小學(xué)四年級(jí)關(guān)于寫有趣的作文
篇一：一件有趣的事作文
寒假里的趣事現(xiàn)在還有一些在我的腦海里漂蕩，其中有一件我現(xiàn)在想起來還有些想笑。那是一個(gè)陽光明媚的日子，媽媽買回一斤大蝦，樂的我和妹妹歡蹦亂跳。
媽媽問我和妹妹：這些蝦是炒來吃，還是燜來吃？；我和妹妹搶著來說，我說：炒來吃最美味；妹妹說：我覺得燜來吃最好吃；我和妹妹鬧了起來，我說：你算老幾？應(yīng)該聽哥哥的話。；妹妹說：就算你是哥哥也得讓一下妹妹呀；我和妹妹吵得不可開交。這時(shí)媽媽說：還是炒來吃吧！聽了媽媽這樣說我們才停戰(zhàn)。媽媽把蝦拿進(jìn)廚房準(zhǔn)備擰蝦殼。我覺得好玩也跟著媽媽走進(jìn)廚房幫媽媽擰蝦殼。媽媽說：擰蝦殼要先把蝦頭的尖角折斷，然后再擰殼，把它的頭里面的臟東西洗開就行了，這樣就不用怕蝦用尖角來刺你。
我按照媽媽說的做果然這樣擰蝦殼快多了。擰到最后，還剩幾只蝦，我拿起一只大蝦，正當(dāng)我想折它的角時(shí)它把身子曲起來，再一直它的角刺中我的手，我慌忙把蝦向地下一扔。我靜下來后又把它拾起，終于把它的角折斷，媽媽叫我去做作業(yè)行了剩下的她擰。
中午媽媽把蝦炒好，我看見那原來晶瑩剔透的蝦身子，現(xiàn)在變成白里透讓人看見都流口水三尺。我忍不住拿起筷子夾它起來吃，那蝦彎著身子，好像想向我挑戰(zhàn)。我想起剛才的情景我還有些害怕。
篇二：有趣的語文課作文
今天下午，我們上了一節(jié)有趣的語文課。上課了。
丁老師親切地說：誰能用茂密的造句？同學(xué)們立刻爭(zhēng)先恐后地舉起了手，有的`說茂密的枝葉，有的說茂密的樹林，還有的說茂密的葉子&&我的前桌張津赫也舉了手，丁老師說：茂密的張津赫！我們聽了哈哈大笑，丁老師也笑起來了，我們大聲地學(xué)著老師說：茂密的張津赫！茂密的張津赫。
哈哈哈！張津赫也笑了！這節(jié)課我和同學(xué)們都特別高興，這真是一節(jié)有趣的語文課！多么高興�。《嗝措y忘��！
篇三：有趣的一件事
這天，我和媽媽在菜市場(chǎng)買菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)有賣小白兔的攤子。我撒嬌的對(duì)媽媽說：媽媽，我想要一只小白兔。
媽媽滿口答應(yīng)�？粗蓯鄣男“淄�，我忍不住抱起它來玩。突然，它掙脫我跑進(jìn)矮樹叢，就在我著急的時(shí)候，忽然想到一個(gè)辦法，我不管不顧拿起一塊大石頭就往矮樹叢里扔，差點(diǎn)就把我那只可愛又淘氣的小白兔砸傷，這么一仍它還就不出來了，呆呆地趴在那。
這是我絞盡腦汁想出來的辦法呀！，怎么行不通，我沉思片刻，繞著樹叢轉(zhuǎn)了幾圈。啊，有辦法了，我跑回家拿了幾片新鮮的白菜葉，然后跑到矮樹叢旁放到那，我就躲了起來。小白兔先是把頭探出來，好像是在偵察有沒有人要抓它，它一看沒人就跑出來津津有味的吃著白菜葉。看著小白兔專心的吃著鮮嫩的白菜葉，我躡手躡腳的逼近它，正在這時(shí)小白兔突然抬起了頭，我忽然停住了腳步，屏住呼吸，它好像看見了我，嚇得我不知所措差點(diǎn)一屁股坐在地上。幸運(yùn)的是小白兔沒有反應(yīng)，我慢慢走，一步、兩步、三步，只聽吱吱！
哈哈我把它抓了起來，最后慢慢放進(jìn)了籠子里，我心里想：這也是為你好呀，如果不抓到你，你就會(huì)被其它動(dòng)物傷害的。它真是一只又可愛又淘氣的小白兔呀！
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