四年級(jí)作文精選【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
每個(gè)小孩心里都有一些“悄悄話”，我也不例外。今天，我就把我憋在心里足有四年的悄悄話告訴你們。
在我的家里，我的小學(xué)成績不算太好，總受全家人的責(zé)罵，說我考試總是馬馬虎虎，上課不聽話……聽得我心里直流淚，同時(shí)也覺得頭累心酸。睡覺時(shí)，我總會(huì)在被子里悄悄地哭，老是小聲地自言自語，“成績比我還重要嗎？為什么，只要我一不考好，全家都要責(zé)怪我……”哭著哭著，便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
夢里，我的.數(shù)學(xué)成績直線低下，全家人頓時(shí)火冒三丈，我便遭到最疼愛我的奶奶責(zé)罵：“死丫頭，我對(duì)你這么好，你竟然考得這么差，真是要把我活活氣死呀！”奶奶有點(diǎn)兒上氣不接下氣，差點(diǎn)兒氣暈過去。我眼眶濕潤，鼻子一酸，邊哭邊說：“對(duì)，對(duì)不起�！卑职忠娏撕�，嘆了一口氣，“唉，你哭有什么用，如果你再考差，你就別想回來了！”“咚——”便把我趕出了家門�！岸ｂ彾ｂ彙濒[鐘響了，從鏡子里看著滿是淚痕的我，覺得有點(diǎn)失敗�！拔揖褪且粋�(gè)沒用的孩子，爸爸媽媽也不會(huì)要我的。嗚~嗚~”我邊哭邊睡，一直哭到了第二天早上。
到了學(xué)校，數(shù)學(xué)老師就叫我去她的辦公室一趟�！敖箻菲剑蚁肽阋仓滥愕臄�(shù)學(xué)退步有多少吧。你看看，你上課一直不聽講，考了多少分，81分……"數(shù)學(xué)老師一大早就責(zé)罵我，我心里很討厭她，卻不敢說出來。難道，成績就真的比我重要，比我有價(jià)值嗎？
家人們和老師們，我知道，對(duì)于你們來說成績到底有多么的重要，但是，我希望你們多多體諒我，多多鼓勵(lì)我，多多了解我，我的成績一定會(huì)更好，會(huì)更棒！
四年級(jí)作文 篇2
我有一架雅馬哈鋼琴，是我五歲生日時(shí)爸爸媽媽送給我的生日禮物，因?yàn)槟菚r(shí)候我開始學(xué)鋼琴啦。當(dāng)運(yùn)鋼琴的叔叔把鋼琴運(yùn)到家門口時(shí)，只一眼我就喜歡上它。它黑得錚錚發(fā)亮，優(yōu)雅而大氣。打開琴蓋，黑白相間的琴鍵互相映襯，華麗無比。
每當(dāng)我坐在鋼琴前撫摸著琴鍵的時(shí)候，就有一種說不清的自豪感。每天晚上我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在鋼琴前練琴，從第一個(gè)音符開始，不知不覺地進(jìn)入鋼琴的世界。手指在琴鍵上翩翩起舞，一條音樂的小溪在指尖慢慢地滑過，緩緩地流入我的心田。日不間斷的練習(xí)促使我的水平越來越高，現(xiàn)在我彈得時(shí)而優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，時(shí)而高山流水，時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而嘎然而止……
鋼琴是我生命中不可缺少的`一部分。這四年中，由于我學(xué)區(qū)的變動(dòng)，搬了四次家，爸爸媽媽把能扔的東西都扔了，唯獨(dú)這架鋼琴一直跟著我們。它見證了我們一家的風(fēng)風(fēng)雨雨，同時(shí)它又一路陪我成長。是它，讓我從零基礎(chǔ)開始，帶著著頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的精神，刻苦學(xué)習(xí)，彈過了一級(jí)又一級(jí)，如今我已經(jīng)通過了鋼琴7級(jí)，并在20xx年中國國際鋼琴藝術(shù)節(jié)伯牙獎(jiǎng)?wù)憬倹Q賽中取得了一等獎(jiǎng)的好成績。不得不說，這架鋼琴的功勞可真不小呢！
啊，我喜歡我的鋼琴。它就像我最好的朋友，可以讓我煩惱的時(shí)候訴說心事；它就像我的導(dǎo)師，可以鞭笞我在學(xué)音樂的道路上走得更遠(yuǎn)；它就像我的親人，可以陪我慢慢成長并給予我力量。
四年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我看到他人的狗，親昵地臥在主人的腳下時(shí)，心里就有一陣酸楚，便會(huì)想起我死了的，那可憐的小狗樂樂！
那是20xx年的一天，媽媽在市場幫我買了一只小狗，因?yàn)樗换貋砭蜌g叫，感覺這里是它最好的家一樣，我看它很快樂，就給它取名“樂樂”。樂樂非�？蓯郏侯^上的兩只耳朵毛茸茸的，經(jīng)常塌下來；一雙藍(lán)寶石似的眼睛，經(jīng)常深情地看著我，一眨不眨；身上的毛是銀色和棕色相間的；尾巴也毛茸茸的，又細(xì)又長，有時(shí)在你眼前搖啊搖，好像用眼睛說話！而且它還很溫柔！每次生氣的時(shí)候，我都會(huì)和它玩，一看到它活潑可愛的樣子，我的氣立馬就消了。
每一次，只要它一餓，就會(huì)繞著食盆跑來跑去，非常焦急！我一看到，就趕快把它的食盆加滿，生怕它餓著！每一次加滿，樂樂就沖著我直搖尾巴，再低下頭，一口氣全部吃完！你說它貪吃不貪吃？
第一次養(yǎng)狗，我生怕被他污染，只敢把它抱在腿上，沒想到，它那么親熱，撲上來舔了我的臉，我大驚失色，馬上站起來，讓原本趴在我身上的樂樂摔了一個(gè)大跟頭，它沒有哭，只是耷拉著腦袋，好像犯了錯(cuò)的小孩，等著大人的訓(xùn)斥！媽媽馬上過來，拿水沖了我的.臉說：“沒關(guān)系的�！蔽颐艘幌聵窐返念^，樂樂馬上高興了起來。
有一次，樂樂想上“WC’,可廁所的門沒開，它就在我媽媽的房間里拉了一大堆屎巴巴。媽媽看到了，馬上跑到樂樂身邊，皺著眉頭，像老虎發(fā)怒。樂樂耷著臉，很難過，“嗚嗚”的哭，媽媽心軟了，放了它一馬！
沒過幾天，樂樂病了，我們一家都很為樂樂著急，我和媽媽帶樂樂到寵物醫(yī)院，打了針，吃了藥，可樂樂還是﹍﹍嗨！我多么想再和樂樂玩呀！希望我的樂樂在天堂過得更好！
四年級(jí)作文 篇4
這倆天，媽媽說了她們班上的一件事。說她們班上有一個(gè)女生，“智力過人”，相當(dāng)于250；原來媽媽并不看好她的，有一件事讓媽媽對(duì)她的.看法發(fā)生了改變。
那天下午，媽媽正在講解他們的基礎(chǔ)訓(xùn)練上一道爆難的題目，她班上只有13個(gè)人，12個(gè)人沒做出來，只有她做出了。于是閃亮歡迎她說出答案。一個(gè)優(yōu)生說：“瞎貓碰到個(gè)死耗子�！眿寢尲右苑瘩g：“碰上了也是本事，你還碰不到！”后來媽媽得知，她天天做幾道題目。經(jīng)過一個(gè)多月的‘題海戰(zhàn)術(shù)’，她的數(shù)學(xué)成績大有改觀。
古人所謂‘勤能補(bǔ)拙’，就是這個(gè)意思。我認(rèn)為勤中有堅(jiān)持，堅(jiān)持中也有勤。蝸牛在晴天蟄伏不動(dòng)，到了雨天十分精神；下過了雨，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一只只蝸牛在山墻上；是人故意將它們放上去的嗎？不！不是的！是蝸牛自行爬上去的。
既然不能像雄鷹一樣一飛沖天，那就像蝸牛一樣步步為贏；既然不能像瀑布一樣一瀉千里，那就像溪流一樣潺潺流水；既然不能像太陽一樣光芒四射，那就像星星一樣柔和地散發(fā)光亮！只要堅(jiān)持，只要勤奮，一切皆有可能！
四年級(jí)作文 篇5
江蘇南通，位于長江和黃海的交界處，這里經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，環(huán)境優(yōu)美，物產(chǎn)豐饒，是著名的魚米之鄉(xiāng)。這里就是我深愛的故鄉(xiāng)。
南通人熱情好客，只要來了客人，都要盛情款待。摘來地里沾著露水的青菜茄子，捕上兩條活蹦亂跳的肥魚，掏出雞窩里還帶著溫?zé)岬碾u蛋，樸實(shí)的農(nóng)人就會(huì)為你變出一桌清香爽口的農(nóng)家菜，讓你吃得齒頰留香。如果你想吃地方的特色菜肴，南通人會(huì)為你準(zhǔn)備上好的海產(chǎn)品：炒文蛤，那可是海陸第一鮮，還有醉泥螺、焗蝦蚣、清蒸文昌魚等；南通人還會(huì)為你呈上時(shí)令的江鮮：諸如烤刀魚、燉河豚、爆福壽螺等，保證吃得你“不辭長做南通人”了。若有大方柿做餐后水果，相信也會(huì)給你留下長久的甜蜜回憶。南通的飲食文化相當(dāng)發(fā)達(dá)，各種菜系在這里都能找到一席之地。南通的零食也同樣美味，西亭脆餅當(dāng)年是宮廷的貢品，讓你有皇帝的享受；還有正場的熏糕，石港的印糕……
說完了南通的'吃，自然還得說說南通的穿。南通的藍(lán)印花布享譽(yù)海外，國家的領(lǐng)導(dǎo)人曾多次把它當(dāng)作國禮，贈(zèng)送給外賓。如果你覺得藍(lán)印花布高大上，離你生活太遠(yuǎn)，那你就錯(cuò)了。不信，看看街頭巷尾，人們身上的旗袍，頸上的圍巾，肩上的背包，手中的扇子，都有藍(lán)印花布高雅而又樸實(shí)的“身姿”。
什么？吃了，穿了，還要看看南通的景？行�。验煹拈L江，秀麗的濠河，金碧輝煌的南山寺，都會(huì)給你留下深刻的印象。如果你登臨狼山之巔，吹著江風(fēng)，聽著寺廟里傳來的暮鼓晨鐘，相信你一定會(huì)感嘆此行不虛吧！
當(dāng)然，南通還是全國著名的教育之鄉(xiāng)。“全國教育看江蘇，江蘇教育看南通”，南通為中國現(xiàn)代化建設(shè)輸送了一批又一批高素質(zhì)人才，一代又一代南通人建設(shè)著家鄉(xiāng)，建設(shè)著祖國，使我們的家鄉(xiāng)更加富饒，使我們的祖國更加強(qiáng)大……
我美麗的家鄉(xiāng)啊，可曾讓你愛上她？如果你已怦然心動(dòng)，那么，趕緊來做客吧。
四年級(jí)作文 篇6
溫暖是什么？是同學(xué)的真誠幫助？是老師的耐心教導(dǎo)？是父母的細(xì)心照顧？還是陌生人的援助之手？或許，它只是一把小小的雨傘。
在一個(gè)寒冷的秋天的下午，突然下起了傾盆大雨，使得忘了帶傘的我措手不及。無情的下課鈴打響了，仿佛要把我扔到這冰冷的大雨中去。我飛奔出了學(xué)校，一股注定要成為“落湯雞”的氣勢，向家的方向跑去。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起——這是媽媽的聲音！只見媽媽拿著一把傘，站在我的身后，為我擋風(fēng)遮雨。
我喜出望外，撲進(jìn)了她的懷抱中，與她一道回家。一路上，我?guī)缀跻恢苯o她說著學(xué)校里發(fā)生的趣聞趣事，雨傘下充滿了歡聲笑語，直到我抬起頭來無意中看到了一把正朝著我傾斜的雨傘，我愣住了，不禁兩眼直直地望著這把傘，以及媽媽這一邊濕透了的肩膀。我突然覺得，有一股暖流開始涌動(dòng)，從我的心底涌到心頭，涌到眼睛里，在眼眶中來來回回地打轉(zhuǎn)兒。我強(qiáng)忍著淚水，覺得仿佛有數(shù)百支箭，刺向我的.心，我似乎要用盡全省的力量，才能擠出一個(gè)笑容，讓媽媽放下心來。
回到家里，媽媽又開始忙碌起來：讓我洗澡，幫我換衣服，給我拿點(diǎn)心……卻始終沒有顧及自己的難受，這濕漉漉的肩膀，也始終沒有干過。這天天氣很冷，可我的心卻是暖烘烘的。
溫暖在哪里？在同學(xué)的互幫互助中，在老師的辛勤付出中，在父母的處處關(guān)懷中，在陌生人的無私奉獻(xiàn)中，更在一把傾斜的雨傘里——在濃濃的愛中！
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