四年級作文積累

　　篇一：學方程作文

　　這幾天，我們學習了方程。通過學習，我知道了方程首先是個等式，同時是含有未知數(shù)的等式。利用等式的性質(zhì)，我學會了解方程、檢驗方程，還會利用方程解決生活中的問題。 記得在寒假中，我在媽媽的指導下預習方程。當時覺得，用方程解決問題很麻煩，又要設(shè)Χ又要寫解，同時思考問題時思路還與原來不一樣，覺得很不理解。后來，在老師的講解下，我終于明白了，通過設(shè)一個未知數(shù)，并且找出未知數(shù)和已知數(shù)之間的等量關(guān)系，就能列好方程了。 媽媽給我說，我們現(xiàn)在學的是簡單的方程，以后還要學二元方程三元方程等等一些復雜的方程，那時就能解決更多的問題啦！ 現(xiàn)在我覺得：學方程真好！

　　篇二：小金魚作文

　　小金魚作文（一）

　　我家養(yǎng)了兩條小金魚，它們長的'非常可愛，在它們身上我探索到了許多樂趣，我和它們是很要好的朋友。

　　魚的眼睛黑黑的，就像兩顆黑寶石，可它卻不會眨眼。因為它沒有眼皮。它的嘴小巧玲瓏，一張一合好像在說："主人，什么時候開飯呢？"大部分人都認為魚是用嘴呼吸，但事實并非如此，它用鰓呼吸。魚身上的鱗片金光閃閃，好像穿了一件黃金戰(zhàn)甲。

　　魚吃飯時很可愛。一只吃起飯來文質(zhì)彬彬，一看就是位紳士，我叫它"文雅".另一只吃起來狼吞虎咽，我叫它"否虎".它們喜歡吃的東西很多，有蟲子、魚食、面包渣等，都是它們的最愛。當魚睡覺時，它會一動不動的呆在一個地方，可它都不閉眼。

　　我喜歡金魚，還因為它有美好的寓意：祝大家年年有余！

　　小金魚作文（二）

　　我家養(yǎng)了兩條活潑可愛的小金魚。它們?nèi)�身紅紅的，有兩只大大的眼睛、一張寬嘴巴和一條三叉尾。它們的頭上還有一塊紅紅的東西，人們把它叫做"壽星".

　　這種魚兒隨處可見，而且非常好養(yǎng)。但這種魚兒沒個伴可不行！因此，你買這種魚兒必須買兩條以上，要不然，你的魚兒會因思念以前的故鄉(xiāng)、思念以前的同伴而得相思病孤獨的死去。

　　我家的魚兒卻養(yǎng)得非常好！每天一大清早，我就起床推開窗戶，然后第一件事就是給兩條小金魚換水、喂食。每當我換水的時候，小金魚兒總是一動不動的等待著我用魚把它們撈到另一個清澈透底的魚缸中。每次我喂食時，它們總是爭先恐后得把嘴湊到水面上來，好像害怕本來應(yīng)該屬于自己肚中的美味佳肴被自己的同伴吃了呢！

　　天長日久，我和小金魚兒建立了深厚的友誼。有一次，我家的客人來到魚缸前跟它們打招呼，誰知小金魚兒一點兒也不理睬他們，客人急得直拍缸，小金魚兒仍然在魚缸里自由自在地游來游去。

　　篇三：一件小事作文

　　在我七歲的生命中雖然有很多事，但有一件小事讓我終生難忘。 記得有一次，爸爸、媽媽和我踢足球。我和媽媽一組，爸爸是守門員。游戲開始了，我先踢，爸爸守住了，媽媽再踢，爸爸又守住了。 就這樣，我踢了媽媽踢，我踢了媽媽踢。 最后，媽媽一踢突然墩了屁股，我和爸爸看到后笑得前仰后合。 雖然媽媽墩了屁股，但是媽媽很高興。 現(xiàn)在想起來，仍然覺得這是一件非常開心的事情。山東莘縣十八里鋪鎮(zhèn)中心小學三年級:李吉洲

【四年級作文積累】相關(guān)文章：

積累10-29

積累作文的素材01-31

積累作文素材11-13

作文常用成語積累07-05

如何積累作文素材02-01

怎么積累作文素材04-17

初中作文素材的積累02-27

淺談作文素材的積累02-06

學會積累素材的作文02-02