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鉛筆橡皮轉筆刀的故事童話作文（通用10篇）
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的鉛筆橡皮轉筆刀的故事童話作文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
鉛筆橡皮轉筆刀的故事童話作文1
文具店陳列著一些美麗的文具，里面居住著三個特別好的朋友——鉛筆、橡皮、轉筆刀。它們整天盼望著未來的小主人把它們買下后發(fā)揮他們的'本領。一天，小主人小浩發(fā)現(xiàn)了它們，就把它們買回了家。
不知不覺，幾個月過去了，在一個星期六的早上，三個好朋友又相聚了，不知怎么一回事，大家都差點認不到了。于是，都相互訴起苦來。
鉛筆哥哥開了頭，傷心地說：“你們看我這副模樣，頭上那頂小帽子不僅成了黑團團還破爛不堪。小浩不高興的時候，把我當出氣筒，扯爛了我的帽子傷了我的頭皮，頭也被弄疼了。我去找醫(yī)生，連醫(yī)生都同情地說：‘你這個傷太重了，沒法治!’”
“我更糟糕呢!我衣服上原本有一個兔子都被他用鋼筆涂涂畫畫，這還是小事，有時，他用小刀把我弄得傷痕累累�！毕鹌ね纯拗f。
轉筆刀妹妹說：“小浩成天把我到處亂丟，而且削鉛筆時還使勁轉我，肚子里的垃圾不給我清除，里面有很多細菌，弄得我銹痕斑斑�！�
小浩在床上聽見它們的訴說。感到羞愧。把它們整理干凈，擺放整齊。從此再也不虐待它們了。
鉛筆橡皮轉筆刀的故事童話作文2
一天，小主人在書法比賽中得了一等獎，自命不凡的鉛筆對轉筆刀和橡皮說：“看，我的本領多大，看我，能夠給人類畫畫和寫字等等，還為主人贏得了一等獎，你們誰能比得上我呢。你們真沒用!”
“鉛筆老弟，如果沒有我橡皮的幫助，你能寫出最準確的答卷，畫出最美的圖畫嗎?離開了我的幫助，你只會把本子涂抹的不成樣子，如果你寫錯了字，還不是求我給你擦?”
“鉛筆老弟，你這話可說錯了，沒有我轉筆刀的幫助，鉛筆你能畫出最美的畫;離開了我你能干什么呢?”轉達筆刀得意地說。
三人越說越僵，它們誰也不相讓，最后，鉛筆說：“沒有你們我會幫主人把事做的更好�！�
轉筆刀和橡皮也說：“離開你，我們也會幫主人把事做的更好。”
就這樣他們就分家了。
鉛筆離開了轉筆刀和橡皮的幫助，把本子涂抹的不成樣子，而且筆粗的寫什么也看不清。
橡皮和轉筆刀離開了鉛筆的幫助，就失去了作用，生銹的生銹，老化的`老化。
這一切全部被鉛筆盒看在眼里，便勸解說：“你們各有各的用途，缺一不可，所以你們不應該認為自己最有用而驕傲，任何人和事物都有他的長處和短處，我們要看到別人的長處，彌補自己的短處啊!”
聽了鉛筆盒的話，鉛筆、橡皮和轉筆刀都感到慚愧。從此他們再也不爭吵了，他們互相謙讓，毫不猶豫地獻出自己的一切。
鉛筆橡皮轉筆刀的故事童話作文3
在小主人苗苗的文具盒里，住著橡皮、鉛筆盒轉筆刀三個好朋友。
有一天，鉛筆說：兄弟們，咱們來比一比誰最漂亮？橡皮和轉筆刀異口同聲地說：哼！比就比！鉛筆說：你們看看我，多苗條�。∩砩嫌∮懈鞣N花紋，還穿這一身綠大褂，要比漂亮，我數(shù)第一！鉛筆揚起頭說。我也不例外，瞧瞧，我的皮膚很白，還能散發(fā)出香味，小主人還叫我白雪公主呢！橡皮不緊不慢地說。轉筆刀氣沖沖地說：鉛筆直直的像棍子，橡皮軟綿綿的太沒骨氣了！你們看我，造型是一只淡黃色的`小兔，好看吧！他們各自認為自己才是最漂亮的，就這樣爭吵起來。
第二天，小主人寫作業(yè)時，鉛筆頭粗了，她從文具盒中拿出轉筆刀來削，卻怎么也削不下來。轉筆刀說：我才不給你削呢！小主人只好把字劃掉。小主人一不小心，寫錯了字，她拿起橡皮，一個勁的擦，還是擦不干凈。橡皮火冒三丈：我才不給鉛筆擦屁股呢！
老師一看，作業(yè)本上全是錯別字。小主人被老師狠狠地批評了一頓。
橡皮、鉛筆和轉筆刀心里都很難過。鉛筆說：我們和好吧！要不小主人還會為寫錯別字被老師批評了！
從那以后，小主人寫錯了字，橡皮勇于獻身幫小主人擦。鉛筆頭粗了，轉筆刀挺身而出。
橡皮、鉛筆和轉筆刀又是好朋友了。
鉛筆橡皮轉筆刀的故事童話作文4
小明今天可高興了，他的語文、數(shù)學和英語的總成績，全班第一名了，老師為他發(fā)了一個大獎狀，同學們用熱烈的掌聲向他表示祝賀。
晚上，他甜甜地睡了。半夜他在睡夢中被驚醒了。原來，鉛筆盒里的鉛筆、橡皮和轉筆刀在爭吵著。
鉛筆驕傲地說：要是沒有我，小主人也寫不出優(yōu)美的文章，通順的句子，更不能參加考試而取得第一名。
橡皮說：哼，要不是我，你寫錯了字，你怎么辦？再說
你給我住嘴！鉛筆說：如果沒有我，你還有什么價值，你只不過是我的奴隸！鉛筆帶著更加輕蔑的神氣。
你們都在吵什么？轉筆刀說小主人考第一名全是我的功勞，沒有我，鉛筆你就無法使用，你只是我的助手，根本沒有資格論功勞。
鉛筆堆轉筆刀說；你算什么東西，你是我的助手還差不多。
鉛筆他們爭吵不休。小明馬上起床，對鉛筆、橡皮、轉筆刀說：你們是我的好朋友，沒有你們當中的`一個，我都不會有好成績。你們應該看別人的長處，來補充自己的短處。
鉛筆、橡皮、轉筆刀聽小明說得對，都慚愧地低下了頭。
鉛筆橡皮轉筆刀的故事童話作文5
在小紅的文具盒里，住著鉛筆、橡皮、轉筆刀三兄弟。它們齊心協(xié)力為小主人服務，日子過得很舒心！
有一天，小主人參加書法大賽，鉛筆當然要大顯身手了。它在紙上揮兩下，一手漂亮的字便出現(xiàn)在我們眼前！比賽結束后，它們回到文具盒里。得知小主人的了第一名后，鉛筆在得意洋洋的回憶著剛才緊張的比賽，橡皮輕蔑的說：“你以為你最有本事，可本爺爺比你還有本事。寫了錯別字還要我動手，嗨，真不公平呀”
“什麼，什麼！不公平？沒有我寫錯字，你能擦嗎？沒有我三下五除二的那麼一寫，主人能得獎嗎！”正當它們吵得不可開交時，轉筆刀冷笑了一聲：“你們不要吵了，還是我的.功勞最大，沒有我，鉛筆鈍了，寫不出來，橡皮也沒什麼可擦的了。”為此，它們爭論不休。
第二天，小主人寫生字，寫錯了橡皮不肯幫忙，小主人只好把錯字空著；鉛筆鈍了，轉筆刀還在睡懶覺，小主人只好用鈍鉛筆寫字。
第三天，小主人因為作業(yè)里錯字太多，挨了老師的批評，她難過極了。
文具盒爺爺把這一切都看在心里，它語重心長地說：“孩子們，你們都是有功勞的，都是小主人一不可缺的好幫手��！你們可不能鬧別扭，要不然，小主人又要被老師批評了�！比值苈犃�，后悔極了。從此，它們?yōu)榱诵≈魅擞趾湍老嗵幜恕Ｐ≈魅擞质艿搅死蠋煹谋頁P。
這個故事告訴我們：無論干什麼事，都要團結一致！
鉛筆橡皮轉筆刀的故事童話作文6
晚上人們都睡著了，在文具盒里住著三個好伙伴，它們每天形影不離，十分友好。
可是，今天晚上它們三個好伙伴都睡不著覺，好象都很興奮地聊著天。鉛筆驕傲地說：“我的本領最大，因為我可以幫小主人寫字，畫畫。沒有我呀，小主人還能干什么呢？”
橡皮聽見了，搶著說：“我才是最有本領的，因為，我每次都要犧牲自己，擦去你寫錯了的地方，要是沒有我，你早就被小主人‘開除了’”。
轉筆刀大聲說：“我的本領最大，因為不是我把鉛筆削好，小主人能寫好字嗎？”
鉛筆生氣地說：“你這個壞蛋，把我削得遍體鱗傷，還說自己本領最大，你真是個惡毒的東西”。
橡皮接著鉛筆的話說：“是的，你有時不把鉛筆削好，字寫得不好看，就用我來擦，原來好看的衣服也被弄得黑黑的，多難看呀！”
三個好伙伴吵著吵著，就打了起來，小主人起來聽見文具盒里面發(fā)出來一陣陣的`聲音，于是就打開文具盒，只見鉛筆、橡皮還有轉筆刀的身上都是青一塊紫一塊的。小主人就說：“你們都有自己的本領，而且都很大，我一個也離不了�！�
三個好伙伴聽后，覺得很慚愧，大家紅著臉合好了。從此，三個好伙伴再也不爭吵了。
鉛筆橡皮轉筆刀的故事童話作文7
我的鉛筆盒里有鉛筆，橡皮，轉筆刀。
鉛筆和橡皮很驕傲，轉筆刀非常謙虛，一直想和鉛筆，橡皮和睦相處。
有一天，我把作業(yè)寫完了，空手回家了，只有鉛筆，橡皮，轉筆刀還在教室里，就在這時候，鉛筆驕傲的說：“我是主人最有用的`東西，要不是主人用我寫字，才不會得到老師的夸獎哩！”
不服氣的橡皮說：“你萬一寫錯字了，不都得用我擦嗎？所以我是主人最有用的東西�！�
他們倆你一言我一語地說個沒完。
這時轉筆刀說：“大家何必爭吵呢！還是大家在一起和睦相處吧！要是這樣吵下去，主人就不喜歡我們了……”
“住嘴！”鉛筆生氣的說，“不管我們多么爭吵，主人都永遠最喜歡我，我也永遠在主人身邊�！�
“不對，不對，”橡皮說，“主人最喜歡的是我，不管我怎樣主人都順著我。”
“順著我，”鉛筆說。
“順著我，”橡皮說，“要不然，咱們等著，看看主人順著誰。”
“行。等著就等著�！便U筆說。
鉛筆和橡皮誰也不理誰了，轉筆刀默默無語地瞧著驕傲的鉛筆。
時間過得很快，鉛筆削完了，橡皮擦完了，被主人扔到垃圾箱里了，只有轉筆刀還留在主人身邊。
我買了新橡皮和新鉛筆，他們和轉筆刀和睦相處了，還不光和睦相處了，而且還互相幫助互相謙讓呢！
鉛筆橡皮轉筆刀的故事童話作文8
在一個春光明媚的早晨，主人正在用鉛筆認真地做數(shù)學題目，一不留神，寫錯了答案，這時候，橡皮得意洋洋走了過來，一下子便跳到了主人的手上，主人正想用橡皮改正錯誤，沒想到這時候鉛筆突然對橡皮說：“不用，不用你幫忙，你又不能為主人解答數(shù)學題�！毕鹌庌q說：“這件事我非做不可;因為我可以為主人糾正錯誤�！闭阢U筆和橡皮爭論不休的時候，轉筆刀不慌不忙地走了過來，耐心地對他們兩個說：“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽轉筆刀話說完，便氣憤地說：“和他在一起，我感到羞恥，再說他……”“住嘴!”鉛筆惱怒了，氣急敗壞地說，“你說什么，你敢和我相提并論，你活得不耐煩啦!”
轉筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間，語重心長地對鉛筆和橡筆說：“作為主人的文具，我們的`職責各不相同，鉛筆老弟，你的責任是寫字，算數(shù);橡皮老兄，你的責任是幫助主人改正錯誤，而我轉筆刀責任就是讓鉛筆老弟暢通無阻。我們各有各的功勞，只要團結協(xié)作，才能為主人解答更難的數(shù)學題目，寫出更好的文章，不是嗎?”聽了轉筆刀的一番話，鉛筆和橡皮難為情地低下了頭，不好意思地握手言和。從此，再也沒有發(fā)生過這種事情。世界上還是那么祥和，那么平靜!
鉛筆橡皮轉筆刀的故事童話作文9
在一個文具店里，有一個美麗的文具盒，鉛筆、橡皮、轉筆刀。呆在貨架上時間久了，也就成為好朋友了。他們共同渴望著自己的主人來把它們買回家。終于，小姑娘小梅把它們買了回來。
小梅上一年級，因為作業(yè)上需要它們，所以催著媽媽就把它們買了回來。
鉛筆、橡皮、轉筆刀三個好朋友在小梅家住了一段時間，都慢慢驕傲起來，越來越瞧不起對方。
鉛筆自滿地說：“哼，我的功勞最大，你們兩個都是廢物�！�
橡皮說：“才怪，你寫錯了字，還不是我來幫你擦，要不然，主人的作業(yè)臟死了了�！�
轉筆刀不服氣了：“難道我就沒有功勞了嗎？鉛筆，你這個忘恩負義的家伙�！�
轉筆刀流下了傷心的淚水：“你斷的.時候還不是我?guī)湍戕D，要不然主人早就不要你了�！�
文具盒勸它們說：“你們不要吵了。你們都是小主人最需要的東西，你們爭吵是沒用的，只會給主人帶來不方便、不愉快�！�
鉛筆、轉筆刀，橡皮慚愧地低下了頭。
從此，它們和睦相處，從不爭吵幫著主人好好學習。
鉛筆橡皮轉筆刀的故事童話作文10
今天，主人小紅參加畫畫的比賽，鉛筆挺身而出，幾下子，就畫了一幅美麗的畫。主人拿了一等獎，還表揚了鉛筆。
比賽結束后，鉛筆回到鉛筆盒還想著剛才緊張的`比賽。在旁邊的橡皮一股無名火起三千丈，大發(fā)雷霆地說：“鉛筆，你有什么了不起。你畫錯的時候，不是我橡皮幫你把錯的地方擦去。主人每次讓你做代表，這太不公平了�！薄叭绻蛔屛易龃�，主人還會拿到獎嗎？”鉛筆說�！斔鼈兂车妹藜t耳綠，不可開交是，轉筆刀說：“是我的功勞最大，鉛筆斷了或者鈍了的時候，寫不出字來，要不是我來為你削筆，還會寫出字嗎？你橡皮也沒有什么用了，如果我不削筆，鉛筆就不能寫字、畫畫了，你還用得上嗎？”鉛筆和橡皮當然不服氣，你一言我一句，爭得驚天動地的。最后，鉛筆說：“沒有你們，我會為主人服務得更好。”橡皮也說：“沒有你們，我會讓主人更加好�！鞭D筆刀說：“我讓主人多拿些獎狀�！�
有一次，主人寫錯了字，橡皮不肯幫他擦去錯的地方，主人只好在錯的地方用鉛筆劃一條橫線，鉛筆鈍了，轉筆刀不肯幫主人，主人只好用鈍了的鉛筆寫字……到了明天老師發(fā)作業(yè)本的時候，說小紅書寫不整潔，只給了小紅一個中的等級。
后來，它們都認識到自己的錯誤，團結在一起為主人服務。
這個童話告訴我們應該團結一致，取長補短。做起事來就可以迎刃而解。
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