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苗族女孩750字作文（精選12篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的苗族女孩750字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
苗族女孩作文 1
最近，我和媽媽看了一檔真人秀節(jié)目，有一期的主人公是一位多才多藝、家庭十分貧困的苗族女孩。
節(jié)目開(kāi)始了，主持人邀請(qǐng)女孩登場(chǎng)。不一會(huì)兒，一個(gè)朦朧的身影慢慢從幕后走了上來(lái)。越來(lái)越近，越來(lái)越近。終于看清楚了！個(gè)子不高，身材十分瘦��；面龐清秀、鼻子扁扁的，有一副苗族人特有的相貌。身上穿著苗族傳統(tǒng)服飾，籠著一雙布鞋。臉上總是帶著微笑，很可愛(ài)。她站在舞臺(tái)中央，輕松又不失嚴(yán)肅地講述自己的故事。她今年九歲，很早就失去了父親，媽媽熬不住艱苦，沒(méi)過(guò)幾年也改嫁到了很遠(yuǎn)的地方。每天除了上學(xué)，她還得割草喂羊、照顧病重的奶奶……說(shuō)著說(shuō)著，堅(jiān)強(qiáng)的她，竟落下了久違的淚珠。她接著說(shuō)：‘’我很喜歡跳舞，奶奶生病了，我就跳舞讓她開(kāi)心�！�
于是，她給我們來(lái)了一曲《山路十八彎》。‘’那里的山路十八彎，那里的水路九連環(huán)……‘’和著婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)，她輕輕踮起腳尖，在舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn)起來(lái)�；仡^的一剎那，我看見(jiàn)她緊閉著雙眼，已經(jīng)陶醉入迷了，早已將剛剛的不悅拋在了腦后。她優(yōu)雅的身姿，配上色彩斑斕的衣裙，像極了一只翩翩起舞的蝴蝶。觀眾們的眼睛也情不自禁地上下轉(zhuǎn)動(dòng)。有誰(shuí)會(huì)想到，這在臺(tái)上的是一個(gè)年僅九歲的女孩？表演結(jié)束了，場(chǎng)下掌聲雷動(dòng)。主持人的聲音變得凝重起來(lái)：’’這樣的生活你覺(jué)得苦嗎？“小女孩深深低下了頭，緊咬著嘴唇，然后又抬起微笑著的臉：‘’不苦，和奶奶在一起我十分快樂(lè)，我愿意照顧她。‘’說(shuō)完，我潸然淚下，任眼淚肆意流淌。九歲的女孩�。∷齾s已經(jīng)學(xué)會(huì)了如此多，已經(jīng)面臨著獨(dú)立更生的無(wú)奈與痛苦。洗衣疊被、獨(dú)自下廚、照顧奶奶……我們平時(shí)都有父母幫忙做的事情，她卻堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地全扛在了自己瘦小的身板上、默默忍受著……
這是一種怎樣的.責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！不肯屈服于生活，她用信念開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的舞臺(tái)；沒(méi)有父母，她卻努力保持微笑。她是多么樂(lè)觀、多么可敬！今天，她留給我們的，是一支平凡的舞蹈；今天，她帶給我們的，是美麗的微笑；今天，她教給我們的，是永恒的信念！
苗族女孩作文 2
在祖國(guó)的遼闊大地上，生活著五十六個(gè)民族，每一個(gè)民族都像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在中華文化的寶庫(kù)中。而我，有幸成為其中一顆小小的、卻充滿獨(dú)特光芒的珠子——苗族女孩。
我的家鄉(xiāng)坐落在群山環(huán)抱之中，那里山清水秀，云霧繚繞，仿佛是大自然精心雕琢的一幅畫卷。每當(dāng)晨曦初露，苗寨便籠罩在一層薄薄的霧氣之中，遠(yuǎn)處的吊腳樓若隱若現(xiàn)，宛如仙境。我們苗族人世代居住在這里，與自然和諧共生，傳承著千年的文化與習(xí)俗。
作為苗族女孩，我從小就穿著色彩斑斕的民族服飾，那是用我們苗族特有的蠟染和刺繡工藝制成的。藍(lán)靛染就的布料上，綻放著各式各樣的花朵和圖案，每一針每一線都承載著苗族婦女對(duì)美好生活的`向往和對(duì)自然的敬畏。每當(dāng)節(jié)日或慶典，我們便會(huì)身著盛裝，頭戴銀飾，跳起歡快的苗族舞蹈，那銀鈴般的笑聲和清脆的銀飾碰撞聲，交織成一首首動(dòng)人的樂(lè)章，回蕩在山谷之間。
苗族是一個(gè)能歌善舞的民族，我們的歌謠和舞蹈，不僅是娛樂(lè)的方式，更是傳遞歷史、表達(dá)情感的重要載體。從小，我就跟著長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)唱苗歌、跳蘆笙舞，那些古老的旋律和步伐，仿佛能穿越時(shí)空，帶我走進(jìn)苗族先人的世界，感受他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)自然的崇敬。
除了豐富的文化藝術(shù)，苗族還有許多獨(dú)特的傳統(tǒng)節(jié)日，如苗年節(jié)、姊妹節(jié)等。這些節(jié)日不僅是家人團(tuán)聚的時(shí)刻，也是我們展示苗族文化、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的絕佳機(jī)會(huì)。在苗年節(jié)上，我們會(huì)舉行盛大的牯藏節(jié)，祭祀祖先，祈求來(lái)年的豐收和平安；而在姊妹節(jié)上，未婚的青年男女則會(huì)通過(guò)對(duì)歌、互贈(zèng)禮物等方式，尋找自己的意中人，延續(xù)著苗族世代相傳的愛(ài)情故事。
作為新時(shí)代的苗族女孩，我深感自豪與責(zé)任。我自豪于我們民族悠久的歷史和燦爛的文化，同時(shí)也深知傳承與創(chuàng)新的重要性。在保持苗族文化特色的基礎(chǔ)上，我努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代知識(shí)，希望將來(lái)能為苗族文化的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，讓更多人了解和喜愛(ài)我們的苗族文化。
在這個(gè)多彩的世界里，我愿做那一抹獨(dú)特的苗家紅，用我的熱情和智慧，繪就屬于自己的斑斕人生，也讓苗族的文化之光，照亮更遠(yuǎn)的未來(lái)。
苗族女孩作文 3
苗族，一個(gè)充滿神秘色彩與獨(dú)特魅力的民族，他們的文化、服飾以及生活方式都深深吸引著我。今天，我想通過(guò)講述一個(gè)苗族女孩的故事，來(lái)向大家展示這個(gè)民族的獨(dú)特之處。
在貴州的大山深處，有一個(gè)名叫阿雅的苗族女孩。她有著一雙明亮的眼睛，皮膚被陽(yáng)光曬得健康而黝銅色。阿雅從小就在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大，四周環(huán)繞著連綿起伏的山脈和清澈見(jiàn)底的小溪。每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透薄霧照耀大地時(shí)，阿雅就已經(jīng)開(kāi)始了忙碌的一天——幫助家里放牛、采茶或是學(xué)習(xí)繡花。
苗族女性的手藝是出了名的好，特別是刺繡技藝更是令人贊嘆不已。阿雅也不例外，在母親的指導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了如何用針線勾勒出一幅幅精美的圖案。這些圖案不僅裝飾了她們的衣服，也承載著苗族的歷史故事和美好愿望。每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨之際，阿雅都會(huì)穿上自己親手制作的新衣裳，與其他小伙伴們一起跳起歡快的舞蹈，慶祝豐收或祈求來(lái)年的平安吉祥。
除了傳統(tǒng)工藝外，阿雅還對(duì)現(xiàn)代知識(shí)充滿了好奇。盡管家里的條件有限，但她從未放棄過(guò)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)村子里唯一的'圖書館，阿雅接觸到了外面世界的書籍，這讓她更加向往未來(lái)能夠走出大山去看看更廣闊的世界。與此同時(shí)，阿雅也希望將來(lái)能用自己的力量回饋家鄉(xiāng)，讓更多的孩子有機(jī)會(huì)接受教育，改變命運(yùn)。
隨著時(shí)間流逝，阿雅漸漸長(zhǎng)大成人。她不僅成為了村子里最優(yōu)秀的繡娘之一，而且還成功考上了大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。但無(wú)論走到哪里，阿雅都沒(méi)有忘記自己的根，她經(jīng)�；氐郊亦l(xiāng)參與各種文化活動(dòng)，并且積極推廣苗族的文化遺產(chǎn)給更多的人認(rèn)識(shí)。
阿雅的故事只是眾多苗族女孩生活的一個(gè)縮影。她們身上所展現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌不拔的精神以及對(duì)美好生活的追求，正是苗族人民共同特質(zhì)的真實(shí)寫照。希望在未來(lái)，我們能夠給予這些美麗心靈更多的關(guān)注和支持，讓這份獨(dú)特的文化得以傳承和發(fā)展下去。
苗族女孩作文 4
在祖國(guó)的遼闊大地上，生活著五十六個(gè)民族，他們像五十六朵絢爛的花，點(diǎn)綴著中華大地的每一個(gè)角落。而我，便是那眾多花朵中的一朵——一名來(lái)自苗鄉(xiāng)的普通女孩。
我的家鄉(xiāng)坐落在群山環(huán)抱之中，那里山清水秀，云霧繚繞，仿佛是大自然精心雕琢的一幅畫卷。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透薄霧，照耀在錯(cuò)落有致的吊腳樓上時(shí)，整個(gè)苗寨便蘇醒了。雞犬相聞，炊煙裊裊，勤勞的苗族人民開(kāi)始了一天的勞作。而我，也在這份寧?kù)o與和諧中，開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生活。
苗族，一個(gè)擁有悠久歷史和豐富文化的民族，我們的服飾色彩斑斕，銀飾閃爍，每一針每一線都蘊(yùn)含著苗族婦女的智慧與巧手。每逢節(jié)日或慶典，我們便會(huì)穿上節(jié)日的盛裝，戴上精美的銀飾，跳起歡快的蘆笙舞，用歌聲和舞蹈表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)與向往。我尤其喜歡那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的苗族飛歌，它像山間清泉，又像林間鳥語(yǔ)，讓人心曠神怡，仿佛能洗凈心靈的塵埃。
在苗族的文化海洋里，我還學(xué)會(huì)了刺繡和蠟染。這些傳統(tǒng)手工藝，不僅是苗族人民智慧的結(jié)晶，更是我們民族文化的瑰寶。每當(dāng)拿起針線，或是將蠟液輕輕滴落在布面上，繪制出一幅幅精美的圖案時(shí)，我都能感受到一種與祖先對(duì)話的奇妙體驗(yàn)，那是一種文化的傳承，也是一種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。
除了豐富的民族文化，我的家鄉(xiāng)還有著獨(dú)特的自然風(fēng)光。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，山間野花爛漫，我們會(huì)在花海中嬉戲，感受大自然的饋贈(zèng)；夏天，溪水潺潺，我們會(huì)在河邊捉魚摸蝦，享受夏日的清涼；秋天，稻谷金黃，我們會(huì)跟隨父母收割稻谷，體驗(yàn)豐收的喜悅；冬天，雖然少有雪花飄落，但那份靜謐與祥和，卻讓人心生溫暖。
作為一名苗族女孩，我為自己能生長(zhǎng)在這片充滿愛(ài)與希望的'土地上而感到自豪。我深知，作為新時(shí)代的青少年，我們不僅要繼承和發(fā)揚(yáng)本民族的文化傳統(tǒng)，更要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用知識(shí)武裝自己，將來(lái)為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要我們心懷夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，苗族的文化之光定能照亮更遠(yuǎn)的未來(lái)，我們的家鄉(xiāng)也會(huì)變得更加美好。
這就是我，一個(gè)苗族女孩的故事，一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)、夢(mèng)想與傳承的故事。在這個(gè)多彩的世界里，我愿做一朵永不凋零的苗族之花，用我的熱情和智慧，為這個(gè)世界增添一抹獨(dú)特的色彩。
苗族女孩作文 5
我叫阿花，是貴州黔東南苗族侗族自治州的一位普通苗族少女。這里山清水秀，四季如春，每到春天，漫山遍野都開(kāi)滿了五彩斑斕的花朵，空氣中彌漫著淡淡的花香，讓人心曠神怡。而最讓我感到驕傲和自豪的，莫過(guò)于我們苗族那絢麗多彩的文化遺產(chǎn)了。
從小我就被長(zhǎng)輩們教導(dǎo)要珍惜并傳承好這份寶貴的文化財(cái)富。記得小時(shí)候，每逢節(jié)日或者重要場(chǎng)合，母親總會(huì)拿出珍藏已久的銀飾為我裝扮。那些精致的手工銀飾不僅代表了家族的歷史與榮耀，更寄托了家人對(duì)我的美好祝愿。每當(dāng)穿上繡有精美圖案的`傳統(tǒng)服飾，在鏡子前轉(zhuǎn)上幾圈時(shí)，仿佛整個(gè)世界都在為我鼓掌喝彩。
除了美麗的服裝外，苗族還擁有許多獨(dú)具特色的傳統(tǒng)藝術(shù)形式。比如蘆笙舞、木鼓舞等舞蹈動(dòng)作優(yōu)美流暢；還有那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的苗族古歌，講述著祖先們勇敢智慧的故事……這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)如同璀璨星辰般點(diǎn)綴在我成長(zhǎng)道路上，給予我無(wú)限力量。
但隨著時(shí)間流逝，越來(lái)越多的年輕人選擇離開(kāi)家鄉(xiāng)去往大城市追求夢(mèng)想，傳統(tǒng)文化面臨著逐漸淡化的危機(jī)。作為新時(shí)代的苗族青年，我覺(jué)得自己肩上的擔(dān)子更加沉重了。如何在保持傳統(tǒng)特色的同時(shí)又能融入現(xiàn)代社會(huì)，讓外界更好地了解并接受我們的文化，這成為了擺在我面前的一大挑戰(zhàn)。
為此，我開(kāi)始嘗試?yán)没ヂ?lián)網(wǎng)平臺(tái)分享有關(guān)苗族的一切美好事物。從日常生活的點(diǎn)滴記錄到節(jié)日慶典的精彩瞬間，我希望通過(guò)這種方式讓更多人感受到苗族文化的魅力所在。同時(shí)，我也積極參與到各種文化交流活動(dòng)中去，與其他民族的朋友相互學(xué)習(xí)借鑒，共同促進(jìn)多元文化的繁榮發(fā)展。
我相信只要心中有愛(ài)，無(wú)論身處何方都能找到屬于自己的舞臺(tái)。未來(lái)，我希望能夠成為一名優(yōu)秀的文化傳播者，將苗族的故事講給全世界聽(tīng)。讓這份珍貴的文化遺產(chǎn)得以延續(xù)，并綻放出更加耀眼的光芒。
這就是我的故事，一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)、夢(mèng)想以及對(duì)故鄉(xiāng)深深眷戀的故事。希望它能觸動(dòng)你的心靈，讓我們一起攜手前行，在這個(gè)多彩的世界里留下更多美好的印記吧！
苗族女孩作文 6
在祖國(guó)遼闊的土地上，生活著五十六個(gè)民族，他們?nèi)缤迨浣k爛的花，裝點(diǎn)著中華大地的每一個(gè)角落。而我，便是其中一朵不起眼卻充滿生機(jī)與活力的小花——苗族女孩。
我的家鄉(xiāng)坐落在云霧繚繞的大山腳下，那里山清水秀，民風(fēng)淳樸。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透薄霧，照耀在錯(cuò)落有致的吊腳樓上時(shí)，整個(gè)村寨便蘇醒了。吊腳樓，作為我們苗族特有的建筑形式，不僅承載著世代苗族人的記憶，更是我們民族智慧的結(jié)晶。它們依山傍水而建，既美觀又實(shí)用，冬暖夏涼，讓人心生向往。
作為苗族女孩，我從小就對(duì)苗族的文化和傳統(tǒng)充滿了濃厚的興趣。每到節(jié)日，便是我們最為歡樂(lè)的時(shí)刻。苗年節(jié)，是我們苗族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，相當(dāng)于漢族的春節(jié)。這一天，家家戶戶都會(huì)穿上節(jié)日的盛裝，男的吹蘆笙，女的穿銀飾，整個(gè)村寨洋溢著喜慶的氣氛。我們會(huì)在村中心的廣場(chǎng)上舉行盛大的集會(huì)，有唱歌跳舞、賽馬斗牛等豐富多彩的活動(dòng)，每一項(xiàng)都充滿了濃郁的民族風(fēng)情。我最喜歡的'是跳蘆笙舞，隨著蘆笙的悠揚(yáng)旋律，我們身著色彩斑斕的民族服飾，踏著輕盈的步伐，仿佛在講述著一個(gè)個(gè)古老而又美麗的故事。
除了節(jié)日的歡愉，苗族的手工藝也是我引以為傲的一部分。苗族銀飾制作精美絕倫，每一件作品都蘊(yùn)含著匠人的心血與智慧。小時(shí)候，我常常坐在奶奶身旁，看她用靈巧的雙手將一塊塊銀片敲打、焊接、雕刻，最終變成一件件光彩奪目的飾品。那些精致的銀飾不僅是我們?nèi)粘Ｑb扮的點(diǎn)睛之筆，更是我們苗族文化傳承的重要載體。
隨著年歲的增長(zhǎng)，我開(kāi)始意識(shí)到，作為一名苗族女孩，我不僅要傳承和弘揚(yáng)本民族的文化，更要學(xué)會(huì)擁抱外部世界的多元與精彩。在學(xué)校里，我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，同時(shí)也不忘向同學(xué)們介紹苗族的風(fēng)土人情，讓更多的人了解并尊重我們的文化。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和交流，我們的民族文化才能在時(shí)代的浪潮中更加熠熠生輝。
苗族女孩的世界，是多彩的，是充滿希望的。在這里，有古老的傳說(shuō)，有動(dòng)人的歌謠，有精美的銀飾，更有我們對(duì)美好生活的無(wú)限向往。我愿意做一名文化的傳播者，讓這份獨(dú)特的美，走出大山，走向世界，讓苗族之花永遠(yuǎn)綻放在世界的每一個(gè)角落。
苗族女孩作文 7
苗族，一個(gè)擁有悠久歷史和燦爛文化的民族，她們的故事如同一幅幅生動(dòng)的畫卷，吸引著無(wú)數(shù)人去探索。今天，我想通過(guò)講述一個(gè)關(guān)于苗族女孩的故事，來(lái)展現(xiàn)這個(gè)民族獨(dú)特的魅力。
在貴州的大山深處，有一個(gè)被群山環(huán)抱的小村莊，這里住著一位名叫阿美的苗族女孩。阿美自小就生活在這片土地上，與大自然緊密相連。她的家雖然簡(jiǎn)樸，但充滿了溫暖和愛(ài)。每當(dāng)夜幕降臨，阿美最喜歡的事情就是坐在院子里，聽(tīng)爺爺講述那些古老而神秘的傳說(shuō)，從這些故事中她學(xué)會(huì)了勇敢、智慧以及對(duì)生活的熱愛(ài)。
阿美不僅聰明伶俐，還擁有一雙巧手。從小跟著母親學(xué)習(xí)刺繡技藝，用五彩斑斕的絲線編織出各種圖案，每一針一線都蘊(yùn)含著對(duì)美好生活的向往。隨著時(shí)間流逝，阿美的刺繡技術(shù)越來(lái)越精湛，成為了村子里有名的“小藝術(shù)家”。她制作的手工藝品不僅深受鄉(xiāng)親們的喜愛(ài)，甚至還有外地游客慕名而來(lái)購(gòu)買。
除了刺繡之外，阿美還非常熱愛(ài)音樂(lè)。每逢節(jié)日或重要場(chǎng)合，她都會(huì)穿上自己親手縫制的傳統(tǒng)服飾，拿起蘆笙（一種苗族特有的樂(lè)器），與其他小伙伴一起載歌載舞。那悠揚(yáng)的旋律仿佛能夠穿越時(shí)空，將人們帶入一個(gè)充滿歡樂(lè)與和諧的世界。
然而，阿美并不滿足于現(xiàn)狀。隨著年齡的增長(zhǎng)，她開(kāi)始意識(shí)到保護(hù)和發(fā)展本民族文化的重要性。于是，在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，阿美積極參加各種文化傳承活動(dòng)，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向外界介紹苗族的`歷史、藝術(shù)等，希望能夠讓更多人了解并愛(ài)上這個(gè)美麗而神秘的民族。
阿美的故事是眾多苗族兒女成長(zhǎng)歷程的一個(gè)縮影。他們用自己的方式守護(hù)著這片土地上的文化遺產(chǎn)，同時(shí)也勇敢地面對(duì)新時(shí)代帶來(lái)的挑戰(zhàn)。正是有了像阿美這樣的一代又一代人的努力，才使得苗族的文化得以延續(xù)和發(fā)展，綻放出更加耀眼的光芒。
苗族女孩作文 8
在祖國(guó)的遼闊大地上，生活著五十六個(gè)民族，猶如五十六朵絢麗的鮮花，共同點(diǎn)綴著這個(gè)多彩的家園。而我，便是那眾多花朵中的一朵小苗——一名來(lái)自苗鄉(xiāng)的普通女孩。
我的家鄉(xiāng)坐落在群山環(huán)抱之中，云霧繚繞，仿佛是大自然特意為苗族兒女鋪設(shè)的一幅水墨畫卷。這里的山，不似北方的雄渾壯闊，卻自有一番靈秀與溫婉；這里的水，清澈見(jiàn)底，潺潺流淌，講述著千年的故事。在這片古老而又神秘的土地上，苗族文化如同山間的清泉，滋養(yǎng)著一代又一代的苗族兒女。
作為苗族女孩，我從小就穿著母親親手縫制的苗族服飾，那些精美的刺繡，每一針每一線都蘊(yùn)含著苗族人民的智慧與情感。銀飾在陽(yáng)光下閃爍著耀眼的光芒，不僅裝飾了我們的外表，更承載著我們對(duì)美好生活的向往和追求。每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨，無(wú)論是苗年節(jié)還是姊妹節(jié)，我們都會(huì)身著盛裝，跳起歡快的蘆笙舞，用歌聲和舞蹈表達(dá)對(duì)祖先的敬仰和對(duì)生活的熱愛(ài)。
苗族是一個(gè)能歌善舞的民族，歌曲和舞蹈是我們表達(dá)情感的重要方式。小時(shí)候，我常常依偎在祖母身旁，聽(tīng)她講述那些古老而美麗的傳說(shuō)，歌聲悠揚(yáng)，如同山間清風(fēng)，吹進(jìn)我的心田。漸漸地，我學(xué)會(huì)了那些傳唱千年的歌謠，它們不僅教會(huì)了我如何去感受生活的美好，更讓我明白了苗族文化的深厚底蘊(yùn)和獨(dú)特魅力。
除了歌舞，苗族還有豐富的手工藝，如蠟染、刺繡等。這些傳統(tǒng)技藝，不僅美化了我們的.生活，更是苗族文化傳承的重要載體。每當(dāng)有空閑，我都會(huì)拿起針線，跟著母親學(xué)習(xí)刺繡，每一幅作品都凝聚著我的心血和對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重。
然而，隨著時(shí)代的變遷，苗族文化也面臨著挑戰(zhàn)。如何在現(xiàn)代化進(jìn)程中保持和發(fā)展自己的民族文化，是我們這一代苗族青年需要思考的問(wèn)題。我相信，只有深入了解并熱愛(ài)自己的文化，才能更好地傳承和發(fā)揚(yáng)它。因此，我努力學(xué)習(xí)，不僅希望將來(lái)能為苗族文化的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，更希望讓更多的人了解和欣賞到苗族文化的獨(dú)特之美。
作為苗族女孩，我自豪于自己的民族身份，更珍惜這份來(lái)自血脈深處的文化傳承。在未來(lái)的日子里，我將帶著對(duì)苗族文化的熱愛(ài)與執(zhí)著，繼續(xù)前行，在人生的旅途中綻放屬于自己的光彩。
苗族女孩作文 9
在遙遠(yuǎn)的云貴高原上，有一個(gè)被大山環(huán)抱的小村落，這里居住著一群勤勞善良的人們——苗族人。村子里有一位名叫阿雅的女孩，她是這故事的主角。
阿雅有著一雙明亮的眼睛，仿佛能穿透人心；她的笑容如春日里最溫暖的陽(yáng)光，讓人感到無(wú)比舒適。與其他同齡人不同的是，阿雅對(duì)本民族文化有著濃厚的興趣。每當(dāng)夜幕降臨，她總會(huì)纏著村里的老人講述關(guān)于祖先的故事，聽(tīng)他們用古老的語(yǔ)言唱出流傳千年的歌謠。
隨著時(shí)間流逝，阿雅漸漸長(zhǎng)大成人。她開(kāi)始學(xué)習(xí)如何制作精美的`銀飾，這是苗族女性傳承下來(lái)的一項(xiàng)重要技藝。從挑選材料到設(shè)計(jì)圖案，再到最后的手工打磨，每一步都需要極大的耐心和細(xì)心。通過(guò)不懈努力，阿雅終于能夠獨(dú)立完成一件件令人贊嘆的作品了。這些銀飾不僅裝飾了自己，也成為了連接過(guò)去與未來(lái)的橋梁。
除了手工藝外，阿雅還積極參與到了保護(hù)和發(fā)展本民族文化的活動(dòng)中去。每年的苗年節(jié)期間，她都會(huì)穿上華麗的傳統(tǒng)服裝，佩戴著自己親手制作的銀飾，加入到慶祝隊(duì)伍當(dāng)中。那一刻，整個(gè)村子都沉浸在歡樂(lè)祥和的氛圍之中，而阿雅就像是其中最耀眼的一顆星。
隨著社會(huì)的發(fā)展變化，越來(lái)越多的年輕人選擇離開(kāi)家鄉(xiāng)外出打拼，但阿雅卻選擇了留在這里。因?yàn)樗�，只有�?dāng)更多像她這樣的年輕人愿意留下來(lái)，才能讓這份寶貴的文化遺產(chǎn)得以延續(xù)下去。因此，在工作之余，阿雅還會(huì)開(kāi)設(shè)課程教授孩子們學(xué)習(xí)苗語(yǔ)、了解歷史，并鼓勵(lì)他們參與到各種傳統(tǒng)文化活動(dòng)中來(lái)。
阿雅用自己的行動(dòng)證明了，即使是在現(xiàn)代社會(huì)中，也能很好地保留和發(fā)展少數(shù)民族文化。她就像一顆璀璨奪目的明珠，在這片土地上散發(fā)著屬于自己的光芒。
苗族女孩作文 10
踏上苗族人居住的土地，那里氣候溫和，山環(huán)水繞，大小田壩點(diǎn)綴其間。你仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的世界。在苗族人的生活里，到處都是色彩，充滿了美的生機(jī)，今天我——牛通社的小記者，就要來(lái)采訪苗族姑娘。
“你好！苗族姐姐，請(qǐng)問(wèn)你們苗族有多少種服裝？”我疑惑不解地問(wèn)。
“你好，我們苗族服裝不下200種，是世界上服飾種類最多、保存最好的區(qū)域，被稱為‘苗族服飾博物館’呢！” 苗族姐姐臉上露出自豪的笑容。
我不禁發(fā)出慨嘆：“啊，真是服飾最多的民族�。〖际乔逍滤匮�、做工精致、古樸端莊。那你們的服裝是怎么做的呢？”
“苗族服裝做工十分考究，令人眼花繚亂。主要體現(xiàn)在苗族服裝大多遍施圖案，刺繡、挑花、蠟染、編織、鑲襯等多種方式并用。使這些服飾圖案花團(tuán)錦簇，溢彩流光，顯示出鮮明的`我們民族藝術(shù)特色�！�
“說(shuō)到‘服’，讓我不得不想到‘飾’。那你們苗族的銀飾有什么特點(diǎn)呢？”
“這讓我好好給你講講：苗族婦女的銀飾民族風(fēng)情濃郁，分為粗細(xì)兩類：精件為實(shí)心的項(xiàng)圈、項(xiàng)鏈、手鐲等，用銀料多，加工簡(jiǎn)單；細(xì)件為銀花、銀冠、銀鎖、銀角等，用銀料少，制作精細(xì)，工藝講究。銀衣則是把幾百個(gè)飾有龍、鳥、花卉等浮雕的銀片、銀泡，釘在衣服的袖套、后擺、披肩上；銀角有大小兩種，小銀角高1尺左右，大銀角高3尺有余，其正面飾有“二龍搶寶”、“雙鳳朝陽(yáng)”等吉祥圖案。青年婦女平時(shí)均戴銀質(zhì)手鐲、戒指、耳環(huán)和插花；兒童喜戴銀帽；姑娘的盛裝從頭到頸，到胸前及后背，都戴滿了各種銀佩飾，銀光閃閃，銀佩叮當(dāng)，情趣十足�！�
“哇，多美的銀飾，讓我忍不住也想戴一戴！苗家銀飾的工藝，華麗考究、巧奪天工，充分顯示了你們苗族人民的智慧和才能。”
“謝謝夸獎(jiǎng)！”苗族姐姐不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是苗族，一個(gè)獨(dú)特的民族，聽(tīng)了我的采訪后，你熟悉它了嗎？多姿多彩的苗族服裝是我們少數(shù)民族大家庭中的一員，勤勞的少數(shù)民族用自己的雙手創(chuàng)造出了燦爛的服飾文化。
苗族女孩作文 11
去年寒假，媽媽帶我到炎熱的海南游玩。在那里，我們參觀了一個(gè)在椰林古寨世代生活的苗族村落，給我留下了深刻的印象。
進(jìn)入苗族人的村寨，我們沿途正在欣賞苗繡、苗銀等苗族的代表作品，我就聽(tīng)到有人在喊：“大家快來(lái)看這位老婆婆”！我心想：“不就是一個(gè)老婆婆嘛！世界各地都有，有什么奇怪的嗎？”可是，我轉(zhuǎn)念一想，她一定是個(gè)不同尋常的奇妙的老婆婆。我邊想邊往那邊跑去，乍一看也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么特別的，就問(wèn)導(dǎo)游：“這個(gè)老婆婆有什么奇妙之處呢？”導(dǎo)游說(shuō)：“有�。∧銢](méi)看到嗎?雖然她的臉上長(zhǎng)滿了皺紋，但是，她一根白頭發(fā)都沒(méi)有哦！”。我再轉(zhuǎn)臉一看——是��！她真的一根白頭發(fā)都沒(méi)有耶！并且，她還在認(rèn)真的織布。那塊布平整密實(shí)，色彩鮮艷。經(jīng)過(guò)介紹和交談，我才知道，這個(gè)老婆婆已經(jīng)88歲了，居然眼不花，耳不聾！
我走啊走啊，走到了苗族人居住的“小區(qū)”。他們的房子都是用木頭做的，冬暖夏涼。并且，他們的房子和我們漢族人居住的建筑非常不一樣，讓我來(lái)慢慢講給大家聽(tīng)吧：我們的家門門牌，一般都是“幾零幾”這樣。但是，他們的`房子旁，都寫著自己的姓。比如說(shuō)，我姓陳，那么我的房子旁邊，就寫著“陳氏之家”。苗族，還有一點(diǎn)和我們不一樣：那里的孩子，14歲就算成年了，就可以外出打工了。
村子里有個(gè)阿姨，人很熱情好客，邀請(qǐng)了我和媽媽去她家坐坐，還給我們講了很多苗族的傳統(tǒng)。我就挑一個(gè)來(lái)說(shuō)吧！她說(shuō)：“別的地方給小孩喝水都用保溫杯等等這種摸起來(lái)不燙的杯子給小孩喝水。小孩一摸杯子——嘿，不燙！便抱起來(lái)就喝。如果里面的水很燙的話，孩子就會(huì)燙到。但是，我們卻不一樣：我們給孩子準(zhǔn)備水，都用鐵杯子。因?yàn)椋绻軤C的話，孩子一摸——啊！真燙！就不敢去拿它、喝它，所以，我們這里從古至今都沒(méi)有發(fā)生過(guò)燙傷的事情……”
啊，勤勞智慧的苗族村落真是有趣！
苗族女孩作文 12
苗族有作客的習(xí)俗，兄弟姐妹之間、朋友之間隨時(shí)可以走動(dòng)，彼此探望，傳遞親情、友情和愛(ài)情。最近，我就到好朋友家作了一次客，非常有意義。
大寶是我的好朋友，我們都是苗族，因?yàn)榫幼≡诓煌菂^(qū)，又在不同學(xué)校上學(xué)，已經(jīng)很久不見(jiàn)，十分想念。周末的時(shí)候，我隨父母親去苗山土菜館參加苗家人聚會(huì)，便順道去大寶家住了一宿。
走進(jìn)大寶家，只見(jiàn)墻上掛著一把小蘆笙，這是苗家人的.標(biāo)志物，它象征著吉祥和幸福。見(jiàn)我到來(lái)，大寶異常驚喜，立馬把我迎進(jìn)自己的房間，順手就把門關(guān)了起來(lái)。
因?yàn)樘鞖夂洌覀儽忝摰粜�，鉆進(jìn)被子里，在被窩里打手電照明，說(shuō)悄悄話。大寶說(shuō)，最近有些煩惱，主要是同桌的她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次考試都比自己好，壓得喘不過(guò)氣來(lái)，不知有什么辦法可以解決這個(gè)問(wèn)題；興趣課太多，雙休日成為勞動(dòng)日，沒(méi)有時(shí)間與小朋友一起玩，無(wú)聊得都快變成老爺爺了；父母親把電腦管得太嚴(yán)，有難題、有苦惱無(wú)法上網(wǎng)找小朋友聊聊，找父母親論理，又論不過(guò)他們，真是白白焦急。
我聽(tīng)了很有同感。我對(duì)他說(shuō)自己也好不到哪里去，主要是姐姐不在南寧，學(xué)習(xí)和生活遇到困難，不知找誰(shuí)解決；在班上，我喜歡的同學(xué)，他們不喜歡自己，而自己不喜歡的同學(xué)，他們又老來(lái)纏我，搞得十分狼狽；最近一次考試，數(shù)學(xué)答錯(cuò)了題目，只得70分，又被老爸狠狠地罵了一通，心里很不是滋味。
后來(lái)，我忽然想起一件事來(lái)，就對(duì)他說(shuō)，最近偷偷地下了決心，設(shè)法寫點(diǎn)東西，掙點(diǎn)稿費(fèi)，好買一部手機(jī)，這樣，有煩惱、碰困難就可以直接找姐姐了。大寶聽(tīng)了，也感到很高興，他問(wèn)我怎么寫稿子，我對(duì)他說(shuō)，不用擔(dān)心，隨便寫什么，寫好了就交給老爸，他懂得處理，我曾經(jīng)跟他去報(bào)社領(lǐng)過(guò)稿費(fèi)，潘叔叔給了我一百多塊錢呢。
我們聊了一個(gè)晚上，直到天亮了還有說(shuō)不完的話。我喜歡大寶，更喜歡和他一起談?wù)撟约簾⿶赖耐�，希望寒假早日到�?lái)，這樣我們就可以住到一塊了。
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