(zhàn)僵尸》，終于忍不住走過去進行制止，這些面目猙獰的“僵尸”實在令我難以接受。這時，女兒抬起頭來，喜滋滋地邀我一同閱讀。是了，每次都是咱引導孩子讀書，難得孩子能引導著咱讀一回，姑且嘴上應著哼哼，頭腦里滿是疑問，心底里一百個不愿意，也來聽聽女兒喜歡此書的.理由：媽媽，《植物大戰(zhàn)僵尸》中，每一個小故事里面都有美德小貼士，都講了關于美德的故事，不信你看：

　　美德小貼士一：《蓮葉小鴨子》講的是——愛幼的美德，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛幼就是愛護小花、小草、小雞、小鴨、小朋友。。。。。。愛護那些弱小的生命。

　　美德小貼士二：《老射手的護身符》講的是——愛家鄉(xiāng)的美德，家鄉(xiāng)是生我們養(yǎng)我們的地方。我們要愛家鄉(xiāng)的一草一木，愛家鄉(xiāng)的山山水水，長大了，要為家鄉(xiāng)多做事情，讓家鄉(xiāng)變得更美好。

　　美德小貼士三：《誰是黑衣人》講的是——重友誼的美德，友誼對于一個人來說，就像水一樣重要。一個人要是沒有友誼，就像一個人在沙漠上一樣孤獨。

　　美德小貼士四：《水草水草我愛你》講的是——善良的美德，善良就是沒有惡意，和善，對別人好。善良就是對別人微笑，給別人愛和溫暖，善良不是軟弱，而是另一種強大。

　　美德小貼士五：《大豌豆和小櫻桃》講的是——有禮貌的美德，禮貌是人和人在言談舉止中，對別人的尊重和友好。比如說，見面先問好、稱呼別人的尊稱、吃飯時請別人先吃。。。。。。它包含著對別人的尊重、寬容、謙讓等良好品德。

　　呵呵，《植物大戰(zhàn)僵尸》原來非我想象，在那些奇形怪狀的“植物”與“僵尸”的對抗中，講述著一個個幽默、驚險、趣味十足的幻想故事。聽著女兒給我一篇接著一篇，認真地講述著精彩的戰(zhàn)斗故事，覺得女兒就是在充滿愛心、善良、自信、包容中快樂閱讀，無形之中一些優(yōu)良的品質、為人處世的行為方式、人生正確的價值觀，被女兒悄然接納。

　　很欣喜，女兒引導我閱讀《植物大戰(zhàn)僵尸》，這是一個自然而然的閱讀換位。看來，讀書有時候也會出現(xiàn)“代溝”，咱也不能老拿《孔融讓梨》那樣的美德故事講給孩子聽，也得緊跟時代前進的步伐，用當代社會育子觀教育孩子。與子共讀《植物大戰(zhàn)僵尸》學美德，真有趣味！

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