【推薦】四年級(jí)植樹(shù)作文匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的四年級(jí)植樹(shù)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
一天早上陽(yáng)光明媚，空氣清新，天氣格外晴朗，同學(xué)們手拉手來(lái)到山上植樹(shù)。
一路上，同學(xué)們又是蹦又是跳,快活極了，恨不得一步趕到山上。
"到了，到了"同學(xué)們大聲叫到�？墒巧缴瞎舛d禿的,寸草不生,小鳥(niǎo)也飛走了,這里顯得格外安靜。于是,同學(xué)們決定為“山爺爺”增添生機(jī)，說(shuō)干就干，有的同學(xué)挖坑，有的同學(xué)澆水，還有施肥的，沒(méi)過(guò)多久，小樹(shù)苗就成活了，個(gè)個(gè)精神抖擻，后來(lái)就成了一片樹(shù)林。
一次，同學(xué)們又來(lái)山上游玩，��！山上變樣了樹(shù)林繁茂，百花怒放連歌唱家小鳥(niǎo)也愿意一展歌喉了。同學(xué)們看見(jiàn)這充滿生機(jī)的一幕，快樂(lè)之情由然而生。因?yàn)槲覀冎溃?勞動(dòng)是最光榮的！"
在回家的路上，我們心里美滋滋的，像喝了蜜糖似的，腳步也顯得格外輕快。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，是綠化植樹(shù)的季節(jié)了。三月十一日，李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的植樹(shù)活動(dòng)。
植樹(shù)開(kāi)始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學(xué)們要換他，他也不肯，坑越來(lái)越深了，他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了，小蘭小心地把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實(shí)，小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來(lái)了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹(shù)苗送去了豐富的營(yíng)養(yǎng)。他們看著自己種的小樹(shù)，心里別提有多高興了。
還有許多同學(xué)還在忙著，他們就幫著他們?cè)�，不一�?huì)兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹(shù)，許多年之后，它們將長(zhǎng)大，為了人們帶來(lái)綠色，為人們擋風(fēng)遮蔭。
我們要離開(kāi)了，在微風(fēng)的吹拂下，它們微微搖動(dòng)，仿佛是在向我們點(diǎn)頭致謝。
��！這是一件多么有意義的活動(dòng)呀！
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
3月12日是我們一年一度的植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié)是我們國(guó)家為了激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，促進(jìn)祖國(guó)的綠化，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過(guò)立法而設(shè)定的節(jié)日。
每當(dāng)植樹(shù)節(jié)這天，無(wú)論是機(jī)關(guān)里的叔叔阿姨，還是工人農(nóng)民，都提著水桶、扛著鐵鍬、拿著樹(shù)苗到郊外去植樹(shù)。
綠化不僅可以改善惡劣的自然環(huán)境，而且對(duì)人民群眾生活條件也有很大益處。綠化可以凈化空氣，減少環(huán)境污染。統(tǒng)計(jì)告訴我們，1公頃的闊葉林在生長(zhǎng)季節(jié)可以每天消耗1噸的二氧化碳，并且產(chǎn)生0、73噸氧氣。其次，綠化可以蓄水保土、防風(fēng)固沙。當(dāng)風(fēng)受到森林的阻礙后，風(fēng)速一般可降低40%~60%，再者，綠化可以降低噪聲，美化環(huán)境。據(jù)測(cè)定，成片的樹(shù)林可降低23~46分貝。另外，綠化在國(guó)防上還能起到偽裝、隱蔽的作用呢！
植樹(shù)造林和我們的生活息息相關(guān)，對(duì)我們的生活有很大的好處，但有些人卻不愛(ài)護(hù)樹(shù)木，而是亂砍伐樹(shù)木，破壞生態(tài)環(huán)境的平衡。我在街頭上看到一個(gè)廣告，呼吁人們不要再用一次性筷子，讓世界多一點(diǎn)綠，這對(duì)我震動(dòng)很大。
試想：如果我們的家園沒(méi)有了樹(shù)木，那豈不是要變成沙漠？我希望大家不要再亂伐樹(shù)木，破壞環(huán)境，保護(hù)我們的家園，從自我做起！從現(xiàn)在做起！
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4
每年一度的植樹(shù)節(jié)在我們的期盼下終于到了，在包老師的倡導(dǎo)下學(xué)生和家長(zhǎng)去中亞苗木三聯(lián)基地搞活動(dòng)。
家長(zhǎng)和學(xué)生都 都帶上了，準(zhǔn)備至于安全，老師請(qǐng)家長(zhǎng)把汽車的雙跳燈都亮起來(lái)，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍就出發(fā)了，我們的心情別說(shuō)有多激動(dòng)了。
不一會(huì)兒就到了目的地，負(fù)責(zé)人已經(jīng)準(zhǔn)備好了樹(shù)苗迎接我們，等我們下車排好隊(duì)，為我們講解了肥皂樹(shù)的相關(guān)資料和種法，等聽(tīng)完后大家就興奮地開(kāi)始勞動(dòng)了。
我拿了一大把樹(shù)苗，母親叫我種最外面的一排，告訴我:“每次去姑姑家都會(huì)經(jīng)過(guò)這里，你以后可以看到自己的勞動(dòng)成果，不是很好嗎。”這下我更來(lái)勁了。母親用大鋤頭挖了一個(gè)個(gè)樹(shù)坑，而我是拿著小鏟子，把樹(shù)苗放到挖好的坑里，再用泥土把樹(shù)根深深的埋在坑里，然后用腳把泥土踩實(shí)，一直用這種方法把一棵棵的樹(shù)苗都種下去。負(fù)責(zé)人看著我和母親的種發(fā)還夸了我們，這時(shí)我的心情別說(shuō)開(kāi)心。
等我把樹(shù)苗都種完的時(shí)候，母親已經(jīng)給小樹(shù)苗在 澆水了，再看看我們種的樹(shù)苗，希望在我們努力下，營(yíng)造出一個(gè)綠色環(huán)境，期待綠水青山
之后我們?nèi)⒂^了苗圃，看到了很多的花種，我最喜歡的是茶花，它有白色的，粉紅的，大紅的，還有兩種顏色交叉的，別說(shuō)有多美��！
今年的植樹(shù)節(jié)過(guò)的真有意義��！
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇5
今天是三月十二植樹(shù)節(jié)，我們臺(tái)州晚報(bào)的小記者去東山上植樹(shù)，也是我加入小記者以來(lái)第一次參加活動(dòng)。
我們隨著大隊(duì)輔導(dǎo)員郎老師來(lái)到了東山腳下的百梅園，和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)匯集后，就開(kāi)始分配任務(wù)了，每?jī)蓚�(gè)人拿一顆梅樹(shù)苗，向山上出發(fā)了。走了一個(gè)又一個(gè)的臺(tái)階，我們終于到達(dá)了目的地。
我們那過(guò)一把鋤頭，瞄準(zhǔn)了一塊地后，就開(kāi)始熱火朝天的干起來(lái)了。我先舉起鋤頭，在重重的鋤了下去，然后把泥土翻上來(lái)，又把泥土中的石塊撿掉，就這樣，兩人輪流著干。突然，我們?cè)趺匆餐诓幌氯チ耍屑?xì)一看，原來(lái)有一塊大石頭擋住了我們的挖坑工程，我們只好耐心得把四周的泥土挖開(kāi)，兩人又使出九牛二虎之力才把這個(gè)攔路虎搬了上來(lái)，坑終于挖好了。我們小心的把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，一個(gè)人用手扶把樹(shù)扶直扶穩(wěn)，另一個(gè)人把泥土填好，又用腳用力的踩實(shí)，這樣才能讓小樹(shù)苗牢牢地扎根在泥土里。又打了一桶水，倒進(jìn)土里，水慢慢的滲了下去。我們種了一棵又一棵，望著一棵棵小樹(shù)苗和干的換頭土臉的我們，開(kāi)心的笑了。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇6
星期天，陽(yáng)光明媚，我參加了一次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
我們坐車一路顛簸來(lái)到農(nóng)村�！斑@棵樹(shù)，我一人包了！”我興奮極了，一把掄起鐵鍬，不一會(huì)功夫，就挖了一個(gè)二十多厘米深的小坑，又用鍬鋒利的一端將挖出的土塊搗碎，這是為了讓樹(shù)根與泥土充分接觸，吸收更多的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)土填了四分之三時(shí)，就可以澆水了。于是我拿起水桶往坑里倒，水倒一半就可以停止了，接下來(lái)，需要把剩下的土填入坑里。填好后，我用腳把土踩實(shí)，一棵壯實(shí)的“大葉女貞”就這樣種好了。
植樹(shù)看似很簡(jiǎn)單，但我還是出了一身汗。不過(guò)，想著我種的這棵小樹(shù)也成為了森林中的一員，也能為祖國(guó)綠化做上一點(diǎn)貢獻(xiàn)，心中立刻掠過(guò)陣陣喜悅。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇7
植樹(shù)是非常重要的，不植樹(shù)一定會(huì)對(duì)環(huán)境、對(duì)人類的家園、對(duì)如此湛藍(lán)的天造成巨大的危害。
我讀到過(guò)這樣一個(gè)故事：以前一位漁民在河的南邊捉魚(yú)，那里岸上土地肥沃，有許多花草樹(shù)木，讓漁民感到神清氣爽，心曠神怡！他想：要不我拔幾棵小樹(shù)苗吧，它們綠的可愛(ài)，有些紅的似火，還有些奇形怪狀，我可以把它們當(dāng)“迎客松”。于是他叫來(lái)幾個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人，把岸上的5棵樹(shù)挖走了。一年年，一日日岸上的樹(shù)苗紛紛被人挖走，樹(shù)苗開(kāi)始變得稀稀拉拉，大樹(shù)也變成光禿禿的，岸上最終變成空蕩蕩的。到了夏天雨水多發(fā)，河里漲水了，水位越來(lái)越高，浪也越來(lái)越大，一下子就把河里捕魚(yú)的船吞沒(méi)了，并且咆哮著向村子里撲去。我想：“這就是自然界對(duì)漁民們破壞環(huán)境的懲罰吧！”
放下那本故事書(shū)，跑到門外去溜達(dá)溜達(dá)。清新的空氣迎面而來(lái)，好幾天沒(méi)有聞到這么清甜的空氣啦。這都是因?yàn)闃?shù)木們?cè)谶M(jìn)行光合作用，紛紛制造新鮮的氧氣供我們呼吸。哇，好舒服呀！
想起我看的動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》，里面有個(gè)叫光頭強(qiáng)的人，他亂砍濫伐，砍倒了成千上萬(wàn)棵森林里的樹(shù)，一棵樹(shù)一天能釋放多少氧氣呀？我們要向熊大、熊二一樣保護(hù)森林，勸阻砍樹(shù)，趕跑那些“光頭強(qiáng)”，但他們不要入侵地球，破壞我們的家園。
記得我的奶奶還在世的時(shí)候，她是綠化工作者，一直對(duì)保護(hù)環(huán)境非常重視。她常常念叨：
現(xiàn)在空氣不太好，我把空氣當(dāng)做寶。
霧霾嚴(yán)重真不好，清早門也出不了。
奶奶在她工作的工廠里面種了很多很多的樹(shù)，現(xiàn)在每一棵樹(shù)都變成大樹(shù)，我們到現(xiàn)在每天都在受益——清晨能呼吸到最美好的空氣。
植樹(shù)的意義就是通過(guò)植樹(shù)，使我們大家更加的關(guān)注綠化環(huán)保的問(wèn)題：植樹(shù)是全人類的大事，是造福子孫萬(wàn)代的偉大事業(yè)，有力的推動(dòng)了國(guó)土綠化和生態(tài)自然的發(fā)展。美化祖國(guó)，美化家園，美化我們這片共同美麗的藍(lán)天！
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇8
踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，向荒山野嶺進(jìn)軍，春光染綠我們的雙腳。中午，我們來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備出發(fā)去植樹(shù)。
一路上，我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)便到達(dá)了目的地。這里不知在什么時(shí)候?yàn)槲覀償[上了一棵又一棵的小樹(shù)苗。我又蹦又跳地下了車，等待著老師的命令。“大家分一下組”六班的老師說(shuō)，“兩人一組或三人一組。”我很高興，我的搭檔是梁倩。
開(kāi)始植樹(shù)了，我和梁倩找了一顆小樹(shù)苗，就開(kāi)始干了起來(lái)。我拿起鏟子，那小樹(shù)苗輕輕地移了移，才挖起坑來(lái)。我挖得很用力，卻怎么也挖不動(dòng)，我使出了九牛二虎之力，用力一挖，鏟子都搖擺了起來(lái)，可土地上卻只有一個(gè)淡淡的印痕。我低頭看了看，原來(lái)有塊大石頭，沒(méi)法了，只好換個(gè)地方重新挖。不一會(huì)兒，一個(gè)大樹(shù)坑就挖好了。梁倩小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，再用土埋上。她手一松，小樹(shù)苗一下就投入了大地的懷抱，倒在了地上。我不死心，搬來(lái)了我在鄉(xiāng)下圍雞籠子的方法：先用土埋上，再用腳踩幾下。別說(shuō)，還真管用，樹(shù)再也不倒了。
這時(shí)，天空中飄起了小雨，這似乎是上帝被我們植樹(shù)造林的`舉動(dòng)感動(dòng)了，因此，我們要呼吁大家：植樹(shù)造林，保護(hù)地球。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇9
星期日小記者有植樹(shù)活動(dòng)，我提做好小樹(shù)牌，媽媽在我做好的樹(shù)牌外面又包了一個(gè)塑料袋，這樣我的小樹(shù)牌就能保留長(zhǎng)久了，我在上面寫(xiě)上：愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。
我和好朋友倩倩、還有倩倩的媽媽、爸爸一起坐上9路公交車高高興興地出發(fā)了。時(shí)間過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們到了植樹(shù)地點(diǎn)新西河大堤，人太多了，由各個(gè)單位的自愿植樹(shù)的志愿者，一個(gè)個(gè)隊(duì)伍有秩序，領(lǐng)頭的有大旗，大旗上有隊(duì)伍的名字，人山人海，多而不亂，還有警察在幫忙指揮交通秩序。天可真冷，可是寒風(fēng)擋不住我們的熱情，我們?cè)诒姸嗟年?duì)伍中找到小記者植樹(shù)隊(duì)伍，我們飛快地加入進(jìn)去。
我們選好地點(diǎn)，我和倩倩用帶來(lái)的小鏟子使勁挖土，可是我們就是挖不動(dòng)土，我們看周圍的小記者有的已經(jīng)填土，有的給小樹(shù)澆水，有的給小樹(shù)掛牌，有的和小樹(shù)合影……我們心里急�。≠毁坏陌职窒蚺R近的小記者借來(lái)大锨，土坑終于被挖好了，我和倩倩一起扶正小樹(shù)苗栽進(jìn)樹(shù)坑里，填滿土，用腳踩結(jié)實(shí)土，再給小樹(shù)筑一道圍墻，倩倩的爸爸幫我們?cè)谛挛骱永锾嵋煌八�，小�?shù)苗喝起水來(lái)就像飲料，小樹(shù)你多喝點(diǎn)，喝足了好早發(fā)芽，早生根。最后我們一起給小樹(shù)掛好愛(ài)護(hù)樹(shù)木人人有責(zé)的小樹(shù)牌，我們站在小樹(shù)的兩側(cè)微笑著，倩倩媽媽給我們咔嚓一下拍下來(lái)。阿姨還笑著說(shuō)：“希望你們的友誼長(zhǎng)久，讓友誼之樹(shù)見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)�！�
今天我新西河又植樹(shù)了，使我想起我去年在園林處種下的白蠟樹(shù)，我回去一定要媽媽帶我去看看它長(zhǎng)高、長(zhǎng)大沒(méi)有！我非常喜歡小記者活動(dòng)。望著一排排一行行整整齊齊種好的小樹(shù)苗，我想我們小記者們就像這小樹(shù)苗一樣，慢慢長(zhǎng)大成才，為國(guó)家、為人民做貢獻(xiàn)。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇10
一個(gè)春光明媚的假日，我和父親隨他們單位一起參加了一次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
汽車在路上顛簸了兩個(gè)多小時(shí)后，我們來(lái)到了一片荒灘上。光禿禿的沙地上，稀稀落落地長(zhǎng)著幾種不知名的小喬木。走幾步，身后便留下一串你踩出的小坑，一陣風(fēng)吹來(lái)，卷起的沙塵便撲頭蓋臉地向你襲來(lái)——怪不得要植樹(shù)呢！
勞動(dòng)開(kāi)始了。我和父親共同挖一個(gè)坑，地倒是不硬，但我們剛挖出一鍬土，周圍的沙子就像事先商量好了一樣，齊刷刷地涌進(jìn)坑內(nèi)，把剛挖的地方又填平了。這樣一而再，再而三，反反復(fù)復(fù)，沙子總是往坑里跑。怎么辦呢？我急地直跺腳，汗水也很快濕透了內(nèi)衣。
這時(shí)父親直起腰來(lái)，擦了把汗說(shuō)：“咱們先把表面的浮沙鏟到一邊去，露出濕土后再挖坑。”這個(gè)方法果然有效，不一會(huì)兒我們就挖好了幾個(gè)坑�？粗@一堆堆被我們挖出的新土，我不由地捧起一把，嗅著那沁人心脾的芬芳，真是“原知不是花，為有暗香來(lái)”呀！
我放下鐵鍬，從汽車旁扛來(lái)一株樹(shù)苗，放進(jìn)坑里就要埋土，父親忙說(shuō)：“別急，咱們這棵樹(shù)要和前后左右的樹(shù)都對(duì)齊，這樣它們長(zhǎng)大后才能成為一堵?lián)躏L(fēng)的墻，。”“父親，您知道的真多�！蔽遗宸攸c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。
看著栽好的一排排小樹(shù)，我眼前仿佛出現(xiàn)了一片無(wú)邊無(wú)際的林海，碧綠的枝葉在和風(fēng)中互相握手問(wèn)好，林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草，也仰著臉在向藍(lán)天白云微笑……
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