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神算作文
“5秒，4秒，3秒，2秒，1秒，終于下課了，一起去外面換換‘頭腦’吧！”他在說完這句話后拉走了我的肉體，但我的靈魂卻好像還在座位上。因為終于盼到下課，他高興了，把我拉到教室外的速度可以說是“新一代磁懸浮列車”了！
我站在教室外放眼望去，發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們都離開坐了一節(jié)課的座位，拍拍自己那坐濕了的屁股，而后“集體狂歡”，在經(jīng)過了一節(jié)課的煎熬，終于下課了。這節(jié)課中同學(xué)們都有一個共同的感受：時間過得好慢。講臺上，老師在自我陶醉很有激情的講課。
……
過了好長時間，第一排的同學(xué)實在是受不了了，因為他們受不了從老師嘴里噴出的標(biāo)點符號。這時，“一節(jié)課最精彩的時刻到來了”！同學(xué)們手里拿的不是筆，而是千篇一律的東西——表，同學(xué)們在一秒一秒的扣時間！三分鐘，兩分鐘，一分鐘，三十秒，十秒……
課堂上，當(dāng)老師從她的夢境中醒來的時候發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都是一個動作：低下頭在看表，完全沒有記筆記或品味老師剛剛講的課。老師和藹的形象在一瞬間猶如落在土地上潰爛的櫻花毀滅了，成了菜市里對罵的潑婦，也不顧自己“光輝”的形象，數(shù)落我們好似過了一萬光年之久！但讓老師無奈的是，同學(xué)們完全沒有理會老師有如“摧枯拉朽”的謾罵，都沉浸在自己下課時的幻想中……
但剛才持續(xù)了幾秒中的寧靜很快就被打破了，“艾鄒沈，你來回答一下為什么地球總是圍著太陽轉(zhuǎn)？”老師很和藹地說。但時間好似被凍結(jié)了，艾鄒沈既沒有站起來，也沒有理會老師提出的問題，幾秒之后，還是老師的河?xùn)|獅吼打破了這令她尷尬的寂靜，在“7．8級里氏大地震”中，和藹的面容一下子變成了“猙獰”！老師又耐著性子吼了一遍問題：“艾鄒沈，你回答一下為什么地球總是圍著太陽轉(zhuǎn)？別浪費大家的時間�！薄班�，那是因為太陽魅力大吧！” 艾鄒沈看似嚴(yán)肅地說。全班頓時來了精神，同學(xué)們哄堂大笑�！笆且驗樘栍幸�，不是‘魅力’，你真是把唐朝人的帽子戴在了清朝人的頭上，怪不得你叫‘愛走神’，你真得改改你上課愛走神的毛病�！崩蠋煹倪@句話使我們結(jié)束了笑聲，但同時又開始了笑聲……
“5，4，3，2，1，下課�！崩蠋煹吐曊f。
“叮鈴鈴鈴……”下課了，但是使全班同學(xué)不解的是，老師說下課之前根本沒有看表，說完后一秒不差的就下課了，太神奇了，老師計時的能力簡直比表還準(zhǔn)！居然分毫不差。好多自以為倒計時很準(zhǔn)的人都敗下陣來！一個人說了一句堪稱經(jīng)典的話“呃，真人不露相呀！”之后，大家都無奈地?fù)u了搖頭就散開了……
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