沒(méi)完成作業(yè)的“益處”作文

　　一天，王朔風(fēng)來(lái)到學(xué)校后，準(zhǔn)備交作業(yè)�？伤�發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)作業(yè)忘記完成了�！斑@可怎么辦？”王朔風(fēng)心想，“我還是請(qǐng)組長(zhǎng)幫我編一個(gè)理由吧！”

　　“方正偉！”王朔風(fēng)向組長(zhǎng)走去，“你是我們小組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)吧！”“對(duì)呀！”方正偉笑著說(shuō)，“有什么需要我?guī)兔Φ膯�？”“嗯……方正偉，”王朔風(fēng)支支吾吾的說(shuō)，“我的數(shù)學(xué)作業(yè)……”“怎么了？”方正偉關(guān)心的問(wèn)�！皩�(duì)不起喲……”王朔風(fēng)先是東張西望，看看老師有沒(méi)有來(lái)，然后小聲的說(shuō)，“我的數(shù)學(xué)作業(yè)忘記完成了�！薄芭�，原來(lái)是這樣�！狈秸齻�點(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所思地說(shuō)，“那你趕快補(bǔ)吧！趁老師沒(méi)有喊我吧作業(yè)本抱到辦公室�！蓖跛凤L(fēng)聽(tīng)了，暗想：“我得趕快請(qǐng)他幫我編個(gè)理由，不然短時(shí)間內(nèi)我絕對(duì)不不完。”王朔風(fēng)阿諛?lè)畛械膶?duì)方正偉說(shuō)：“方正偉，你的學(xué)習(xí)一直名列前茅，人緣也很好，你能幫我編一個(gè)理由讓老師給我一天的時(shí)間補(bǔ)嗎？”誰(shuí)知，方正偉一下子就戳穿了他的花言巧語(yǔ)，堅(jiān)定地說(shuō)：“不行。只有這樣讓你記住教訓(xùn)，下次才不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。如果你是我，會(huì)同意嗎？”王朔風(fēng)驚呆了，紅著臉說(shuō):“我以后再也不會(huì)粗心大意了，你方正偉的話(huà)，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心底。”方正偉笑了。

　　后來(lái)，王朔風(fēng)的數(shù)學(xué)成績(jī)直線(xiàn)上升，還被老師好推薦為優(yōu)秀班干部呢！

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