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雨中的校園小學(xué)四年級作文(精選21篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的雨中的校園小學(xué)四年級作文,歡迎大家分享。
雨中的校園小學(xué)四年級作文 1
雨中的校園真美啊,小小的雨花在跳躍、在彈唱,在調(diào)皮地捉迷藏。一切都像被洗過一般,干凈、清新、明亮。草更青了,花兒更艷了,樹更綠了,操場上的跑道也像新畫的一樣。雨中的校園,盛開著五顏六色的花傘,傘下是一張張可愛的笑臉,伴著嬉笑聲、歌聲,構(gòu)成了一道獨特的風(fēng)景。
一天,我們正在朗讀課文,突然,空中傳來陣陣雷聲,我一下子就明白了即將發(fā)生的事要下雨了。
雖然我坐在教室里,卻仿佛離開教室來到了操場上,我想,細細密密地雨滴落下時,操場上的塵埃就會被沖刷掉,花壇中的植物會更有生氣更翠綠,國旗在雨的沖洗中一定更加鮮艷我不由朝窗外望去,啊,一個透明的雨簾從空中直掛下來。
終于下課了,我迫不及待地沖向窗臺,去看外面的雨“世界”,只見雨滴像斷了線的珠子嘩嘩向下掉,雨點打在樹上、打在操場上、打在國旗上、打在操場上玩耍的孩子們的腦袋上一切都顯得那么新鮮那么美好。
雨越下越大,北門外已經(jīng)有一片地變成了小水洼,貪玩的孩子們也被逼回了教室,再也沒有了小雨點落下時的平靜、美好。豆大的雨點爭先恐后地落下來,落在了無人的操場上。
放學(xué)后,猖狂的雨點更大了,同學(xué)們紛紛戴上了帽子,撐開了雨傘。那些沒有帽子沒有傘的'同學(xué)們怎么辦呢?你別擔心,同學(xué)們會互相照顧,絕不會自己撐著傘而讓伙伴淋雨。雨中,開出了一朵朵美麗的傘花。
雨下了整整一天一夜。
第二天,雨過天晴。校園里的一個個小水洼變成了一個個小水洼,暗處的水洼閃著幽暗的光,而陽光下的水洼里竟掛著一道道彩虹,看上去美麗極了。
雨中的校園,像一首抒情詩,更像一幅水墨畫,讓人流連忘返。
雨中的校園小學(xué)四年級作文 2
下雨啦,下雨啦,校園里一片朦朧。
校園的小魚池里,魚兒急忙躲到荷葉傘下,荷葉用它那又圓又薄的葉片,遮風(fēng)擋雨。水中還有三層石階,石階的最上面矗立著龍灣實小的校標,那校標像一只鯨魚,躍出水面,在夜晚的空中翻躍。石階上還擺放著小小的石榴,像是校標的裙子。
校門口,同學(xué)們打著五顏六色、各種各樣的雨傘,進入校園。有的還踩著水坑,發(fā)出“嘩——”的聲音,像在彈奏樂曲。
大操場上空無一人,只有雨滴,在空中唱歌。操場四周的花欄里,種著紅的黃的花,這些花在雨滴的沖洗下,顯得更加嬌嫩,更加艷麗。操場上有一個個晶瑩剔透的小水坑,像一面面透明的鏡子。
小操場上,同學(xué)們有的用力地踩著水坑,有的'戴著帽子,在雨中歡快地奔跑,追逐打鬧著,還有的輕盈跳躍過水坑,從這幢跑到那幢,從那幢跑到這幢,深紅的杜鵑花,也被他們看得頭昏眼花,只好在雨中低下了頭。
校園的空中菜園里,栽著蘿卜、卷心菜等蔬果。這此蔬果在雨中有的躲在泥土里,有的喝著甜甜的雨水,還有的被打彎了腰,只好彎著腰,來迎接雨水的到來。
雨中的校園,是一個既冷清;又美麗的校園。
雨中的校園小學(xué)四年級作文 3
我們在雨中漫步,“滴答”水花濺了起來,增添了不少春鬧。
走至一樓,一種生命之綠吸引了我,那是正在茁壯成長的大樹,也是我們學(xué)校的照片墻,上面貼著每一屆畢業(yè)生的照片,將來我們也會貼在上面。它也希望我們像大樹一樣茁壯成長。
往前走,就來到了百草園。放眼望去,滿眼都是綠。那百草園的綠真濃啊,濃得好似一片沉沉的湖水;百草園的綠真艷啊,艷得白里透紅,白里透黃;百草園的綠真亮啊,亮得仿佛每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。道旁古木參天,蒼翠欲滴,似乎飄著的雨絲兒也是綠的。
繼續(xù)往前走,就來到了名醫(yī)柱,在名醫(yī)柱旁,那茶花美麗得很,再加上那綠得發(fā)黑的綠葉襯托著它,使它變得更美了。
“當,當當……”下課了。在雨中歡快奔跑的同學(xué)們快樂又活潑,那雨中一切的生物仿佛都有生命似的張開了眼睛,看著歡快活潑的同學(xué)們在雨中嬉戲。
轉(zhuǎn)角到了“日潭”,那水被四周的綠葉照得碧澄澄的`,剛落下的雨珠濺了起來,像天上的星星閃著,上面的假山上青苔綠茸茸的,一直綠到了石縫里。
雨!下吧,下吧,讓春雨滋潤萬物,讓校園的綠從葉一直綠到樹枝,綠到樹干,綠到樹根,一直綠到我心里。
雨中的校園小學(xué)四年級作文 4
下大雨了,校園里可真是熱鬧!伴隨著雨聲,孩子們從四面八方聚集過來。
“哈哈哈!”大家開始玩兒了起來。雨點兒打在了傘上,發(fā)出了“啪啪”的聲音,小鳥在樹上“嘰嘰---嘰嘰”地唱著歌,雨水落下來,打在地上發(fā)“嘩嘩”的聲音,好像一場美妙的音樂會。孩子們邊跑邊笑,笑聲在學(xué)校里回蕩。
“叮叮當,叮叮當”上課了,孩子們又走進了自己的.教室。雖然上課了,但大家還在回味著雨中的嬉戲,教室里有一些“嗡嗡”的聲音!芭荆∨!”,老師拍了兩下尺子,同學(xué)們又安靜了起來。老師接著講作業(yè),孩子們聚精會神地聽著。外面的雨仍然在嘩啦啦地下著,仿佛在給大家助威呢!終于下課了,可雨好像小了點。雨點打在樹葉上,有的樹葉緩緩地掉到了地上。一陣風(fēng)吹來,冷冷的。它發(fā)出了“呼---呼”的聲音,然后又向別處吹去。
雨來得快,去得也快,不一會就停了。走在放學(xué)的路上,我們還能看到樹葉上的水滴不時滴落下來,“滴---答”像在唱一首動聽的歌謠。
雨中的校園小學(xué)四年級作文 5
放學(xué)時下雨了,廣播中傳來德育校長的聲音,“今天由于天氣原因,請家長進校接學(xué)生!”
上完社團課,我就乖乖地站在走廊上等待托管老師來接我。走廊上熱鬧極了,到處都是提著雨傘或穿著雨衣的家長。
我向遠處看了看。操場上空空的閃著光。透過反光,我看見碩大的雨珠滴進了一個個小水洼里。它們就是我們的.大操場上閃著的光點。
操場周圍只有幾處昏黃的燈光,而對面的教學(xué)樓卻燈火通明。每扇窗戶都像一個小電視機正上演著親情大片,“雨中送傘”。
我正想著,一大群人從樓梯上走下來,涌向校門口。老師也快來了吧。我想著。我一會兒望向遠處,一會兒坐下來看書,一會兒又和同學(xué)聊天,可老師卻遲遲不來。冷風(fēng)呼呼地吹著,肚子餓的咕咕叫,我看了看,走廊上只剩下為數(shù)不多的幾位同學(xué)了。
操場旁邊的燈光一盞盞熄滅,黑的像一個大洞,感覺要把整個校園給吞沒。我急忙把視線轉(zhuǎn)移到對面的教學(xué)樓上。很可惜,教室里的燈也熄滅了,整棟樓都陷入了黑暗之中。只有雨點在陪伴著我。我不禁擔心起來,托管老師會不會把我忘了呀?我心里忐忑不安。
終于,我看到一個發(fā)著光的身影從雨幕中跑來,那正是我的托管老師。我興奮地迎了上去……
雨中的校園小學(xué)四年級作文 6
今天我正在上課,外面忽然打了個響雷,是下雨了。下課后,我從樓上向下望,雨像一條大珠簾似的掛在天空上,十分美麗。紛紛滴落的雨珠又像一個個調(diào)皮的小寶寶,落到小同學(xué)身上,小同學(xué)也很聰明,把漂亮的小雨傘一個個撐開,有紅的、黃的、粉的,就像一個花花綠綠的.“大地毯”,五彩繽紛,雨寶寶就在這“地毯”上“噼哩啪啦”的跳舞。雨寶寶的顏色變化多端,落到樹上變成綠色,落到紅色的小花上變成紅色……
校園里,很多剛上一年級的小弟弟都跑到操場上玩起水來,顧不得撐開雨傘,讓雨水將渾身淋了個透,盡情享受雨給他們帶來的快樂。
雨越下越大,雨中的樹好似沖了個涼水澡,洗去了身上的灰塵,煥然一新,小草順著風(fēng)擺來擺去,好像在輕歌曼舞。
遠處的山,云霧迷蒙,白茫茫一片,山中有一座小屋,它是那么孤獨,那么安靜,那么美麗,猶如一副中國畫。
我漫步在校園里,呼吸著雨送來的新鮮空氣,感到心曠神怡,雨中的校園充滿生機。
我愛校園,更愛雨中的校園,你呢?
雨中的校園小學(xué)四年級作文 7
雨落下來,先是一滴一滴的,如顆顆玉珠。雨珠落在操場上,滴答滴答落在學(xué)校教學(xué)樓的房定上,淅淅瀝瀝撒在同學(xué)們的雨傘上,沙沙沙地落在地面上……校園里,處處可看充滿詩意的雨絲。
漸漸地,漸漸地,雨一滴滴地變?yōu)橐唤z絲的,千絲萬縷的雨絲好象碩達的水晶珠簾,從天上垂下來,一直垂到地面,化成朵朵晶瑩透亮的水花,不停地在整個校園盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒,樹葉微微點頭,花兒頻頻招手。
“山色空朦雨亦奇”,校園遠處的景色被雨簾遮住了,顯得一片迷蒙。
雨越下越大,雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點,轉(zhuǎn)眼間,變?yōu)殇桡笥。“丁零丁零……”放學(xué)鈴聲在雨中隱約著。同學(xué)們一一拿起雨傘,沖在雨中。我沒帶雨傘,只好站在大廳里等爸爸。這時,我看到一位家長手中拿著另一把傘,急匆匆跑進校園,焦急地尋找著……終于找到了自己的孩子,他臉上露出了微笑,只見他顧不得全身濕透的`衣服,連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來的雨水……這溫馨的場面,令我十分感動。
大雨傾盆,雨聲、雷聲,同學(xué)們的喧鬧聲,譜寫了一首美妙的育才交響曲!
我愛育才,更愛雨中的育才校園!
雨中的校園小學(xué)四年級作文 8
夏天的雨里包含了孩子們的快樂。
夏雨給整個校園蓋上了一層輕柔的云霧。云霧的`下面,一群孩子在雨中瘋跑,他們時而跺一兩下腳,總想給旁邊的“受害人”一個大驚喜。有的孩子滿身泥點子,但他總覺得是一個個漂亮的暈染。有的孩子小心翼翼地在水坑里行走,擔心弄臟了媽媽給他新買的漂亮的球鞋。因此,這些孩子在一群頑皮的孩子中顯得有些格格不入。
一個星期五,雨下過之后,我們班里的男生都在水坑中撒歡。小馮在水坑中飛奔著,一個沒注意,摔了個四腳朝天,所有人都在取笑他,他也笑得很歡。這應(yīng)該算是一個挺愉快的小插曲。
又一次,一個人用膠鞋盛雨水,水接滿后,他找一個人,尋找潑水機會,然后輕輕地走過去,“哇”的一聲大叫,把水往那人頭上一揚,那個人頓時變成了落湯雞。我就站在不遠處,目睹了一切。我拼了命地咬著嘴唇,強忍著不想讓自己笑出聲來,只可惜沒有忍住,“鵝鵝鵝”像鴨子一樣大笑起來。
雨天不僅給了我們無盡的歡樂,而且還豐富了我們的課余生活,讓校園充滿了生機與活力。
雨中的校園小學(xué)四年級作文 9
淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,連綿的秋雨下了一個星期,像一首無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而來,漸漸地清晰起來,聲音也越來越大。
雨聲里,校園里每一塊地板磚、每一片綠葉、每一塊石頭、每一棵小草都變成了奇妙無比的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。
雨改變了校園的顏色。陽光下,校園的色彩多得難以辨認,墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠,也有紫一般的黑色。在雨中,所有的色彩都融進了霧蒙蒙的嫩綠之中,綠得耀眼,綠得透明。這清新水嫩的綠色仿佛在云霧中流動,輕輕流進我的眼睛,我的心里。這霧蒙蒙的嫩綠在畫家的'調(diào)色板上是沒有的,一旦看過便難以忘卻。
不知是老天下累了還是什么原因,雨終于停了,校園里也變得熱鬧起來。孩子們在校園里追逐嬉戲,地上水花四濺,樹上雨水滴落,不時落在孩子們的頭上、臉上、脖子里,他們像一群歡快的小鳥,開心極了。
秋雨滋潤了田野,滋潤了果園,也滋潤了校園,我們從心底里喜歡它,留戀它。
雨中的校園小學(xué)四年級作文 10
雨淅淅瀝瀝地下著,枝頭的小鳥不再唱歌,美麗的蝴蝶不再跳舞,在雨中,只剩下三三兩兩的學(xué)生撐著雨傘在走動。我坐在教室里,透過玻璃窗,猛然間發(fā)現(xiàn)雨中的校園是那么迷人。
挺拔的松樹圍繞著校園,在雨中,它絲毫不感到畏懼,猶如一位盡職的哨兵,盡管下雨它仍舊堅持站崗放哨;它又好像一位詩人,面對著這充滿詩情畫意的雨水倍加喜愛;它還像一位思念家鄉(xiāng)的士兵,凝視著遠方。越下越大的雨漸漸淹沒了一棵棵松樹。
在第一幢和第二幢教學(xué)樓之間,有一個長方形的大花壇。在花壇中間有一棵茂密而又高又大的樹,它是整個花壇的`代表;是綠色的守護使者;是花壇的統(tǒng)治者。圍繞著這一棵樹的,是許許多多盛開的五彩繽紛的鮮花,它成了花壇的“點睛”之筆。綠色的小苗很容易被人忽略,但小苗卻沒忘記自己,它吸收雨水,不斷成長,在雨中歡笑,在雨中嬉戲,在雨中成長。
雨聲很大,卻比不過教室里的陣陣讀書聲。外面是“沙沙沙”的雨聲,教室里卻是書聲瑯瑯。下雨,根本沒有影響認真聽課的學(xué)生,他們的神情仍舊那么專注,姿勢仍舊那么端正,槵樀淖x書聲在雨中徘徊。
雨中的校園是那樣美麗,雨中的校園是那樣迷人,雨中的校園是那樣令人陶醉。我愛雨中的校園!
雨中的校園小學(xué)四年級作文 11
下課了,我和幾個同學(xué)一起去操場上玩,天空中突然下起了雨,第一滴雨滴在了我的頭上,我感覺到了,可是我的那幾位同學(xué)都沒有看見,很快滴滴答答下起了雨。
乒乓球臺從淺藍色變成深藍色,玫瑰花在雨中顯得更精神了。我和幾個小伙伴跑到了教學(xué)樓下,綠色的地板都被淋濕了,變成滑滑的。眼看著朋友馬上就要滑倒了,幸虧他抓住旁邊的柱子,才沒有倒下去。
雨中的.籃球架從淺綠色變成了灰綠色,四周的樹上滿是豎起來的綠葉子,我們又跑到操場踩水坑,打著傘在跑道上溜達,水滴從傘上滴落下來,發(fā)出答答的聲音。
紅葉李在操場的東南角,經(jīng)過雨水的沖刷,樹葉變得暗紅而凝重,濕濕的樹桿間藏著蝸牛、蚯蚓等小動物,我們不敢過去,因為那兒的土地沒有鋪上石子,全是泥。
長廊里的植物被雨水一洗,變得干凈潮濕。我們跑到長廊下,尋找蝸牛的足跡,有很多呢。
教學(xué)樓也變得濕濕的,棕色的墻壁像是大地的顏色。墻上的畫洗干凈了,更加鮮艷明亮。
雨中的校園,更美了。
雨中的校園小學(xué)四年級作文 12
嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,窗外下起了傾盆大雨,我背起小書包,拿起小花傘,便去學(xué)校了。
路上的同學(xué)都撐起了花花綠綠的傘,如同一朵朵五彩繽紛的花朵在雨中流動。嘀嗒,嘀嗒,小雨點兒在傘上歡快地跳起了舞。
學(xué)校的大門徐徐開啟,一走進校園,新鮮的空氣撲鼻而來。小草被洗得更綠了;花被洗的更艷了;那一棵古老的梧桐樹,也已被洗得干干凈凈,一塵不染。
校園里一片生機勃勃的景色。臺階似乎比平常的更加明亮,操場也被小雨點兒洗的沒有一絲塵埃,就像一塊干凈的'玻璃一般。
教學(xué)樓矗立在雨中,仿佛在歡迎小朋友們的到來。我走進教室,朝窗外望去,雨聲小了,雨眼已變成了淅淅瀝瀝的小雨。
瑯瑯的書聲響在耳邊,讀書聲伴著雨聲,交匯成一首美妙動聽的交響曲,不知不覺,我便陶醉在這美妙的交響曲中。
雨中的校園變得更加寧靜。雨過天晴,我仰著頭,望望天空。天也被小雨點洗刷的更藍了,宛如一塊碧澄澄的藍寶石;校園再一次熱鬧起來,小朋友們的歡聲笑語一直想在我的耳旁。
啊!多么美的校園,如詩,如畫,如夢!我愛這多姿多彩的校園,更愛這雨中的校園!
雨中的校園小學(xué)四年級作文 13
淅瀝瀝的雨點,敲打著地面,把校園催醒了。
雨落在花朵上,花兒展開了它那粉粉的、可愛的裙子;雨落在小草上,小草穿上了綠色的、油光锃亮的外套;雨落在樹干上,樹干上金光閃閃,好看極了!它們都期待著,期待著誰來呢?哦,原來它們都在等那些群活潑可愛的孩子們呢!
過了一會兒,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地到了,校園里頓時充滿了歡聲笑語。他們戴著五彩斑斕的雨傘,雨傘隨著同學(xué)們而流動,美麗極了!同學(xué)們腳上穿著的雨鞋踩在水灘上,發(fā)出“噠噠噠”的聲音,他們也不禁“哈哈哈”地笑了起來。
早讀鈴聲一響,同學(xué)們都立刻坐在座位上,有的.搖著身子高聲朗讀,有的皺著眉頭輕聲背誦,有的趴在桌子上一個勁兒地抄寫,還有的側(cè)著腦袋默默地沉思,也有的三五個湊在一起爭論著一道難題……隨后,同學(xué)們都在齊聲讀書,老師也在繁忙地批改作業(yè)。此時,窗外一片寧靜,小花小草們都在認真地聽同學(xué)們讀書,只有雨聲“沙啦啦”地在給同學(xué)們伴奏。
淅瀝瀝的小雨,原本想敲得重一些,催醒校園,可同學(xué)們一來,小雨滴們又怕打擾同學(xué)們,就悄悄地給同學(xué)們伴奏,就連小花小草都沉醉在同學(xué)們瑯瑯的讀書聲里了。
瞧,雨中的校園可真美!
雨中的校園小學(xué)四年級作文 14
雨落下來了,先是一滴一滴的,如顆顆珠玉滴落在操場上,滴落在教學(xué)樓的樓頂上,滴落在水面上,滴落在樹葉上。那聲音沙沙沙,淅瀝瀝,像少女輕撫琴弦,又像蠶寶寶慢慢咀嚼著桑葉……
雨霧彌漫,雨珠串成一個偌大的珠簾,如煙如云地籠罩了一切。雨滴像珍珠落在月季花的花瓣上,滾動著,聚集著,花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬顆閃著光彩的珍珠。滴滴答答,雨珠也落在學(xué)校附近的肥田沃土中,更滴落在充滿希望的農(nóng)人心中。
漸漸地,雨由一滴一滴的變?yōu)橐唤z一絲的',千絲萬縷的雨絲從天上垂下來,垂到地面,化作多多晶瑩透明的水花,不停地在整個校園盛開著。雨絲輕撫著樹葉和花朵,樹葉微笑點頭,花兒頻頻招手向我們打著招呼。校園遠處的景色被雨遮住了,顯得一片朦朧。雨越下越大,轉(zhuǎn)眼間,雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點,變得更加磅礴有力。
雨啊雨,你是春姑娘忠實的使者,你隨著春姑娘來到大地,大地便生機勃勃,散發(fā)出陣陣芳香,沁人心脾。你仿佛是樂師靈巧的手撥動著人們的心弦,使人們萌生出種種美好的希望。校園中,只要你到來,就會散發(fā)活潑和熱鬧,奏出一首首美妙的樂章,令校園更美更可愛。
我愛我雨中的校園。
雨中的校園小學(xué)四年級作文 15
人們都說,今天沒有春天,冬天前一秒還在,下—秒溫度就彪升到30℃。今天痛痛快快的一場春雨才真正昭示著春天的存在。
早上起來,就聽到外面滴滴答答的雨滴聲。滴落在地上,又好像滴在了心里,清涼無比。外面?zhèn)鱽硭薰馨⒁痰倪汉龋骸肮媚飩,起來吧,出去呼吸一下外面的空氣吧!”輕揚嘴角,小心穿好衣服,快步走下床。來到洗漱臺邊,同學(xué)們?nèi)宄扇簢\嘰喳喳地計論春雨。一個個興奮地好似劉姥姥進大觀園。
走出宿舍大門,迎面而來的是花香草香還有泥土的味道,還有一般干凈清新的味道,幾滴細小的雨珠落在我的臉上,雖密集卻很輕柔,給人一種輕松愜意的感覺。地上的`水抗也十分澄澈透亮,世間萬物好像被這場春雨洗深得干干凈凈不留一絲污垢。
午后,原本密集的雨斬漸小了下來,可仍在不慌不忙地下著。這時的雨滴打在臉上,少了幾分溫柔。多了幾分強力。這雨直讓人想駐足于雨中,靜靜地與天、地合為一體?尚@里的人只是匆匆走過,沒有一個愿駐足于此。而路上的水坑早已因人們的踐踏而變得渾蟲不堪。而這些臟臟的泥水再不像早上的雨水,受到人們的追捧,而是避之不及。
明明是一樣的物質(zhì),為什么會變成這樣呢?
雨中的校園小學(xué)四年級作文 16
雨從天而降,讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打著一把小雨傘,漫步在校園的小路上,雨“噼里啪啦”地打在我們的傘上,就像在奏一曲優(yōu)美而又富有節(jié)奏感的音樂,又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。
雨一陣急過一陣,“啪嗒,啪嗒……”成群的“雨球”紛紛落下來,在地上“畫”起了一個又一個的
小圓圈,然后,圓圈逐漸擴大,又慢慢消失……還沒等完全消失,“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃從天而降,地上又出現(xiàn)了一個個小圓圈。遠遠望去,就像一群雨娃娃正在畫一幅連綿不斷、無休無止的圖畫。
雨打在樹上,“沙沙沙”像少女在輕撫琴弦,像春蠶在吞噬桑葉……雨中的樹兒,沖了一個冷水澡,洗去了身上的灰塵,換上了一件綠色的新紗裙,迎著風(fēng),伴著雨,正在輕歌曼舞哩!
小朋友也打著一把把五顏六色的小雨傘,走出了教室,盡情地玩耍嬉戲,享受著雨給他們帶來的歡樂,校園里頓時開出了一朵朵小傘花。瞧,紅的、黃的、粉的,整個校園就像一個五彩繽紛的大花園。
我和媽媽漫步在校園里,雨俏皮地鉆進了傘下,打濕了我們的.褲腳,但看著這美麗的校園,我們的心里有著說不出的高興。
雨中的校園小學(xué)四年級作文 17
今天我們校園里下了一場蒙蒙的小雨,把校園變得非常的美麗,更加有生機。
今天早起起床,我就聽見了嘩啦啦——嘩啦啦——的小雨聲,我打開窗戶一陣清風(fēng)從我臉龐吹過,是那么舒服,是那么清涼,我們穿好衣服下了樓,一陣陣絲雨滴落在我的臉上,有的同學(xué)說:“!下雨了,”我看見一個低年級的同學(xué)在水洼旁邊歡快的跳來跳去,臉上帶著笑容,在雨中我看見小草在微風(fēng)的伴舞下扭著腦袋,大樹也跟著小草扭腦袋,只要靜靜地站在雨地里就會清楚地看見一滴滴小雨灑落在地上,讓我驚奇的是,低年級的`小朋友本來可以上離他們班最近的廁所,但是低年級的小朋友卻繞個大圈跑去大廁所,原來他是想享受一下下雨的樂趣,踏著一個個小水洼,心情是多么的喜悅,多么的舒暢,下完雨我看見校園里飄著陣陣清爽的涼風(fēng),大地充滿了生機,樹上有許多葉子,葉子上有一滴滴雨珠,掉下來可以清晰的聽見嘀嗒——嘀嗒——的水滴滴水聲,聽了之后是多么的清爽。
校園下完雨是多么美妙多么有生機!
雨中的校園小學(xué)四年級作文 18
今天下午,沒有預(yù)兆的下了一場大雨,是一場傾盆大雨,嘩啦啦的下下來。
那場大雨很壯觀,從天上滴下來,雨落到地上形成一個皇冠一樣的形狀,有很小的雨珠,像透明的珍珠一般。
雨漸漸的大了起來,遠方的景物越來越看不清了,前方白茫茫的,隱隱約約的'看見前方的路燈如同天上的星星在閃爍。雨像豆子一般大小,啪啪地打在玻璃上,我特別擔心玻璃會敲碎。然而沒有傘的同學(xué)們像豹子似的迅速地在雨中奔跑。瞧!那不是數(shù)學(xué)老師嗎?她為一個其他班的同學(xué)撐傘,雨水打濕了她的右肩,急忙的往教室跑去。頓時,教室里一片喧嘩聲,都在議論著這場滂沱大雨。我看見雨滴在博學(xué)樓的屋檐上,慢慢地積累下來越來越多,從高處往低處落下猶如瀑布一般,非常美麗。
雨足足下了30分鐘了,天逐漸的變亮了!太陽也探出個腦袋,害怕大雨在次來臨,真是滑稽極了!這時,天空中出現(xiàn)了迷人的彩虹,在太陽的照耀下校園顯得更加絢麗多彩。
雨后,空氣非常清新,花草樹木以及足球場被大雨沖刷的干干凈凈;▔锏幕▋河械谋淮笥甏虻脧澫铝搜,花瓣垂落下來,有的屹立在萬花叢中毫不動搖。
!雨中的校園是多么美呀!我愛我的校園!
雨中的校園小學(xué)四年級作文 19
"淅淅瀝瀝""淅淅瀝瀝"……聽,這聲音是春天校園的聲音,是雨中校園在歌唱?,雨水正在溫暖地撫摸著校園大樹上的片片樹葉。
你瞧,校園里的植物,在春雨的澆灌下顯得更加精神了,特別是那一盆盆杜鵑,正貪婪地吮吸著甘甜的雨水,開得格外精神與艷麗。
雨水沖洗著地面,泥土的芬芳撲入了我們的鼻孔,就連平時看起來顯得有些陳舊的老教學(xué)樓也煥然一新。
同學(xué)們打著傘在操場上玩耍,一把把雨傘顏色各異,有紅的、白的、藍的……像彩色的蘑菇,像流動的云朵。稍微不注意就會有兩三滴雨水滴在手臂上、臉龐上,涼涼的,很是舒服。
家長們把孩子們送學(xué)校門口后,千叮嚀萬囑咐:雨天不要去玩水,不要把衣服弄濕了……同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進教室,家長們才會匆匆忙忙轉(zhuǎn)身離開,那么依戀那么關(guān)愛,這都是家人對孩子的期盼呀!這也構(gòu)成了學(xué)校一道獨一無二的別樣的`風(fēng)景。
我們學(xué)校的風(fēng)景是獨一無二的,尤其是雨中的校園,越發(fā)的精神煥發(fā),越發(fā)的活力四射,我愛這雨中的校園。
雨中的校園小學(xué)四年級作文 20
“沙沙沙,沙沙沙……”是誰在呼風(fēng)喚雨?是誰在寬闊無比的大自然中灑下一點一滴的“生命之水”?原來是春姑娘派來的“使者”——春雨姑娘。
有一天,春雨姑娘悄悄地來到了我們的學(xué)校,使我們的學(xué)校立刻煥然一新。春雨灑在了土地上小草從地上悄悄地探出腦袋來,小草的頭上“長”滿了晶瑩剔透的“珍珠”像一個個害羞的小姑娘;ǘ錆u漸地綻放開來,像是要跟春雨姑娘打招呼呢!操場上,一棵棵松柏亭亭玉立的站在操場的周圍,像是一位位強壯有力的士兵筆直的站在那里,司令臺后面的杜鵑花,在春雨的灌溉下 顯得更加婀娜多姿了,粉紅色的杜鵑花層層疊疊,像是在燃起粉紅色的火苗兒。
依偎在杜鵑花旁邊的是紅彤彤的山茶花和粉紅色的紫荊花,它們爭紅奪艷,在春雨的滋潤下,嫩綠的樹枝襯托著美麗的.花兒,樹葉在不停的隨風(fēng)擺動著,美極了!
“叮鈴鈴”下課鈴響了同學(xué)們興高采烈地打著雨傘嘻嘻哈哈的向校外走去,五顏六色的雨傘匯集在一起,形成了一片花的海洋。
春雨,使我們的校園變得如此美麗,我們辛勤的老師也像春雨一樣每天默默地滋潤著我們,給我們帶來豐富的知識和健康地成長!
雨中的校園小學(xué)四年級作文 21
想當年,一部瓊瑤劇情深深雨蒙蒙紅遍全國,贏得了多少少男少女的心。其中的重點除了精彩的劇情之外,還有那煙霧迷蒙中的江南風(fēng)景。
然而今天,我卻有幸在校園里領(lǐng)略到了類似的風(fēng)景。從昨天晚上開始,窗外就淅淅瀝瀝的嚇著小雨,本來已經(jīng)開始燥熱的天氣就一下子涼了下來。早上起床的時候,雨還沒有停,但是雨勢已經(jīng)小了很多。吃完早餐,我撐著傘,走出宿舍門,向教學(xué)樓的方向走去。
因為我起的比較早,路上的同學(xué)稀稀拉拉的,幾乎很難碰見幾個人。小雨一直在下,清清爽爽的打在雨傘上,猶如風(fēng)鈴一般,甚是好聽。我在傘下走著,獨自享受著這美好的雨中的校園景色。前方教學(xué)樓和周圍的樹木花草都隱藏在朦朦朧朧的.雨霧中,摘下眼睛來看,竟然有種若隱若現(xiàn)的感覺,像似海市蜃樓一般,若不是雨滴落在胳膊上有陣陣涼意,在那么一刻,我還真以為自己置身于仙境中一樣。
在雨中校園美景的陪伴下我來到了教學(xué)樓,臨進去之前,我回頭深情忘了一眼那朦朧的雨中的校園,真的是漂亮的舍不得離開了。
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