四年級拔河比賽作文
導(dǎo)語：昨天下午第三節(jié)課，我們四年段的同學(xué)在操場上進行拔河比賽。以下是小編為大家整理的四年級拔河比賽作文，歡迎大家閱讀與借鑒！
四年級拔河比賽作文（1）
今天下午，我們要舉行拔河比賽。大家都很高興。
好不容易熬到了下午。操場上，一條大粗繩子壓在操場中間的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。老師把全班同學(xué)分為兩隊，同學(xué)們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。周圍圍滿了觀看的學(xué)生，連小樹也搖擺著手臂，好像在說：“加油！加油！”
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員都抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。先看在最后一個的丁丁。他雙手緊握繩子，咬緊牙關(guān)向后拉。他向個木頭人似的，任憑對方怎么拉，腳幾乎都不動。再看“加盟”我們隊的大力士萬天。他漲得滿臉通紅，右腳頂著前一個同學(xué)的腳跟，左腳抵著前一個同學(xué)的腳尖，成了一個“弓”字形。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉�。拉拉隊“加油”的聲音此起彼伏，越喊越響，不把對方拉拉隊的聲音壓下去不罷休。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿�，我們怎么也拉不過來的了，我們輸了。我們隊的同學(xué)沮喪地站著，而對方的同學(xué)卻高興得一蹦三尺高。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了上次比賽用力不一致而失敗的教訓(xùn)，由汪強喊號子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們贏了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。由于這項運動體力消耗非常的大，所以我們不再戰(zhàn)了。
四年級拔河比賽作文（2）
難忘，那次激烈的拔河比賽；難忘，那次團結(jié)的拔河比賽；難忘，那次喜悅的拔河比賽。
在星期二的第四節(jié)課，晴空無云，我們盼望已久的拔河比賽拉開了序幕。
同法學(xué)們歡呼雀躍的跑到操場，個個像“猴子”一樣，眉飛色舞的在操場上奔跑，我看見了一根又粗又長的麻繩安安靜靜的躺在足球場上。同學(xué)們覺得這次比賽還挺正式，開始摩拳擦掌。這是，我的同桌趙翊羽，在繩子旁邊緊握繩子，身子往后傾，好像比賽已經(jīng)開始一樣。
這局比賽是女生與男生的對決。老師把紅布放在繩子的最中間，嚴(yán)肅的我們像柳絮一樣交叉著站在麻繩旁邊。只聽老師的哨子一響，比賽開始了。我的左手在前右手在后，緊握繩子，好像我的手被膠粘在麻繩上了一樣。眼看我們就要輸了，只見賈新宇，手緊握繩子，屁股往下沉，后部往后腑，往后一步一步蹬，她把繩子從男生的手里奪了回來。但是，男生也不甘示弱，曹啟輝把繩子放在肩上，使勁往后拔，繩子又拔男生吧回來了，這是我聽見拉拉隊喊：“女生加油！不能讓男生贏了！”我們女生不服氣，學(xué)著賈新宇的樣子把繩子拔回了起點。繩子就像調(diào)皮的小男孩在操場上左跑跑，右跑跑。最后我們贏了。
這次激烈，令人難忘不已的比賽讓我懂得了：友誼第一，比賽第二！團結(jié)就是力量，堅持就是勝利。
四年級拔河比賽作文（3）
還記得，上二年級時，我們參加了一次拔河比賽，并且獲得了第一名，這第一名得來的是多么不容易啊！
那一天，我們滿懷著信心來到了學(xué)校操場上，準(zhǔn)備比賽。比賽前，有家長告訴我們了拔河的方法，所以，我們準(zhǔn)備充足了，就這比賽開始。
比賽終于開始了，所有的`同學(xué)齊心合力，一起使出了全身的力氣向后拉，經(jīng)過全體同學(xué)的努力，我們一連贏了好幾場，同學(xué)們都高興極了，仿佛我們就是冠軍，最后一場比賽開始了，沒想到這一場卻沒那么容易，對手的實力也相當(dāng)強大，比賽剛開始，我們稍站上風(fēng)，拔過來一點，不料，剛一高興，又被他們拔了回去，我們又趕緊使勁往后拽，就這樣僵持了好長時間，旁邊的同學(xué)和家長也在不停的喊：“加油！加油！”這時，我們已經(jīng)感到很累的了，手都有點酸了，感覺快抓不住繩子了，但聽到他們的喊聲，我們又振奮精神，鼓足了勁，拼了命的往后拔，可能對手也累了，堅持不住了，只感覺繩子突然一松，一下把我們往后摔了個仰八叉，但同學(xué)們馬上站起來，舉著雙手又蹦又跳的大喊著：“我們贏了，我們贏了�！边@時看到有些同學(xué)的手都被繩子磨破了，但興奮的他們已經(jīng)完全忘卻了疼痛。
通過這件事我明白了，團結(jié)就是力量，更明白了堅持就是勝利的道理！
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